初二寫(xiě)景作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初二寫(xiě)景作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二寫(xiě)景作文 篇1
自古以來(lái)，都認(rèn)定大漠為荒涼寂寞的象征。然而，荒漠中的胡楊卻成為我心中最美的風(fēng)景，成為我的最?lèi)?ài)。
我熱愛(ài)它的美麗。金秋時(shí)節(jié)，金黃的胡楊層林盡染，尤為壯麗，站在塔里木大沙漠的沙丘向遠(yuǎn)眺望，悠長(zhǎng)的塔里木河，稀疏的金色胡楊和遼闊的沙漠盡收眼底。走進(jìn)胡楊，枝條交錯(cuò)有序，壯觀獨(dú)特。金黃的光暈映襯著金黃的葉片，詩(shī)畫(huà)般的葉脈清晰可見(jiàn)，盡顯美麗獨(dú)特。胡楊是沙漠中一副美麗的畫(huà)卷。
我熱愛(ài)它的神奇。被人們稱(chēng)之為“異葉楊”的它擁有三種葉片。一顆粗壯的胡楊，離地一米以下長(zhǎng)有枝條的話(huà)，葉子一定是柳葉的樣子，高一些就是楊樹(shù)的葉子，再高一些會(huì)有楓葉的形狀�？峙轮粦{這一點(diǎn)在植物界中也是獨(dú)一無(wú)二了吧。美麗的它是沙漠中一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。
我熱愛(ài)它的古老。據(jù)說(shuō)，早在幾千萬(wàn)年以前，地球上就有了它的蹤跡。在我國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中，也不難找到它的傳奇。如今，它仍在西北荒漠中繁衍生息。它見(jiàn)證了當(dāng)年絲綢之路上駝鈴的聲響，它見(jiàn)證了西北歷代王朝刀光劍影的.飛揚(yáng)，它見(jiàn)證了樓蘭古國(guó)的生存消亡，它是名副其實(shí)的“活化石”。
我也熱愛(ài)它的頑強(qiáng)。它不畏干旱，不畏風(fēng)暴，不畏酷熱。它有粗壯的根系，為了生存它迅速發(fā)展，甚至可以將發(fā)達(dá)的根部扎入地下幾十米，來(lái)抵制風(fēng)暴，獲取營(yíng)養(yǎng)。在貧瘠的沙漠中照樣能枝繁葉茂，在惡劣環(huán)境下，依然能夠茁壯成長(zhǎng)。頑強(qiáng)的它，是沙漠中不倒的豐碑。
我更熱愛(ài)它的堅(jiān)守�！吧凰酪磺辏蓝坏挂磺�，倒而不朽一千年”。它堅(jiān)守沙漠三千年，擁有不變的信念。它們或成片或成林，或孑然一身，頑強(qiáng)地矗立在沙漠戈壁，履行著自己與生俱來(lái)的使命——抗風(fēng)沙，保綠州。它是綠洲的保護(hù)神，它是“沙漠衛(wèi)士”，它是“沙漠脊梁”，它更是沙漠的希望。
胡楊，我熱愛(ài)你，我贊美你，你的堅(jiān)貞，你的執(zhí)著，你的信念，是我們永遠(yuǎn)的榜樣，你是沙漠的脊梁，你是沙漠的英雄，你是堅(jiān)強(qiáng)的化身，你是我心中最美的風(fēng)景！伴我一生一世……
初二寫(xiě)景作文 篇2
泉水激石，泠泠作響。好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇。大地又恢復(fù)了往日的活潑景象。綠色在眼前跳動(dòng)，柔風(fēng)撫摸著臉頰，陽(yáng)光包裹著全身。啊！春來(lái)了！
日復(fù)一日，年復(fù)一年。春啊！你的到來(lái)讓我感嘆歲月的流逝，感嘆光陰的無(wú)情，感嘆時(shí)光荏苒。更感謝又讓我度過(guò)了一個(gè)精彩的成長(zhǎng)歷程。春��！你的到來(lái)讓我不后悔過(guò)去，因?yàn)槲野阉?dāng)作一筆重要的材料積累在下一個(gè)“春”，讓春在給我一次通往成功與進(jìn)步的'機(jī)會(huì)。
春，你就像美麗的姑娘，那么的婀娜多姿，那么的美麗動(dòng)人，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)怦然心動(dòng)。春，你就像美麗的天使，驅(qū)走了冬的邪惡，挽救了奄奄一息的生命。春，你就像細(xì)心的導(dǎo)游，帶領(lǐng)著我們走過(guò)一處又一處的風(fēng)景，每一處都留戀往返。
為了迎接春的到來(lái)，小草從土里鉆出來(lái)嫩嫩的，綠綠的更顯的小家碧玉�；▋簜儎倓偙犻_(kāi)眼睛總是驚嘆道：“多么美麗的世界！多么美麗的春天！”燦爛的陽(yáng)光照耀著她們給他們鑲上一圈金色的光芒。蜜蜂蝴蝶在他們中間飛舞這，穿梭這，伴隨著春風(fēng)他們也在學(xué)習(xí)怎樣舞動(dòng)。同時(shí)散發(fā)出清新，幽甜的芳香。給世界增添了幾分優(yōu)美。
人們的臉上透露出無(wú)比的喜悅，脫去了笨重的厚衣更是容光煥發(fā)，精神抖擻。孩子們?cè)诓莸厣媳难教剿坪踉趺匆脖磉_(dá)不夠?qū)Α按骸钡呐d奮和熱情
春！一個(gè)美麗的季節(jié)；春！一個(gè)散發(fā)著魅力的地方；春！一個(gè)不想讓它走掉的時(shí)間段。
初二寫(xiě)景作文 篇3
昨天，我和媽媽一起去鄉(xiāng)下的外婆家。午飯吃過(guò)后，大家談起了家常，不知不覺(jué)，時(shí)光已經(jīng)流逝了一大半了，西斜的太陽(yáng)在湛藍(lán)的天空中散發(fā)出金燦燦的霞光。
我們和外婆告別后，踏上了回家的路。車(chē)子在平坦的鄉(xiāng)村水泥路上歡快的前行著，我坐在后座上，饒有興趣地觀賞起鄉(xiāng)下傍晚的美景。
太陽(yáng)漸漸收起了微笑，羞紅了臉，好像也急著回家，揮手再見(jiàn)，一不小心把晚霞灑滿(mǎn)了半空。道路兩旁整齊的稻田，黃綠相間，仿佛給大地鋪上了一條厚厚的地毯，黃澄澄的稻穗半彎著腰，在夕陽(yáng)的余暉中顯得分外耀眼，照亮了地里忙碌的農(nóng)民伯伯的笑臉;遠(yuǎn)處的棉花地里，葉子漸漸黃了，雪白的棉花爭(zhēng)先恐后地從果實(shí)里探出了身子，好像在對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō);“快來(lái)摘我呀!”一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗和棉花一起翩翩起舞，伴隨著農(nóng)民伯伯們的歡聲笑語(yǔ)，仿佛一起在慶祝這豐收的季節(jié)呢!
樹(shù)林里，歸巢的鳥(niǎo)兒，成群結(jié)伴地“嘰嘰喳喳”地鳴叫著;村莊中，孩子們?cè)诖笕藗兊?聲聲呼喊中，飛一般地奔向家;小河里，鴨子在悠閑地游來(lái)游去，它們好像太留戀水草的美味而忘記了回家……
放眼望去，天空是那樣的湛藍(lán)，大地是那樣的富饒，深吸一口氣，空氣又是那樣的清新，我不由地感慨：鄉(xiāng)村的傍晚真美啊!
初二寫(xiě)景作文 篇4
說(shuō)起我國(guó)的九寨溝、五岳、四大名園等風(fēng)景名勝，恐怕大家都會(huì)豎起大拇指。可是，有多少會(huì)去贊誦熟視無(wú)睹的小區(qū)之景呢?
我家住在清華名居，這個(gè)小區(qū)雖不大，但也有幾景。
還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一塊非常大的石頭，周?chē)負(fù)碇鞣N不知名的花卉，巨石著四個(gè)紅色的大字“清華名居”，這就是我們小區(qū)的第一“代言石”。
順著兩旁的通道走著，左右兩側(cè)載滿(mǎn)了合歡、蘇鐵，以及琵琶等樹(shù)木，使得生意盎然，令人心情為之一爽。在通道盡頭，有一片竹林，微風(fēng)乍起，竹葉颯颯作響，仿佛在和每一個(gè)經(jīng)過(guò)它的人問(wèn)好。
繞過(guò)竹林，便可以看到小區(qū)全景了。
小區(qū)的正中央有一個(gè)水塘，水很淺，只及我的膝蓋。水呈淺碧色，無(wú)數(shù)金紅色、銀白色的大小不一的魚(yú)在水里暢游。它可機(jī)靈著哪，一有風(fēng)吹草動(dòng)，立馬不見(jiàn)了蹤影，像憑空消失了一樣，水池中間有一尊女神像，是用白色大理石雕刻的噴泉。夏天，一兩朵荷花襯得女神更嫵媚動(dòng)人;晚上，燈光閃爍，女神身上傳出潺潺的水像一件霓彩衣，美輪美奐。
一路欣賞池邊的`景色，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多大大小小的花壇散落在四周，壇里有高大的棕櫚，也有低矮的茅草;有長(zhǎng)刺的月季，也有柔順的白菊……還栽著幾棵臘梅，一年四季，季季飄香。池邊有一個(gè)小廣場(chǎng)，上面有許多五彩斑斕的健身器材，炎熱的午后，便有許多老人領(lǐng)著小孩出來(lái)玩，有的坐在池邊，看水里的魚(yú)和花;有的在廣場(chǎng)上撒玉米粒兒給鴿子吃;更有調(diào)皮的小男孩手持竹竿，追逐來(lái)吃食的鴿子……好一派熱鬧的景象呀!
在小廣場(chǎng)對(duì)面，有一座飛檐亭，潔白的亭子正中央有一個(gè)太極圈，常有老人來(lái)此談話(huà)。從欄桿處向外看，灰白相間的樓體，墨綠色的窗框倒映在鱗鱗波動(dòng)的水面上，仿佛一幅靜謐的畫(huà)，輕輕一觸，便碎了。
上面提到的鴿子，它們就住在最后的那片竹林里。那里還有三個(gè)居民：兔子。那兔子從來(lái)都是“足不出林”，很少看得見(jiàn)，只知道在洞口的食物總是干干凈凈。
我的小區(qū)還在建設(shè)中，相信未來(lái)一定更加美麗!
初二寫(xiě)景作文 篇5
沿河路那里有著各種各樣的樹(shù)，但我最喜歡的還是那高大挺拔的雪松。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一座碧綠的寶塔，巧奪天工，我真想抱住它。走進(jìn)去一看，樹(shù)干有碗口那么粗，樹(shù)枝一層一層的向四面舒展。葉片像一枚枚小姑娘繡花的針，要是你用手去碰它，就會(huì)很疼。聽(tīng)爸爸說(shuō)：雪松的.葉子像針，是因?yàn)楸狈降奶鞖夂芾洌顾娜~子退化成針。
春天，雪松顯得更是蒼翠，它披著融融的春光，吸吮著甜甜的春雨，在春風(fēng)里翩翩起舞，時(shí)時(shí)向我們展示它那婆娑的身影。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)，把大地烤得滾燙滾燙的。它周?chē)闹参锒加行﹥何闪耍ㄓ醒┧蛇�是那樣生機(jī)盎然。
秋天，秋風(fēng)陣陣，荷花枯萎了，很多樹(shù)的葉子都落了下來(lái)，雪松仍然一片綠裝。
冬天，北風(fēng)呼叫，天寒地凍。在這險(xiǎn)惡嚴(yán)峻的環(huán)境中，雪松不畏風(fēng)刀霜?jiǎng)�，依然挺立，不折不饒�?/p>
我愛(ài)雪松，雖然它沒(méi)有牡丹那么艷麗，也沒(méi)有梨樹(shù)那樣給人們提供果實(shí)，但雪松那種不畏嚴(yán)寒的精神值得我們學(xué)習(xí)！
初二寫(xiě)景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在無(wú)錫。當(dāng)那里以前還是草房平屋時(shí)，如今已經(jīng)變成了高樓大廈；當(dāng)曾經(jīng)還是坑坑洼洼的泥土路時(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)變成縱橫交錯(cuò)的水泥路……這就是我的家鄉(xiāng)——無(wú)錫！
無(wú)錫不僅有高樓大廈，有美麗的自然風(fēng)光，還有很都的名勝古跡呢！如壯觀的靈山大佛、眾多的名人故居… …，最最吸引游客的眼睛和心的還是錫惠公園，這不，秋游時(shí)我們又一次暢游了錫惠公園。
來(lái)到大門(mén)口，只見(jiàn)門(mén)外有著許多慶祝祖國(guó)60周年的彩旗，還特意制作了一個(gè)大大的“60”在花壇上，很漂亮！一進(jìn)門(mén)，錫惠公園在我眼前就像一個(gè)大迷宮，把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向。第一站：動(dòng)物園。我還聽(tīng)說(shuō)有兩只白老虎和一只象寶寶來(lái)到了動(dòng)物園。一踏入門(mén)檻就看見(jiàn)了一只象寶寶，它的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)的可以碰地；兩只大大的耳朵像兩把芭蕉扇一樣大；四只腿粗的像四根長(zhǎng)柱一樣�？梢詮男∠蟮难凵裰�，我看到了：思念和絕望，小象是多么想出去，想回到自己母親的懷中，我很體諒它；突然在我眼前出現(xiàn)了兩只高大威猛的白老虎，這兩只白老虎嚇了我一跳。這兩只白老虎有一身黑白相間的毛，一條長(zhǎng)尾巴，一雙敏銳的耳朵，一對(duì)尖銳的.眼睛，一個(gè)鼻子和一個(gè)嘴巴，四肢奔跑迅速的四肢，非常完美。第二站：映山園。已是中午，于是我就在這里開(kāi)始我的第一餐，我在這里吃喝玩樂(lè)，非常開(kāi)心。第三站：游樂(lè)園。我迫不及待的飛速的跑去游樂(lè)園，我買(mǎi)了一張票，開(kāi)始玩起了游戲，游樂(lè)園就好像一個(gè)歡樂(lè)閣，讓我歡樂(lè)的忘記了所有的事情，讓我回憶起我的歡樂(lè)時(shí)光。這一切都是在不斷變化著的，隨著祖國(guó)的富強(qiáng)而不斷變化，明天的無(wú)錫還會(huì)更加美麗。
家鄉(xiāng)啊，家鄉(xiāng)，我們愛(ài)您！
初二寫(xiě)景作文 篇7
去年暑假，我和妹妹、媽媽、姐姐、舅媽和阿姨一起去青島游玩，下面就由我來(lái)為大家介紹一下青島的美景吧。
我們第一站到海邊游玩，那里人山人海的，我還撿到一些貝殼，有黃色帶白色條紋的，有白色帶著青色條紋的，像一個(gè)個(gè)小娃娃的臉一樣，真好看！
我們第二站到的青島極地海洋世界，我們坐著平行電梯，一路上都在看，而我們從電視里見(jiàn)到的鯊魚(yú)，在這里見(jiàn)到真的'了，我們還見(jiàn)到了海獅，我還摸了摸海獅的皮，很暖和，像用貂皮做的貂皮大衣一樣，毛絨絨的，真舒服！
我們第三站是去看企鵝了，我們?cè)谀抢镆部吹搅撕＊{，在工作人員喂養(yǎng)海獅的時(shí)候，那海獅一發(fā)脾氣，把工作人員拉到水里了，當(dāng)時(shí)工作人員很生氣的從水里爬了上來(lái)，把魚(yú)倒在地上讓海獅吃了，自己去更衣室換衣服，海獅似乎看起來(lái)非常高興。我們看了也很高興，表現(xiàn)得像個(gè)小孩子一樣。
當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候，我看到湛藍(lán)的天空，一下子就變成了通紅的天空，當(dāng)我看到樹(shù)時(shí)，我想：如果人們更加保護(hù)環(huán)境的話(huà)，我相信城市會(huì)更美好的！
初二寫(xiě)景作文 篇8
海面的顏色不完全是相同的，近海灘處有點(diǎn)發(fā)黃，遠(yuǎn)處看起來(lái)清澈透藍(lán)，再遠(yuǎn)到海天相接的地方稍稍有些發(fā)白。
白天，大海在藍(lán)天白云下，碧藍(lán)浩翰，銀白色的海鷗在海面上自由翱翔。萬(wàn)噸巨輪泊在大海中，雄姿勃勃。遠(yuǎn)處，飛過(guò)點(diǎn)點(diǎn)白帆，越起條條魚(yú)影。傍晚，大海在滿(mǎn)天彩霞的映襯下，絢麗多彩。晚潮嘩嘩，像是在奏一曲華麗的樂(lè)章，此時(shí)的大海多么壯麗！夜晚，海在星光，月光，霓虹燈光的交相輝映下，暗藍(lán)色的海面上幽光粼粼，神秘莫測(cè)。海水輕輕地?fù)u啊，搖呀，唱著催眠曲拍著鼓浪嶼靜靜入睡……家鄉(xiāng)的海啊，美得如詩(shī)如畫(huà)，你看了一定會(huì)被她的美麗所傾倒！
中午，烈日當(dāng)空，天氣炎熱，萬(wàn)里無(wú)云，但海風(fēng)徐徐吹來(lái)，使我感到一點(diǎn)也不熱。我貪婪地欣賞著大海美麗的姿態(tài)，深藍(lán)色的'大海和藍(lán)色的天空緊緊相連，往日波濤洶涌的大海，今天似乎特別平靜，在陽(yáng)光的照射下，好像穿上了件金色的衣裳。海面上停著一艘輪船，還有幾只快艇從海面上飛馳而過(guò)，激起幾道雪白的浪花。有許多人投入了大海的懷抱，歡暢自在地游著。
我還喜歡晚上的大海，晚上海是深藍(lán)色的。在圓圓的月亮，閃閃的星星，遠(yuǎn)處船上的燈光，還有海邊樓房燈的映照下，大海更加迷人。我光著腳，踩著水，注視著波光粼粼的海面，聽(tīng)著嘩嘩的海浪聲，沿著沙灘走著，后面印下了我的小腳印，也留下了我迷離的幻想……
教師評(píng)語(yǔ)：作者在寫(xiě)景方面可謂是細(xì)致入微。夜晚與白天的大海在作者筆下展現(xiàn)出不同的風(fēng)姿，看“夜晚，海在星光，月光，霓虹燈光的交相輝映下，暗藍(lán)色的海面上幽光粼粼，神秘莫測(cè)。”“在陽(yáng)光的照射下，好像穿上了件金色的衣裳”這樣兩句就把海的特點(diǎn)描繪出來(lái)了。
初二寫(xiě)景作文 篇9
時(shí)而明媚時(shí)而細(xì)雨霏霏的天氣催生一路野花綻放；
新生的嫩綠草葉兒彎下腰親吻著創(chuàng)造它的大地；
玲瓏小巧的鳥(niǎo)雀飛上細(xì)長(zhǎng)的枝干上賣(mài)弄著自個(gè)兒清脆婉轉(zhuǎn)的喉嚨……
天地為何春光旖旎？因?yàn)槭撬齺?lái)了——春兒踏著羞澀的腳步，悄無(wú)聲息地來(lái)到了人間。
聽(tīng)見(jiàn)那輕微細(xì)小的聲音了嗎？那是迫不及待地想降臨于人世的小生命，是對(duì)新世界的渴望，并無(wú)夏的煩躁，反之，是輕柔得如女子的孱弱。
看見(jiàn)那波光粼粼的河面了嗎？河面上十分有規(guī)律地出現(xiàn)了一層層淡淡的漣漪。金色的陽(yáng)光透過(guò)重重阻礙投射向河面，它懶散的`睡著，使柔和的河面平添了幾分神秘與神圣美。
聞到那沁人心脾的花香了嗎？那淡而不失孤傲的香——櫻花，幾株櫻花正孤獨(dú)而熱切地綻放，幾天后悄然落成一片白；那淡雅的幽香——桃花，漫天花瓣洋洋灑灑，輕柔，婉約，仿佛置身于“世外桃源”之中。貪婪的吮吸著種種花香，濃烈，幽雅……千姿百味，不能自己。
摸到那粗壯挺拔的樹(shù)干了嗎？上面寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的故事痕跡，樹(shù)干上的條條傷疤就是歷史的見(jiàn)證者，記憶在時(shí)光里沉淀，埋葬……誰(shuí)又知曉，無(wú)人可知。
千姿百態(tài)的柳條得意地動(dòng)腰身，似婀娜多姿的舞者，妖艷地翩翩起舞鳥(niǎo)兒們以樹(shù)干為舞臺(tái)，以陽(yáng)光為燈光，雖無(wú)歌廳那般，但大自然的更絢爛，自然。自然之聲勾勒出春的本質(zhì)，歌出春的靈魂……春的美，說(shuō)不完，訴不盡。
東風(fēng)解凍，霧色遮峰，萬(wàn)物復(fù)蘇，草木萌動(dòng)，春暖花開(kāi)，鶯飛草長(zhǎng)，春梅如豆柳如眉，日長(zhǎng)蝴蝶飛。
春來(lái)也！
初二寫(xiě)景作文 篇10
我們的校園是多么美麗!看，校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
眼前著寬闊的`草場(chǎng)，東西足有300米，南北寬也有200米。我腳下走的這條青浦道直通操場(chǎng)后面的四層工字樓，把大操場(chǎng)分成兩半，西邊是足球場(chǎng)，白色球門(mén)遙遙相望。
操場(chǎng)中間，還有兩棵大槐樹(shù)，它們枝葉茂密，就像一把傘，可以擋風(fēng)擋雨、遮太陽(yáng)同學(xué)們愉快地在樹(shù)下嬉戲。我們走進(jìn)教室，那寬敞的教室，一下子吸引了我們的眼球。校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，還有
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)。我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)!
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