【必備】一年級(jí)作文集合9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
我的媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲。有時(shí)候我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽很生氣，有時(shí)候媽媽對(duì)我很溫柔，只要我聽話，媽媽就會(huì)滿足我的愿望。
我的媽媽很愛我，他總是買好吃的東西給我吃，而她自己卻從來不吃。我也很愛我的`媽媽，我覺得我的媽媽，是世界上最漂亮的媽媽。
一年級(jí)作文 篇2
桂花，一種美麗的花朵。它的花瓣金燦燦的`，猶如一盞金黃色的小燈籠。那么多的桂花，聚集在一起，好像趕集似的。
桂花的香味也很濃。那香味總是在上課時(shí)溜進(jìn)我的鼻子，我就會(huì)覺得很享受，總會(huì)精神大振。
不僅花美味香，桂花還能做藥呢，泡水喝也對(duì)身體有好處。
我愛桂花！
一年級(jí)作文 篇3
人的一生就好比一艘在大海上航行的船，而你自己就是這艘船的船長(zhǎng)，駕駛著它，航行在那無邊無際的大海上。
海港中風(fēng)平浪靜，你把它命名為“一帆風(fēng)順”號(hào)，開始了你的航海之旅！可是，剛駛出港口，就遭到了大海的反對(duì)，它不贊同你這個(gè)稱號(hào)，一次又一次掀起浪花，努力想阻擋你，讓你在它的威脅下停止遠(yuǎn)航的腳步。而你卻毫不畏懼，勇敢的同風(fēng)浪搏斗，你駕駛的.“一帆風(fēng)順”號(hào)，成功地駛向了下一站。你特意將這艘船的稱號(hào)改為“一往直前”號(hào)。
到了下一站，也就意味著你將面臨更大的困難，可你的“一往直前”號(hào)是否可以沖出重圍，繼續(xù)一往直前呢？
海底時(shí)不時(shí)會(huì)有一些暗礁，它使許多航海家為此放棄，你是退縮還是繼續(xù)前行呢？猶豫片刻，你直了直身子依舊選擇了繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)槟銖膩聿槐焕щy所嚇倒�！耙煌鼻啊碧�(hào)又一次成功地躲過暗礁，艱難地來到下一站。
有始必有終，過了這一站，你的航海之旅就結(jié)束了。這時(shí)，海上的風(fēng)變得更加凜冽，吹起那更有力的浪花，咆哮著沖擊你的“一往直前”號(hào)，想讓你永沉海底，成為它的囊中之物，而你從未退縮，繼續(xù)進(jìn)行著你的航海之旅。因?yàn)槟闶冀K堅(jiān)信——只有勇往直前的人才能到達(dá)成功的彼岸。
果然，你歷經(jīng)艱險(xiǎn)再一次沖出困境，完成了你的航海之旅。
的確，人的一生就是那一艘航行在大海上的船。只要我們勇敢面對(duì)，不被困難所嚇倒，你定會(huì)一帆風(fēng)順、一往直前地走完你的人生之旅！
一年級(jí)作文 篇4
我是藍(lán)天，我是一片廣闊、美麗的藍(lán)天。我的微笑，掛在鳥兒臉上，我的眼睛，安在太陽和月亮上。我讓小鳥們自由飛翔，我讓云朵們快樂玩耍，我使疲勞的人們心情愉快，我使愉快的人開心生活。
我是藍(lán)天，我是一片廣闊、美麗的`藍(lán)天。我是太陽和月亮的母親，我是小鳥們共同的樂園。我是可以欣賞的一幅畫，我是可以拾得星星和月亮，我是自由的代表和藍(lán)色的結(jié)晶。
我是藍(lán)天，我是一片廣闊、美麗的藍(lán)天。
一年級(jí)作文 篇5
我的老師有一雙大大的眼睛，留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，臉上每天都掛著笑容，給人的感覺非常親切。
我的老師對(duì)我們特別好，因此同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，有不懂得可以隨時(shí)問老師，她會(huì)耐心的'給我們講解。
我的老師既幽默又認(rèn)真，我喜歡的是老師的那幽默的樣子，今天我就來講一講，不讓大家笑掉大牙才怪呢！事情是這樣的，一天在放學(xué)張嵐在寫作業(yè)，他寫了一會(huì)兒鋼筆就沒水了，于是他就拿出墨水準(zhǔn)備吸。這時(shí)老師來到他身邊，他嚇的把墨水潑到了老師身上，他低著頭準(zhǔn)備受罰，老師卻說：“張嵐你今天要吸墨水，為什么不讓我穿件黑衣服來呢？”聽了老師說的話，大家笑的肚子痛。
看到了嗎？我的老師就是非常幽默。我愛你，老師！
一年級(jí)作文 篇6
公園里，春暖花開，鳥語花香。小明帶了自己喜歡的.彈弓在公園玩。突然，他看見一只小鳥停在樹枝上休息，他想：“小鳥太可愛了，我用彈弓射中抱回家當(dāng)我的寵物那該多好�。 庇谑�，小明悄悄向小鳥走去，瞄準(zhǔn)小鳥，使勁拉開彈弓……
就在這時(shí)候，小丁手拿著一張卷紙邊跑邊大聲叫：“住手！”
小丁說：“小鳥是益鳥，是我們的好朋友，我們不能傷害它。”小時(shí)聽了羞愧地低下頭，悄悄地把彈弓藏起來。小丁把卷紙貼在樹上，紙上寫著“愛護(hù)益鳥”四個(gè)大字。
小朋友們，鳥是人類的朋友，愛護(hù)益鳥，人人有責(zé)。
一年級(jí)作文 篇7
今天，我學(xué)乒乓球了，學(xué)得好爽啊!從四點(diǎn)學(xué)到五點(diǎn)，中間很少休息，教練說我簡(jiǎn)直是天才，我看教練太夸張了，把正手教了又教反手，我有一次連接了十四個(gè)球，我自己都不敢相信，第二個(gè)教練也覺得很夸張，我覺得倒是不夸張，可能教練教過幾個(gè)很不乖的學(xué)生吧。
一年級(jí)作文 篇8
發(fā)生在我們校園的趣事真多，有班隊(duì)課上小伙伴們歡樂的游戲，操場(chǎng)上盡情的槍戰(zhàn)，教室里的象棋比賽……真是多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，而最有趣的是我和幾個(gè)小伙伴的“送螞蟻回家”。
下課時(shí)，我們?cè)诨▔呁嫠�，看見幾只螞蟻焦急地在一小灘水前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，撞在一起就用觸角碰一碰，怎么都找不到回家的路，好可憐��！這時(shí)我眼珠一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子來了，便大聲對(duì)小伙伴說：“我有主意了，我們把螞蟻送回家吧！”說動(dòng)就動(dòng)，我馬上在小水灘上面橫放一根小樹枝，再輕輕捏住一只個(gè)頭最大的螞蟻，小心翼翼地將螞蟻引上小樹枝，并保護(hù)它們不讓掉下水。經(jīng)過千辛萬苦，這只螞蟻終于到達(dá)了對(duì)岸，我和小伙伴們都?xì)g呼起來。第二只，第三只，第四只都順利過去，沒想到最后一只居然落下水了，它在水里掙扎著，我奮不顧身地用雙手把它撈起來送回家，小伙伴們都對(duì)我豎起了大拇指。
所有的'螞蟻都安全地回家了，我們也像得勝的將軍一樣高高興興的回到教室里。
一年級(jí)作文 篇9
別人常說女人纖細(xì)如塵，可我覺得自己粗心極了，當(dāng)我的腦袋被很多很多事情占據(jù)的時(shí)候，許多細(xì)節(jié)我常常會(huì)不自覺地忽略掉。許多男人的心其實(shí)比我要細(xì)得多了。
發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)粗心的人，有時(shí)無意之間會(huì)傷了別人的'心，然后覺得很內(nèi)疚，可是怎樣彌補(bǔ)也無用，就像破了的花瓶，就算補(bǔ)上也有裂痕了。
只希望自己的粗心不要傷害任何人，特別是自己在乎的人。因?yàn)槿松且惶擞肋h(yuǎn)向前，不會(huì)停站，也不會(huì)回頭的列車。它將承載我們所有的快樂，所有的痛苦，所有煩惱，所有郁悶，人生中一切的感情向前，直到到達(dá)人生的終點(diǎn)站，當(dāng)然還有愧疚和悔恨。我希望自己下車清點(diǎn)貨物的時(shí)候，車上留下的都是快樂和幸福的記憶，不要讓太多的悔恨占據(jù)承載快樂和幸福的空間。
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一一年級(jí)作文07-07
一年級(jí)作文03-03
一年級(jí)作文03-03
一年級(jí)作文03-03
一年級(jí)作文03-04
一年級(jí)作文03-04
一年級(jí)作文03-04
一年級(jí)作文03-04
一年級(jí)作文03-04
一年級(jí)作文03-04