【推薦】初二游記作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初二游記作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二游記作文 篇1
午后的陽(yáng)光暖洋洋的，融進(jìn)了手上的紅棗茶，更融進(jìn)了我的心里，一切都是暖洋洋的。我曬著太陽(yáng)，喝著棗茶，心情愉悅極了!心想：大好春光，何必坐著把它浪費(fèi)呢?應(yīng)該出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)才是。于是站了起來(lái)，拿著鑰匙就往樓下奔去。
我騎著自行車來(lái)到了小區(qū)左邊的田野里。田間的空氣真清新，清新中帶著幾縷春的氣息。雖然眼前的一大片小草還是枯黃的，但是我感覺得到春天的腳步已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。我騎著自行車，哼著小曲兒，迎著暖風(fēng)，向前面的小亭子進(jìn)發(fā)。
到了小亭子，我下了自行車，走進(jìn)去坐了下來(lái)。時(shí)不時(shí)迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，撲在我的臉上，涼涼的，很舒服。小鳥在大樹上歡快地唱著歌兒。陽(yáng)光輕輕地照在樹葉上，樹葉亮閃閃的。前面的河水波光粼粼，明亮清澈，許多伯伯都在一旁靜靜地釣魚，陽(yáng)光在明凈的河面上跳著輕盈的舞蹈，河水笑起了一道道皺紋。一切都活躍了，不像冬天那么凝滯了。
在這種環(huán)境里看書是最愜意的。我翻著書，開始閱讀。聞著春天的氣息，傾聽鳥的歌聲，一切都是靜謐安詳?shù)�。�?yáng)光是個(gè)調(diào)皮的東西，凡是沒被遮住的`物體，它都要在上面頑皮地蹦跳。這不，它又跳到我手中的書上，書上也變得金燦燦、亮閃閃的了。
看書看累了，我便向河邊走去。我彎下腰，把手伸進(jìn)河水里。清涼清涼的，我想抓住水上的陽(yáng)光，可當(dāng)我的手碰到河面時(shí)，陽(yáng)光又消失了，等我把手拿開，它又調(diào)皮地在上面蹦跳了。咦，它剛才去哪兒了呢?原來(lái)，它蹦到了我的手臂上去了。
就這么玩著，直到太陽(yáng)變成紅色。我騎著車子回家去了。綠水依舊悠悠地流著。我對(duì)它說：“等草兒綠了，花兒香了，我再來(lái)看你們�！�
初二游記作文 篇2
不了解范仲淹，何以能感受到天平山的精魂？信步“先憂后樂”坊下，幾筆蒼勁有力的大字鐫刻在了上面，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，我雖然不生活在北宋，但范仲淹剛正不阿的形象和他的靈魂仿佛就凝聚在這幾個(gè)大字中。
不到忠烈廟，何以能說了解范仲淹？宋徽宗欽賜的“忠烈”便是對(duì)這位憂國(guó)憂民的臣子最高的褒獎(jiǎng)�？玳T而入，才子唐伯虎親手栽下的的羅漢松直插云霄，墻的高度早已無(wú)法遮擋其飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干，反倒是這松樹如一位修行的羅漢俯視著著這一方院廊，教化著奔走不止的'游客，此處有高潔之士值得仰望。往里走，魚池，三太師廟依次映入眼簾。
忠烈廟的盡頭，就是天平山真正的入口，沿著整修一平的道路向上爬，坡度較大，不多時(shí)便只有參差不齊的臺(tái)階可走了。
我們不斷地爬高，山下還是陽(yáng)光燦爛，往遠(yuǎn)處的高山望去，卻是云霧濃稠，爬著爬著就感覺山風(fēng)漸涼。也許是我們性子急，越來(lái)越想馬上到達(dá)山頂，步子隨著急切的心情慢慢變快，背上、頰上也滾出了汗水。途中所見的每一塊山石都姿態(tài)各異，幾乎找不到兩塊完全一樣的石頭。刀劈斧鑿的棱角早已在風(fēng)霜雨雪的摩挲下日漸光滑，少了幾分凌厲，但那倔強(qiáng)挺立的姿態(tài)卻不斷提醒著人們，“青山有幸埋忠骨”，長(zhǎng)眠此地的有中華歷史長(zhǎng)河中正直不阿的脊梁。
經(jīng)石屋登山頂遠(yuǎn)眺，大大小小的村莊星羅棋布，排列整齊有序，薄薄的云霧蓋在村莊之上，使我感覺自己宛如仙人。
下山時(shí)臥龍石、仙人洞等大大小小的山石使我注目和贊嘆，山路上參差不齊的樹木的樹葉仿佛能揉出濃汁，而范文正公的浩然之氣更令我感佩于心。天平不平，目之所及，方寸之間，俯仰之下，皆有美點(diǎn)可賞。如有機(jī)會(huì)，我定當(dāng)再訪天平。
初二游記作文 篇3
國(guó)慶長(zhǎng)假，我到杭州旅游，那兒的佳景多不勝數(shù)，景色美不勝收。其中，杭州那聞名于世的 西湖讓我自然而然地吟了一首詩(shī)：“花開紅樹亂鶯啼，草長(zhǎng)平湖白鷺飛。風(fēng)日晴和人意好，夕陽(yáng)蕭鼓幾船歸�！蹦俏骱拖裨�(shī)中描寫的那樣靜，能使人的心平靜下來(lái)。西湖的美是說不完的，讓我的.筆觸帶你們一起去欣賞一下西湖的美景吧!
走進(jìn)西湖，陣陣輕風(fēng)撲面而來(lái)，一股涼意透到心底，頓時(shí)心曠神怡，真是“剪剪輕風(fēng)陣陣寒”�？吭谖骱臋跅U上，往下看，一層輕紗把整個(gè)湖面籠罩起來(lái)。碧綠的湖水時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，一種神秘的美給西湖增添了不少姿色。
薄霧漸漸散開，朦朧的西湖也逐漸清晰起來(lái)。平靜的湖面宛如一塊碧玉，綠得晶瑩，綠得傳神;更像一面明晃晃的鏡子，平而清澈。一兩條頑皮的小魚在水中橫沖直撞，為優(yōu)美的西湖添了幾分生機(jī)。
有的花蕾初綻，有的開得茂盛……每一朵都令人賞心悅目。若是把荷葉比做碧綠的翡翠 ，那么在荷葉上滾動(dòng)的小水珠就是一顆顆晶瑩剔透，而荷花就是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女。
總之，西湖的美是無(wú)法用筆墨說明的，只有你親自去欣賞它那美麗的景色，才能領(lǐng)略到它與眾不同的美。
初二游記作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是中山市的一個(gè)普通村子，這里既沒有如桂林那甲天下的山水，也沒用若“蘇杭二州”的奇景，但它卻以那樸實(shí)的美，哺育著一代又一代的家鄉(xiāng)人。
鄉(xiāng)村是我童年最快樂的地方，這里是一個(gè)有花有草，有河有田的鄉(xiāng)村，可愛極了！
清晨，太陽(yáng)還沒升起，一切景物都被霧蒙住了，如果你在這個(gè)時(shí)候到村里走一走，你會(huì)看到花兒五彩斑斕的臉上滾動(dòng)著幾顆搖搖欲墜的露珠；你會(huì)聽到聳著尾巴的'雄雞清脆的叫了幾聲，仿佛在當(dāng)農(nóng)民們?cè)缙鸬聂[鐘。過了十分鐘后，你仔細(xì)聽一聽，鳥兒們唧唧喳喳的叫了，你呼我應(yīng)，此起彼落；小溪連綿不斷的流淌，似乎在把昨天的趣事洗去，享受新的一天；小溪邊的垂柳，原本無(wú)精打采的，這一會(huì)兒，也精神起來(lái)了，也許它是想忘掉昨天煩惱的事，享受今天高興的事吧！這一切景物，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那城市里的繁華生活，棒多了！
中午，十幾只母雞從小徑上走過，瞧！母雞身后還率領(lǐng)著幾十只剛孵出不久，渾身毛茸茸的小雞呢！小河里，還有幾群鴨子或是幾十條小蝌蚪在游戲水中。仔細(xì)看看，那邊還開滿了荷花，微風(fēng)吹來(lái)，荷花就翩翩起舞，像是婆娑多姿的紅衣仙子，就連蜻蜓和小鳥也來(lái)欣賞這場(chǎng)舞會(huì)！
傍晚，夜幕降臨，花兒、小溪、垂柳、小河漸漸的不見了，在月光的照耀下，星星的眼睛眨呀眨呀，似乎在回憶著、述說著今天的故事。忽然，傳來(lái)一陣兒童的笑聲，但是，漸漸地，就消失了。一切的景色都被彌漫的夜色所籠罩。寂靜無(wú)聲的夜晚，多么的美麗。
雖然我的家鄉(xiāng)沒有桂林山水那么美麗，但是，我的家鄉(xiāng)卻以那樸實(shí)的美，構(gòu)成了一幅別有風(fēng)趣的田園風(fēng)景畫。
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