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五年級(jí)想象作文

時(shí)間:2025-12-18 03:44:31 五年級(jí)

五年級(jí)想象作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的五年級(jí)想象作文,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)想象作文15篇

五年級(jí)想象作文1

  等我長大后我想做這樣一張奇妙又漂亮的床,它的功能和作用是這樣子的。

  它可以飛越國際,你只要告訴它你想去哪個(gè)國家,那個(gè)地方,它準(zhǔn)會(huì)在半個(gè)小時(shí)內(nèi)就到你想去的任何地方,而且,它飛翔的時(shí)候不會(huì)消耗一點(diǎn)點(diǎn)兒汽油,非常非常非常非常的低碳!

  這張床它又很軟很軟,只要你的手指頭輕輕的點(diǎn)一下,它都會(huì)彈起來,你可以想象到你睡上去的時(shí)候是多么的舒服、多么的有安全感、多么的輕松!真像躺在幾億個(gè)果凍上面一樣舒服!

  它還會(huì)有感應(yīng)呢!夏天的時(shí)候它會(huì)變得非常涼快,躺在上面像躺在冰淇淋上面一樣,那是多么的涼爽啊!它冬天的時(shí)候會(huì)變得非常非常暖和,簡直就是大暖爐,暖的你說不出一點(diǎn)不暖和的地方。

  這張奇妙的床還有更讓你意想不到的地方,假如你餓了,你只要對(duì)著床頭說:“我餓了!”它就會(huì)輕輕的問你想吃什么,然后,就又輕輕的把你想吃的'東西放在你的嘴巴里。你會(huì)感覺到你是多么的享受、多么的幸福。

  假如你想去外面走走的話,你可以點(diǎn)一點(diǎn)床底下的一個(gè)小圓形按鈕,你那張舒服的床就會(huì)立刻的變的很小很小,這樣你就可以放進(jìn)你的口袋,走出去透透新鮮空氣了。

  如果你不想被別人看見你有一張這樣舒服的床話,那你就再按一按床底下的一個(gè)小愛心的按鈕,它就會(huì)立刻“隱身”起來,別人看不見也摸不著,不然你讓別人盯著你,你心里會(huì)很不好受的哦!

  如果你還不想這么無聊的話,那你就再次按一按床底下的一個(gè)小正方形按鈕,它就會(huì)給你變出電視和電腦,看電視的時(shí)候你只要對(duì)著電視說你想看什么,想看第幾集就行了。玩電腦的時(shí)候,你絕對(duì)不要插電線,它是無線的,馬上就可以玩了。

  這就是我想要的床,它方便、衛(wèi)生、易攜帶……我希望你們也會(huì)喜歡它!

五年級(jí)想象作文2

 “假如我是校長”,雖然這里只是一個(gè)假設(shè),但是我仍感到一份重大的責(zé)任壓在雙肩之上。作為一校之長,不僅僅是一名優(yōu)秀的教師,更是一名教學(xué)的管理者與決策者。要時(shí)刻心系學(xué)校的生存與發(fā)展問題,尤其是對(duì)一名民辦學(xué)校的校長,這一點(diǎn)顯得尤為重要。校長要有較高的綜合素質(zhì)與能力,而成為名校的校長,更要具備戰(zhàn)略的眼光與創(chuàng)新能力。

  假如我是校長,我會(huì)首先把自己打造成一名優(yōu)秀的教師!按蜩F先須自身硬”,沒有扎實(shí)的教學(xué)功底與能力,怎么去了解教師的.教學(xué)情況,怎么去做好學(xué)校的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作,怎么能夠發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足。

  假如我是校長,我還會(huì)把自己打造成一名優(yōu)秀的管理者。只有這樣才能更好的經(jīng)營學(xué)校,才能培養(yǎng)出一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。

  假如我是校長,我會(huì)提升自己的心理素質(zhì)。校長處理的事多而且非常的棘手,要承受常人不能承受的壓力,沒有好的的心理素質(zhì),怎么能很好的協(xié)調(diào)學(xué)校各項(xiàng)的工作,怎么能建立一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì),怎么能帶領(lǐng)學(xué)校向前發(fā)展呢?。

  假如我是校長,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的孝行雅行辦學(xué)特色。讓學(xué)生學(xué)孝、行孝、傳孝,學(xué)雅規(guī)、正雅態(tài)、揚(yáng)雅風(fēng)。一個(gè)民辦學(xué)校沒有辦學(xué)的特色,怎能贏社會(huì)的關(guān)注?怎能有發(fā)展的空間?怎能創(chuàng)辦名校?

  假如我是校長,我會(huì)站在課改的前沿,引領(lǐng)教師們進(jìn)行教改。教改是社會(huì)發(fā)展的要求,社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。要讓教師們吸取新的教學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面、自由、合諧的發(fā)展。

  著名的心理學(xué)大師卡耐基有句箴言:“我想贏,我一定能贏,結(jié)果我又贏了!”我在這里說:“我是一名校長,就一定能成為一名優(yōu)秀的校長,結(jié)果我就是一名優(yōu)秀的校長!”

五年級(jí)想象作文3

  秋阿姨在臨走的時(shí)候,對(duì)我笑了一笑,并道“珍重再見”,在金黃色的夕陽中,漸漸地消失她美麗的蹤影,不知道她即將要到那個(gè)國度去旅行。

  而我所到的地方,大家似乎不太歡迎我,只要我一飛過,人們便會(huì)急急忙忙的關(guān)上門窗,動(dòng)物們也紛紛走避逃進(jìn)洞穴里,小草、樹木、森林,也因?yàn)槲业牡絹恚兊每菸鴽]有生氣。那個(gè)上學(xué)途中的小孩,看見我便緊緊扣緊他的外套,看著天空似乎在抱怨我呼呼地吹來,走投無路的街友,,更是被我吹得亳無招架之力,只有那些賣著熱騰騰食物的老板,對(duì)著上門取暖的顧客,熱情的招呼著。

  等了一年,終于又到了我威風(fēng)的時(shí)候了,小樹小草小花,別害怕!看看滿地的落葉,枯黃的小草,凋謝的花朵,唉……其時(shí)我很想和你們做朋友,熱鬧滾滾的街上,大家都穿著厚厚的外套,對(duì)我連聲招呼都不打,我知道我是最威風(fēng)的.北風(fēng),因?yàn)榇蠹叶寂挛遥彩亲罟聠蔚谋憋L(fēng),沒有人想和我做朋友,我想到北極去,那里北極熊會(huì)歡迎我,還有厚厚的冰山,即使我在那里待上一整年也不會(huì)有人討厭我。但我還是想和其他人做朋友,哈啰!小麻雀要一起玩嗎?小麻雀搖搖頭,躲進(jìn)他的鳥巢里,小熊熊我們來玩游戲好嗎?熊媽媽說:不行!現(xiàn)在是我們睡覺的時(shí)間。小朋友,一起玩好嗎?小朋友搖搖頭,流著鼻涕跑掉了,大家都不想和我做朋友。呼~呼~我來到山上,這里的人都對(duì)我笑嘻嘻,大家都喜歡我,他們說幸虧有我,他們才能享受這舒服美妙的溫泉,這真是我聽過最令人開心的一句話了!我還要繼續(xù)尋找,一定會(huì)找到更多的好朋友!

  我是跟著冬爺爺來的小北風(fēng),我的本性真誠且善良,爺爺告訴我,這一切都是大自然的變化,不要太在意別人的眼光,很快的春小姐就會(huì)緊跟著來,又是春暖花開,綠意盎然的美麗世界。

五年級(jí)想象作文4

  風(fēng)和浪靜的一天,我和我哥坐著返回中國的船突然暴風(fēng)雨來襲,我和我哥被卷到了一個(gè)不知名的島上。

  當(dāng)我和我哥正在抱怨時(shí),突然一個(gè)長得像貝爺?shù)娜俗吡诉^來他努力的`用中文說:"你好,我是貝爺你怎么在這個(gè)島上?”我說:“我是被暴風(fēng)雨吹來的,”“我也是,我看你們現(xiàn)在這樣可能活不久,那就跟我一起離開這個(gè)荒島”貝爺說。

  隨后我和我哥就跟著貝爺踏上了荒島求生之路。

  正當(dāng)我看見處于高興時(shí)突然下起了暴風(fēng)雨,把貝爺做的帳篷和食物吹走了!安弧必悹斔缓鸬。過了幾天后我們幾個(gè)仿佛像快死了一樣,渾身無力。堂哥甚至開始挖起了自己的墓地,突然貝爺也看見了一只鹿,大聲呼喊到:"有吃的了”哥哥仿佛看到了金錢一樣直如同餓虎一樣追得上去一番折騰下來,可算是抓住了。

  吃的倒是解決了,水怎么辦?附近一棵椰子樹也沒有我看到了海水仿佛看到了淡水,"滴滴滴”被興奮的說道:“有水了,有水了”開心的像個(gè)孩子。可上天仿佛開了個(gè)玩笑這水有毒,黑色的還有一股濃濃的刺鼻味。貝爺絕望的流了幾滴眼淚,就連從來不會(huì)怕什么東西的哥哥也愁眉苦臉,就連我也放棄了!斑恕笔且拥袈涞穆曇粼蹅儙兹藦膫睦镒吡顺鰜碇北寄莻(gè)聲音的地方,果不其然兩棵椰子樹掛滿了大大的椰子我們好像瘋了似的,直接爬上去手被磨破了也沒關(guān)系直接摘了幾個(gè)大椰子下來用小刀砸了個(gè)洞就開喝,喝的連一滴椰汁也沒放過“嗡”"什么聲音?”我好奇的問道,"船是船,我們有救了”貝爺興奮地說。

  然后,我們就坐著船回去了。

五年級(jí)想象作文5

  大家好,我是一頭幼鯨,我叫藍(lán)藍(lán),我已經(jīng)快成年了.
  我的家族被人們稱為須鯨或長須鯨,我們長須鯨一生下來就有十多米長,七千公斤重,人們經(jīng)常稱我們鯨為鯨魚.其實(shí),我們并不是魚類中的一員,我們用肺呼吸,是哺乳動(dòng)物.我媽媽帶我去海面呼吸的時(shí)侯,我們會(huì)噴出水柱,媽媽能噴好高好高的水柱,我怎么努力都比不上她.
  我媽媽很大很大,她有四萬公斤重呢!我才九千公斤重,不過我每天能長三十五公斤到五十公斤呢!我再長兩三年,就和媽媽差不多啦!還有可能比媽媽還重呢!
  我們鯨的祖先是生活在陸地上的,可是我不明白,祖先是怎樣生活在陸地上的,我試過一次,我游上了陸地,陸地上沒有水,我皮膚干燥,要不是一群人來推我,我早就死了,那次嚇?biāo)牢伊耍?br/>  我們長須鯨最怕虎鯨了,我們雖然體形大,可是卻沒有鋒利的牙齒.我們長須鯨天不怕地不怕就怕虎鯨,虎鯨有鋒利的牙齒,上次我和媽媽看見幾十只虎鯨圍成一團(tuán),把一頭長須鯨吃掉了,幸好我們游得快,逃過了一劫,我本以為天下鯨是一家,可是經(jīng)歷過那次事件后,我就不那么認(rèn)為了,至少長須鯨和虎鯨是不共戴天的.
  我最喜歡吃東西了,肚子一餓我和媽媽就到處尋覓食物,我們的食物以小魚、小蝦為主,一頓可以吃兩千多公斤,我們厲害吧。我們發(fā)現(xiàn)小魚、小蝦后,就把它們吸進(jìn)嘴巴里,然后濾出海水,真是美味!我口水都要流下來了。
  我們鯨是要睡覺的',經(jīng)常好幾頭鯨圍成一個(gè)圓圈,頭在里面,尾巴在外面,當(dāng)然,我們要找一個(gè)安全的地方,浮在海面上,一聽到什么聲音,就馬上游走。上一次我睡得正香,一群虎鯨游向我們,媽媽馬上叫醒了我,趕快游走了,我還沒完全睡醒,想著:“那些虎鯨不睡覺嗎?”
  我們鯨的壽命很長,一般能活幾十年到一百年,可是也很孤獨(dú),因?yàn)槲覀兛煲獪缃^了,小朋友們快來保護(hù)我吧!

五年級(jí)想象作文6

  夜已經(jīng)深了,可貝貝躺在床上翻來覆去總睡不著。

  昨天,她收到一份奇特的禮物,打開精美的禮物盒,里面擺放著一根魔法棒——這根魔法棒跟手臂差不多長,它是一根藍(lán)色的棒子,棒子的頂部有一顆淡粉色的愛心,愛心兩旁有一對(duì)白色的翅膀,愛心下面是一個(gè)金燦燦的蝴蝶結(jié)。貝貝有一個(gè)愿望,就是希望自己能變成美麗善良的公主。她終于忍不住內(nèi)心的好奇,舉起了魔法棒:“魔法棒呀!請(qǐng)你快快讓我進(jìn)入公主的`世界吧!”

  等貝貝睜開雙眼,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己全身上下穿著漂亮華麗的公主裙。她抬起頭,透過梳妝臺(tái)里的鏡子看見自己頭上戴著一頂皇冠,中間鑲著一顆藍(lán)寶石,閃閃發(fā)光,漂亮極了。她環(huán)顧四周,原來自己正坐在一張精美的公主床上,粉紅色的蕾絲綢緞從床頂一直垂到地下。旁邊放著一只晶瑩剔透的水晶花瓶,花瓶里插著幾朵紫羅蘭色的郁金香,一陣陣清香撲鼻而來!她踮起腳尖,雙手拎著裙擺輕輕地走出房間,只見皇宮外正中央是綠白相間的荷花池,一朵朵盛開的荷花在淤池中顯得格外的純潔與高貴。透過荷花池,后面是一座皇家花園,里面鳥語花香,彩蝶飛舞、姹紫嫣紅、百花齊放。有花中之王牡丹花、鱗波仙子水仙花、有花中皇后月季花、有薔薇花、百合花、丁香花,還有無數(shù)不知名的奇花異草~她陶醉了,貪婪地呼吸著,輕盈地奔跑著。她看見每朵花芯里都住著一位漂亮可愛的花仙子!這讓她想起了《安徒生童話》里的拇指姑娘。小仙女們一個(gè)個(gè)對(duì)她請(qǐng)安問好:“公主您好!公主您好!”貝貝不停地點(diǎn)頭應(yīng)允著,快樂地像只小鳥。

  跑累了,玩累了,肚子也餓了,她見花園的石桌上擺放著水果蛋糕,剛想張大嘴巴吃個(gè)痛快,這時(shí)她想起公主吃東西應(yīng)該是小口小口、細(xì)嚼慢咽的。于是她就慢慢地吃了起來。

  終于飽了,可貝貝又覺得困了。她再次走進(jìn)那間漂亮的公主房間,上床之后慢慢地躺了下來。不一會(huì)兒她就睡著了。等她醒來以后發(fā)現(xiàn)自己還是躺在自己的房間里,貝貝這才明白原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

五年級(jí)想象作文7

  在我的夢(mèng)想世界里,有許多不能實(shí)現(xiàn)的東西。有時(shí)候,我真的很羨慕那個(gè)叫“大雄”的小男孩,因?yàn)樗幸粋(gè)好朋友,神奇的機(jī)器貓——哆啦A夢(mèng)!

  它長著一身藍(lán)皮膚,大大的眼睛,一只又紅又圓的小鼻子,俏皮的胡子和走起路來叮當(dāng)作響的鈴鐺。炎熱的夏天,地球仿佛已經(jīng)被太陽烤熟!我不禁想念起冬天那大雪紛飛童話般的夢(mèng)境。如果一年中的任意一天,都可以打雪仗,堆雪人,享受冬雪的快樂,那該有多好。

  假如有哆啦A夢(mèng)在,我可以大喊一聲:“哆啦A夢(mèng),我要過冬天!”只見小藍(lán)貓頭頂上的螺旋槳飛速旋轉(zhuǎn)起來,它很快升到空中,揮動(dòng)著它的小胳膊。頃刻間,漫天大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,大地變成一片銀白,操場(chǎng)銀裝素裹,就連剛才在乘涼的'小朋友也已經(jīng)穿上了棉衣打起了雪仗!鞍√!啊嚏!”真冷!我趕緊穿上棉衣拉起機(jī)器貓也投入到他們的隊(duì)伍中。

  突然,我被什么東西絆倒了!笆钦l這么不講公德?垃圾到處亂扔!機(jī)器貓,你該想想辦法了!”只見機(jī)器貓把手伸進(jìn)神奇口袋,拿出一張卡片,對(duì)我說“這是智能芯片,我已經(jīng)把環(huán)保知識(shí)輸入里面了,下一步我要把它復(fù)制很多裝進(jìn)每一個(gè)人的大腦里,以后就再也沒有亂丟垃圾不知道保護(hù)環(huán)境的人了!”

  我高興極了,繼續(xù)跟小朋友們打雪仗。

  我問媽媽怎樣才能得到我夢(mèng)想中的機(jī)器貓,媽媽語重心長地對(duì)我說:“孩子,你的愿望是好的,但我們不能只把它當(dāng)成一個(gè)夢(mèng)想,有很多夢(mèng)想是靠大家的共同努力來實(shí)現(xiàn)的,如果人人自覺地遵守公德,人人肯獻(xiàn)出愛心,那么你就不需要哆啦A夢(mèng)了,你只需要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),長大了造福人類,用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我自己有了哆啦A夢(mèng)……

五年級(jí)想象作文8

  光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間像箭一般飛速射過,如今已是2035年了,記得20年前我們?nèi)嘣s定過20年以后,我們?cè)倬邸?/p>

  在這20年里,經(jīng)過我的努力,我終于做了一位國內(nèi)知名的歌手。終于,我盼星星,盼月亮,盼到了Miss潘在QQ群上發(fā)的聚會(huì)通知,通知:1、聚會(huì)時(shí)間10月1日,2、聚會(huì)地點(diǎn)某咖啡廳,看到這些我激動(dòng)不已,因?yàn)槲蚁胫溃r(shí)候和我一起瘋一起玩的同學(xué)們,現(xiàn)在 是什么樣子了。我?guī)е?dòng)的心情踏上了聚會(huì)之我身穿裙子,來到夢(mèng)之初咖啡廳,這里的裝飾很像教室。但是又摻雜著童年的氣息,我第一個(gè)到,不知道下一個(gè)來的是誰,所以我很期待下一個(gè)是誰,說曹操,曹操到,一位身穿紫色衣服的女士向我走來,看著她那秀挺的`五官,瓜子形的臉,有些黑的皮膚。我一眼就認(rèn)出來了,那是剛獲得世界100、200米冠軍的譚佳(我對(duì)她的稱呼),可她卻看到減肥成功的我一臉茫然,直到我給她看我們的承諾書后,她才知道我是佳奕(她對(duì)我的稱呼),咦?那是誰,穿著白色衣服的瘦女士向這走來,我絞盡腦汁也想不起來,她是誰。她卻飛速的跑過來一把抱住我的譚佳,我看見了她的工作證,哦!她是陳金如,她現(xiàn)在是某醫(yī)院著名的“白衣天使”,剛才說到“白衣天使”這不又來了個(gè)白衣天使,杜雅欣,她剛從國外演出飛回來,所以連指甲都忘記了,一位老人映入眼簾,那位老人穿的很樸素,乍一看認(rèn)不出,但仔細(xì)看是Miss潘,潘老師頭發(fā)花白,臉上多了幾道皺紋,皮膚沒有以前那么有光澤,那么有彈性了,而且還戴著老花鏡,歲月在潘老師劃過,唯一不變的那親切的聲音,慈祥的笑容。隨著同學(xué)們陸續(xù)的到來,相聚會(huì)變得熱鬧非凡,一眨眼這個(gè)聚會(huì)馬上就要結(jié)束了,同學(xué)們互相留了個(gè)電話才依依不舍的離開。

  如今,我們不再是年幼無知的懵懂少年,而是一名成熟的大人,小時(shí)候聽著大人這個(gè)詞興奮、激動(dòng),但是現(xiàn)在回想大人這個(gè)詞感慨萬分,不如從何說起。

五年級(jí)想象作文9

  一天晚上,我在夢(mèng)中走進(jìn)了一個(gè)下著雨的世界。突然有一束光向我這邊射來,我暈倒了!醒來后,有一只小蜘蛛對(duì)我說:“小精靈!蔽衣牭街┲氲脑捄,看了看自己的身體變成了小精靈,還有著一對(duì)帶花紋的翅膀。樹林里還有許多新奇、令人意想不到的`事呢!

  小蜘蛛對(duì)我說:“小精靈,我來表演一下串項(xiàng)鏈給你看吧!”“好的,謝謝你。”我回答道。話才剛落音,小蜘蛛迅速地做了起來。你們看看他,用熟練的方法輕而易舉地串好一串用雨滴和絲串成的項(xiàng)鏈了!扒,我是不是很厲害啊!沒人。”蜘蛛自豪地說。我拍起了手掌,但晶瑩透亮的雨珠卻不這樣認(rèn)為,說:“有本能算什么,瞧我這身材也能迷惑所有人。說著,它在翠綠的葉面上滾動(dòng),像耍雜技似的。

  落花和小青蛙連忙趕過來看看什么事那么熱鬧。接著落花和小青蛙都表演了自己的本領(lǐng)。落花呢,落到地上成了軟綿綿的地毯,又軟又香。小青蛙呢,拿出了自己的武器,手拿著槌,背上背著鼓,一邊唱歌,一邊跳舞。但我聽到的不止是青蛙的歌聲,還有一種美妙的歌聲。我順著美妙的旋律飛了過去,來到了一棵樹下,抬頭一望。

  原來是一只百靈在雨中唱起了迷人的歌曲。連小松鼠也被迷住了,搖起了大大的尾巴,似乎很享受的樣子。百靈鳥站在那棵樹的漿果被細(xì)雨淋過,酸甜可口令人贊嘆不絕。小刺猬連忙用自己那鋒利的尖刺扎起了十幾個(gè)漿果。小雨點(diǎn)兒也要展示一下自己的風(fēng)采,它從天空中落下,一落到地上就變成了蘑菇。

  突然不知是誰喊了我一聲,哦!是姐姐。原來這是一場(chǎng)開心夢(mèng),希望這個(gè)夢(mèng)能成真!

五年級(jí)想象作文10

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,因?yàn)闀,一位位偉人橫空出世,政治家、文學(xué)家、藝術(shù)家……“書籍是人類進(jìn)步的階梯”!書,絕對(duì)功不可沒!

  可如果你留意到愛書之人大多只會(huì)過早與眼鏡親密接觸的話,你還愿孜孜不倦地看書嗎?祖國的未來還是否因你的博學(xué)而一片光明呢?

  嘿!不用擔(dān)心?,這是我最新研發(fā)的未來書!擁有它,你將會(huì)跟近視徹底說拜拜!不要998,不要98,……“Stop!你這廣告也打得太硬了吧!睂(duì)不起,有點(diǎn)興奮!未來書的優(yōu)勢(shì)?不急,聽我細(xì)細(xì)道來——

  燈光的強(qiáng)弱不適直接影響到孩子的眼睛,是造成近視的罪魁禍?zhǔn)?可是,如果你閱覽未來書,盡可消除這一顧慮了:未來書的紙頁是用樹木與特殊礦物組合而成的.超級(jí)材料制成的,由于各種礦物間的化學(xué)反應(yīng),組合材料竟可以在不同光線中自動(dòng)調(diào)節(jié)最佳適應(yīng)亮度,全面保護(hù)你的眼睛不受傷害,讓你盡情徜徉書海,飽覽群書。

  “唉,‘書到用時(shí)方恨少’啊!”嘿,我聽到有人在訴苦了。是啊!群書之眾,浩如煙海,名家名作,怎可悉數(shù)盡攬?不,未來書可以!細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)書的背面印有一張搜索表。只要寫下你喜愛的書的書名,默數(shù)三秒,再打開書,就是見證奇跡的時(shí)刻——書中的內(nèi)容赫然是你渴望遇見的文字!那是因?yàn)槲磥頃詭в幸粋(gè)數(shù)據(jù)庫,里邊存有數(shù)不勝數(shù)、應(yīng)有盡有的藏書。真是“一書在手,萬書莫愁”!學(xué)海雖無涯,書山竟“有路”啊!

  科技時(shí)代,瞬息萬變,未來世界,由你掌控!坝兄菊呤戮钩伞保煤脤W(xué)習(xí),讀好今日書,未來的書就一定不是夢(mèng)!

五年級(jí)想象作文11

  “唔。唔。”這天,從郵政局發(fā)出陣陣哭聲。這是誰發(fā)出的哭聲?細(xì)細(xì)一聽,哦,原來是信封的哭聲。

  “啊,F(xiàn)在都沒有人要我了!毙欧饪薜脑絹碓酱舐,仿佛要把屋頂震碎。

  它默默地埋怨著自己“我哪點(diǎn)兒不好,為什么人們都沒有再把我送出去?”“不對(duì),肯定是人們覺得我只有一個(gè)白花花身體”;“咦?還是不對(duì)吶!想當(dāng)年,我依舊是那樣風(fēng)風(fēng)火火,就算笨重的身體人們還是要我,幫我填滿肚子,送到別人手中,他們可是從來都沒有嫌棄過我。”可是現(xiàn)在。想著信封又嚎啕大哭。

  這時(shí),在睡夢(mèng)中的`郵票被哭聲驚醒了,它伸懶腰,大喊:“誰啊,還讓不讓郵票睡覺了!”

  信封抽泣著,淚花花地看向郵票,歉意十分的說:“對(duì)。對(duì)。不。起!

  郵票看著信封那狼狽樣兒,被嚇到了,連忙回答:“怎么啦?誰欺負(fù)你了,我?guī)湍!?/p>

  “我。我。沒有人欺負(fù)”信封眨巴眨巴著大眼睛,淚水像絕了堤的壩,一直流著流著。

  “為什么哭?”郵票再次問道。

  信封忍不住了,又開始“暴跳如雷”,郵票大哥,你。你說,我是不是太差勁了,人們才嫌棄我,都不幫我“填飽肚子”?

  郵票大笑一聲,招招手,“哎!原來就這事!”

  “嗯,就這事!毙欧獾某槠暩罅恕

  “你說,現(xiàn)在都什么年代了?現(xiàn)在是新時(shí)代吶,人們通訊設(shè)備那么發(fā)達(dá),人們還用得上你嗎?”

  “用不上,但我至少還可以!

  信封話音剛落,郵票又接上去“這可是件大好事呢!人們不用你,說明時(shí)代發(fā)展快呀。人們也有了更好的生活,我們應(yīng)該替他們感到高興!

  信封聽后,若有所思地?fù)P起了眉,最終,它眉開眼笑,它一邊哭著卻突然間笑了,那樣子比哭的時(shí)候更狼狽!班牛抑懒,一代比一代好,一代比一代發(fā)達(dá),咱們應(yīng)該高興!

五年級(jí)想象作文12

  相信大家都很喜歡吃巧克力吧?現(xiàn)在就由我來帶領(lǐng)大家穿越時(shí)光隧道,來到20年后的巧克力工廠,去一探究竟吧!

  首先,我們來到工廠的大門前,那機(jī)靈的大門便會(huì)自動(dòng)的為你敞開,還會(huì)對(duì)你甜甜地說到:“歡迎您的到來!我們一起來合張影吧“,這張照片可是我們進(jìn)入工廠的通行證!

  隨著“滴噠“的刷卡聲,我們正式進(jìn)入了工廠,隨后乘坐直達(dá)電梯來到的巧克力制作車間,車間門口有一排整齊的五顏六色的按鈕。綠色按鈕的時(shí)候,代表的是形狀,我們可以根據(jù)直接的喜好,選擇不同系列的模型,比如動(dòng)物形狀,她會(huì)自動(dòng)為你送出小白兔模塊。

  紅色按鈕代表顏色,巧克力不再只有黑白,五彩繽紛的色彩另人眼花繚亂,我選擇了最愛的粉紅色。

  白色按鈕代表年齡,假如你是個(gè)老年人,她會(huì)為你配置絲綢般柔軟的乳液巧克力,假如你是個(gè)小孩,她會(huì)為你配置無榨糖的允吸巧克力,不僅不會(huì)有蛀牙,而且還可以吃上很長時(shí)間呢!假如你是個(gè)愛美女孩,她會(huì)為你配置減肥巧克力,讓你可以無憂無慮地享用美味的同時(shí)還可以保持苗條哦!

  當(dāng)我們完成自己的配置后,只要按一下藍(lán)色--完成按鈕,一盒讓人垂涎三尺的巧克力就新鮮出爐了!如果你有興趣的話,還可以到工廠后面的巧克力幻想樂園去體驗(yàn)一下哦!那里是巧克力的'天堂,有巧克力瀑布,巧克力滑梯,和巧克力草坪。如果你夠膽量的話,可以跳入巧克力激流中,好好的暢游一番,順便品嘗一回甜蜜!

  未來的巧克力工廠你們喜歡么?美好的愿望要靠勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn),讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮發(fā)前進(jìn)吧!

五年級(jí)想象作文13

  在我六歲生日那一天,父親用木頭給我做了一只木頭鳥。這是一只青色的鳥,滴溜溜的黑色小眼睛,可以動(dòng)的小翅膀,紅紅的小尖嘴,別提多漂亮了!一扭發(fā)條,小青鳥就會(huì)撲著翅膀飛起來。我很喜歡這只小青鳥。我每一天都和它玩,把心事講給它聽。

  我?guī)е业暮门笥研∮略谖堇锿嫘∏帏B,我們玩得不亦樂乎。但玩著玩著小青鳥就飛不了了,我急哭了,找父親修小鳥。父親說:“飛不起來了呀!哦,原來是如此,兒子,你們扭發(fā)條太用力了,把發(fā)條都扭壞了!闭f著,父親便把發(fā)條拉了下來,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)負(fù)Q上了一條新的小發(fā)條。我們拿了小鳥,向父親說了一句“謝謝”后就跑了。跑開的一剎那,我仿佛看到父親有一點(diǎn)沮喪。

  晚上,我在后院里放小青鳥,小青鳥好像不停下來了,一直向小樹林飛去……我去追它,可是我越是跑,它越是飛。我一直跑到森林深處,突然,青鳥開始?jí)嬄洌班亍钡囊宦,小青鳥的嘴碰到了石頭!芭距保∏帏B落地了。它的'小嘴碰裂了,我心疼地捧著小青鳥。是呀,它不可以再飛了,我怕它受了太多的苦呀!好可憐哪!

  在這黑乎乎的小樹林里,我害怕,我冷,我餓……抱著小青鳥,我在樹下等人來找我。突然,小青鳥化為一道青色的光,包著我。光帶著我,飛到了家。到了家之后,光升上天,爆出一朵美麗的青色花。我的父親與母親出屋來抱著我:“小懸,其實(shí),青鳥不是一個(gè)玩具鳥……兒子,它是精靈,是我們?yōu)槟闫砬髞淼,為了帶給你更多的快樂?山裉焖姆谋M……它就要離開我們了,嗚嗚嗚……”我驚呆了,淚水慢慢地流下來。

  青鳥最后還是離開了我們,沒有了青鳥,生活中好像少了一點(diǎn)樂趣。雖然青鳥消失了,但是最愛我的父母還在身邊陪伴著我。我會(huì)帶著父母給我的那份愛,思念著青鳥。我在想,某一天會(huì)不會(huì)還能再見到心愛的青鳥呢?我期待著能見到它。

五年級(jí)想象作文14

  我,一個(gè)古靈精怪又愛幻想的男孩子。

  20年后,我早已實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想,成了一名科學(xué)家。 現(xiàn)在我要回到我的家鄉(xiāng)——奉節(jié)縣竹園,去看看那里的變化。

  當(dāng)我坐上磁懸浮無氣飛船時(shí),剛好是下午一點(diǎn)。我以飛船的最高時(shí)速3000公里每小時(shí)的速度,從火星出發(fā),來到竹園;氐街駡@后,就感覺空氣清新,沒有噪音,環(huán)境優(yōu)美。這時(shí),一輛汽車跑過來停在我面前,我定睛一看,原來是我的好朋友蘇家潼。他說他當(dāng)我的導(dǎo)游,陪我去看看竹園的變化。于是,我和他結(jié)伴而行。他帶我去了竹園的很多景點(diǎn),路上隨處可見到機(jī)器人,有清潔工機(jī)器人,戴帽子的是機(jī)器人警察。我們?cè)谖覀兡感!駡@二小門口停了下來。在校門口只能看見機(jī)器人,每當(dāng)一個(gè)人到校門口,他就把書包放到一個(gè)帶子上,而機(jī)器人把他的學(xué)生手表給了他。他只點(diǎn)了一下手表,人就立馬不見了。好朋友蘇家潼告訴我,他是這所學(xué)校的校長,那只手表是一個(gè)傳送器,可以將同學(xué)傳送到花園、操場(chǎng)、教室等任意想去的地方。我參觀完了母校,該去看望一下我的媽媽了。

  在回家的路上,我看見汽車使用的是太陽能板發(fā)電,完全沒有了污染物的產(chǎn)生。在每棟樓的樓頂上也有一塊太陽能板,原來,那是給大樓供電用的。

  不知不覺,我到了樓下,我只輕輕地點(diǎn)擊了一下樓下的電子屏幕,就一下子來到了媽媽家。剛進(jìn)門,我就看到一個(gè)機(jī)器人,他在門口迎接我的到來,而我的'媽媽躺在沙發(fā)上說:“現(xiàn)在的機(jī)器人不用能源,就吃家里產(chǎn)生的垃圾化為電能,非常的環(huán)保和節(jié)能!”媽媽邊說邊按了一下手里的遙控器,只見一個(gè)機(jī)器人從廚房端來一盤紅燒肉。原來,媽媽早知道我要回來,早早的準(zhǔn)備好了一頓豐盛的午飯。陪媽媽吃完了飯,為了工作,我坐上飛船回到了火星。

  未來的竹園變化真大呀!但這不是真的,我一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

五年級(jí)想象作文15

  時(shí)光到了20xx年,由于人類過度開發(fā),導(dǎo)致地球的環(huán)境越來越差,所以老鼠也越來越猖狂,我們城市暫且不說,就說說農(nóng)村吧!只要天一黑,老鼠就出來“伺機(jī)作案”了,它們破壞莊稼,傳播細(xì)菌,讓以種地為生的農(nóng)民很是頭疼。不過現(xiàn)在不用擔(dān)心了,此時(shí)的我已經(jīng)是國際科研院的一名成員了,我發(fā)明了一款可以捕捉老鼠的機(jī)器龍,而且給它取了一個(gè)神氣的名字——“20xx,老鼠的末日”。

  捕鼠機(jī)器龍的外形像一只縮小版的霸王龍,只是沒有前爪,它的腦袋上裝有一個(gè)微攝像頭,這就是它的“眼睛”,嘴巴里的牙齒是由很多小齒輪構(gòu)成的,這些鋒利的齒輪連金剛石都能將其磨成粉末,更別說是肉體之身的老鼠啦!因?yàn)樗难劬?---微攝像頭具有熱成像的功能,所以在黑漆漆的夜幕中所向披靡。只要一發(fā)現(xiàn)老鼠,它就悄然無息地走到老鼠的面前,沒等那壞家伙反應(yīng)過來,就已經(jīng)被捕鼠器給捕捉了,伴隨著如攪拌機(jī)一樣的轟鳴聲,老鼠就一命嗚呼了。捕鼠機(jī)器龍的`身體右側(cè)有一個(gè)像簸箕一樣的東西,它將攪拌好的老鼠“汁”給倒進(jìn)莊稼地里,這不僅可以給農(nóng)作物當(dāng)作肥料,而且非常環(huán)保。也許你會(huì)問:那捕鼠機(jī)器龍靠什么來工作呢?這個(gè)很簡單,當(dāng)老鼠剛被捕捉住的時(shí)候,在捕鼠機(jī)器龍的體內(nèi)會(huì)接受一個(gè)“X光”掃描,掃描儀就會(huì)自動(dòng)將老鼠骨頭分離出來,直接送往它的“胃”里,胃里有一種無毒化學(xué)液體,可以將骨頭溶解,再經(jīng)一個(gè)特殊裝置轉(zhuǎn)化為電能,這樣捕鼠機(jī)器龍就可以馬不停蹄地工作了。

  有了這種捕鼠機(jī)器龍,農(nóng)民伯伯們就可以安心種糧食,年年都有好收成。

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