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高三了作文

時間:2025-12-17 18:38:56 高三

【熱門】高三了作文錦集六篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的高三了作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】高三了作文錦集六篇

高三了作文 篇1

  億萬中國人,百年奧運夢。

  今天,中國彬彬有禮敞開家門,迎接來自五湖四海的朋友。喜慶的唐裝,古典的旗袍進入外國人的衣櫥;古老而雄壯的長城上飄蕩著各種稱贊聲;多瑙河的清水沖起我龍井的茶氣氤氳;富士山的白雪映出我中國結(jié)的大紅;獅身人面像聆聽我京劇的韻味;莫斯科的紅場上飛揚著我中國的'風箏! 奧運來了!祝福我們偉大的祖國。相信中國的速度不僅僅是劉翔創(chuàng)造的12秒88;相信中國的高度不僅僅是姚明一躍而起時那樣令人矚目;相信中國的風度不僅僅是女排精神那樣不屈不撓;相信中國的力度不僅僅是楊威在吊環(huán)上的完美翻身。相信中國人有更多的極限去超越,有更多的夢想去實現(xiàn),有更多的奇跡去創(chuàng)造。世界給中國一個機會,中國還世界千萬個奇跡! 奧運來了!向人類祝福,讓自由女神乘著白鴿,挾著橄欖枝同我們一起祝福:讓這場體壇盛世不僅散出金玉之光,也滿溢和平的芬芳;讓這場世界慶典不僅宣揚人類的智慧,也感恩自然的偉大;讓這場人類團聚不僅有奮勇拼搏之音,也有公正和諧的交響。

  奧運來了,向時間證明我們可以更快,向標尺證明我們可以更高,向磨難證明我們可以更強!

  問蒼茫大地,誰主沉浮,我華夏子孫逐鹿京城;問山川海河,誰翻云雨,我中華健兒倚天屠龍!

高三了作文 篇2

  每個人都應有自己與眾不同的想法。

  孔子站在河邊,被河水一直執(zhí)著東去所折服,說出了他積壓心頭已久的三個字“吾從周”。我今天重溫這句話,仍舊能感受到孔夫子當時澎湃的心潮,在那個周王朝早就成為空殼,諸侯們憑借軍事力量稱王稱霸時代里,一個煢煢孓立的老人卻依舊執(zhí)著著周禮,沉迷在他的“仁”里。

  或許在那時只有孔子才真正感受到了它的價值和作用,不管它是對的還是錯的,反正,孔子只用他自己的大腦思考。

  魯迅曾經(jīng)說過“世界上少有撫哭叛徒的吊客”,沒有獨立而叛逆的思想當然不可能出現(xiàn)如孔子一樣不拘泥于潮流的杰出人才。

  獨立的思想好比是一座大房子。

  自信是他的柱子——擁有自信的人從不會像弱不經(jīng)風的墻頭草,無骨的軟皮蛇,別人稍稍施加以外力就變形了。

  勇氣是房屋的椽——它能幫助你沿著自己的路走下去。

  只是房屋的瓦——沒有知識的勇士與只有肌肉和長槍的項羽無異。

  窗與門是善納諫言的心胸——否則你將很有可能走進一個無法自拔的泥潭。

  人是應該有一點獨立的思想的。

  獨立的思想造就了一代又一代杰出的學者,而一代又一代杰出的學者就化作了推動歷史車輪前進的力量。擁有獨立思想的學者就好像是出淤泥而不染的蓮,高潔的人品是他的花;對知識的.執(zhí)著是他的莖;而寬廣、仁慈的胸懷是蓮花的葉。

  但是今天的蓮已經(jīng)不如過去那么純潔,現(xiàn)在的某些學者,不論是寫論文還是搞科研或作傳編書,不管是不是有用,不管是不是單位國家需要,不管是不是自己的想法,反正什么流行就追求什么,只是為了搏一時的功名利祿。這些現(xiàn)象文壇有,科學界也有!前些天《文匯報》上披露的大科學家假象不正是這一趨勢帶來的惡果嗎?

  設想一下,如果當年許衡和眾人一樣摘了無主的梨,那么后來他的文章還能千古流芳嗎?默默無聞的大學新人花點錢出版一本炮制的肥皂劇就能出名,那么他以后還會好好思考、研究、寫作嗎?科學家們只會跟著世界上流行的大科學課題跑,那么中國的科技水平還會獨樹一幟嗎?更可怕的是那些人的成功太容易被人們牢記,而他們的衰滅倒不為人知曉。這些流毒一般的成名邪理將源源不斷地流入人們的意識范疇,不知道那時可會有去撫哭“叛徒”的吊客!嗚呼哀哉!嗚呼哀哉!

  那梨吊在樹上,但在許衡的眼里那已經(jīng)不再是一個簡簡單單的無主梨,而分明是一塊“試心石”。

高三了作文 篇3

  過不幾天就進入高三了,Timeflies!

  樓上的鄰居蕊蕊中考成績很理想,全家喜洋洋的,天氣雖然很熱,但驅(qū)趕不走他們內(nèi)心的.喜悅。明年就看我的了,那可是高考啊。

  我現(xiàn)在有些害怕,心里忐忑不安。明年這時候我會有甚么樣的結(jié)果呢?我不敢想了。

  記得有人說:“高一的生活,像是漂流在漓江上的竹筏,悠閑自在,可以在上面盡情地嬉戲玩耍,四周風景如畫,畫圖高掛。高二是一只游艇,加大了游碼,來不及驚嘆來不及欣賞。高三,它像一艘艦艇,還沒有拋錨就開始起航。如果不能義無返顧的跟上,就只會像十六七世紀的黑人奴隸被反綁著肩膀扔進船艙!

  說得真好,高一時我像帝王一樣隨心所欲,高二又是那么幽雅卻韶光易逝,高三了,注定要拼一場了。我心里清楚得很,憑現(xiàn)在的成績考重點大學是沒甚么希望的。然而我還可以義無返顧地跟上,永遠不做被反綁著扔進船艙的悲苦奴隸。因為我會不停地努力,努力使自己變成君主,變成主宰自己命運的君主!

高三了作文 篇4

  我餓了,哈哈!多少吃的該被我選擇?

  菜葉兒飄在清湯上,綠舟蕩漾在玉湖之上,裊裊香味傳出,流入身體是暖暖的。我捧著陶瓷的白碗,喝的只是羊肉泡饃前的一碗湯。兩眼卻不斷瞟向周邊人的碗中。越來越餓的我強忍住口水,不斷地想要淡定的坐在自己的位置上,卻總是地被香味給挑動。肚子不斷地反抗著自己,想要立即得到那一碗的美味。

  終于時間等待了好久,恍如一世間的走過。慢悠悠的服務員,將一大碗味美的泡饃放在我的眼前,這時鮮的,香的,迷人的口味全都流出來了。羊肉的膻味被去除的很是干凈,雖然還有那么一點淡淡的味傳出,但已經(jīng)是一種特有的香味了。幾片幾片的肉仿佛很快滿足了我這個餓漢的胃口,總想著放到最后品嘗的我,卻是一種抵不住的誘惑。從小很喜歡吃饃,羊肉泡饃的饃也是特制的,很難被泡的松軟,吃在口里的勁感滋味讓我很是滿意。即使是最后一口湯也總是被我喝的干干凈凈,仿佛所有的香味都被留在了這里,我舍不得一點流失。一個不太喜歡吃糖蒜的我,總是留著那幾個零星的糖蒜在最后的桌子上。滿意的起身,一斤的'量吃完后才感到肚子里已經(jīng)鼓鼓的,走出店門后,我立馬想著明天再來吃一次。

  面食是從小到大也沒有吃膩的。油潑面,褲帶面,各種面條的勁道總是讓我贊不絕口,用筷子夾起來的一條面,沒有咬斷的吃下去。面條很久遠,一根吃到底。出門在外不管在哪,都會去找面吃,實在不行只能用方便面來滿足口欲了?赡苁敲鏃l吃習慣了,很不喜歡米皮那么軟的食物。吃起來總是缺了一份口感的滿足。天大地大若是沒有面條的地方可能也就沒有我生活的地方了。

  最后就是面皮了,從小到大村里有了集會我就會去買一份面皮回來,直到現(xiàn)在還念想著集會上的面皮,我在其他地方從來都沒有吃到如此一點酸醋味夾著一點辣味,還有香油在里面。面筋咬起來有點難,面條卻很是爽口。有時不只是面條,好像還有其他的雜糧,我都忘了是什么了。這種可口的面皮,我除了在集會上吃到過以后,再也沒有碰到過了。所以每年都會不斷地在等待著各村的集會,只為再吃一碗那太過可口的面皮。雖然在關中地區(qū)很多地方都有賣這個小吃的,但是我還是喜歡集會上的那一份面皮,因為它的調(diào)料是我從小吃起來最滿意的。好想問下是怎么配制的,舍不得。

  我去過的其他城市,我總是盡可能的去找全這幾個吃食。它們有著一種懷念,有著一種滿足。或許有一天我要去流浪四方,那我也必須帶著自己的面食才能快快樂樂的走出去吧。

高三了作文 篇5

  讓我怎樣感謝你/當我走向你的時候/我原想/收獲一縷春風/你卻給了我/整個春天

  汪國真的這首《感謝》道出許多人心中的感恩之情。

  下跪致謝,恩情此生難忘

  湯姆早年潦倒,一個偶然機會,經(jīng)人介紹拍攝了一部電視片開始引人注目。湯姆成名后,始終不忘給他帶來機會的恩人,無論在什么場合遇到恩人,他都會下跪致謝,即使在好萊塢日落大道上!暗嗡,涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草,以報恩德,點滴不忘!睖芬运毺氐姆绞礁兄x他人的恩情,他的感恩之心也鼓舞著他在演藝道路上不斷前進。相信如此懂得感恩的明星會受到更多人的關注和追捧。

  感恩的莊稼

  以色列人在莊稼成熟時,都會在靠近路邊的莊稼地四個角留出一部分不予收割。當?shù)厝私忉屨f,他們這樣做既報答了上帝,又為那些路過此地而沒有吃飯的'貧苦路人提供方便。四角的莊稼,任何人都可以來收割。生活在幸福中的以色列人感謝生活給予他們的一切,于是他們?nèi)椭Э嗟娜,他們的生活是真正有意義的幸福人生。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你怨天尤人,最終可能一無所有!感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧.自己擁有時不忘他人,常懷感恩之心,這也是今天猶太民族倍感幸福的原因吧。

  感時思報國

  錢學森為報答祖國的培育之恩,幾次抗爭回國;奧運健兒為答謝祖國的培育之恩,在奧運會上奮力一搏;航天工作者為答謝祖國的培育之恩,打造神州升天。古往今來,許多人在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)為的只是那份不變的信念——感恩。一顆顆知恩圖報的心靈,也將會成為中華民族變得強大的不竭動力。

  雄鷹翱翔,回報藍天以豪氣;巨浪翻卷,回報碧海以壯闊;花朵綻放,回報花園以瑰麗;激情迸發(fā),回報社會以智慧。

  讓我們學會感恩吧!努力學習,報答父母的養(yǎng)育之恩;品學兼優(yōu),回報老師的教導之恩;無私奉獻,答謝社會的關懷之恩……感謝他人,感謝生活,感謝祖國,請不要停留在口頭上,用你的實際行動共同構建恩情暖暖的大家園。

高三了作文 篇6

  時間都去哪兒了?這是一種叩問,是對生活,對青春,對自己生活狀態(tài)與人生價值的叩問。它包含著時間對于承諾的詮釋,以及對于取舍的思考,更是對這個物質(zhì)充裕的時代的精神的追尋以及對現(xiàn)代文明的呼喚。

  對于生活在當今的現(xiàn)代人來說,文明很難在日常工作的千篇一律中尋找到自己精神的影子。它們無一不折射出這一時代所帶來的固有的空虛感。而這種空虛感會在自我反思中變?yōu)榫窨仗摰默F(xiàn)代人的致命一擊。原因在于,在這個社會里,人們過分地去追求物質(zhì)的充裕的同時,帶來了前所未有的精神空洞。而用于彌補這一精神空洞的時間卻被現(xiàn)代發(fā)展所帶來的無精神內(nèi)涵的幽默和娛樂充斥了。結(jié)果就是,由于精神的空虛又助長了精神的空虛。

  而造成這種空虛的根源在哪里?我認為,這是由現(xiàn)代人的強化比較而淡化反思的“積極向上”的心理所致。社會將天生的差距賦予在每個人身上,財富、健康、智慧、美貌等。正是這些因素在誘導我們走向那萬劫不復的比較的深淵。正是這樣不成熟社會形態(tài)所帶來的錯誤導向,將人們的目光引向了對物質(zhì)的追求,從而淡化精神!皶r間都去哪兒了?”正是擊中了現(xiàn)代人心中的這一點才使它本身作為社會當下的一劑良藥為世人所傳誦。

  這種固有的差距是社會本身所具有的,我們難以去改變它。換句話說,“時間都去哪兒了?”所帶來的叩問,我們無法從其根源上去尋求很好的解決。那么我們?yōu)楹尾粚⑵淅斫鉃閷ι鐣F(xiàn)實和自我境遇的定位,在看似為客觀真理的生活之中求變。通過這樣的.方式去彌補精神上的空洞。正如一位偉大的詩人,在日常生活中只是一名會計,日日夜夜為了那不屬于自己的數(shù)據(jù)奔波。有一天,他猝死在了工作崗位上,送去搶救之時他的表情是幸福的,他已明白自己將不久于人世,可他對于他的生活沒有遺憾,只有難言的幸福。這是為什么呢?人們在他留下的一只皮箱中找到了答案:里面裝著上萬首詩。人們無法想象一個真正的詩人是怎樣在這乏味的工作之中獲得了如此充實的靈魂。

  是!時間都去哪兒了?我們應該在冷峻的現(xiàn)實之中去思考,如何才能使我們那火熱的心不在社會的風塵中變冷、變硬、腐朽之后化為塵埃隨風而去。那么我們才能在歲月的考驗中不至于做一個連自己都鄙視,都唾棄的“木偶人”。魯迅說的好,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡。那么可以說一個人失去精神之時就是一個人生命終結(jié)之時。否則不如像海明威所說:“我們總欠上帝一死,今年死了就不用等明年了!

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