五年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2025-12-17 23:03:00 五年級(jí)

【必備】五年級(jí)的作文300字集合9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】五年級(jí)的作文300字集合9篇

五年級(jí)的作文300字篇1

　　據(jù)新聞報(bào)道，旅游旺季，三亞海灘一夜之間產(chǎn)生了五十噸垃圾，我認(rèn)為這太不可思議了！我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這些喜歡亂丟垃圾的人吧！

　　如果我們都亂丟垃圾的話，我們的大自然就會(huì)被垃圾破壞。你試想一下：海灘上都是垃圾，海面上也漂浮著各種各樣的廢棄物，它們散發(fā)著陣陣惡臭。要是我們的家園真的變成了這個(gè)樣子，那怎么辦？

　　如果我們都亂扔垃圾的話，就破壞了旅游者的心情。本來(lái)，旅游者是帶著愉快的心情來(lái)旅游的，想來(lái)享受一下這里的碧海藍(lán)天，陽(yáng)光沙灘�？墒堑搅酥髤s發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)變成了垃圾場(chǎng)，那旅游者的心情會(huì)是什么樣的呢？他們還會(huì)高興嗎？

　　如果我們亂丟垃圾的話，就加重了清潔工人的`負(fù)擔(dān)。海邊本來(lái)風(fēng)就很大，我們留下的垃圾會(huì)被風(fēng)吹得到處都是，可能清潔工剛剛把這一地區(qū)打掃干凈，風(fēng)一吹，垃圾又飛了過(guò)來(lái)，他們不得不又重新打掃一遍。如果恰好被前來(lái)檢查的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了沒(méi)來(lái)得及清掃的垃圾，他們還會(huì)被批評(píng)，扣工資甚至還有可能失去工作。而這些都是你造成的，如果你能把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，那清潔工人就不用面對(duì)那么多麻煩了。

　　我希望我們所有的人再也不要亂丟垃圾了，讓我們做文明的游客，把美景留給大家！

五年級(jí)的作文300字篇2

　　11月23日下午，迎園小學(xué)全體教職員工開(kāi)展了《學(xué)張麗莉，做好老師》的師德培訓(xùn)活動(dòng)。首先，劉琴副校長(zhǎng)傳達(dá)了嘉定區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年度全國(guó)教書(shū)育人楷模學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的通知》精神，要求廣大教職員工大力弘揚(yáng)優(yōu)秀教師高尚師德，希望廣大教師樹(shù)立崇高的職業(yè)理想，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高教書(shū)育人本領(lǐng)。同時(shí)闡釋了學(xué)師德楷模張麗莉老師的活動(dòng)意義與目的，隨后，大家觀看了張麗莉?qū)ｎ}錄像：第一集壯舉和第二集生命。

　　為了學(xué)生，張老師永遠(yuǎn)失去了雙腿;醒來(lái)后的一聲“謝謝”，讓全體醫(yī)務(wù)工作者為之感動(dòng);病榻上給學(xué)生的一封信，催人淚下……那舉動(dòng)是因?yàn)楸灸�，更是因�(yàn)樨?zé)任、愛(ài)心和無(wú)私……

　　“最美女教師張麗莉老師的故事感人肺腑，她用脆弱的雙腿挽救了孩子的`生命;她的壯舉令人感動(dòng)、令人敬仰。大愛(ài)無(wú)疆，師德楷模張麗莉老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”這是摘自我校老師觀后感的一段話。

　　學(xué)張麗莉，做好老師，這是迎園小學(xué)老師的心聲，相信老師們能以實(shí)際行動(dòng)向張老師學(xué)習(xí)，做一個(gè)學(xué)生喜歡的好老師，做一個(gè)在關(guān)鍵時(shí)刻能挺身而出的師德楷模。

五年級(jí)的作文300字篇3

　　今天，下了第四場(chǎng)雪。不一會(huì)兒，又變成雪的世界了！

　　一醒來(lái)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，“下雪啦！”，隨著妹妹的聲音，我們一家子人都從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

　　我一直站在窗前望著窗外的白雪。雪花的模樣是各種各樣的，有的薄，有的'厚，有的大，有的小。但是唯一不變的是，它都是白色的，都有六個(gè)角，用手接都會(huì)融化......它們飛的方向也是各走各的，有的隨風(fēng)往下，有的往上，有的往左，有的往右，有的還在原地來(lái)回打轉(zhuǎn)......

　　過(guò)了一會(huì)兒，大雪覆蓋了干凈的世界，樹(shù)上，屋頂上，車上，行人的衣服上，頭上全都是雪。雪白的世界，潔白無(wú)瑕，讓人看了覺(jué)得輕松無(wú)比，放下了一切負(fù)擔(dān)。

　　我很想讓雪下得再大些，這樣我就可以堆雪人，打雪仗了。

　　我最喜歡的季節(jié)就是冬天，因?yàn)榭梢远蜒┤�，打雪仗。最主要的原因是，雪的世界讓我覺(jué)得很奇妙，很舒心，很純潔......

　　我喜歡冬天，我喜歡下雪，我喜歡下雪時(shí)玩的每一個(gè)游戲......

五年級(jí)的作文300字篇4

　　同學(xué)們，你們應(yīng)該有自己的稀奇古怪的夢(mèng)吧！我也有一個(gè)這樣的夢(mèng)，想不想知道呢？

　　一個(gè)上午過(guò)去了，我還被迫浸在茫茫的書(shū)海之中，哎！我多想休息一會(huì)兒，腦中的嗡嗡聲令我厭煩，它們就像磁波一樣不停吵鬧，我下定了決心，在地上打了個(gè)地鋪，可是露餡了怎么辦？干脆把書(shū)放在頭上，倒頭就睡，不一會(huì)兒就睡著了，突然，我覺(jué)得全身輕飄飄的，像一片天鵝的`羽毛，我興奮極了，猛一躍，就飛到了空中，在那里，我認(rèn)識(shí)了好多害羞的小云朵，和我變著法兒做游戲，玩老鷹捉小雞時(shí)，它們左躲右閃，可靈敏了，我怎么捉也捉不住，小麗突然從我身邊晃過(guò)，我一下子就捉住了它，別提多高興了，向下一看，一個(gè)大姐姐凝視著天空，癡癡地笑，好像看見(jiàn)了我們這群調(diào)皮的小家伙在天上玩游戲……玩累了，我們就到大櫥柜里吃東西，哇！里面的東西真多，巧克力、蛋糕、水果糖、太妃糖……也許是我們對(duì)糖的眷戀，一個(gè)個(gè)都不肯離開(kāi)。是呀，糖的滋味是甜的、美妙的、幸福的。

　　“小琳，起床了，你都睡了多久了？啊？別再做白日夢(mèng)了，快去看書(shū)！”睜眼一看，是媽媽，在那里怒視著我，我只好乖乖看書(shū)去了。同學(xué)們，你們的夢(mèng)可能比我的離奇，有興趣，你們可以給我講講你們的夢(mèng)嗎？

五年級(jí)的作文300字篇5

　　我今天下午特別的緊張，那是因?yàn)槲覀冊(cè)趦晒?jié)課的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出了三篇讀書(shū)筆記。

　　“丁零零—丁零零—”上課了。同學(xué)們都在自己的座位上，教室里一片寂靜。老師：“這節(jié)課我們寫(xiě)《桂林山水》的讀書(shū)筆記，我給大家一節(jié)課的'時(shí)間，一定要把它完成！”。老師布置完，同學(xué)們都開(kāi)始認(rèn)真的思考，動(dòng)作快的，不一會(huì)兒，就開(kāi)始落筆寫(xiě)了起來(lái)。很快，就有同學(xué)拿著自己的筆記去送給老師檢查。那時(shí)候，我才剛剛開(kāi)了一個(gè)頭，后面的還不知道應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？老師看大家的速度很快，就又布置了一篇讀書(shū)筆記作為練習(xí)，還是很快就有同學(xué)寫(xiě)完了。下午的這兩節(jié)課里，老師接連給布置了三篇讀書(shū)筆記，都有同學(xué)快速的完成了。而我，因?yàn)闆](méi)控制住自己三心二意的毛病，寫(xiě)寫(xiě)玩玩，再出會(huì)神，搞個(gè)小動(dòng)作啥的，一直到快放學(xué)的時(shí)候，還沒(méi)寫(xiě)完。這時(shí)候，老師催促我們交作業(yè)，我才開(kāi)始著急，我寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)！我飛快的潦草的寫(xiě)著，終于趕在放晚學(xué)之前寫(xiě)完了作業(yè)！

　　今天下午這件事讓我心里后悔的要命，以后一定要改正這個(gè)毛病，爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)誤。

五年級(jí)的作文300字篇6

　　今天的早上，我還躺在床上睡覺(jué)，一陣ABC的朗讀聲從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)，聲音蒼老而沙啞。莫非是爺爺？怎么，爺爺也學(xué)起了英語(yǔ)？我疑惑不解，起身向陽(yáng)臺(tái)走去。

　　啊，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——爺爺捧著英語(yǔ)書(shū)在朗讀，表姐端端正正地坐在他身旁，認(rèn)真地聽(tīng)著。這時(shí)候，爺爺已經(jīng)在背英語(yǔ)字母了：ABC爺爺讀的.可認(rèn)真了，剛讀幾遍就能背，誰(shuí)說(shuō)老年人記性差！我在心里默默的為爺爺鼓勁。爺爺背完后，表姐像小老師似的說(shuō)：學(xué)了那么多，累了吧！今天我教你一個(gè)單詞，注意我發(fā)音時(shí)的口形，yes，yes就是‘是＇的意思，嘴不要張的太大．yes，yes爺爺反復(fù)地跟著念，盡管念的不是很標(biāo)準(zhǔn)，可就他那樣的年齡，已經(jīng)不容易．

　　中午，奶奶做菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)醬油沒(méi)了，看見(jiàn)爺爺正悠閑地坐在沙發(fā)上讀英語(yǔ)，就大聲喊：你快去打醬油，我等著呢！爺爺愣了一下，然后馬上站起來(lái)，向奶奶說(shuō)了一聲yes！也是？也是？什么也是？奶奶一臉疑惑．爺爺?shù)靡獾卣f(shuō)：你不懂了吧！你要被淘汰了嘍！我和表姐在旁邊笑開(kāi)了懷．

　　真是一個(gè)好學(xué)的爺爺，學(xué)了就用，活學(xué)活用��！我們心里不禁暗暗折服．

五年級(jí)的作文300字篇7

　　心愿，就是自己內(nèi)心的夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的心愿，每個(gè)人都渴望實(shí)現(xiàn)自己的心愿，渴望完成自己的心愿。

　　你們的'心愿是什么呢？我想一定很厲害吧？我有許許多多的夢(mèng)想：

　　我想當(dāng)老師。授予學(xué)生們知識(shí)，讓他們成為將來(lái)的棟梁。

　　我想當(dāng)畫(huà)家。畫(huà)出許許多多的畫(huà)、許許多多的風(fēng)景。我想和畫(huà)筆聊天，我想和顏料做游戲。

　　我想當(dāng)主持人。我夢(mèng)想將來(lái)能站到“快樂(lè)大本營(yíng)”的舞臺(tái)上，站在有無(wú)數(shù)個(gè)閃光燈的舞臺(tái)上。還可以在那里聊天，玩游戲……

　　我想當(dāng)廚師。做出美味的菜式，讓大家品嘗美味的菜式，美味的食品。讓大家露出幸福的笑容！

　　不過(guò)，現(xiàn)在我還小，我現(xiàn)在的心愿只有一個(gè)：考上一個(gè)好中學(xué)、好大學(xué)，將來(lái)報(bào)答我的爸爸、媽媽、哥哥和老師。

　　要想考上好中學(xué)、好大學(xué)，不是嘴上說(shuō)說(shuō)的，而要堅(jiān)持不懈，仔細(xì)的，認(rèn)真的上課，聽(tīng)老師講課。還要有學(xué)習(xí)課外知識(shí)，下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

　　這就是我以后的心愿，加油！加油！

五年級(jí)的作文300字篇8

　　我的奶奶在20xx年12月時(shí)因生病住進(jìn)了醫(yī)院。

　　在醫(yī)院的前幾天，奶奶一直很虛弱，吃飯要吃營(yíng)養(yǎng)藥，還要用皮管和針筒注進(jìn)胃里！

　　更難受的是，奶奶要用嘴呼吸，嘴巴一直要一張一合的，呼吸一久嘴里就積起了很多口水，要用棉花簽或者毛巾把口水卷出來(lái)。

　　后來(lái)幾天，奶奶看著氣色越來(lái)越好了，吃食也不用皮管了。呼吸也恢復(fù)和以前一樣，用鼻子呼吸了。大家都很開(kāi)心。

　　當(dāng)我們問(wèn)奶奶有沒(méi)有哪兒不舒服時(shí)，奶奶總是堅(jiān)強(qiáng)地回答我們，說(shuō)很舒服，沒(méi)有哪兒不舒服。

　　終于，奶奶因病有好轉(zhuǎn)而出院回桐田老家養(yǎng)病了。

　　我們一有空就要回老家看望奶奶，問(wèn)一問(wèn)最近的身體舒服嗎，聊一聊家里的情況。

　　放假了，過(guò)年了，大家都來(lái)奶奶家看望看望親愛(ài)的奶奶了。奶奶的小屋子里充滿了熱鬧、快樂(lè)和喜氣洋洋的'氣息。這種快樂(lè)使奶奶又好了許多。吃飯可以自己拿筷子、勺子了；上衛(wèi)生間可以自己扶著欄桿走了。

　　眼看著奶奶一天一天地好起來(lái)了，大家都很高興、開(kāi)心。

　　奶奶，我要說(shuō)：“您真棒，真勇敢，真堅(jiān)強(qiáng)！您一定要挺住，讓自己好起來(lái)！有許許多多的家人、親人在成功、勝利跑道的終點(diǎn)，看著您，鼓勵(lì)您！”

五年級(jí)的作文300字篇9

　　春天，風(fēng)兒。你們是魔術(shù)師嗎?

　　風(fēng)兒，如果說(shuō)你是魔術(shù)師也對(duì)，因?yàn)槟愦颠^(guò)一陣風(fēng)天氣就悄悄地暖和了，花兒也慢慢的開(kāi)放了，你輕輕拍拍小草的頭，它也伸伸懶腰起床了，你不知不覺(jué)的叫醒已冰封住的'河，他一使勁，就把冰弄破了。你用你那溫柔的語(yǔ)氣勸走了冬爺爺，迎來(lái)了春姑娘。你對(duì)著梨花、桃花……各種各樣的花兒說(shuō)了幾句話，她們都出了可愛(ài)的笑臉!

　　春天是我們最喜歡的季節(jié)!因?yàn)樵诖禾炖锏呐嚎梢园殡S著小鳥(niǎo)的歌聲來(lái)跳舞，有時(shí)風(fēng)兒還會(huì)吹來(lái)陣陣微風(fēng)，讓我們的衣服也跟著我們跳舞，風(fēng)兒還會(huì)讓花兒、草兒來(lái)給我們伴舞呢!那種感覺(jué)真是太美好了!

　　我有時(shí)會(huì)陶醉在這美景里!有時(shí)會(huì)聽(tīng)那些當(dāng)音樂(lè)家的風(fēng)兒們一起唱歌。我坐在花園里，感受這風(fēng)帶給我的快樂(lè)，還會(huì)聞到陣陣花香。我想像著：在我周圍全是花，我在這花海里飛舞，身旁全是一群有一群的蝴蝶。我感覺(jué)我完全沉浸在想象之中，好像時(shí)間停住了，任何東西都停止了，只有我一個(gè)人在飛舞!

　　這一切都是春天和風(fēng)兒帶給我的，在這美好的春天里有風(fēng)兒陪著我，讓我快樂(lè)!讓我開(kāi)心!可是春姑娘很快就走了。我真想大喊一聲：春姑娘，風(fēng)兒，明年你們還會(huì)來(lái)陪我玩嗎!

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