【必備】六年級年的作文300字七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文300字 篇1
星期五,天朗氣清、陽光明媚,我們?nèi)熒ズQ笫澜缜镉巍?/p>
我們班上了車啟程了,半路司機竟然開錯了路線,所以到了目的地已經(jīng)很晚了。
進去后被眼前的景象驚呆了,太壯觀了,立即吸引了我的眼球,看到小鯊魚、水母、海獅、海豹……,在水里游來游去。
吃完了中飯后,全校師生都去看表演,表演臺上,一只海獅才3歲,教練放了一首悠揚的音樂,小海獅一邊跳一邊扭動著腰,有節(jié)奏的搖擺著。大家一邊拍手一邊鼓掌,歡送小海獅回到后臺休息。接著上場的.是兩只小海豚,教練踩在海豚背上,小海豚飛快地向前游,速度快的剎不住,教練瞬間掉進了水池里,浪花四濺啊。
大大小小的魚種類繁多,看得我眼花繚亂,有大魚吃小魚,還有水母是有毒的,哦!原來海里面也有人們不知道的秘密呢。
這次的秋游,讓我大開眼見,真是快樂極了!
六年級年的作文300字 篇2
走進秋天的校園,迎來了一片黃綠相間的樹叢。參天大樹立在那里,好似一個個忠實的巨人守護著我們的校園。
來到大門口,抬起頭來,那天空水汪汪,湛藍(lán)透亮,早上魚鱗般的白云消失得無影無蹤,換來的是一片萬里無云的天幕。桂花第二次開放,零零星星,好像舍不得離開大樹媽媽的懷抱。
沿著圍墻邊的小路往前走,一棵棵楓樹火紅火紅,葉子好似一個個小巴掌,在向我們招手呢!這讓我想起一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。一簇簇小雛菊,半掩在草叢里,金黃金黃,宛如一輪輪小太陽。落葉紛飛,掃葉工人正在辛苦地掃地呢!
教學(xué)樓的墻上爬滿了爬山虎,它們有的碧綠,有的金黃,有的火紅,還有的好奇地把腦袋伸到教室里,好像是在看小朋友上課。
操場上的銀杏樹葉子金燦燦的.,像金子一樣。許多花和樹葉都凋落了,草地仿佛蓋上了一條厚厚的金黃織毯。草地上有很多同學(xué)在嬉戲,他們有的跳繩,有的捉迷藏,有的踢足球,玩得不亦樂乎。
在我的眼中,秋天的校園真美。
六年級年的作文300字 篇3
媽媽有雙神奇的手。
媽媽的手是溫暖的,小時候媽媽常用溫暖的手輕輕的拍著我入睡,那是我心里就想,世界上可能沒有比這更幸福了。早晨起來,還久久的沉浸在幸福之中。
媽媽的手是靈巧的,她用那雙靈巧的手為我編制出漂亮的毛衣,當(dāng)我穿著毛衣出門時,小伙伴們都會拉著我的毛衣左看右看,羨慕極了,當(dāng)別人問我這是誰織的,我都會自豪的說:“媽媽織的。”媽媽織的毛衣很溫暖,就像媽媽的手撫摸著我。
媽媽的手是漂亮的,她那雙手雖然有些瘦,但仍很漂亮。她每天要做很多家務(wù),長長的指甲的透明指甲油已經(jīng)有些掉了,它象征著媽媽的勤勞。媽媽的.無名指上戴著一個戒指,它象征著爸爸媽媽那永恒的愛。媽媽的無名之和小指的指甲很長,把媽媽的手襯的格外漂亮。時光匆匆,媽媽的手已被時間抹上一層“護手霜”,但媽媽的手在我心里最漂亮。
媽媽的手是可怕的,兒時,撿一樣?xùn)|西回家,媽媽用手打我,卻打的我拾金不昧了;為了給自己開脫責(zé)任,說一句謊話,媽媽用手打我我,卻打的我誠實了;考了父母不滿意的成績,媽媽用手打我,卻打出了我的成績?傊畫寢尩陌驼剖菍ξ矣泻锰幍摹N覑蹕寢尩陌驼,卻有一些討厭。
瞧!媽媽的手多神奇,我愛媽媽的手。
六年級年的作文300字 篇4
剛走進銀杏林,就聽到小鳥們清脆的叫聲,仿佛在跟我們說︰“你們好!歡迎你們!”看!旁邊有一只鳥,披著日出的光芒,長長的翅膀在日出的映照下顯現(xiàn)出靈巧。
近看,這一棵棵金色銀杏樹像是一棵棵搖錢樹,微風(fēng)一吹,樹葉就紛紛落下,像許多金錢從天而降,小朋友們都紛紛低下頭來仔細(xì)尋找著樹葉帶回家。
樹林里有幾千片落葉,但沒有一片是完全一樣的。比如,這片葉子,它有三色組成,最深的更接近大地的顏色,上面還有許多黑色的斑點,好像蝴蝶的翅膀,而中間卻跟燒焦了一樣,最后一種顏色跟銀杏樹葉的顏色最相似了,三色混在一起,像是一把變化多彩的小扇子。
這把大扇子的邊緣似被火慢慢燒焦,但非常神奇的是邊緣的顏色是漸變的,樹葉右邊還有一道被燒焦的'傷痕。小朋友們抓起一把銀杏葉扔向天空,快樂地看著銀杏葉落下,落得滿頭滿身,好像在下“漂亮的銀杏雨”。最后,它們靜靜地落在地上,裝點著金色的大地!
朝著太陽的銀杏樹,一半光芒被葉子擋著,像是時空隧道。我們站在樹下向上望,漸漸忘記了自身的存在……
六年級年的作文300字 篇5
今天,我在家里寫周記,突然,一聲電話聲從耳邊響起,我拿起電話問:“請問你是誰啊?”姑姑說:“是我,姑姑啊,好久沒見面了,今天到你們家來吃午飯,好不好?”“好!”我興奮地回答。
到了十一點零二分二十五秒的時候,他(她)們到了我的`家里。弟弟先瘋狂地大喊:“iPad在哪里?iPad在哪里?”我把iPad遞給他,他就瘋狂地玩起來,無論怎么叫他,他都不應(yīng)我。
吃午飯了,弟弟才過去大口大口地吃著香噴噴的白米飯,過了不久三碗米飯就吞下了肚子。我以“吃飯大王”的名字來跟他開玩笑。
我要去上素描課了,我故意耍姑姑不認(rèn)識路,忽然想到一句名言:知之為知之,不知為不知,是知也。就改正了錯誤。上完了素描課,我陪弟弟玩了一會兒,他們就回家了,因為作業(yè)沒做完呢。
這次姑姑還帶來了一大堆的菜,太客氣了。
我希望下次他(她)們早點來我家玩。
六年級年的作文300字 篇6
任碧波萬頃,沙鷗翔集,自有一舟馮虛御風(fēng),羽化登仙。
任高山流水,百舸爭流,自有一人臨危而視,穩(wěn)若泰山。
蘇子泛舟赤壁,在其之下興嘆水月之變:“盈虛者如彼,而卒莫消長也!蔽疑硖幬逍沟那嗌骄G水,似乎也有了蘇子的深沉,有了青蓮的不羈,心中涌動起一股亢奮的力量,但我知道我寫不了流傳百世的超凡之作,只能面對家鄉(xiāng)輕輕嘆上一嘆。
乘坐五泄湖的畫舫緩緩前行,站在船頭,仰怪石嶙峋,云開霧散,俯碧波蕩漾,舟行影動。
舟漸漸靠岸,這時天空細(xì)雨飄絲。輕輕將腳踏上大地,頓覺舟上的飄搖消逝。漫步雨中,無須打傘,伸手擁抱春雨,任其拂過臉龐,打濕發(fā)梢,沾在飄飄的儒袖上,于是,這雨仿佛也給人一種超俗之意。頭頂那含羞吐蕊的潔白的槐花偶爾飄落,帶著甘甜的`雨露,散發(fā)鮮美馨香,那似脈脈家香。
嶺南的風(fēng)郁熱,塞北的風(fēng)凜冽,而此時此地的風(fēng),柔情,清爽。
風(fēng)吹起了西子湖的一波碧藍(lán)春水,風(fēng)吹響了古樓檐角的細(xì)小銅鈴,風(fēng)也吹動了家鄉(xiāng)的瀑布隆隆作響。步于清風(fēng)拂袖間,無須遮擋,因為沒有刺骨的寒意,只有溫和,那似股股家的暖流。
讓風(fēng)將我置于那純潔的空氣中,讓雨將我心靈的塵埃慢慢拭去……
六年級年的作文300字 篇7
我離學(xué)校越來越近了。傳達(dá)室的掛鐘告訴我,我竟遲到了15分鐘,每走一步,我的心就跳的格外厲害,“誰叫你作業(yè)不完成好呢?你看都已經(jīng)上課15分鐘了!”我暗暗責(zé)備自己,擔(dān)心老師會嚴(yán)厲地批評我,同學(xué)會投來責(zé)備的目光!
走到教室門口,我更慌張了,是進,還是退?我猶豫不決。但是,我忽然想到,在這關(guān)鍵時刻,后退一步,就是容忍自己的錯誤,就是向自己的缺點低頭;前進一步,就是克服缺點的開始。想到這里,我毅然抬腳跨進教室。
教室里,同學(xué)們正在全神貫注地聽老師講課。“報告!”我剛喊出口,四十幾雙眼睛刷地一下盯在我身上,我趕快低下頭,只感到陣陣發(fā)燙。這時老師走了過來,嚴(yán)肅又親切的詢問我:“炎娟,你今天怎么來得這么晚呢?我輕聲地說:“我……我……作業(yè)寫錯了很多,叔叔把我留下來改!崩蠋熆闯隽宋业男乃,親切的讓我回到座位,我偷偷地看了一下四周,同學(xué)們的目光也是和善的。
親切的教誨,善意的'目光,使我忐忑不安的心情漸漸平靜下來了,我暗下決心,要把損失的時間補回來,我坐好后,迅速拿出書和筆記本,認(rèn)真記下了寶貴的幾分鐘內(nèi)學(xué)到的知識。
【六年級年的作文300字】相關(guān)文章:
六年級年的作文04-28
六年級年的作文04-28
六年級年的作文04-29
六年級年的作文04-30
六年級年的作文04-30
六年級年的作文04-30
六年級年的作文05-01
六年級年的作文05-01
六年級年的作文05-02
六年級年的作文05-02
