【實(shí)用】高三作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的高三作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高三作文 篇1
記得花朝節(jié)的早晨,若是在鄉(xiāng)下,幾個(gè)姐妹是一早就結(jié)伴去拜花神的。將各色裁剪的彩條系在幵著花的樹(shù)上,一邊扎著長(zhǎng)帶,一邊唱歌;許男孩子偷看,不許男孩子幫忙的。
微冷旦帶著稻香的風(fēng)吹拂著,帶來(lái)遠(yuǎn)處的些許歌聲,也模糊了我的記憶。我不記得,那時(shí)剛剛露半的太陽(yáng),是不是斑斕了遠(yuǎn)處的小河;屋外的木芙蓉,是不是綻開(kāi)了緋紅而羞澀的花瓣;水邊的一丈紅,是不是化成了縷縷的胭脂水一我總是會(huì)將這些記錯(cuò)。然而那些清新而迷人的感覺(jué),是絕不會(huì)錯(cuò)的。
一記,就記了十幾年。
然而還是回來(lái)了,回到了城市,回了家。父母在這里工作,自己在這里上學(xué)。住在水泥房里,呼吸著汽車(chē)的廢氣,同時(shí)也享受著自來(lái)水、白熾燈這些廉價(jià)卻真實(shí)地便利。和公交車(chē)上鄰座的人打招呼:“早!”回應(yīng)的是一個(gè)生硬而略帶羞澀的笑容,也很美了,就像晨日升起前天邊瑰麗的云彩,但究竟是看不見(jiàn)太陽(yáng)穿過(guò)云層、噴薄而出的時(shí)刻。他下車(chē)了。
我不渴望生活得五彩繽紛,豐富美麗,我只奢望能有一個(gè)美好的早晨。我不想再經(jīng)歷那樣的早晨,一個(gè)人在寒風(fēng)中逆行著,遠(yuǎn)處是燈火,近處也是燈火。然而我只覺(jué)得安靜,這種安靜讓我不安。五百次回眸換來(lái)的擦身而過(guò),卻已經(jīng)得不到一句“早安”了,我們只能沉默。
世博的標(biāo)語(yǔ)能否改一改呢?城市,讓早晨更美好。能溫暖一顆心的,是一杯陌生人的水,一句旁人的鼓勵(lì),一座城市美好的早晨,這些都是很細(xì)瑣的東西。
一曰之計(jì)在于晨。我們經(jīng)歷了漫漫的長(zhǎng)夜與虛無(wú)的夢(mèng),想要一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的溫暖,一杯豆?jié){,一片陽(yáng)光,一聲?shū)B(niǎo)叫,或者是你的`一句“早安”。跟我打聲招呼吧,只是兩個(gè)字,不會(huì)花你很多時(shí)間的。
不需要小橋流水人家,或是芙蓉柳煙如絲。我們?nèi)绱藨涯钸^(guò)去,也只是懷念那些美麗風(fēng)景后美麗的人。
旭日初升,車(chē)水馬龍的城市也很美,如果有你的微笑,一句暖暖的“早”。溫暖的心看什么都會(huì)是美麗的,包括一個(gè)不限背景的早晨。
高三作文 篇2
看到這個(gè)題,我有一種莫名的近乎落淚的感動(dòng)。
禁錮已久的已逝的和我憧憬著的閃著光的日子不知從哪里涌出來(lái),讓我既熟悉又陌生,既欣喜又不知所措。
早晨起床,對(duì)爸爸媽媽感慨一句:“這么著,我就要高考了!蔽覀兌夹α恕 三年一瞬。曾經(jīng)認(rèn)為漫長(zhǎng)的高考路已到盡頭。我記得懷揣著分班成績(jī)踏入教室時(shí)的躊躇滿(mǎn)志;我記得第一節(jié)化學(xué)課校長(zhǎng)坐在講臺(tái)上時(shí)我們的小心翼翼;我記得發(fā)了高燒數(shù)學(xué)老師允許我睡一節(jié)課時(shí)我的心滿(mǎn)意足;我記得無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我的挑燈夜讀;我記得無(wú)數(shù)個(gè)清晨我的聞雞起舞……現(xiàn)在回想,這一切或成功或失敗的努力,或欣喜或憂(yōu)傷的經(jīng)歷,于不經(jīng)意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路,承載著我最初的夢(mèng)想讓我堅(jiān)強(qiáng)地前行。
而今,我在路上奔跑著,我看到了不遠(yuǎn)處的那扇門(mén)。雖然我仍只是望著它遐想,但我知道,那是與未來(lái),與更廣闊天地的連接點(diǎn)。門(mén)后,有自由的風(fēng)氣,有大師的思想,有無(wú)所畏懼的新的征程;我渴望著在更遼闊的海洋邀游,然后在某處深潛下去,去和其他魚(yú)兒爭(zhēng)食,去向海底的珊瑚問(wèn)好。門(mén)后,是又一塊如此適合我的夢(mèng)想的起飛之地。而現(xiàn)在,我已正在不遠(yuǎn)處眺望著它,不多久,我就要一踮腳夠到它了!
門(mén)與路,真是天生一對(duì)如此玄妙的組合。路上揮灑汗水,門(mén)后收獲驚喜;路上風(fēng)雨兼程,門(mén)后自有既定的目的之地,作為對(duì)執(zhí)著的人最好的回報(bào)。路給了我明確的`方向,門(mén)給了我拼搏的動(dòng)力。而即將走完一程路、推開(kāi)一扇門(mén)的我,無(wú)疑是個(gè)最滿(mǎn)足的人了!
我的路上有溫暖同行。我接到了媽媽關(guān)切的電話(huà),我也看到從不參加什么祭拜的父親在普陀山雙手合十給我許愿時(shí)彎下的寬闊脊背。那個(gè)時(shí)刻,我便握緊拳頭,更奮然而前行。
我的門(mén)需要我自己推開(kāi)。有一刻我終將試煉我的鋒芒,在另一個(gè)圣潔的地方仰望頭頂燦爛的星空。我將依然微笑著面對(duì)一切,亦會(huì)如偉人一般在真理的大海邊玩耍。
但我知道,我依然不能停止奔跑,因?yàn)榇髮W(xué)之門(mén)后,自有另一條充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的路,那里有我未來(lái)的陰晴雨雪,路的盡頭,一定會(huì)在夢(mèng)的渡口閃光。
高三作文 篇3
生活中人們往往只相信自己親眼所見(jiàn)的事,并將之稱(chēng)為“第一現(xiàn)場(chǎng)”,殊不知生活中更多的“第一現(xiàn)場(chǎng)”早已被“移花接木”……
楔子
“怎么又是你,上次不是已經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)了嗎?叫你不要送禮,不要送禮,你偏不聽(tīng),違反規(guī)定的事我不能做。”隨后校長(zhǎng)室的門(mén)打開(kāi)了,一個(gè)雙手拎滿(mǎn)名煙名酒的人被毫不客氣的“請(qǐng)”出了校長(zhǎng)……
內(nèi)幕
小王
我是這個(gè)學(xué)校的老師,我的辦公室就在校長(zhǎng)隔壁,透過(guò)窗子我看到了剛才發(fā)生的一切。這年頭一個(gè)正直的`校長(zhǎng)是多么得難得呀!都說(shuō)人一旦擁有權(quán)利,他的私欲也就跟著膨脹起來(lái)了,可是不還有向我們校長(zhǎng)一樣高風(fēng)亮節(jié),不染污濁的人嗎?看來(lái)外面那些謠傳我們校長(zhǎng)是巨貪的話(huà)真是不能相信呀!(一絲堅(jiān)毅的目光投向了校長(zhǎng)室)
送禮者
“哎!真是搞不懂這校長(zhǎng)是怎樣的人?”我兒子在今年高考中沒(méi)有考好,我想讓他復(fù)讀一年,經(jīng)人指點(diǎn)來(lái)到了這所學(xué)校。上次來(lái)的時(shí)候沒(méi)有給校長(zhǎng)準(zhǔn)備禮物所以事情沒(méi)有辦成,但臨走的時(shí)候,校長(zhǎng)暗示我只要下次多送點(diǎn)禮,事情肯定辦成!哎,我一個(gè)農(nóng)民又沒(méi)有固定收入,這次送禮至少要我一年的收成呀!不過(guò)再想想為了兒子,一年收成,值!可是我沒(méi)想到這次我用賣(mài)了六頭大豬換來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了這么多我一輩子想都不敢想的禮物,居然還是沒(méi)有成功,難道他嫌少?(想到這里兩行清淚毫無(wú)聲息的從他的臉上劃過(guò))
真相
我就是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。當(dāng)校長(zhǎng)真好,不僅在學(xué)校一呼百應(yīng),萬(wàn)人之上,而且每年收到的禮物也相當(dāng)可觀(guān)。就拿去年來(lái)說(shuō)吧,我至少受到超過(guò)六位數(shù)的禮物,其中我最喜歡的要數(shù)那個(gè)通過(guò)關(guān)系,幫我們學(xué)校蓋教學(xué)樓的包工頭送給我的“坐騎”了。對(duì)于這類(lèi)送禮的人我特別照顧,一句話(huà):有錢(qián)好辦事!
這不又有一位“財(cái)神”上門(mén)了,他兒子想在我們學(xué)校復(fù)讀,雖然我知道這是違反國(guó)家規(guī)定的,但在錢(qián)面前誰(shuí)還去管過(guò)間的規(guī)定呢?更何況這山高皇帝遠(yuǎn)的,誰(shuí)能知道這件事呢?
哎!可惜的是這位財(cái)神是個(gè)傻不啦磯的農(nóng)民,腦子還沒(méi)開(kāi)竅,不懂得求人辦事要送禮的“潛規(guī)則”好在在我的暗示下他似乎明白了。明白歸明白了,可是不湊巧的是,今天教育廳的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察,幾位領(lǐng)導(dǎo)都在我辦公室,他偏偏這時(shí)侯來(lái),好在我靈機(jī)一動(dòng)有了剛才大家看到了那一幕由我主演的的“第一現(xiàn)場(chǎng)”,想必我在領(lǐng)導(dǎo)心中也留下了好印象吧!
不過(guò)我看到剛才那家伙手里拎的都是好東西,我猜最少也要1萬(wàn)塊吧!乖乖,真心疼!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我的前途要緊,下次我讓他加倍送給我。ㄒ荒埲痰奈⑿u漸地從校長(zhǎng)上揚(yáng)的嘴角被勾勒出來(lái))
高三作文 篇4
高三放假了,我來(lái)到了我所屬的城市。心無(wú)依,本以為擺脫了學(xué)校的束縛可系家,現(xiàn)在才知道人多沒(méi)有共同的語(yǔ)言便是寂寞。有一點(diǎn)受不了城市的喧嘩,脫離了生活的軌道,無(wú)花,無(wú)樹(shù),無(wú)景,不,是城市特有的塵埃遮蔽了我的雙眼讓我無(wú)法找到美。
在學(xué)校的日子里一天有著說(shuō)不完的話(huà),可面對(duì)同學(xué)虛假的笑時(shí)卻感到自己虛偽,語(yǔ)言多了,心的`重量卻輕了,有一點(diǎn)的累,常獨(dú)自跑到了操場(chǎng)放飛自己的心情,感秋風(fēng)颯颯吹,吹入心扉,感細(xì)雨灑灑下,打散黯然。蹉跎歲月,看光陰從指縫飛逝心急卻不知無(wú)法挽回?仗摷拍悦#瑢(xiě)一些可笑的文字來(lái)緩解壓抑。
夜以深,帶一點(diǎn)滄桑的紫。看燈火闌珊,感城市繁華,進(jìn)入精神的空間,穿越人性的沼澤,卻不幸被污染。物欲占領(lǐng)我的心。朋友的疏遠(yuǎn)讓我彷徨,心無(wú)依,以煙為伴,淚無(wú)痕,以酒言情。墮落,帶我走入了黑暗的深淵,曾后悔自己的薄弱,現(xiàn)想回頭卻以難。山路崎嶇,努力攀爬,一次次的失敗,一次次重來(lái),弄我滿(mǎn)身傷痕。一次次的孤單,一次次的落寞,我心千穿百孔。心無(wú)依,讓我寸步難行。
展望未來(lái),一遍黑暗。我如在森林的迷途小孩找不到夢(mèng)想的路,想找一的依靠,卻大海撈針。心無(wú)依,看似無(wú)憂(yōu)卻有慮,卻讓我的心身滿(mǎn)是傷痕。
高三作文 篇5
這是一個(gè)故事!這是一幕悲!這是一個(gè)小孩!
大雪紛紛的夜晚,這里的天氣格外的寒冷!轟隆隆!我猶如被雷電接醒一般!
“耶!大雪天的有一只小‘動(dòng)物’在活動(dòng)嗎?它就在這家人戶(hù)的正門(mén)前。從屋里傳來(lái)一陣陣人的亢笑聲,老的難道這家人沒(méi)有看見(jiàn)有只小東西在他家門(mén)前嗎?”
突然!從那只在呼吸的生物的身上傳來(lái)一絲絲,一裊裊的絲絲響聲,那聲音很熟悉——是一條蛇,一只小兔子,還是一只狗呢?我揣摸著。我想離開(kāi),但是我又想多呆一會(huì)兒,想看個(gè)究竟,可是大雪天的我的朋友們誰(shuí)愿意等我呢?他們雖然都已經(jīng)十七,八歲了。
才春!走了吧!有什么好看的呢?這是一只喂飽的`狗啦!同學(xué)上前來(lái)拽我離開(kāi)。
“好的”我應(yīng)道。卻遲遲不挪步。
很不耐煩的同學(xué)上來(lái)就朝那個(gè)東西踢了一腳“誒”那東西隨之而叫,似乎!似乎!似乎……
“鬼呀!”我們一溜煙消失在雪地大雪仍然在無(wú)情地下著,只聽(tīng)見(jiàn)窗外的那些嫩枝經(jīng)受不住大雪的重壓“喀嚓,喀嚓”斷得那么清脆,似乎并不想離開(kāi)這個(gè)世界。
天亮了,推開(kāi)窗戶(hù)一望無(wú)垠的雪地美極了。
我們要去上學(xué)了,沿著這條路,我覺(jué)得這條我走過(guò)幾年的求學(xué)之路變得有點(diǎn)兒陌生。前面有一群人在議論什么!我疾步走了過(guò)去,這里人頭攢動(dòng),我好奇地從人縫里看去!一個(gè)小雪堆!“耶!那!那!那不是我們昨晚上看見(jiàn)的東西嗎?”“對(duì)呀!”一個(gè)農(nóng)民樣子的回答道!白蛱焱砩衔乙部匆(jiàn)了,我還以為是一只小狗呢!其實(shí)是一個(gè)小孩呀!好可憐呀!好可憐呀!大年十五家家都在過(guò)著團(tuán)團(tuán)圓圓的新年,沒(méi)想到昨天晚上的一場(chǎng)大雪要了一個(gè)人的命!好象還沒(méi)有吃過(guò)飯呢?好可憐呀!才四五歲的小孩子呀!怎么寒冷的天居然沒(méi)有穿著一件衣服……”
“哦!”我把頭死勁一埋往學(xué)校跑去了!一路上撒滿(mǎn)了淚水……
一個(gè)生命,一個(gè)靈魂,一個(gè)民族,一個(gè)傳統(tǒng)……
盡管昨晚一整夜的大雪把大地封得洋洋灑灑,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),可是這條我走過(guò)多年的路已經(jīng)變得蒼白無(wú)力了,它注定承受著人的踐踏而默默忍受一切。
后來(lái)我回來(lái)的時(shí)候,那個(gè)小潔白雪堆已經(jīng)消失了,留下了千千萬(wàn)萬(wàn)的下雪堆,昨天晚上一路潔白的雪已經(jīng)被人們踏得破亂不堪了,潔白的雪已經(jīng)是灰,白相混了,但是路邊卻出現(xiàn)了另一種顏色——紅色,這一路都是。
這個(gè)小孩是這家人領(lǐng)養(yǎng)的但是他卻得不到人的“做人”權(quán)利,他和這家孩子有著截然不同的待遇,他有狗飯吃,有狗窩睡,出于不同的壓力這“狗”的主人把它拖去埋了,所以這一路上留下了另外的顏色和痕跡。
我?guī)Я艘患路粋(gè)饅頭沿著“路”來(lái)到了山頭。好一派雪景,我面前又有了一個(gè)小雪堆。
高三作文 篇6
潛意識(shí)里,覺(jué)得自己不再擁有青春了。所有的悲傷,青春里的小小憂(yōu)郁,都像一場(chǎng)夢(mèng),就在我不知不覺(jué)的時(shí)候,隨著落日一起走向遲暮。
我沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)悲傷,滿(mǎn)心的淡定和坦然。
我甚至可以預(yù)見(jiàn),他們給我規(guī)劃好的未來(lái),還有我自己把自由埋葬,走向所有人都希冀我擁有的生活。面對(duì)著一切,我必須是要笑著的,并且不能有任何怨言。
全面二胎政策已經(jīng)實(shí)施,我有一個(gè)姐姐,她的第二個(gè)孩子已經(jīng)出生了。是個(gè)女兒,我又當(dāng)姨了。第一個(gè)孩子是一個(gè)男孩,大家都很羨慕,這樣的生活,才是圓滿(mǎn)。
我們今天,就是來(lái)喝這個(gè)孩子的滿(mǎn)月酒的。
看到那個(gè)嬰兒,小小的'身體,小小的面容,突然內(nèi)心就變得很柔軟。是不是每個(gè)女孩子都會(huì)自帶一種與生俱來(lái)的母性?或許是吧。
姐夫是個(gè)很溫柔的濟(jì)南男人。在姐姐的家里,我看到他們充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的合照。那樣溫馨,那樣美好,讓人很輕易地就想到未來(lái),想到幸福。
在我的潛意識(shí)里,未來(lái)和幸福是有同樣美好的含義的。
高三作文 篇7
我知道,無(wú)論何時(shí),無(wú)論我多么努力地接近,始終和她們都是有距離的。有時(shí)候會(huì)恍惚地感覺(jué)到,即使和她們?cè)谑煜,某個(gè)瞬間也會(huì)感覺(jué)尤其陌生,包括看鏡子里的自己,也是這樣。
好想放松一下自己,于浮世之中給自己安一顆寧?kù)o的心,看花開(kāi)花落,云卷云舒,無(wú)論怎樣,都保留著自己的初心。不以物喜,不以己悲。
可是因?yàn)榭煲荚嚵,我們要理智,不能不分情況的隨便放松了。我沒(méi)有多大的盼望,只希望我每次考試都可以正常發(fā)揮,不和別人比,只和自己比。如果相比于上次考的差了,即便是班里第一名,我也是失敗的。如果相比于上次進(jìn)步了,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),我也值得驕傲。可是,如果我平時(shí)付出了那么多努力,卻只進(jìn)步了那么一點(diǎn)點(diǎn),難免還是有一點(diǎn)傷感。當(dāng)努力和收獲不成正比的'時(shí)候,多少都會(huì)有些挫敗感。
我把實(shí)體日記本收起來(lái)了,同時(shí)也收起來(lái)了曾經(jīng)最美好最華麗的夢(mèng)。我用手機(jī)記日記,一是為了節(jié)約時(shí)間,二是打字比較方便。
我床柜里面,積攢了好多本日記本,像秘密一樣珍藏著,不給任何人看。因?yàn)槲矣X(jué)得可以把它們塵封起來(lái),多年以后,等我老了,百無(wú)聊賴(lài)之際,打開(kāi)來(lái)看,會(huì)不會(huì)全是充實(shí)的驕傲感呢?
高三作文 篇8
不知不覺(jué),我在路上已許多年,那么多腳印綴成片,終點(diǎn)依然是望不見(jiàn)。
很多個(gè)落日黃昏,我去過(guò)教學(xué)樓,去過(guò)操場(chǎng),一個(gè)人,想著未來(lái)無(wú)限寬廣的校園,嘈雜的人流涌過(guò),我額角墜落的汗水可以濺起比午日更艷的光,但虛幻會(huì)被學(xué)弟們的高聲呼喊刺破,抬頭望見(jiàn)夕陽(yáng)孤零零地掛在天上,像在緬懷兄弟們尚未被后羿射落的年代,悠遠(yuǎn)漫漫,通向亙古、束知。
我伸出手,仿佛已能觸及門(mén)沿,但我仍未摸索到門(mén)把,路像是到了盡頭,未來(lái)的我在門(mén)后招呼,往昔的我喊著讓我回頭。猛然發(fā)覺(jué),這條走過(guò)千百遍的路,原本并非僅有自己一人。在更早的'年齡里,吃完晚飯的我與同桌會(huì)來(lái)此散步,偷得半日浮閑。當(dāng)年望夕陽(yáng)紅潤(rùn),想不到是悲紅的血色,而一路磕磕絆絆,恍惚已到門(mén)前。當(dāng)如今時(shí)針與分針的交角已成為世人通往美好彼岸所必不可少的角度時(shí),路變得逼仄狹隘令人喘不過(guò)氣,明明已在眼前,又有多少人有勇氣有力氣將它推開(kāi)?
我望見(jiàn)不遠(yuǎn)處的籃球砸在筐沿上,掙扎了幾下,最終還是脫筐而出。但球尚未落地,便已被人一把奪于手中,再次拋投而起,宛如不曾止歇的山泉帶來(lái)溫潤(rùn)的空氣,夕陽(yáng)照不到的陰影里,鮮花自古盛放。那一刻的世界,沒(méi)有因誰(shuí)的駐足而停滯。我明白,啟門(mén)前行是人生之必然,縱只是隔著門(mén),我已聽(tīng)得見(jiàn)門(mén)后洶涌復(fù)雜的世界的咆哮呼吼,背上行囊去旅行,留下曾經(jīng)的眷戀不舍,心靈天性自會(huì)幫我前行開(kāi)路。
天色漸深,打球的孩子也歸去了。我踱著步往后,卻向大學(xué)之路愈發(fā)近了,或許此刻的我便已踏著它信步向前。時(shí)光的不可琢磨會(huì)賜予我未知路,它也許泥濘,卻能最大限度地印上我的足跡,我會(huì)盡最大的力踩下,濺一身泥也不足惜,在這個(gè)最好的年代里,我們沒(méi)有畏縮不前的理由。
我沒(méi)有去過(guò)海邊,沒(méi)有望見(jiàn)過(guò)飄騰而起的泡沫如何湮沒(méi)于目光里,但我相信那是絕美的真實(shí)而非虛幻,既然已踏上前行路便沒(méi)有歸途,我堅(jiān)信明日邁上大學(xué)的路,越過(guò)大學(xué)的門(mén)必會(huì)迎見(jiàn)光綻放于眼艟,也許童真年少之門(mén)已闔,但我迎面望見(jiàn)一條更深遠(yuǎn)的路。
高三作文 篇9
走出門(mén)口,想要提著臟水去倒掉,在門(mén)口站了一下,看會(huì)了電視,忽然轉(zhuǎn)過(guò)身想提著臟水去向倒掉的時(shí)候無(wú)意之中便看到了一個(gè)乞丐尊在了我家對(duì)面另一家的門(mén)口。
她,滿(mǎn)身灰塵,頭發(fā)不知幾天沒(méi)洗,偶然的望見(jiàn)一眼,看似好像都硬了。
走出門(mén)口忽然無(wú)意的轉(zhuǎn)身,她深深地引起到了我注意。可能也許是對(duì)面旁邊的家沒(méi)人住,那里便也就烏黑了許多,也由于她衣裳簡(jiǎn)樸,滿(mǎn)身的灰塵,導(dǎo)致了走過(guò)的人們好像便沒(méi)得到了人們的`注意。
一開(kāi)始,她看似在思考著人生,低著頭,默默的尊在了角落,可是幾個(gè)字后,我又要再次提著臟水去倒掉的時(shí)候,看到她便好像在睡著了。
由于我確定了今天要寫(xiě)作,練一練我的寫(xiě)作能力到底到了那里去,與別人之間的距離還差得多遠(yuǎn),因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候每一次作文都寫(xiě)著不夠,也寫(xiě)的很亂,只有在平時(shí)的時(shí)候才覺(jué)得自己寫(xiě)得還過(guò)得去,也只有在時(shí)間充裕的情況下才可寫(xiě)的自己會(huì)認(rèn)同一點(diǎn),于是我便開(kāi)始了練習(xí)寫(xiě)作。
剛開(kāi)始看到她,我欣喜若狂,便開(kāi)啟了頭腦風(fēng)暴,想象著要怎樣將她寫(xiě)入我的作文集里,于是我瘋狂著想象著題目,想象著關(guān)于她的內(nèi)容?墒,我見(jiàn)她的時(shí)候便也只有一個(gè)過(guò)目,所以好像也沒(méi)有什么內(nèi)容可以寫(xiě)。
于是我在寫(xiě)作的過(guò)程中,怎么也想不到她還有什么內(nèi)容可以寫(xiě),只是一個(gè)過(guò)目,看到她衣裳簡(jiǎn)樸,滿(mǎn)身的灰塵,一個(gè)人默默的尊在了角落。
這是,我便走出去,想要了解一下她還有什么要的特點(diǎn)可以寫(xiě),可是,當(dāng)我走出門(mén),站在門(mén)口的時(shí)候她卻已經(jīng)不在了,不知她走向了何方。
不知什么時(shí)候她是何時(shí)來(lái)的,也不知何時(shí)走的。于是這件事便就這樣匆匆了結(jié)了。但她默默尊在角落的身影卻還停留在了我的腦子里。
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