我的好朋友一年級(jí)作文

時(shí)間：2025-12-17 19:39:47 一年級(jí)

我的好朋友一年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的好朋友一年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的好朋友一年級(jí)作文

我的好朋友一年級(jí)作文1

　　我有一個(gè)愛(ài)玩電腦的朋友，他姓吳，名爾亮，人們都叫他亮寶。他有一個(gè)圓圓的腦袋，大大的眼睛，白里透紅永遠(yuǎn)曬不黑的皮膚，仿佛就像個(gè)女生。

　　有一次，我到他家去玩。我一進(jìn)他的房間，就發(fā)現(xiàn)他正在玩CS槍?xiě)?zhàn)，我看著看著，就騙他說(shuō)：“亮寶，你要到我家去玩三角洲部隊(duì)嗎？”亮寶說(shuō)：“哦！好的，我就來(lái)。”我走到門(mén)口，發(fā)現(xiàn)他還沒(méi)跟來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，發(fā)現(xiàn)他還在津津有味地玩，而且、比剛才玩的更加起勁。我又問(wèn)：“你到底還要不要去了？”他說(shuō)：“要的�！钡€是目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦，左手正協(xié)調(diào)有序敲打著鍵盤(pán)，()右手不停的點(diǎn)擊著鼠標(biāo)。我又走了出去，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)他還是沒(méi)有跟來(lái)，我又問(wèn)：“喂！你到底還要不要去呀？不去就算了。”他連忙站起來(lái)說(shuō)：“哦！來(lái)了�！蔽彝低档腵笑了起來(lái)，他問(wèn)：“你在笑什么呀？”我回答說(shuō)：“我是在和你開(kāi)玩笑的，只是想叫你出去玩一下罷了。要少玩電腦，玩多了對(duì)眼睛不好�！边@時(shí)，他媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“康康，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，玩電腦沒(méi)關(guān)系，就是不要玩上癮了。玩一會(huì)兒就要向遠(yuǎn)處望一望�！卑�！我真不應(yīng)該交這樣的朋友！

我的好朋友一年級(jí)作文2

　　我家有一只可愛(ài)的小狗，它叫小花。

　　小花非�？蓯�(ài)，也非常胖。我很想給它減減肥�？墒切』ê苷{(diào)皮，它被關(guān)在籠子里。我一放出小花它就添我的腳。我想和它玩時(shí)就把它放出來(lái)，它非常聽(tīng)我的.話。我往哪里走，它就跟著我著我往哪里走。我讓它干什么，它就干什么。例如：我讓它蹲下，它就蹲下。我讓它跑，它就跑，讓它停，它就停。我讓它進(jìn)籠子，它就進(jìn)籠子。

　　小花也很友好，它吃不完的米飯就給小雞們吃。你們是不是想問(wèn)我小花是怎樣把米飯給小雞吃呢？嗯？難道你們不知道嗎？那我就告訴你們吧！要是小花有吃不完的米飯，而小雞又餓了，小花就會(huì)把它吃飯的碗用兩條前腿把碗推到籠子的門(mén)旁邊給小雞吃。

　　小花還可以幫我們趕走壞人呢！每當(dāng)有陌生人來(lái)，小花就會(huì)對(duì)著門(mén)口“汪汪汪”的叫個(gè)不停。直到陌生人離開(kāi)它才會(huì)停下叫聲。這樣壞人就不敢到我家了。

　　小花可真乖！這就是我的“好朋友”。

我的好朋友一年級(jí)作文3

　　王依芃是我的好朋友。我可喜歡她了。她是我最好最好的朋友。

　　芃芃長(zhǎng)得很漂亮，臉上光滑滑，每天嘴都笑呵呵的.。她一看到我，就擺出小老鼠的模樣，我覺(jué)得她就像個(gè)小精靈，好可愛(ài)！每天下課我們都在一起玩，她有時(shí)候把我當(dāng)馬騎，有時(shí)開(kāi)火車(chē)，有時(shí)候是我的妹妹，我就是哥哥。王依芃也溫順可愛(ài)！每次放學(xué)，我們都抱到一塊，不是撞墻就是撞柱子。

　　我們出大門(mén)，有的時(shí)候我們還會(huì)抱到一起，同學(xué)們都說(shuō)我們像雙胞胎！

我的好朋友一年級(jí)作文4

　　我在海星舞蹈學(xué)校認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她的名子叫呂卓。

　　在舞蹈訓(xùn)練中我們互相幫助。前幾天老師給我們排練一個(gè)新舞蹈，有一個(gè)動(dòng)作我一直做不好，老師讓我課下好好地練一下。中間休息的'時(shí)侯，呂卓走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我陪你練練這個(gè)動(dòng)作吧！”我說(shuō)：“好哇。”

　　通過(guò)呂卓一遍一遍的示范，我很快就掌握了這個(gè)動(dòng)作。看見(jiàn)呂卓滿臉的汗水，我就把自己帶的水讓給她喝，我們都開(kāi)心的笑了。

　　就這樣我們倆成了好朋友。

我的好朋友一年級(jí)作文5

　　我有一位好朋友，他有一張圓圓的臉孔，一雙大大的眼睛，炯炯有神，他的成績(jī)很好，演奏薩克斯也有兩把刷子，你猜的出他是誰(shuí)么？對(duì)，他就是王子健。

　　他每天上學(xué)、放學(xué)，都會(huì)從我所住的.小區(qū)穿過(guò)去，因此產(chǎn)生了友誼。有一次，我的腿突然很疼，而那時(shí)又要去計(jì)算機(jī)室上信息技術(shù)課，孫老師說(shuō)：“你的腳不方便，就不去計(jì)算機(jī)室了，就在教室休息吧！”但我執(zhí)意要去上信息技術(shù)課，我正打算一跛一跛地上樓梯時(shí)，王子健趕忙跑過(guò)來(lái)，先扶著我一步一步慢慢地下樓梯，扶著我去計(jì)算機(jī)室去上課，下了課他也扶著我慢慢地回教室。

　　前不久，我沒(méi)帶空竹，而其他人都帶了空竹來(lái)學(xué)校玩，我很羨慕，很想玩空竹，找了好幾個(gè)同學(xué)借著玩，但同學(xué)們玩的興致正高，都不太愿意借給我玩，而王子健卻大方地說(shuō)：“給，劉卜聞，把我的借給你玩一會(huì)吧！”我說(shuō)：“謝謝了！”于是我接過(guò)空竹就開(kāi)始玩起來(lái)，由于是第一次玩，我怎么也玩不好。王子健說(shuō)：“你玩的方法不對(duì)，應(yīng)該這樣，先用線把這個(gè)空竹套上，然后往左邊起跑一段距離，接著用右手晃，左手不用晃了�！蔽揖驼胀踝咏〉姆椒ㄗ�，先向左起跑，右手上下晃動(dòng)，王子健說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這招果然靈。我玩得正得意時(shí)，突然空竹一晃就打結(jié)了，我剛開(kāi)心的心情又跌到了谷底。王子健笑著說(shuō)：“別急，別急。心急是吃不了熱豆腐的�？次业�，要這樣做�！蓖踝咏∫贿吥弥罩裱菔荆贿呎f(shuō)道：“要是空竹向前倒，就把右手向后拉，左手向前拉，但如果空竹向后倒，就把左手向后拉，右手向前拉。”只見(jiàn)他拿起空竹，向左一滑，接著故意讓空竹倒，王子健就用技巧扶正了空竹。我迫不及待的照著王子健的方法做，空竹剛飛了一下，又立馬“不聽(tīng)話”，在空中打轉(zhuǎn)，我不死心，還要試著飛。王子健趕緊說(shuō)：“空竹要一定速度才能飛，等幾乎看不見(jiàn)空竹上的條紋時(shí)，就能起飛了！”然后我再按照他的教法去做，空竹一飛，真的成功了！

　　這就是我的好朋友王子健，你覺(jué)得他是不是樂(lè)于助人呢？

我的好朋友一年級(jí)作文6

　　在我的童年里，有許多好朋友，但給我印象最深的還是一個(gè)——宋仕婷。

　　她有一雙山泉般的大眼睛，總是撲閃撲閃地眨個(gè)不停，櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話，一頭烏黑的秀發(fā)一直披到纖細(xì)的腰上，紅撲撲的臉蛋上總帶著醉人的.容。

　　宋仕婷不但有著可愛(ài)的樣子，還有一副錛偲腥錛傂某�。有一磽胍和艘黄鹑ド蠈W(xué)，在路上，遇見(jiàn)了一只狗，它仿佛在咬著什摸，我們走近一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。宋仕婷愛(ài)憐地望了一眼，竟然走上前去，試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她，說(shuō)：“你瘋了，狗會(huì)咬你的！”宋仕婷想掙脫我的手，我死拉著她不放。就這樣僵持了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)不動(dòng)了，狗也走了，宋仕婷一看，眼淚嘩啦啦地冒了出來(lái)。我松開(kāi)了她的手，她走到小鳥(niǎo)旁邊，把它小心翼翼地捧起來(lái)，輕輕地放入草叢中。我上前拉起她：“走吧！別傷心了。”沒(méi)想到她推開(kāi)我：“都怪你！都怪你！”看！這就是她，一個(gè)擁有錛偲腥錛傂某男∨孩。

我的好朋友一年級(jí)作文7

　　我有兩個(gè)好朋友，一個(gè)是豐依依，一個(gè)是張家輝。我們?cè)?jīng)都是在一個(gè)幼兒園里面上學(xué)，經(jīng)常在一起玩滑滑、秋千馬、還有捉迷藏等等，大家玩的特別開(kāi)心。

　　后來(lái)上一年級(jí)的.時(shí)候，我們都在開(kāi)元小學(xué)上學(xué)，看見(jiàn)好朋友在同一所學(xué)校上學(xué)，心里都非常高興，希望我們的友誼永遠(yuǎn)保持下去。

我的好朋友一年級(jí)作文8

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”哼著周華健這首當(dāng)初紅遍大江南北的歌曲《朋友》，我的腦海里不由自主地浮現(xiàn)出一個(gè)嬌小可愛(ài)的身影——我的好朋友苗苗。

　　我們兩個(gè)是很好的朋友，原來(lái)，她的性格比較內(nèi)向，并不喜歡與人交流，但是現(xiàn)在，嘿嘿——在我的“熏陶”下，變得跟我一樣“瘋瘋癲癲”的。

　　她從來(lái)不在我面前夸耀自己，但她總是在我困難的時(shí)候幫助我，開(kāi)心的時(shí)候和我一起開(kāi)心……我們就這樣成了無(wú)話不談的好朋友。

　　那一次，我過(guò)生日，我們幾個(gè)好朋友約定，陪我過(guò)生日，但是，在我生日的.前一天，好多朋友告訴我，他們?nèi)ゲ涣肆恕Ｎ液軅�，也很生氣�?/p>

　　就在這個(gè)時(shí)候，苗苗對(duì)我說(shuō)：“他們?nèi)ゲ涣�，我陪你過(guò)生日！”

　　我既開(kāi)心又疑惑：可是，你不是說(shuō)你要陪你媽媽嗎？”

　　她說(shuō)：“我不去了，我陪你，誰(shuí)叫你是我最好的朋友呢？”

　　“呵呵呵呵”我們相視而笑。在她的陪伴下，我快樂(lè)地度過(guò)了我十二歲的生日。

　　友誼是一個(gè)多么美好的字眼！友誼如酒，濃烈甘甜；友誼如花，清新淡雅；友誼如歌，悠揚(yáng)彌久。

　　苗苗，你知道嗎？其實(shí)從這件事以后，我就一直把你當(dāng)做我的好朋友，好姐妹……

　　感謝有你，我的朋友，讓我們都珍惜這份如酒、如花、如歌的友誼，我們要永遠(yuǎn)哼唱著我們自己的友誼之歌！

我的好朋友一年級(jí)作文9

　　友，應(yīng)該是伴隨一生的人，在你哭泣時(shí)，他會(huì)陪你傷心，在你高興時(shí)，他會(huì)隨你一起歡樂(lè)。這樣才是真正的好朋友，我也有這樣一位好朋友。

　　我有一個(gè)同學(xué)，當(dāng)然也是我極好的朋友，每次一回想起他，眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉，眼睛笑瞇著，顯出月牙形，但也能清楚的看見(jiàn)他眼睛里閃閃灼人的光輝，嘴角勾勒著，可愛(ài)的笑臉，這是他在我腦海中的印象。

　　上初中以來(lái)，以前在一起的同學(xué)分開(kāi)了。雖然是還在一個(gè)學(xué)校但是不在同一個(gè)班了，所以我們的關(guān)系慢慢的疏遠(yuǎn)了，不再像以前在一起時(shí)那樣的親切了... ...

　　今年，因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑颍刻熘形缥抑荒茉趯W(xué)校食堂里吃飯，遇到了我的小學(xué)同學(xué)——曲文煜，他還和以前一樣，仍舊愛(ài)動(dòng)，活潑，我們?cè)谝黄穑孟裼只氐搅藦那�，我們�(cè)谝粋€(gè)宿舍里，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到他那夸張的笑聲

　　記得那次，數(shù)學(xué)考試成績(jī)不理想，我一進(jìn)食堂，他看見(jiàn)我，便讓我聽(tīng)他給我講笑話，我卻沒(méi)有搭理他，用眼撇了他一下，吃飯去了... ...。

　　他悄悄的端著盤(pán)子走到我的座位旁邊，用很小的'聲音問(wèn)我：“你怎么了，為什么不高興，說(shuō)出來(lái)吧，這樣你就能好受一點(diǎn)兒了吧�！蔽衣�(tīng)完他說(shuō)出這句話，心里溫暖了許多。

　　于是，我告訴了他，他對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)是這樣子，那還挺嚴(yán)重的。”他皺著眉頭，也有些煩惱，不過(guò)一會(huì)就恢復(fù)了往日的歡喜，笑著對(duì)我說(shuō);“不過(guò)沒(méi)關(guān)系，你這次考試的失敗并不代表你以后每次考試都會(huì)失敗，如果你這次一蹶不振了，那你以后的考試怎么辦?所以，快點(diǎn)高興起來(lái)吧!”

　　曲文煜的話像一場(chǎng)洪水，沖走了我今天所有的煩惱。

　　有時(shí)，我中午要做作業(yè)，常常忘記他，所以他就趁我不備嚇我一跳，雖然是嚇唬我，但是我喜歡看到這樣的場(chǎng)面，在一起共同歡笑。

　　時(shí)間過(guò)得真快，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是當(dāng)時(shí)的我們了。但他，依舊是一個(gè)活潑可愛(ài)善解人意的人，我也依舊是那個(gè)很珍惜這段友誼的人。

我的好朋友一年級(jí)作文10

　　我的朋友是張瑾瑜，她的頭發(fā)卷卷的，頭上還帶著一個(gè)紫色的發(fā)盔，很漂亮。她的眼睛小小的，一眨一眨，好像天上有一顆亮晶晶的`小星星在向我招手。她的嘴巴小小的，像一顆櫻桃。她的鼻子高高的，耳朵小小的，我好羨慕哦！她是個(gè)非常愛(ài)笑的小姑娘。

　　有一回，我在數(shù)學(xué)課上正在思考一個(gè)有趣的問(wèn)題。她就說(shuō)：“這道題，我會(huì)做”。我說(shuō)“你會(huì)做，不一定，別人也會(huì)做”。說(shuō)著說(shuō)著，我們就吵了起來(lái)。老師聽(tīng)見(jiàn)了我們的吵鬧聲，就嚴(yán)肅地說(shuō)“張瑾瑜，不要打擾同學(xué)”。我想，張瑾瑜現(xiàn)在一定很傷心。我跑過(guò)去連忙說(shuō)：“剛才的事我也有錯(cuò)，我不該對(duì)你大聲說(shuō)話”。張瑾瑜說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們還是好朋友”。

　　這就是我和她之間的友誼，你知道了嗎？

我的好朋友一年級(jí)作文11

　　提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李老師。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！

　　說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽(tīng)到她的聲音。

　　第二個(gè)特征嘛，就是“樂(lè)于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ模飞�，宇杰就暈�?chē)了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位？”陳老師說(shuō)�？纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次�，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學(xué)們循聲望去，啊！是李老師，李老師便到宇杰的座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的坐著�！皟兝罾蠋�，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。

　　“鐵面無(wú)私委員來(lái)了！”不錯(cuò)，李老師素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的'下午，我到圖書(shū)館借書(shū)，��！真巧，今天是李老師值班，當(dāng)我借書(shū)時(shí)，李老師還不停說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說(shuō)�？墒峭砩媳淼軄�(lái)我家玩兒時(shí)，卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)�！鞍�，糟了，九點(diǎn)了，來(lái)不及補(bǔ)了，對(duì)了，或許李老師明天會(huì)原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書(shū)館還書(shū)，李老師見(jiàn)我來(lái)了，便笑著一邊和我說(shuō)話，一邊檢查起來(lái)。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書(shū)撕破了，反正又沒(méi)有人看見(jiàn)，再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！”“嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧！”我說(shuō)完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁(yè)就這樣小題大做�！薄霸�(shī)曉，”李老師追上來(lái)，“公物是要愛(ài)護(hù)的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補(bǔ)！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！

　　瞧！這就是我的朋友李老師，你喜歡她嗎？

我的好朋友一年級(jí)作文12

　　我的朋友叫張雨桐，她的成績(jī)總在前三名。她的臉大大的，胖胖的。眼睛也大大的，顯得特別可愛(ài) 。張雨桐的頭發(fā)是烏黑的，是學(xué)生頭，顯得特別有精神。

　　在我們班，張雨桐是一個(gè)小數(shù)學(xué)家。不管多么困難的題目，她都能解答出來(lái)。例如，有一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師出了一個(gè)很難的題目，叫我們解答。最聰明的班長(zhǎng) ，答了半天，都沒(méi)有答對(duì)。張雨桐站了起來(lái)，堅(jiān)定的回答。教室里響起了聲，老師也鼓勵(lì)了張雨桐。

　　張雨桐是一位很棒的作家，她寫(xiě)的作文課可是我們班獨(dú)一無(wú)二的，她寫(xiě)的作文還生動(dòng)有趣。她每天都把自己積累的好詞好句記下來(lái)，寫(xiě)作的時(shí)候自己組織好語(yǔ)言。她每次的寫(xiě)作總在九十分以上。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她是一個(gè)小作家。

　　張雨桐還是一位很棒的畫(huà)家。她畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，真是神來(lái)之筆。她畫(huà)的人物、花草樹(shù)木、動(dòng)物都很精美，畫(huà)的像活了一樣。有一次畫(huà)畫(huà)比賽，得了全年級(jí)第一，那時(shí)校長(zhǎng)把她的'作品展示在校門(mén)外。有很多人都贊揚(yáng)張雨桐真是一個(gè)畫(huà)家呀！

　　我在張雨桐身上學(xué)到了不少的知識(shí)，她讓我知道了怎樣讀書(shū) 、怎么學(xué)習(xí) 。我有這樣的朋友陪在我的身邊，我的生活一定會(huì)多姿多彩！

我的好朋友一年級(jí)作文13

　　我的好朋友叫孫瑛，她是我進(jìn)入小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友，她戴一副眼鏡，梳著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的羊角辮，走路時(shí)兩個(gè)小辮子總是甩來(lái)甩去，上課的'時(shí)候，她總是坐得端端正正的，回答問(wèn)題時(shí)總是最積極，而且聲音特別響亮。

　　我們倆都是學(xué)校健美操隊(duì)隊(duì)員，孫瑛來(lái)的晚些，所以前面好多動(dòng)作她都不會(huì)，但她有一種不服輸?shù)木�，每天課間休息時(shí)間只要有空她都拉著我的手叫我叫她跳健美操，就這樣沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，她就趕上來(lái)我們先來(lái)的這些隊(duì)員。

　　我的好朋友，她不但健美操跳的好，學(xué)習(xí)也是我們班上最棒的一個(gè)，在我們班上她可是班長(zhǎng)哦！所以，我特別喜歡跟她一塊玩、學(xué)習(xí)。

我的好朋友一年級(jí)作文14

　　我有一個(gè)非常要好的好朋友，那就是王鄒。他長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)靈敏的鼻子。

　　我們是在讀六年級(jí)時(shí)才相識(shí)的，雖然我們相處了不到一年的時(shí)間，但我倆發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻深深地印在了我的腦海里。有一次，我買(mǎi)了一包薯片，準(zhǔn)備在上課的時(shí)候消滅它，就在這時(shí)候坐在我前面的他突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我嚇了一大跳，他悄悄地對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)別吃了，老師知道了你會(huì)受罰的”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把薯片放進(jìn)了抽屜里，心中充滿了無(wú)限的感激之情。下課后，我向他說(shuō)了聲謝謝，他說(shuō)：“謝什么，我一提醒，你就改正，這種知錯(cuò)就改的精神應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)”。我頓感慚愧，更加不敢有在上課時(shí)吃零食的`念頭了。

　　一天，下課后我正準(zhǔn)備拉他出去玩，發(fā)現(xiàn)他正在看一本書(shū)，看了一半，還剩下大概一百多頁(yè)，我說(shuō)：“還看什么，出去玩吧�！薄安灰�，這本書(shū)里有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，我要把它看完，這是我給自己下達(dá)的命令”。他的回答讓我的心頭微微一震。

　　同學(xué)們，這就是我的好朋友！一個(gè)對(duì)別人和自己都嚴(yán)格要求、謙虛；學(xué)習(xí)起來(lái)又一絲不茍的朋友還可以吧！