【推薦】初三作文集錦10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的初三作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三作文 篇1
一向以為初中三年生活永遠(yuǎn)那樣漫長(zhǎng),生活在同一個(gè)學(xué)校的彼此好友永遠(yuǎn)會(huì)生活在一起、永遠(yuǎn)不離別了。然而,當(dāng)悲痛的事情打濕了我心靈、感動(dòng)的話語(yǔ)灑變我的心扉時(shí)。那一刻,我明白:我們要畢業(yè)了,同學(xué)們真的要說(shuō)再見(jiàn)了。仿佛如同一場(chǎng)夢(mèng),以往的癡狂,以往的波瀾壯闊,以往的肆無(wú)忌憚,以往的飛揚(yáng)跋扈,結(jié)果,在某年某月的某個(gè)地方,突然發(fā)現(xiàn),那只可是如夢(mèng)一場(chǎng)。驀然回首,那場(chǎng)夢(mèng)里,隱藏著多少辛酸和無(wú)奈,我們不愿再度思索因?yàn),?mèng)醒了,留給我們的只是依依惜別、難舍難分。
畢業(yè)了,就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)的前些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
回想起以前、太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。此刻、生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自我離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是完美的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的.回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
就這樣畢業(yè)了,看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)地拖著行李箱背對(duì)著宿舍隱隱約約地離去了,這樣走了以后我們一起生活了初中就在這一刻結(jié)束了……曾幾何時(shí)我驀然發(fā)現(xiàn)自我不是很年輕了,真不明白過(guò)去的歲月怎樣流逝那么快,在恍惚朦朧中度過(guò)了一年又一年,此時(shí)我在想,若在過(guò)些許年后自我的容顏將做如何改變,真的不敢去暢想。就這樣時(shí)不時(shí)的在困頓自我想想以往是那樣值得我去留戀、那三年的時(shí)光也許是我人生安逸與充滿(mǎn)遐想的日子。畢業(yè)了,自我的路,在何方?
我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今日所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
我感激、陪我一起度過(guò)初中生涯的同學(xué)們,感激他們陪伴我一起給我的初中生涯劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
初三作文 篇2
大家好,你們知不知道我以前小時(shí)候是一個(gè)怎么樣的孩子;你們知不知道小時(shí)候?腿藖(lái)我家對(duì)我的評(píng)價(jià)如何?老實(shí)說(shuō),以前小時(shí)候,我是一個(gè)不會(huì)尊重別人的孩子,客人對(duì)我的評(píng)價(jià)就是:不禮貌。以前小時(shí)候,我是一個(gè)唯我獨(dú)尊,不會(huì)尊重別人的孩子。
在我四歲時(shí),有一次,阿姨來(lái)我家,當(dāng)時(shí),我正在津津有味地喝著冷飲,美美地看著電視。當(dāng)時(shí),那位阿姨正在和我媽媽聊天,我把電視聲開(kāi)得老大,媽媽氣得火冒三丈,大聲叫道:“智海,你課文還沒(méi)背呢!還敢出來(lái)看電視,去房間背課文。”于是,我非常痛恨阿姨,因?yàn)椋涸谒沒(méi)有來(lái)我家時(shí),我和媽媽正在津津有味地看電視呢,可現(xiàn)卻是因她而害了我。我用異樣的目光瞪了阿姨一眼。此時(shí),我并不知道,我給別人的印象是:你是一個(gè)不會(huì)尊重客人,對(duì)客人不禮貌的孩子。
我漸漸地長(zhǎng)大了,現(xiàn)在,客人來(lái)我家,我都會(huì)很有禮貌地招待人家,而且我也會(huì)很尊重客人的意見(jiàn),不會(huì)再向以前那樣不懂事了。
有一次,我姨媽來(lái)我家做客,當(dāng)時(shí)我正用心地嚼著那美味的.口香糖,姨媽看了,走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我的小心肝嗎!能給姨媽一塊口香糖臺(tái)球?”我看了,立刻把口香糖拿給姨媽?zhuān)f(shuō):“姨媽?zhuān)瑒e客氣,要吃多少盡管拿。”姨媽看了,臉上露出了笑容,仿佛在說(shuō):“我的外甥終于會(huì)尊重別人了!”
我真高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了尊重別人。
初三作文 篇3
當(dāng)初日的第一縷陽(yáng)光灑在地上,我的心情之花也隨之綻放。這縷縷陽(yáng)光不正為這初秋帶來(lái)絲絲暖意嗎?這縷縷陽(yáng)光不正為這世界帶來(lái)光明嗎?這縷縷陽(yáng)光不正是你生活下去的信念嗎?這陽(yáng)光溫柔、灑脫、善解人意。我愛(ài)這陽(yáng)光!
陽(yáng)光本是無(wú)色的,可當(dāng)他落到大地上,樹(shù)葉間,發(fā)絲上時(shí),卻使它們頓時(shí)“金碧輝煌”。陽(yáng)光灑在我們身上,讓我們感到溫暖,感到舒暢,這難道不像極了我們的解放軍??jī)?nèi)心如此的高尚,我愛(ài)這陽(yáng)光!
陽(yáng)光藏的哪里都是,不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他就在你身旁。當(dāng)你端著水杯靠在陽(yáng)臺(tái)上享受著愜意時(shí),陽(yáng)光就停在你的水面上;當(dāng)你挎著背包走在石頭鋪成的小路上時(shí),陽(yáng)光就停在你的鞋尖上;當(dāng)你一個(gè)人坐在小河邊低聲抽泣時(shí),陽(yáng)光就停在你潮濕的眼睫毛上。陽(yáng)光就這樣默默地在你身旁,一起陪你走過(guò)無(wú)數(shù)日子,這難道不像極了我們的.解放軍?陪伴我們不離不棄。我愛(ài)這陽(yáng)光!
陽(yáng)光為我們帶走風(fēng)雨,就像解放軍為我們帶走了戰(zhàn)爭(zhēng);陽(yáng)光為我們帶來(lái)了彩虹,就像解放軍為我們帶來(lái)了希望;陽(yáng)光為我們“哺育”禾苗,就像解放軍為我們創(chuàng)造安定啊!解放軍你就像這陽(yáng)光一樣美好,像這陽(yáng)光一樣溫暖,像這陽(yáng)光一樣明亮。你有雨水般清新,有玫瑰般芳香,有鉆石般耀眼,有星火般璀璨!解放軍,你就像這陽(yáng)光一樣啊,灑在了我的心房,灑在了廣大人民的心房,我愛(ài)這陽(yáng)光!
初三作文 篇4
唉,老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的我想著如此。話說(shuō)起來(lái),初三,我有點(diǎn)懼怕它。怕它,為什么?初三,是關(guān)鍵的一年。我們就要踏上迎戰(zhàn)中考的道路。我感到壓力,也有點(diǎn)期待,更有點(diǎn)覺(jué)得不可思議!
初二,多么美好的時(shí)光啊!我們沒(méi)有什么懼怕,沒(méi)有什么擔(dān)憂,多么朝氣,多么活潑。在教室里,我們吵吵鬧鬧,也有時(shí)為作業(yè)還沒(méi)完成而趕忙趕工。在操場(chǎng)上!個(gè)個(gè)都興高采烈,為這還常?駳g。拿起球,個(gè)個(gè)賽跑著跑向球場(chǎng)。有時(shí)下課了還一拖再拖不想離開(kāi)。上課時(shí),我們也有時(shí)走神,引來(lái)老師的注目,當(dāng)我們求知的目光也讓老師十分欣慰。下課后,我們喜歡把上課時(shí)未做完的題目做完,也會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想時(shí)光就此停止,或是再過(guò)一次初二。
但是,時(shí)光的'腳步匆匆,我將面臨人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初三。
我想初三或許無(wú)聊:整天就是學(xué)習(xí),奮進(jìn)拼搏,為了中考。唉!也會(huì)是十分讓人留念的吧:初三以后,我們將面臨高中,再也見(jiàn)不到這幫同學(xué),也再也不能見(jiàn)到教導(dǎo)我們那些老師們!所以我更要好好珍惜這段時(shí)光!初三也會(huì)讓人充實(shí):我們將要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野。唉,初三,讓我又喜又憂!
現(xiàn)在,也容不得我想太多了。我只想加油,想初三能過(guò)得更好。想中考考得如意就好!愿我們初三過(guò)的幸福,過(guò)得值!對(duì)得起我們?nèi)甑呐?
初三作文 篇5
信,也許是個(gè)好東西。像你所說(shuō)的,信它能一直保存或在幾年幾十年以后仍留有余溫。
期末考已經(jīng)遙遙在望,兩個(gè)星期之后我們或許不再相見(jiàn)當(dāng)20xx年的十二月即將結(jié)束時(shí)我們偶然相遇,在期末考的前26天,一封的信的來(lái)回,一天一次無(wú)聲的鼓勵(lì),每天我們都比昨天更有信心。
期末,很累,很困,很煩,每天都會(huì)有很多的卷子從派頭傳到排尾,白花花的試卷堆積如山,每天都重復(fù)昨天的樣子,每天都是試卷,但每天或許都會(huì)有不同的收獲。有了收獲我們便會(huì)將它寫(xiě)在紙上,郵遞到對(duì)方那去,信中也常會(huì)留下一句鼓勵(lì)“412Fighting”“15加油”。
每天晚的三節(jié)晚自習(xí),大家都拼命的做著試卷,早點(diǎn)做完早點(diǎn)能做點(diǎn)別的事吧,因?yàn)檫@樣做試卷真的很煩很討厭。難題常會(huì)使得我們費(fèi)盡周折,最后做出難題的.幾率只有20%,剩下的80%或許經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的思考才能得到,有時(shí)思考了半天卻沒(méi)個(gè)結(jié)果,而這時(shí)第二節(jié)的晚自習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這時(shí)候我便會(huì)將身旁窗戶(hù)打開(kāi),窗外寒風(fēng)依舊,寒冷透過(guò)窗戶(hù),布滿(mǎn)了教室的每個(gè)角落。一會(huì)耳邊響起了敲玻璃的聲音,我接過(guò)信,同時(shí)也遞上了我的信。我的信中,我將難題與你一起分享。我拆開(kāi)你的信,信中你一天的經(jīng)過(guò)向我訴說(shuō),我永遠(yuǎn)是你的聽(tīng)眾不會(huì)離場(chǎng)。信尾的一句鼓勵(lì)讓我從谷底又屹立在了頂峰,眺望遠(yuǎn)方,我有了攻克難題的信心。緊皺的眉又舒展開(kāi)了,莞爾一笑,或許這就是我心中的溫暖時(shí)刻吧。也許在旁人看來(lái)并不溫暖,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句鼓勵(lì)算得了什么,但這或許是一種異樣的溫暖,這一刻不再寒冷。
期末一天一天逼近,倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了。10天、9天、……1天。1天,明天就要開(kāi)始期末考了,心中又多了幾絲緊張。哎,再忍忍吧,后天就結(jié)束。我打開(kāi)書(shū)開(kāi)始的復(fù)習(xí),面對(duì)書(shū)我不知從何看起,只是無(wú)規(guī)律的亂翻書(shū)。今天敲玻璃的聲音沒(méi)有按時(shí)響起,卻在晚自習(xí)開(kāi)始之前我收到了你的來(lái)信,信封里裝著一張復(fù)習(xí)提綱。之前無(wú)規(guī)律復(fù)習(xí)的我看到了提綱,清楚了方向,仔仔細(xì)細(xì)的開(kāi)始了復(fù)習(xí)。
1月23號(hào),一個(gè)學(xué)生,坐在期末考的考場(chǎng)里,輕松地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的在答卷上寫(xiě)下了答案。他的腦海中回憶著溫暖時(shí)刻,想著那張復(fù)習(xí)提綱,他想,這一次的期末考他一定可以考出一個(gè)好成績(jī)……考試結(jié)束了,他微笑著交上了試卷,大步走出了考場(chǎng),靜候著考試排名。
信,真的是好東西不再是也許,我認(rèn)定了信可以一直一直保存下去,信中的余溫不會(huì)消散。那溫暖的時(shí)刻也不會(huì)消失,因?yàn)樗缫焉钌罾釉诹宋业哪X海里,許久許久,許久許久,永遠(yuǎn)不會(huì)冰涼,一直溫暖著我,一直伴隨著我的成長(zhǎng)。
初三作文 篇6
一個(gè)平常不過(guò)的早晨,我被一陣金屬敲擊聲吵醒,我起來(lái)拉開(kāi)窗簾,屋外不知何時(shí)來(lái)了一些不速之客。他們頭戴安全帽,一聲藍(lán)色工作裝,搬來(lái)了一車(chē)又一車(chē)與他們一樣突兀的鋼管,愣了一秒后,我才意識(shí)到這里的小區(qū)似乎要翻新。
從那天之后,他們每天早晨七點(diǎn)左右后即開(kāi)始在每棟樓的外側(cè)安裝由鋼管和怪異零件組成的架子,時(shí)而榔頭聲鐺鐺作響,時(shí)而電鉆聲嗡嗡不停,時(shí)而把鋼管往地上砸,時(shí)而用錘子向架子上敲,成天折騰,每日不歇。除了用餐時(shí)間和午睡,晚間,其余時(shí)候一刻不停,于是我睡覺(jué)時(shí),上學(xué)放學(xué)路上,寫(xiě)作業(yè)時(shí)……都會(huì)有“豪華”的“鋼鐵交響曲”伴奏,“。 @在外國(guó)是會(huì)被警察抓去的.!”工程開(kāi)始的三天后我忍無(wú)可忍,可又想到這里不是美好的“外國(guó)”,于是只得默默忍受,有時(shí)看到窗外那些灰頭土臉的家伙,我總是心中充滿(mǎn)了怨氣。
一天天上學(xué)放學(xué)路上,我看著鋼架一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延至樓房最頂端,而一屋綠色的意義不明的網(wǎng)也被蓋在鋼架側(cè)面,本就道路不寬的小區(qū)里塞上了鋼架,蓋上了綠布后,使人感覺(jué)走進(jìn)了奇妙的世界。一天我放學(xué)回來(lái),驚愕地看見(jiàn)工人們拖著鋼管在我家門(mén)口的車(chē)棚上來(lái)回走著,若無(wú)其事地搭著架子,還有一名工人爬上了我家院子正上方的玻璃頂。我正待開(kāi)家門(mén),“哎,小朋友!我們要在你家院子里插根架子,你先別關(guān)門(mén)喲!”“哦,好的!痹瓉(lái)工人是要插根架子在我家院里,于是我開(kāi)了家門(mén)把院子里的貓抱進(jìn)里屋去,那工人敲了敲門(mén),“直接進(jìn)來(lái)吧”他于是大跨步走進(jìn)了家門(mén),在院子里站住,他同事把根鋼架從上伸下。我仔細(xì)看那大叔時(shí),只見(jiàn)他皮膚黝黑,胡子拉渣,一張大眾臉是那么的不引人注意,固定好了鋼架后,“還有事嗎?”“哦,沒(méi)了!彼┖┑匦α诵,“嘿嘿,你家貓真可愛(ài)!倍笏D(zhuǎn)身走了。記得有一天中午,我出門(mén)收拾我家貓的屋子,偶然看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)工人們睡在倒下的路障上,頭戴安全帽,手中仍握著各式工具,滿(mǎn)是灰塵的衣服,不知幾天沒(méi)有換下。他們一個(gè)個(gè)又好像跟那鋼管一般,都飽經(jīng)滄桑,都生銹了。再抬頭看時(shí),小區(qū)一半的樓房都已裝修了大半,那潔凈的墻壁與一旁那些可敬的工作者們真乃天壤之別。我心中忽然升起莫名的敬意。
好一群可敬的工作者!極易引起人們不滿(mǎn),在被埋怨的同時(shí)仍?shī)^力為人們工作。多么的高尚,我想握住你們的手!
初三作文 篇7
夜空,變化多端,高深莫測(cè),我時(shí)常仰望浩渺的星空,無(wú)窮無(wú)盡的遐想,便在那一刻,一絲一絲,悄然無(wú)聲地,從我的心田里一點(diǎn)一點(diǎn)彌漫開(kāi)來(lái)……
夜空,如清泉般純凈,美的沁人,美的無(wú)暇,恰似一匹碎花錦緞,深藍(lán)的底襯,一顆顆星星是一簇簇細(xì)碎小花,處處都散發(fā)出一股雅致脫俗之美。
夜空,高深而美麗,每逢農(nóng)歷十五,月亮露出那圓潤(rùn)。粉白的臉龐,天空上幾簇星星,是那一朵朵叫不上名的夜花,月光似水,溶溶月下,花朵爭(zhēng)相捧出美麗的面容,似乎還散發(fā)著淡淡的幽香,月光給這沁人心脾的花香蒙上了一層薄薄的輕紗……。
夜空,是一塊飽經(jīng)磨礪的青石板,絲絲流星滑過(guò)天際,像細(xì)細(xì)的雨絲,一滴滴的滑落在石板上,那顆顆繁星是青石上一滴滴的水珠,清冷的月光下,這被水打濕的青石板,靜靜地躺在那里,那么蒼涼,那么哀傷,那么無(wú)助……
夜空是一捧肥沃的泥土,無(wú)月時(shí)夜空上的那幾綹殘星,是泥土中一個(gè)個(gè)新的生命,它們努力地鉆出泥土,遙望著人間,好奇地眨著眼睛……
夜空,是一座美麗的大花園,草木離離,四季如春,星星是一只只螢火蟲(chóng),每到天黑,它們便俏皮地在枝枝丫丫的.花草樹(shù)木間來(lái)回穿梭,為這美麗的花園又增加了融融暖意…。。
夜空,遠(yuǎn)離人間的紛繁與喧囂,遠(yuǎn)離人間的罪惡與丑陋,如一條幽靜而神秘的小道。在這里,一切事物都令人心曠神怡,神仙們時(shí)常漫步在小道上,群星是他們留下的一串又一串淺淺的腳印……
夜空,浩瀚無(wú)倫,空靈縹緲,給人以無(wú)盡的想象。啊,美麗的星星之夜,我愛(ài)你!
初三作文 篇8
親愛(ài)的朋友,你去過(guò)大草原嗎?你是不是也很向往那片廣袤的土地呢?下面,就跟我感受一下草原的美麗風(fēng)光吧!
朋友,你去過(guò)呼倫貝爾大草原嗎?如果沒(méi)有,那就請(qǐng)跟我一起去那個(gè)令人神往的地方游覽吧。
暑假里的一天,我們?nèi)易?chē)前往呼倫貝爾大草原游玩,進(jìn)入草原后,滿(mǎn)眼都是藍(lán)藍(lán)的天空、一朵一朵的白云,那碧綠的草原像巨大的綠地毯一樣向四面八方鋪展開(kāi)去,放眼望去遠(yuǎn)處的牛羊就像稀疏散落在綠地毯上的大大小小的'珍珠一樣。偶爾路邊有幾片樹(shù)林,茂密翠綠卻都長(zhǎng)得不高,眨眼的功夫它們就被我們乘坐的汽車(chē)甩在了后面。汽車(chē)?yán)@過(guò)一道山坡,眼前頓時(shí)出現(xiàn)大片大片金黃金黃的油菜花地,這時(shí)視野里只有純凈的藍(lán)色、柔和的白色、生機(jī)盎然的綠色、和光鮮亮麗的黃色,似乎我們?cè)诋?huà)中游!我的心忽然開(kāi)闊了起來(lái),原來(lái)世界這么大!我深深地吸了一口氣,窗外吹進(jìn)來(lái)的空氣帶著草的清新,沁入我的心田。當(dāng)汽車(chē)經(jīng)過(guò)馬群時(shí),我肯求爸爸停下車(chē),我想細(xì)細(xì)地觀察馬群,看!它們有的在草原上奔馳,有的在悠閑的吃著青草,不時(shí)擺動(dòng)著尾巴,那一定是書(shū)上說(shuō)的:在驅(qū)趕蚊蟲(chóng),有的漫不經(jīng)心的走在草原上,還有的小馬駒正鉆在媽媽的身下,仰著頭吃媽媽的奶呢,真是千姿百態(tài),好一片溫馨、祥和的的景象。
這次的旅行讓我終于見(jiàn)到了夢(mèng)中的大草原,我一定會(huì)深深地記住這里的一切,把它變成我最深刻的回憶,永遠(yuǎn)都記在心里!
初三作文 篇9
隨著考試成績(jī)的下發(fā),我不禁提心吊膽,然而恐懼抵擋不住噩夢(mèng)的來(lái)臨:鮮紅的大叉飄灑在一張張考卷上,每個(gè)錯(cuò)號(hào)似乎都透著一絲絲的殺氣,而這殺氣的背后是班主任老師的制裁。
不要問(wèn)我為什么
這一個(gè)個(gè)鮮紅地錯(cuò)號(hào)背后,其實(shí)是罪有應(yīng)得:自從當(dāng)了這個(gè)不稱(chēng)職的組長(zhǎng)后,我不僅僅把我的組員帶入了溝里,自己也摔得很慘。我不禁十分失望,但于事無(wú)補(bǔ)。唉,早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢?
隨著班主任的傳喚,組內(nèi)每個(gè)難兄難弟身陷絕境。一雙雙稚嫩的.小手變得發(fā)燙,一張張小臉變得抑郁。接著只聽(tīng)一聲霹靂大喊,我知道輪到我“喝茶”了。面對(duì)老師的逼問(wèn)我無(wú)言以對(duì),沉默不語(yǔ)。我不是無(wú)話可說(shuō),而是有話不能說(shuō),懶散?拖沓?不努力?哪一條理由能光明正大的擺在桌面上?面對(duì)老師的一聲聲質(zhì)問(wèn),我只能長(zhǎng)嘆一聲,悔恨莫及。心里暗想:老師,請(qǐng)別問(wèn)我為什么!
芳香四溢入心扉
懷著沉重的心情,百無(wú)聊賴(lài),腹中一陣饑餓,便邁著沉重的步伐走進(jìn)了一家飯館。因?yàn)闊o(wú)聊,我將目光投向了玻璃窗內(nèi)的廚師。
幾顆帶有泥巴的土豆被廚師快速?zèng)_洗并熟練去皮,廚師揚(yáng)起菜刀迅速地把土豆切成了絲,然后又向鍋中倒入少許油,加入佐料,接著放入土豆絲翻炒著,不一會(huì)兒香味就已經(jīng)四溢,土豆絲一次次騰空而起,又一次次落回鍋中……
良久,土豆絲已經(jīng)放在桌子上了,纖細(xì)無(wú)比金黃酥脆,讓人欲罷不能,品著這盤(pán)香味撲鼻的家常菜,我沉默了:從土豆到土豆絲不正像極了我那艱難的學(xué)習(xí)之路嗎?土豆從滿(mǎn)面泥巴到鮮香四溢,不就是我從垂頭喪氣失落無(wú)比到自信陽(yáng)光的轉(zhuǎn)變嗎?土豆的蛻變經(jīng)過(guò)了沖、削、切、炒等諸多工序,才由灰頭土臉變成美味菜肴,我不付出又怎能有收獲?
吃完飯菜,我輕松地走出飯店,一盤(pán)土豆絲讓我豁然開(kāi)朗——是啊,學(xué)習(xí)之路上的那些挫折又算得了什么,凡事只有經(jīng)過(guò)努力才會(huì)有收獲!我對(duì)自己笑了笑:挫折,我來(lái)了!
初三作文 篇10
粽子,嗯,大家都非常熟悉的一樣?xùn)|西,隨處可見(jiàn),端午節(jié)不應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的吃粽子么?為何我會(huì)說(shuō)是粽之悲,而不是粽之樂(lè)?
在端午的時(shí)候,我走在路上?匆(jiàn)大家其樂(lè)融融的,有的.買(mǎi)粽葉有的買(mǎi)糯米……
我看見(jiàn)一個(gè)孩子用著稚嫩的聲音對(duì)他的家長(zhǎng)說(shuō):“我要吃粽子!彪S后不久那個(gè)小孩的手中出現(xiàn)了一個(gè)熱騰騰的粽子,笑瞇瞇的說(shuō):“真好吃。”
粽子好吃,沒(méi)錯(cuò)!但是現(xiàn)在已經(jīng)失去了它本來(lái)吃他的意義。
粽子是為了紀(jì)念屈原,屈原本來(lái)是一個(gè)大臣,之后被小人挑撥,齊王不信任他最后投江而死,村民為了紀(jì)念他所以有了粽子這個(gè)東西。
現(xiàn)在呢?還有多少人記得這個(gè),現(xiàn)在小孩只知道這個(gè)日子是吃粽子,而不知道為什么吃粽子。這難道不是粽子的悲哀么。不應(yīng)該去為它感到悲哀嗎。
我們應(yīng)該加強(qiáng)文化的傳承,知識(shí)的傳承。
所以吃粽子是我們不應(yīng)該說(shuō)好吃或者不好吃,應(yīng)該好好的去記住屈原這個(gè)人,為屈原而悲傷,為他而感到可惜。
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