【精選】老鷹捉小雞二年級作文錦集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的老鷹捉小雞二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老鷹捉小雞二年級作文 篇1
中午，二年級三班舉行了老鷹捉小雞的比賽。
首先，老師當老鷹，小龍當雞媽媽，其他同學當小雞。比賽開始了，老鷹一不小心，把雞媽媽抓住了。小雞們躲在雞媽媽后面哈哈大笑，得意地說：“有本事你快點來抓我呀！”
老鷹生氣了，不斷地向雞群撲去。一只、兩只……很多只小雞被抓住了，只剩下了一只小雞沒有被抓到。雞媽媽更加小心地保護著小雞，小雞也左躲右閃，老鷹一直沒能抓到這只小雞，這讓他非常頭疼。
到了最后，老鷹不得不表示投降，準備進行下一輪比賽。
老鷹捉小雞二年級作文 篇2
今天，上作文課之前，老師帶我們玩了一個游戲叫“老鷹捉小雞”。
老師先讓我們選老鷹，張帆自告奮勇當“老鷹”我們又選劉思蕾當“雞媽媽”。游戲開始了，老鷹開始進攻，他“飛”的.很快，我一不小心松開手，被老鷹捉住了，被帶回了鷹巢。手疾眼快的劉芷建躲開老鷹，把我救了出去。老鷹很兇猛，我心里很緊張，緊緊抱著前面的同學，生怕被老鷹捉到，我們玩得興高采烈。
游戲結束了，我玩得十分開心。
老鷹捉小雞二年級作文 篇3
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了。我們像一群小鳥“飛”出了教室，來到操場，我們便玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
首先，我們進行了分工。徐浩當老鷹，我當雞媽媽，豐淑晴、關梓諾等當雞寶寶。
開始了，老鷹就像餓狼一樣，猛的向我的雞寶寶們撲過來。我也不甘示弱，張開“翅膀”，拼命地護著自己的“孩子”，由于老鷹來勢兇猛，雞寶寶們嚇得緊攥著我的衣服，發(fā)出一陣陣尖叫聲。狡猾的老鷹沒有得逞，便后退了幾步，佯裝撓頭，然后又來了個猛撲，怎奈我的雞寶寶們機智、靈巧，老鷹總是撲空。于是，他便像泄氣的皮球一樣，坐在了地上。我們終于可以喘口氣了，也一起蹲下歇息片刻。
忽然，老鷹的手扶著地想站起來，我立刻呼喚雞寶寶們提高警惕，并以最快的速度站了起來。我們一邊朝后退著，一邊躲閃著兇猛的`老鷹。任憑老鷹左擊右攻，我們都一次又一次地躲過了危機，當然也沒有傷到聰明的雞寶寶一根毫毛。
我們大戰(zhàn)了不知多少回合，老鷹已累得氣喘如牛了。雞寶寶們一邊歡呼雀躍著，一邊諷刺、挑釁著。正當我們得意忘形時，老鷹卻兇狠狠的沖了過來，他的力量好像又復活了似的。他猛地來了一個“餓狼撲食”，抓走了一個雞寶寶，其余的雞寶寶驚恐萬分，有幾個竟被沖散了。之后，老鷹更是威風大振，可憐的雞寶寶們在一陣陣掙扎聲中被老鷹捉走了，結果，我的雞寶寶們一個也沒剩！
這就是我們常玩的老鷹捉小雞游戲，雖然我們輸了，但我們也玩得特別痛快。它不僅鍛煉了我們的身體，還鍛煉了我們的判斷能力和反應速度。
老鷹捉小雞二年級作文 篇4
今年，陽光燦爛，真是個玩游戲的好天氣。下午第一節(jié)課下課后老師帶我們下去操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們組曹裔天當老鷹，徐婉瑩當母雞，其他同學和我都當小雞。
激烈的游戲開始了，張恒彬老是抓不住前面“小雞”的“尾巴”，害得后面的“小雞”老和“母雞”分開，“老鷹”的第一只“獵物”是紀昊，老師叫紀昊站墻邊去，但紀昊又耍賴皮地跑回“母雞”身后繼續(xù)玩。我們被“老鷹”一個接一個地捉住了，我和謝宛樺的'“遺言”是：“嘰嘰嘰，我們要被吃掉了！我們要準備一把”刀“才行！哈哈哈，哈哈哈�！蔽覀兊挠螒蛟跉g笑中結束了，我們大汗淋漓地走回教室里。
這個游戲?qū)嵲谔猛媪�，不過下次要提防“老鷹”了，下次要玩記得叫上我喔，我會好好表現(xiàn)的！
老鷹捉小雞二年級作文 篇5
星期六，我和妹妹去星巴克碰到一個小伙伴，潘浩然。我們?nèi)齻�玩起了老鷹捉小雞的游戲。那么潘浩然就當老鷹，潘浩然張開雙臂，張牙舞爪的，就象一只威風凜凜的大老鷹。兩只眼睛怒沖沖地瞪著我們，好象一雙銅鈴。看得我們瑟瑟發(fā)抖。我心想：絕對不能讓”老鷹“捉住”小雞“。于是我急沖沖地揮動”雞翅膀“，想把”老鷹“趕走，”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏，我連忙跑到”小雞“跟前，保護她，每一個人都在努力的扮演著自己的.角色，快樂的玩耍。
今日我玩的很高興，因為我在玩耍中，知道了一個小小的道理：團結，起來力量大。
老鷹捉小雞二年級作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，有看書、畫畫、下棋、玩游戲等等；其中，我最喜歡玩老鷹捉小雞。下面，我們就一起來看看這個游戲怎么玩吧。
我們先用石頭剪刀布的方法來決定誰先當老鷹，誰當雞媽媽，剩余的小朋友就只能當可愛的小雞了。
游戲開始了，只見當老鷹的明明張牙舞爪的張開翅膀，露出一張猙獰而恐怖的臉獰笑著向雞寶寶們撲來，老鷹看見雞寶寶們在左邊，便向左邊撲去，誰知當雞媽媽的紅紅見這樣，不但不緊張，反而放松的對她的`雞寶寶們說：“大家都別害怕，有媽媽媽在呢�！闭f話間，老鷹已經(jīng)要捕捉到一只雞寶寶了，雞媽媽靈敏地一閃，一隊小雞就跟著到她的后面去了。老鷹撲了個空，心中很不是滋味，于是他又擺出一副更加兇狠的樣子向雞寶寶撲來，就這樣一次次的攻擊，小雞們在雞媽媽的保護下，都安然無恙。這時的老鷹已經(jīng)變得垂頭喪氣，蹲到一邊，眼睛咕嚕一轉，想出了一個好辦法。他假裝朝左邊撲去，雞媽媽還以為老鷹要捉左邊的小雞呢，老鷹又突然向右邊撲去，“啊……！”一只反應有點慢的小雞被捉住了。其他的小雞見他被抓住了，都跟著一起尖叫起來，就這樣，廣場上一直回蕩著我們快樂的笑聲。
啊，多好玩的游戲呀，這不僅讓我們收獲到快樂，還讓我們感受到團結、勇敢的重要性！
老鷹捉小雞二年級作文 篇7
我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。
這個游戲是這樣玩的：首先選一名跑得最快的同學當老鷹，再選一名長得又高又大的同學當雞媽媽,其他的同學當小雞。游戲開始了，老鷹兇猛地向小雞撲去，雞媽媽張開雙臂保護小雞，老鷹一會兒撲到東，一會兒撲到西，小雞嚇得東藏西躲。假如有一只小雞被捉住了，那么這只小雞就當老鷹，原來的`老鷹就當小雞，游戲繼續(xù)進行。
你喜歡這樣的游戲嗎？
老鷹捉小雞二年級作文 篇8
今天上午第三節(jié)課是體育課，徐老師說要帶我們?nèi)嗤瑢W到操場上去玩"老鷹捉小雞"的游戲。她的話音剛落，教室里立刻響起了歡呼聲。
徐老師先給我們說游戲規(guī)則："選出一名同學當老鷹和一名同學當母雞，其他同學就當小雞。當老鷹的同學可以用任何辦法抓住當小雞的同學，把小雞抓完了，老鷹就贏了。雞媽媽可以用任何辦法保護住自己的小雞，當小雞的同學后一個抓住前一個同學后面的衣角，一個個接下去。如果老鷹抓不住小雞，老鷹就輸了。"
徐老師說當我們的雞媽媽，要選一個同學當老鷹。楊子琪把手舉得高高的，自告奮勇的要當老鷹。徐老師笑著說說："楊子琪，這家伙很靈活，可以當老鷹。"老師的話一說完，同學們就像小鳥一樣飛出了教室。
由于人太多，我們就分成了男女組。我們女生先玩，男生坐在臺階上給我們加油。游戲終于開始了，老鷹往左邊跑，母雞就往左邊攔，小雞們就往右邊跑。老鷹以為抓住了，沒想到卻撲了個空，惹得看我們同學們哈哈大笑，有的笑出了眼淚，有的笑疼了肚子。老鷹撓撓腦袋，楊子琪這家伙肯定想辦法了。突然它快速往右跑，露出了兇狠的目光，而母雞張開有力的翅膀，左擋右擋，阻止老鷹的.進攻，極力保護著小雞。而小雞們則左閃右躲，可是畢竟隊伍太長，后面的同學沒來得及跑，就被老鷹吃掉了。我的心里"撲通撲通"地跳著，生怕老鷹捉到了我�？墒且徊涣羯�，老鷹拍了一下子，我就這樣被老鷹抓住了出局了。
最后十分鐘，老師讓我們自己玩。我也跑累了退出了游戲。再看看男生那邊個個都玩得滿頭大汗。
"叮鈴鈴……"放學了，我們的歡笑聲回蕩在校園的上空。"老鷹捉小雞"的游戲不但給我們帶來了樂趣，還鍛煉了我們的身體呢。
老鷹捉小雞二年級作文 篇9
今日，我們在學校大操場上玩了一個有趣的游戲，叫”老鷹抓小雞“。
我們選”飛毛腿“錢奕銘當老鷹，讓”小巨人“朱子淳”當母雞。趙老師一說：“比賽開始！”老鷹象箭一樣沖了過來，只見母雞把雙手張開，象一個堅硬的盾牌一樣把老鷹擋在外面。第一局是雞隊勝利了！
第二局開始了，老鷹看見母雞很累的樣子，他想抓住這個機會向小雞撲去，沒想到，母雞早有準備，又把他擋在了外面。
到了第三局的時候，老鷹瞅準機會又向小雞沖去，母雞再次把雙手張開�？墒�，狡猾的'老鷹左躲右閃，從母雞的手下鉆了過去，狠狠地抓住一只小雞。可伶的小雞就成了老鷹的盤中餐，這局是老鷹隊贏了！
老鷹捉小雞二年級作文 篇10
下課鈴響了。我們迫不及待地沖出了教室來到操場。
今天我們玩的是老鷹抓小雞。首先我們開始選老鷹，我不假思索地舉起了手，而且還舉得高高的�？墒抢销椷@個位置被別人搶去了，我無可奈何地當了一只小雞。游戲開始了，小雞們立即排成了一條長龍，還牢牢地拉住前面同學的'衣角，生怕成為老鷹的盤中餐。老鷹東奔西跑、咬牙切齒，裝出一副兇樣，仿佛在說∶“我一定要抓到小雞！”而小雞呢，早就嚇得魂飛魄散，開始四處逃散。果然不出所料。一只小雞被老鷹“啊嗚”一聲吃掉了。老鷹想了一個辦法，它趁母雞一不留神，從母雞手臂下“哧溜”一下鉆了進去。啊，一只小雞光榮地犧牲了！這次，母雞不再上當了。不管老鷹怎樣左撲右沖地找“獵物”，都吃不到一只小雞。老鷹只得垂頭喪氣地走來走去，好象在說∶“這可怎么辦！”
忽然，上課鈴又響了。同學們都陸陸續(xù)續(xù)的進了教室。
【老鷹捉小雞二年級作文】相關文章：
老鷹小雞捉捉捉09-03
老鷹捉小雞11-13
老鷹捉小雞10-13
老鷹捉小雞08-28
老鷹捉小雞08-15
老鷹捉小雞11-15
老鷹捉小雞09-20
老鷹捉小雞11-17
老鷹捉小雞08-16
老鷹捉小雞08-14