二年級的小雞作文集錦5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的二年級的小雞作文5篇,希望能夠幫助到大家。

二年級的小雞作文 篇1
今天,媽媽打算帶我去自然博物館玩。到了自然博物館,我正在聽老師講“我們身邊的碳”,聽到一半,媽媽忽然說:“現(xiàn)在有一個(gè)活動是關(guān)于小雞的,叫‘咕力咕力’,你要參加嗎?”我毫不猶豫的回答:“要!”于是媽媽就給我報(bào)了名。
到了時(shí)間,博物館的志愿者姐姐潘老師就帶著我們到了一個(gè)展廳。潘老師說:“我們的主人公叫酉十郎,因?yàn)楝F(xiàn)在是雞年,古代‘酉’代表雞的意思,而在十二生肖里,雞又是第十個(gè),所以叫酉十郎!崩^續(xù)往前走,還看到了酉十郎的.出生過程,先有一個(gè)身體,再有頭、四肢、牙齒,再有腳爪,然后有毛,最后雞冠、尾巴發(fā)育后,就出生了!
再往前走,潘老師說酉十郎生病了,是禽流感,那是鳥兒傳染給人類的一種病。后來潘老師還告訴了我們怎么分辨公雞、母雞?原來公雞腳上有個(gè)刺,叫“距”,是斗雞用的,還告訴了我們另外的雞形目。令我驚訝的是:美麗的孔雀居然也是雞形目的。
最后,潘老師教我們用玉米粒做“憤怒的小鳥”。我先用自己不喜歡的咖啡色做小鳥中間的肚子,然后選綠色做小鳥的身體,用綠色的玉米粒一圈圈的繞起來,再把一顆粉紅色玉米粒對半剪開做尾巴,接著再做上眼睛、眉毛、嘴巴,最后把一顆紫色玉米粒的一頭用剪刀做成愛心形,就完成了!潘老師還要求我們給小鳥取名字,并問為什么取這個(gè)名字。于是,我說:“我做的小鳥叫飛飛,因?yàn)槲蚁M芨唢w!比缓笪揖蛶е▲B高興地跟著媽媽回家了!
回到家,我還在想:真希望下次還能有這樣的機(jī)會開心的玩!
二年級的小雞作文 篇2
小雞有一件黃色的衣服在陽光下可以發(fā)光。摸起來毛絨絨的。它的眼睛小小的,就像兩顆黑色的小石頭。它的耳朵被毛蓋住了,它沒有耳廓。它的嘴很尖,是肉粉色的,吃起東西一啄啄的。它的翅膀很小飛不起來。它的`腿就像兩片葉子一樣,跑起來像一個(gè)小球一樣在滾動。
一天我在家看電視,突然聽見小雞的聲音就馬上跑進(jìn)廚房拿了一盆米,我就跑出家門去喂它們,小雞們看見米,有的跑到米盆中間吃米,有的小雞吃四周的米,還有的吃地下的米。吃飽后幾只小雞在唱歌,一只小雞在花盆后好像在睡覺,我看它們太可愛了,我就抱起一只來,突然它啄了我一下,癢癢的,可是我沒生氣,它好像在親我。
我太愛小雞了!它們真是太可愛了。
二年級的小雞作文 篇3
炎熱的一天,一只小雞在草地上散步,走著走著,它感覺越來越來熱,一抬頭看見太陽公公正微笑的對著它,它有點(diǎn)生氣了.
于是小雞對太陽公公說:“你為什么總是那么熱呼呼的啊?我都受不了了,我不喜歡你啦!”
太陽公公笑了笑說:“我的責(zé)任就是要給世界帶來光明,給大地帶來溫暖啊!既然你不喜歡我,我就去請?jiān)铝两憬銇砗脝?”
說著說著,果然沒過多會兒,天慢慢地變暗了,月亮姐姐露出了笑臉。
這時(shí)的小雞感覺真好啊!它不再感覺那么熱了,得意地走來走去?墒,日子一天天地過去了,慢慢的,小雞生病了,它發(fā)現(xiàn)月亮姐姐天天陪伴它一點(diǎn)都不好,因?yàn)樗床坏焦饷鳎哺惺懿坏綔嘏。這時(shí)候,它想起了太陽公公,想起了太陽公公說過的.話,傷心地哭了。
其實(shí),天上的月亮姐姐早就知道,于是就告訴了太陽公公......
不知過了多久,一輪紅日升起來了,小雞開心極了,說“太陽公公,你終于回來了,我真的好想你啊!我知道是我錯(cuò)了,錯(cuò)怪了你!
太陽公公點(diǎn)了點(diǎn)頭,又一次露出了笑臉。
二年級的小雞作文 篇4
有一次,小黃雞趁媽媽不注意的時(shí)候,偷偷地溜走了,一個(gè)人跑到樹林里去玩,邊玩邊找蟲子吃,樹林里的`蟲子真多。⌒↑S雞不知不覺越走越遠(yuǎn)。
森林里有一只野貓,它老早就知道雞媽媽有一群雞寶寶,早就想抓一只吃掉,可是一直沒有機(jī)會,F(xiàn)在它看見一只小雞獨(dú)自一人就覺得機(jī)會來了,于是它慢慢地靠近小黃雞,然后一撲,小雞嚇得撒腿就跑,邊跑邊喊:“媽媽,救命!”雞媽媽老遠(yuǎn)就聽風(fēng)小雞在叫,于是雞媽媽飛快地跑過來,張開翅膀氣勢洶洶地?fù)湎蛞柏垼柏垏樀没伊锪锏嘏芰恕?/p>
雞媽媽對小黃雞說:“剛才多危險(xiǎn)呀!以后不要一個(gè)人亂跑。”小黃雞紅著臉說:“媽媽,我錯(cuò)了!
二年級的小雞作文 篇5
上個(gè)星期天,姥姥給我買了兩只小雞,毛茸茸的就像涂了黃色的棉花團(tuán),可愛極了!
因?yàn)樗鼈兪莿偡醭鰜淼,所以站都站不穩(wěn),吃也不會吃。我怕小雞餓著了,就把它的嘴輕輕的`捏開,把小米放進(jìn)去,它把小米一下就吞掉了,逗得我們哈哈大笑!
過了兩天,小雞不僅會吃會跑,還和我成了好朋友!我只要把手放在地上,它們就會搶著站在我手上,我走到哪兒它們就會跟到哪兒。如果我走得太快,它們就會邊跑邊嘰嘰嘰地叫個(gè)不停,好像在說:“等等我們吧!“由于地板滑,小雞經(jīng)常為了追我,摔個(gè)兩腳朝天,可把我心疼壞了。
漸漸地,小雞長大了,還長出了一對翅膀和一個(gè)小尾巴。
姥姥要回家了,媽媽讓姥姥把小雞帶走,我傷心極了。不過最后我還是想通了,小雞養(yǎng)在家里確實(shí)不合適,又臟又會影響我的學(xué)習(xí),就同意姥姥帶走了小雞,不過我還是大哭了一場。
這幾天,我還會時(shí)常想起我的小雞,有時(shí)會給姥姥打個(gè)電話,問問我的小雞過得怎么樣……
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