[薦]一年級作文7篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的一年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　七月二十二日 星期四 晴天

　　暑假里，我覺得最有趣的一件事就是和媽媽一起觀看百年難見的日全食

　　那是在7月22日的上午，八點一過，我和媽媽就拿著護目鏡，到陽臺上觀看日全食。只見那太陽像被月亮吃了一樣，一點點變小，最后太陽成了“黑太陽”，大地一片黑暗。幾分鐘后，太陽又慢慢地變亮變圓了，很有意思吧！

　　這天，我不僅看到了日全食，還學到了許多科學知識。這真是一件有趣的.事。

一年級作文 篇2

　　每個人都有一個自己的小房間，我也有一個心愛的小房間。

　　小房間的門上有一幅美麗的圖畫。一進門，就能看見一個衣柜，衣柜里放著各種各樣的衣服。衣柜的右邊放著一個寫字臺和一個三層的書架：寫字臺是我學習的地方，桌面上放著一臺筆記本電腦和一盞臺燈，抽屜里放著我的文具。書架的第一層放的是我的課外書;書架的.第二層放的是我的詞典和鋼琴書;書架的第三層放的是我小時候的繪畫作品。

　　書架的旁邊有一張漂亮的小床，小床上面鋪著粉紅色的床單和被子還有枕頭，枕頭上面放著幾個可愛的毛茸茸的玩具。這張小床每天讓我和小兔進入夢鄉(xiāng)。

一年級作文 篇3

　　今天，在家閑得無聊，我正想出去走走。突然，我注意到了我房間里一個偏僻角落有一個箱子。這時我才想起來，很久那個箱子就在那兒了，我卻幾乎沒怎么動過，于是我便好奇地走了過去，想一探究竟。

　　打開來一看，原來是個玩具箱！我把第一個東西拿出來一看，是個魔方，而且一個面都拼好了。這讓我不禁想起了幼兒園我們班的張老師————就是老師送我這個魔方，然后被我保存至今。要知道，我至今也只能拼成一面呀！

　　接著我又拿出一個東西，原來是一個陀螺，在地上轉(zhuǎn)起來還能發(fā)光呢！我想起老半天，才終于想起來：這就是七歲時和媽媽一起去超市買的，當時可是花了十幾塊錢呢！要知道，這個東西在路邊買頂多十塊。不過，還是蠻好玩的，我拿起來玩了好一會兒。

　　下面我又發(fā)現(xiàn)了一個龐然大物————一個很大的象棋盤！這個我也很有印象，當初可是花了我三十三塊呢！不過后來由于班上的同學都不怎么會玩，所以我把它給收起來了。

　　翻到的東西越來越多，每一件都能勾起我的.回憶�？墒�，我已經(jīng)四年級了，現(xiàn)在是學習的好時機，不能放松呀！想到這些，我又把玩具放回去，把箱子關上了。

一年級作文 篇4

　　下午，放學了。小青在回家的路上看見有兩件衣服曬在了兩棵小樹中間的繩子上，小樹的.腰都被壓彎了。于是她對晾衣服的阿姨說：“阿姨好，可以把衣服收下來嗎？您看小樹的腰都彎了�！卑⒁贪岩路�收下來了，小青看到小樹又站直了，就高高興興地回家了。

一年級作文 篇5

　　昨天， 老師說：明天我要告訴你們一個好消息。今天， 老師對我們大家說：我們自己的第一本書出版了！聽到這個消息，我們都很激動。因為其他班還從來沒有出過書（都是二年級的小孩子）。下午下課以后， 老師就拿著新出的書到校領導那里去了一趟。校領導看了以后，簡直不敢相信這竟然是二年級小朋友寫的書！我們班的董可兒同學說：她午托部老師、同學都不相信這是二年級孩子寫的'，而認為是她買的。這就更證明了我們的作文寫得很好。

　　自從我們的書出版后，我就高興到了極點，興奮得無法用詞語來表達。一開始我生怕新出的書里沒有我寫的作文，不過總算還好，我有一篇《小狗球球》被編在書里了。所以，我才有了這本新出的書。

　　從我有了書以后，我就暗暗地攢著一股勁兒，一定要把二年級所學的功課做到最好！寫出更多更好的作文！

一年級作文 篇6

　　人生，就象知識是沃土，希望是種子，汗水是根源。但是，僅有這些是不夠的。

　　有時候，誠實能改變一個人的命運。自從看了《一顆種子的故事》以后，我對誠實有了進一步的深刻體會。

　　從前，有一個國王，他沒有繼承人。于是就出了一道題目來考本國的孩子們：每人在國王那兒領一顆種子，三個月后，種出來的東西拿到宮里進行評比。

　　其中一個小男孩把種子領來，每天細心照料，給它澆水、施肥，幾個月過去了，也沒露出一點綠芽。三個月后，別的`孩子都拿著漂亮的花到宮中去了，可他卻拿著一只空花盆。國王見了，問：你怎么拿著空花盆呀？這個小男說：不管我怎么細心照料它，它就是長不出花兒來。所以……這時，國王大笑起來：你就是本國的繼承人。別的孩子不服氣，問這是為什么。國王說：其實我給你們的都是煮熟的種子，它怎么會開花呢？這個小男孩在人們的贊美聲中成了國王的繼承人。

　　從這個故事中我深深地體會到；做人要誠實。

一年級作文 篇7

　　在我的書柜里，擺放著兩本厚厚的錢幣收藏冊，里面都是我收集整理的硬幣——收藏硬幣已經(jīng)成為我的一個愛好。在爸爸的幫助下，我把收集的人民幣硬幣按照面值、年號、圖案和材質(zhì)分別放在透明的硬幣冊頁里裝訂成冊，還制作了插卡目錄，便于查閱。

　　我每天放學后都會打開錢幣冊欣賞一番，對于目錄上還沒有的硬幣更是會一遍一遍記錄在心。有一次，我去爺爺家問安，奶奶正在收拾東西，我在她的抽屜里偶然發(fā)現(xiàn)了一枚非常新的1999年“大鋁一角”硬幣，這正是我缺少的'��！我就像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的，趕緊請求奶奶將它送給我。回到家，我馬上把這枚珍貴的硬幣插進我的收藏冊，放進屬于它的位置里。每當看到它時，我的心里有說不出的高興！現(xiàn)在，家里人都知道我喜歡收藏硬幣，爸爸媽媽會在購物的時候盡量選擇硬幣，爺爺奶奶、姥姥也會把買菜找回的硬幣幫我收集起來，等我去他們家的時候拿出來讓我挑選。

　　“積學如儲寶”，在硬幣收藏中我學習了積累的方法，增長了知識，開闊了視野，在玩兒中學，收獲了許多樂趣。

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