一年級(jí)作文匯編【10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)作文 篇1
我從小就和奶奶一起生活,是奶奶的長孫,奶奶最親我。
二十世紀(jì)七十年代的中國,幾乎全國各地都物質(zhì)匱乏,和現(xiàn)在相比,算貧。在那樣艱苦的條件下,奶奶帶著我,教給我一套求生的本領(lǐng),讓我今生今世享用不盡。我想把這些財(cái)富分享給我身邊的人。
人首先得解決吃穿的問題,然后才能從事政治、經(jīng)濟(jì)、文化等等其他各方面的事情。這是后來上中學(xué)時(shí)學(xué)到的馬克思主義哲學(xué)思想。奶奶是從小就帶著我自食其力,雖然我那時(shí)不懂。
春天要把種子種進(jìn)地里去,不管日后是旱是澇。奶奶把各式各樣的種子種到地里,巴掌大一片地也能種好幾根菜。春天種下種子,秋天才可能有收獲。
夏天就餓不起來了。各種野菜都長起來了,奶奶就帶我去挖野菜,甜苣和苦苣是量最大的,味苦;扁珠珠草、沙蓬,味偏甜;雨后的蘑菇更是美味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,星星點(diǎn)點(diǎn)白色的圓點(diǎn),走過去一定是一個(gè)蘑菇盤,有出土的,有剛破土欲出的,暫時(shí)吃不完就曬起來,四季都是美味;各種鳥也都下蛋了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看見鳥在上空盤旋的地方一定有鳥窩,落下來的地方不是鳥窩所在,但它就在附近,一定能找到。對(duì)著太陽一照,有沒有兒子也看的清楚,有兒子的不吃,選沒有兒子的帶走(小時(shí)候把禽卵開始孵化叫“有兒子”)。一個(gè)中午有時(shí)能撿半小笸籮。黃耗子的肉能吃,提一桶水,看見黃耗子鉆進(jìn)去的洞一灌,手把住洞口,頭漏出來正好抓住脖子。
秋天是收獲莊稼的時(shí)候,一定不能浪費(fèi)。收完小麥,奶奶要帶我到地里撿遺漏下的麥穗;起完土豆蘿卜,奶奶要帶我到地里去撿剩下的土豆和蘿卜,或者曬成干土豆蘿卜,或者曬干后磨成面保存起來。奶奶常說,“不能窮漢乍有錢,忘了那幾年”。
冬天的野味最好吃。下大雪了,特別是風(fēng)雪交加的日子,大清早奶奶就帶上我出門了,順著高處的大樹或者是高高的桿子,往前走,會(huì)撿到幾只有時(shí)是十幾只沙雞,都是看不清撞上去碰死的,有時(shí)還有畫眉等其他鳥類。奶奶收拾干凈了,或者燉著吃,或者用油干嘣著吃,比什么都好吃。(四十多年過去了,依然香在心間,F(xiàn)在,只有進(jìn)入大山深處才有可能遇到這種美味。)
野地里的死樹根是做飯的上好柴火,奶奶領(lǐng)著我每年都要刨很多死樹根。耬柴、拾糞也是兩項(xiàng)不花錢就能有收獲的好營生。我跟著奶奶,在秋冬季節(jié),拿著耙子,帶著籮筐和繩子,找避風(fēng)的地方,很快就能耬到細(xì)柴;清早和傍晚,到村子周圍轉(zhuǎn)一圈,就能撿一筐牛糞。這些都是很好的燒火柴。
小時(shí)候的冬天異常寒冷,奶奶還教我用羊毛捻毛線織毛襪子。左手握著一大把羊毛,右手握著毛線個(gè)蛋,將羊毛均勻撕開,右手一轉(zhuǎn),就成線了,用一根針別住就不會(huì)脫落,一圈一圈,線個(gè)蛋蛋越轉(zhuǎn)越大,織襪子的原材料就有了。
和奶奶在一起的.童年,我學(xué)會(huì)自己動(dòng)手,解決吃穿的問題。不僅這樣,奶奶還教我猜謎語,寫對(duì)聯(lián),剪窗花這些文化的東西。
夜晚的油燈下,沒有電視,沒有戲劇,沒有電影,幾乎什么文娛活動(dòng)也沒有,奶奶就說“說謎來,猜謎來”,我便習(xí)慣地枕著奶奶的腿躺下,聽奶奶講謎面。那時(shí)是不知道謎面的,只知道奶奶說完前面的話,要我猜出她說的是什么東西。奶奶說“從南來了個(gè)黑小子,有頭沒腦子”,奶奶一邊說,一邊摸著我的頭。我一開始猜不出來。猜個(gè)這,猜個(gè)那,實(shí)在急得不行了,奶奶才會(huì)告訴我,奶奶告訴我答案是做飯用的勺子,鐵的,黑色的,中間是空的,所以說有頭沒腦子。我讓奶奶繼續(xù)說,奶奶說不出來了。過幾天,我再讓奶奶“說謎來”,奶奶會(huì)拿另外的謎語讓我猜,“一只黃草雞,繞炕尋(讀xin)老bi,”,謎底是掃炕用的笤帚;或者是“一根黑球,繞炕提(讀di)溜”,答案是炕上的油燈。過年了,奶奶說,“說謎來,猜謎來。從南來了一群鵝,潑溜潑溜跳下河”,我繼續(xù)猜。這回我猜對(duì)了,是餃子。長大后,我從小學(xué)到讀完大學(xué),我查不到這些謎語的資料來源。后來我推斷,這是奶奶自己編出來的吧。她用身邊的材料精心地進(jìn)行創(chuàng)造,挖空心思地進(jìn)行加工,雖然現(xiàn)在看起來有些粗野,但奶奶卻是我最原始的一位啟蒙老師。我從此有了“謎語情緣”。
過年要貼對(duì)聯(lián)、貼窗花,奶奶把這叫做“紙糊年”。奶奶還說“大年好過,日月難熬”,要節(jié)省。奶奶不識(shí)字,我也沒上學(xué),奶奶就花七分錢買一張紅紙,先把鍋底的“煙煤黑”掃一些,用水兌開,再用碗底一蘸,印在紅紙上,這樣紅紙上就有了幾個(gè)黑的圓圈,這樣對(duì)聯(lián)就成了半幅;再按這樣的方法,奶奶讓我做,我學(xué)著做了個(gè)幾乎同樣的半幅對(duì)聯(lián)。上面還要有斗方,奶奶說印四個(gè)字,我就印四個(gè)字。奶奶說,“貓兒子,給奶奶好好念書哇,念成書給奶奶寫對(duì)聯(lián),不用印碗托子了!鄙狭藢W(xué)之后,我和奶奶就再?zèng)]有印過碗托子的對(duì)聯(lián)了。奶奶說,米面缸上要貼“米面如山”,水缸上要貼“清水滿缸”,牛羊圈門上要貼“牛羊滿圈,騾馬成群”,我都按奶奶的要求寫了,這些對(duì)聯(lián)也是奶奶對(duì)生活的最高理想吧。識(shí)字后我年年過年都給奶奶和鄉(xiāng)親們寫對(duì)聯(lián),寫了十幾年。
剪窗花是一件比較簡單的事情,奶奶教我,先找來一張樣紙,用一張廢紙沓起來,再沓上幾張紅紅綠綠的紙,用油燈遠(yuǎn)遠(yuǎn)的上面一熏,黑白分明,仔細(xì)地用小剪刀把黑色的部分挖去,整理一下,窗花就成了,有喜鵲、獅子和其他花鳥等等各種喜慶的圖案。
后來奶奶去世了,陰歷1999年6月11日,埋葬在后河溝。20xx年春節(jié),我?guī)е鴥鹤踊厝ソo奶奶燒紙錢,我告訴兒子,這里是我們的墳地,我們將來死后都埋在這里;钪菚簳r(shí)的,死是永遠(yuǎn)的,我將在后河溝和奶奶永遠(yuǎn)在一起,陪伴奶奶,報(bào)答奶奶。
一年級(jí)作文 篇2
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假就要結(jié)束了。今天,媽媽問我:“這個(gè)假期你都有哪些收獲?”我仔細(xì)地想了想,是呀,我都有哪些收獲呢?
首先我參加了兩次比較大的`象棋比賽,在比賽中我得到了鍛煉,也得到了提高。其次在這個(gè)假期里我還讀了很多好書,讓我增長了不少知識(shí)。最后要說的是我敢下水游泳了,雖然還得套著游泳圈。我還學(xué)會(huì)了滑滑板。
有了收獲才會(huì)有進(jìn)步,以后我還要多多收獲,大大進(jìn)步。
一年級(jí)作文 篇3
我愛我的媽媽,因?yàn)閶寢寣懽值臅r(shí)候總是嚴(yán)格要求我自己,這就是媽媽對(duì)我的愛。媽媽每次給我喝奶的時(shí)候都是讓我先喝,我很愛媽媽。
我愛我的爸爸,因?yàn)樗刻旆艑W(xué)的時(shí)候都來接我,一路上爸爸問我今天都學(xué)到了什么,我回答爸爸說我學(xué)到了數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)和英語。
我愛我的家,因?yàn)榧依镉杏H愛的`爸爸媽媽,還有我這個(gè)親愛的小寶貝。
一年級(jí)作文 篇4
星期天,天氣很晴朗。小明約上好朋友小森一起去河邊釣魚。
他們來到河邊,這里的景色很美:遠(yuǎn)處的山像大的`波浪一樣綿延起伏,茂密的樹林都分不出枝干了。近處更是花草環(huán)繞,蝴蝶飛舞。
他們倆在花草叢中找了一片空地,就坐下來釣魚了。只見,小明熟練地把魚鉺裝在魚鉤上,然后投入水中,默默地注視著水面。沒多大一會(huì)兒,小明看風(fēng)魚鉤處的水動(dòng)了一下,他猛地一下把魚桿提起來,哇,魚兒上鉤了,還是一條大魚呢,小森趕忙取下魚鉤上的魚,放入筐中,看他臉上的笑容就能想到他此時(shí)的心情了。
嗯,釣魚真好玩,有機(jī)會(huì)我也一定會(huì)親自體驗(yàn)一把釣魚的樂趣的。
一年級(jí)作文 篇5
我愛我的家,就像小鳥愛藍(lán)天,馬兒愛草原,魚兒愛大海。
我家里有愛我的爸爸、媽媽,還有可愛的我。
我愛媽媽的眼睛,它們就像兩面小鏡子,時(shí)時(shí)照著我,看我手臟了,要我去洗手;看我臉臟了,要我去洗臉。
我愛爸爸的'大手,它們像是魔術(shù)師,時(shí)時(shí)幫助我,教會(huì)了我騎車,教會(huì)了我玩游戲。
小朋友,你們也像我一樣愛自己的家嗎?
一年級(jí)作文 篇6
星期六下午,我們一行五人坐車去21世紀(jì)找初夏的感覺。
到了21世紀(jì),我先看到的是一條彎彎曲曲的小河,小河邊上長著一隊(duì)整整齊齊的柳樹,它的葉子是碧綠碧綠的'顏色,它的枝條是低垂著的。柳樹的下面青綠的小草都長高了。再往后走,有一片低矮的梨樹和桃樹,春天,它們開得是花,現(xiàn)在它們卻結(jié)出了像核桃那樣大的青青的小果子。小河的水面上長出了許多圓圓的小荷葉,有一片荷葉上面停留著一只小蜻蜓,它正在等待小蟲子飛過,好把蟲子吃掉。
路上的行人都穿上了五顏六色的短袖,有的小孩還吃起了冰激淋。
我終于找到了初夏。
一年級(jí)作文 篇7
秋天的美,美在一份明澈。
有的人眸子像秋,有人的風(fēng)韻像秋。
代表的秋天的楓葉之美,并不僅在那經(jīng)霜的素紅,而更在于臨風(fēng)的颯爽。
當(dāng)葉子逐漸稀疏,秋林顯出了它們的秀逸,那一份不需要任何的點(diǎn)綴的灑脫與不在意的'孤傲。
最動(dòng)人的是秋林映著落日。那酡紅如醉,襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意,隨著暮色浸染,那是一種十分艷麗的凄涼之美,讓你想流幾行感懷身世之淚,卻又被那逐漸的醉紅所控制住,而情愿把那奔放的情感凝結(jié)。
我曾在電視上看到過一幅霜染秋林的《秋院》。高高的楓樹;靜靜地掩著一片幽寂,樹后重門深掩,看不盡的寂寥,好像我曾生活其中,品堂過秋之清寂,而我仍想悄悄步入畫里,問訊那深掩的重門,看其中有多少灰塵,封存著多少生活足跡。
最耐人尋味的是秋日閑云,那么澹澹然,悠悠然,悄悄遠(yuǎn)離塵世間,不在無動(dòng)于衷。
秋天的風(fēng),不帶一點(diǎn)修飾,是最純凈的風(fēng)。那么爽利的輕輕掠過園林,對(duì)蕭蕭落中不必有所眷顧。季節(jié)就是季節(jié),生死就是生死,悲歡就是悲歡,無需參考,不必流連。
秋水和風(fēng)一樣明澈,“點(diǎn)秋江,白鷺沙鷗”,就畫了這分明澈,沒有什么可憂心,可緊張,可執(zhí)著。“傲殺人間萬戶侯,不識(shí)字煙波釣叟!鼻锞腿绱艘粔m不染。
也有某秋人,具有這份秋之美。也必須是這樣的人,才會(huì)有這樣的美。這樣的美來自內(nèi)心內(nèi)在,他擁有一切,卻并不想擁有任何。那是由極深的認(rèn)識(shí)和感悟所形成的一種透徹和灑脫。
秋天是成熟的季節(jié),收獲的季節(jié),卻也是淡泊的季節(jié)。
一年級(jí)作文 篇8
吃零食幾乎是所有小朋友及小學(xué)生的最愛,我也不例外。媽媽常說:“吃零食有損健康,特別是碳酸飲料,對(duì)牙齒的傷害最大。
可是我總是管不住自己的嘴,各種小食品可是天天吃,碳酸飲料更是在我的生活中少不了,這可經(jīng)常把媽媽氣得發(fā)火,記得最要緊的一次是媽媽竟然把我手中的飲料搶過就丟到垃圾筒去,那一刻我發(fā)自內(nèi)心的恨媽媽,但媽媽沒有發(fā)火,而是拉我到身邊苦口婆心地說:“別以為這些飲料好喝,其實(shí)對(duì)我們的身體沒有任何益處,不管有糖沒糖,對(duì)牙齒的.傷害同樣不可估量,總之,是碳酸飲料,對(duì)牙齒的損害,是不可逆轉(zhuǎn)的,還有任何含有檸檬酸或碳酸的軟飲料都會(huì)損傷牙齒。”
我終于明白,飲料之所以損害牙齒,主要原因是,飲料中的碳水化合物沒有被及時(shí)清洗而積聚在口腔里,給細(xì)菌創(chuàng)造了溫床。
為了擁有一口潔白的牙齒,我會(huì)努力戒掉吃零食和飲料的習(xí)慣,因?yàn)樗鼈兌际茄例X健康的天敵。
一年級(jí)作文 篇9
我相信大家都聽過這樣一首歌:“爸爸是船,媽媽是帆……”我就有過這樣的經(jīng)歷。
每當(dāng)我在爸爸媽媽的懷里睡著時(shí),總是遇見尋找艘船,那片帆,帶我駛?cè)胄腋5母蹫场?/p>
在做作業(yè)遇到難題時(shí),爸爸媽媽總是和藹地對(duì)我說:“加油!寶貝,我們的寶貝是最聰明的。別著急,想想看。”我每當(dāng)聽到這句話時(shí),似乎那艘船,那片帆正在為我指路,讓我進(jìn)入成功的道路。
那次,在我的`記憶中是最清晰的;就是那次,使我嘗到了世界上最甜蜜的“果子”。那次我生了水痘,在家休息時(shí),媽媽一會(huì)兒為我擦汗,一會(huì)兒為我扇涼,一會(huì)兒喂我吃飯,一會(huì)兒唱歌給我聽,一會(huì)又哄我入睡。當(dāng)我病好了去上課時(shí),許多同學(xué)都得了水痘。所以,醫(yī)生懷疑是我傳染給他們的。爸爸就和醫(yī)生爭辯:“憑什么說是我女兒傳染給他們的,我們是在家休息的……”在爸爸的努力下,醫(yī)生也不再懷疑我了。
“爸爸是船,媽媽是帆,帶我駛?cè)胄腋5母蹫场?/p>
一年級(jí)作文 篇10
秋天來了,氣溫變低了,風(fēng)變涼了,樹葉顏色落了下來,花落了,但菊花開放了有深紅的、淡黃的、還有雪白的,真好看。
山坡上楓葉紅了,山下的柿子想掛滿了小燈籠,山楂樹上綴滿了大紅珠。
果園里的果子熟了,黃澄澄的`大鴨梨、紅彤彤的大蘋果掛滿了枝頭。
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五一一年級(jí)作文07-07
一年級(jí)作文03-03
一年級(jí)作文03-03
一年級(jí)作文03-03
一年級(jí)作文03-04
一年級(jí)作文03-04
一年級(jí)作文03-04
一年級(jí)作文03-04
一年級(jí)作文03-04
一年級(jí)作文03-04
