三年級小貓的作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的三年級小貓的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級小貓的作文 篇1
小貓的主人不在家,小貓感到非常的無聊,就拿起紙和筆在小板凳上專心致志地畫畫,畫了一張自已最喜歡吃的.小魚。小貓看著自已畫的小魚直流口水。心想:我好久沒吃到小魚了,主人的魚缸里那條魚兒夠我飽餐一頓吧。小貓想著想著就猛得向魚缸撲去。一看,小魚還在水里自由自在地游著呢!小貓不顧三七二十一,伸手一把抓住小魚就往嘴里塞,不一會就把它吃了個一干二凈。小貓?zhí)蛄颂蜃旖牵嗣瞧,心滿意足的說:“這條小魚真好吃啊!”主人快回來了。小貓想:主人回來看不到非打我不可,該怎么辦呢!它看著自己畫的小魚,靈機(jī)一動想出了辦法,它把紙魚放進(jìn)魚缸。
嘿嘿,小貓還覺得這個辦法天衣無縫呢!
三年級小貓的作文 篇2
從前,在西哩呱啦的(de)大森林里,住著一只懶惰的(de)小貓,它(tā)在貓媽媽的(de)精心培育下十分健康、強(qiáng)壯。但是,它(tā)不(bù)像別人在茂密而深綠的(de)灌木叢中蹦來跳去的(de)玩耍、嬉戲。而是沐浴在陽光明媚的(de)青草地(de)上懶洋洋的(de)躺著,等待媽媽給喂食物,因此,森林里的(de)動物都叫它(tā)“懶貓”。它(tā)的.(de)同類見了這種情形,說:“妹妹,你(nǐ)不(bù)去練習(xí)捕魚、爬樹等本領(lǐng),將來怎么面對這危機(jī)四伏的(de)大森林呀!”懶貓不(bù)但不(bù)聽同類的(de)勸告,還怒氣沖沖地(de)大叫道:“這是我(wǒ)的(de)事,不(bù)要你(nǐ)們管!這里是我(wǒ)的(de)地(de)盤,不(bù)允許你(nǐ)們進(jìn)來!”它(tā)的(de)同類們只好無可奈何地(de)離開了那塊還剩最后一縷陽光的(de)草坪。
有一天,老虎對它(tā)的(de)午餐獵手命令:“你(nǐ),去把那只又肥又胖的(de)貓捉來!”于是狐貍帶上在森林商場買的(de)墨鏡,穿上棕色的(de)皮大衣,開著小汽車,以百分之百的(de)速度來到那塊草坪上,拉好拉鏈,拽了拽袖口,對懶貓說;“小家伙,快醒醒,叫聲狐貍紳士,我(wǒ)帶你(nǐ)去‘食物洞’。”果真,它(tā)立刻醒了,說:“狐貍紳士,真的(de)嗎?”“當(dāng)然是真的(de),我(wǒ)大名鼎鼎的(de)狐貍紳士還會騙你(nǐ)?”懶貓信以為真,一搖一晃的(de)跟著狐貍紳士走了。
到了那兒,倒是有山洞,可上面畫著老虎的(de)面像,寫著“森林之王”幾個字。它(tā)大驚失色,轉(zhuǎn)身就逃?墒,它(tā)又肥又胖,才跑了幾步就被捉住了。
懶貓因?yàn)樨澇、懶惰?de)壞毛病,使它(tā)那天生的(de)本領(lǐng)沒有練成,結(jié)果成了老虎的(de)午餐。
三年級小貓的作文 篇3
一個陽光明媚的早晨,小貓樂樂正在洗衣服,突然,小熊笨笨從窗口上大聲地叫小貓,小貓大驚失色,被小熊嚇了一大跳。小貓問小熊:“你來干什么?”小熊急忙說:“我新買了一個皮球,我們?nèi)ヌ咔虬,”小貓說:“好呀,好呀,”可粗心的小貓竟然沒關(guān)水龍頭。
小熊和小貓來到一片綠油油的草地上,小熊把球放在地上說:“我們看誰踢的球最好!毙∝堈f:“好呀,”小熊一個飛毛腿就把球踢上半空,小熊跳上半空,用他圓鼓鼓的肚子用力的頂球,皮球就被小熊踢到了樹林的盡頭,小貓趕緊去找球。過了一會小貓才氣喘吁吁的'跑回來說:“你的飛毛腿真厲害,連路旁的小動物都連聲稱贊!毙∝堈f:“你看我的吧!”小貓活動一下筋骨,就把球踢過去,因?yàn)樾∝埖牧馓×耍盘叩搅,球就不動了。小動物們哈哈大笑,都說小貓?zhí)咔虻募夹g(shù)太差,小貓此時我頭上冒出了汗。
小狗多多正好要去找小貓玩,可走到小貓家的時候,小狗就聽到流水的聲音,小狗急忙跑去小貓家一看,哎呀,小貓家都快成了人工湖了。
小狗趕快跑去找小貓,終于在草地上找到了小貓,小狗把事情告訴了小貓,小貓不管三七二十一直向家里跑,他使勁地把門推開,穿上潛水裝備游到了洗手間,他到處都找不到水龍頭。半個小時后,才找到水龍頭,把它擰緊,再把水清理干凈。小熊對小貓說:“你也太粗心了,下次不要再犯這種錯誤了!
三年級小貓的作文 篇4
從前有一片美麗的大森林,里面住著許多小動物,其中,就住著小貓和它的媽媽。
這只小貓長得很好看,水靈靈的眼睛,尖尖的鼻子和長長的尾巴。可是,小貓有一個缺點(diǎn),那就是——挑食。
一天晚上,貓媽媽做了一些好吃的菜,可是小貓就是不吃,小熊、小狗和其它動物經(jīng)過窗前,看見挑食的'小貓,都對貓媽媽說,小貓?jiān)龠@樣挑食下去就變得不健康了!貓媽媽擔(dān)心地說:“小貓?jiān)俨怀詵|西就生病了,我要想辦法才行!”
過了幾天,貓媽媽打電話告訴其它小動物來這里開會討論怎么辦。貓媽媽問大家有沒有什么好辦法?聰明的黑熊想了一個好辦法,大家聽了都稱贊它。
第二天,心靈手巧的貓媽媽把許多營養(yǎng)豐富的食物做成小貓愛吃的樣子,然后把食物放在桌上,便叫小貓來吃飯。小貓目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌上的食物,很是驚訝,小貓又瞧了瞧媽媽,然后,就大口大口地吃起東西來。吃完晚飯后,貓媽媽對小貓說:“你知道你剛剛吃了什么嗎?”小貓好奇地問:“不是我最愛吃的嗎?”貓媽媽笑著告訴了它事情的真相。
從此,小貓?jiān)僖膊惶羰沉恕?/p>
三年級小貓的作文 篇5
動物是人類的好朋友,在我的生活中,我也和動物們一起過了很多的美好時光。它們有可愛的小金魚,有頑皮的小猴子,還有蹦來蹦去的小兔子。而我很喜歡動物。
我的小貓是爸爸送的,它的眼睛黑黑的.,耳朵白白的,身體是黑色的,我非常喜歡它,我們都少不了它。有一天我放學(xué)回來小貓就聽見了下課鈴聲響了小貓就跳去鞋柜子上一跳把門開開了去迎接我,我突然看見小貓?jiān)趯W(xué)校門口等我然后我就抱著它回家了,吃飯的時候它用手把盤子弄翻就去下面接著魚,吃飽了好像就會說:“你們慢吃,我去玩了!
這就是可愛的小貓,它在一天夜晚里發(fā)生了一件不妙的事,但是我還在想念它。
三年級小貓的作文 篇6
我們樓下養(yǎng)著一只可愛的小貓,想起它那樣惹人喜愛,心情好多了。它的毛烏黑光亮,生起氣來,它那些小胡須都要豎起來了。它戴著一雙黑白相間的`手套、穿著一雙灰色的襪子。它的耳朵,靈敏極了,眼睛透亮透亮的。盡管老鼠跑得再快,也無法逃脫它那靈活的眼睛。
有一次,我看見小貓?jiān)谡沂裁礀|西,用它那小爪子抓呀抓,終于出來了,啊!是一只小老鼠,小貓靈敏地?fù)淞诉^去,看起來真像黑貓警長。沒抓住,再來,小貓用它的爪子一抓過去,抓到啦!小貓累得滿頭大汗,毛都濕透了,它總算可以美美地享用午餐了。
不過我現(xiàn)在還不知道,小貓是通過氣味找到老鼠,還用胡須找到老鼠的呢?
三年級小貓的作文 篇7
在維也納森林里,住著一群小伙伴。有長頸鹿、大白兔、小虎子、小狗歡歡……,還有釣魚能手小貓。大伙共同玩耍,互相幫助,日子過得有滋有味?蓯廊说氖怯幸恢唤苹暮偨(jīng)常欺負(fù)他們。
那天,聽說兔媽媽生了小寶寶,小貓?jiān)诩夷昧酸灨偷胶舆呩烎~。呀!不愧是釣魚能手,不一會兒工夫,就釣到兩條鮮活的大鯉魚!斑@下,兔寶寶可有奶水喝了!”小貓高興極了,提著魚正往回趕,不巧碰著了瞇著眼的`狐貍。
“哎喲!哎喲!你可碰疼我了,你得賠我!”狐貍得意極了,眼珠轉(zhuǎn)溜轉(zhuǎn)溜的,“要不,這兩條紅鯉魚就送我補(bǔ)補(bǔ)吧!”
小貓生氣地想:你不就想要我的魚嗎?沒門!可自己敵不過他呀!冷靜!冷靜!不要沖動。小貓眼睛一亮說:“狐貍大伯!你看這曲曲兩條小魚,還不夠您吃上一頓的呢,不如我教您釣魚吧?那樣,您就可以天天美餐了,而且還能享受到釣魚的樂趣呢!”
狐貍想了想:“這主意倒不錯,可我沒有釣魚竿!”
貓說:“別急,用您的尾巴吧!”
狐貍按照釣魚能手小貓說的,把尾巴垂到了冰冷的河水里。貓臨走時還囑咐狐貍,釣魚要靜,要有耐心。狐貍等了很久都沒見動靜,凍得直哆嗦。忽然,它覺的尾巴拔不出來了,它暗喜,自言自語道:“河里的魚還真多呢!”正當(dāng)狐貍認(rèn)真“釣魚”的時候,獵人來了,不費(fèi)吹灰之力就捉了一只“呆”狐貍。
從此,大伙快樂地在維也納森林跳舞歌唱……
三年級小貓的作文 篇8
我家有只可愛的小花貓,這只小花貓是我媽去年從寵物店買來的,我給它取名“笨笨”。
笨笨有著小小的嘴巴,紅紅的舌頭,淡白的嘴唇旁邊有幾根像針一樣的長胡須,毛茸茸的三角耳朵。它全身黑白相間,像一匹小斑馬,笨笨的叫聲可好聽了,但對老鼠而言,這叫聲真叫它心驚膽顫。
雖然我家的`小花貓名字叫笨笨,但是它一點(diǎn)也不笨,抓老鼠時非常聰明、敏捷。笨笨夜間捕食,記得有一次,我趁爸媽都睡著的時候,偷偷起床,觀看笨笨是怎樣抓老鼠的,只見笨笨獨(dú)自守在老鼠洞口,側(cè)著耳朵,一動不動,像一塊石頭,可是那雙眼睛卻閃閃發(fā)光。我知道,笨笨正在等老鼠呢?突然,“吱”的一聲,老鼠出動了!只見笨笨以迅雷不及掩耳之勢猛撲了過去,我還沒有看清楚向自己的“臥室”了。緊接著,又出來了一只老鼠,只見笨笨迅速地向老鼠撲去,可老鼠早已逃掉了,它見老鼠鉆進(jìn)了洞里,于是用胡子量了量洞口,可它轉(zhuǎn)頭就走,繼續(xù)享受自己的美餐,好像在說:“這次先放過你,下次我一定會抓住你!
偷懶時的笨笨可是另一番模樣喲!你瞧,它正臥在沙發(fā)上睡覺呢!它把自己的頭與屁股縮在一起,成一個半圓形,然后就“呼嚕呼!贝笏饋,整個身體隨著呼嚕聲一起一伏,非常有節(jié)奏。有的時候,我逗笨笨玩,可它連眼睛也不眨,換個方向,換個姿勢,腿一伸,繼續(xù)做它的美夢了!
多么可愛的小花貓呀!真是不得不讓我喜歡!
三年級小貓的作文 篇9
在動物園里,我最喜歡小貓。我家里也養(yǎng)著一只貓。頭的毛色黑白相間,周身全是花色,只有腳是白色的,像是穿著一雙潔白的襪子,漂亮極了。
小貓活蹦亂跳,天真可愛,像三歲小男孩似的。它吃飯的時候,不像小狗那樣吃食,而是用鼻子聞一聞,再慢條斯理地吃起來。如果貓?jiān)诔燥垥r,小狗也去爭食的話。小貓一點(diǎn)兒也不示弱,就會用爪子抓小狗的頭,甚至與小狗廝打起來。
小貓玩的時候,我用一根細(xì)竹條和細(xì)繩在地上拖來拖去。小貓看見了縮起身體。當(dāng)細(xì)繩在它的.眼前時,它突然把細(xì)繩按住。細(xì)繩不動時,小貓死死地按住不放;細(xì)繩移動時,小貓也跟隨移動,緊追不放,讓人十分開心。
小貓和小狗打架時,小狗總是讓著小貓。不過,有一次,小貓和小狗爭食。小貓抓了小狗的耳朵,小狗生氣地咬了小貓的背部,小貓一溜煙地跑了。那次,我狠狠地打了小狗一頓。以后,小狗再也不敢欺負(fù)小貓了。
小貓是老鼠的天敵,我更愛它的生氣勃勃、天真可愛。
在動物園里,我最喜歡小貓。我家里也養(yǎng)著一只貓。頭的毛色黑白相間,周身全是花色,只有腳是白色的,像是穿著一雙潔白的襪子,漂亮極了。
小貓活蹦亂跳,天真可愛,像三歲小男孩似的。它吃飯的時候,不像小狗那樣吃食,而是用鼻子聞一聞,再慢條斯理地吃起來。如果貓?jiān)诔燥垥r,小狗也去爭食的話。小貓一點(diǎn)兒也不示弱,就會用爪子抓小狗的頭,甚至與小狗廝打起來。
小貓玩的時候,我用一根細(xì)竹條和細(xì)繩在地上拖來拖去。小貓看見了縮起身體。當(dāng)細(xì)繩在它的眼前時,它突然把細(xì)繩按住。細(xì)繩不動時,小貓死死地按住不放;細(xì)繩移動時,小貓也跟隨移動,緊追不放,讓人十分開心。
小貓和小狗打架時,小狗總是讓著小貓。不過,有一次,小貓和小狗爭食。小貓抓了小狗的耳朵,小狗生氣地咬了小貓的背部,小貓一溜煙地跑了。那次,我狠狠地打了小狗一頓。以后,小狗再也不敢欺負(fù)小貓了。
小貓是老鼠的天敵,我更愛它的生氣勃勃、天真可愛。
三年級小貓的作文 篇10
我家有一只黑白相間的小花貓。因?yàn)樗芟矚g“咪咪、咪咪”地叫,所以我給它取名叫“咪咪”。它十分可愛,表面上看去很文靜,其實(shí),它可調(diào)皮著呢!它非常喜歡干凈,每次吃飽飯以后,它就用自己的前爪摸嘴、摸臉,它是在洗臉和嘴巴呢!有時,他還會用舌頭舔身上的毛,為自己洗澡,洗完了,還得意地?fù)蠐衔业哪_,好像在問:“小主人,你看我干凈嗎?”
小貓“咪咪”有很多優(yōu)點(diǎn),可是,它有時候也很調(diào)皮。今天下午,我拿著我寫好的作文要收進(jìn)書包。忽然,作文紙被我不小心弄掉了,恰好被好玩的小貓看見了,它跑上前來,做了一個急剎車的動作,伸出前爪,動了一下作文紙,然后跑到遠(yuǎn)處,警惕地看著作文紙。我伸手正要去撿,“咪咪”看見了。猛地?fù)溥^來,我嚇得連忙把手收回來。“咪咪”把我的'作文紙抓破了。我生氣極了,一個下午都不理它。它一直圍在我身邊“咪咪、咪咪”地叫著,似乎在安慰我,我只好又跟它和好了。
我家的“咪咪”很可愛吧?你想看看它嗎?想看就來吧!
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