精選初二游記作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的初二游記作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二游記作文 篇1

　　黃山之奇，時時使我震驚，時時使我感嘆。五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。一座黃山，竟能和五岳相媲美，我慕名而來。僅僅在纜車上，我就初領(lǐng)黃山之壯美。 ——題記

　　一上纜車，向前遠(yuǎn)眺著，黃山便深深地烙進(jìn)了我的記憶。在我前方的，是一座座或綠得青翠，或黃得樸實的山頭，連綿起伏，我不禁懷疑群山無窮無盡。山脈之中，幾朵白云飄來飄去，一會兒隱沒了這座山，一會兒又露出了那座山。于是，周圍之景無時無刻不在變換。真讓人懊悔不多長些眼睛，把這一切看個夠！

　　纜車緩緩上升，云霧愈來愈濃。很快，我們進(jìn)入了白色的世界，我不禁飄飄欲仙�；秀遍g，我仿佛上了天庭，正在半空和虛無之中享受著莫大的快樂。手搭起篷，我簡直就是孫悟空，正徐徐地飛。一大陣云霧飄到我面前，我不禁伸手一抓，純白色的空氣，從我指縫中溜出，我陶醉地望著四周、眼前的白色，身心極度放松，似乎也融化在了這如夢的煙霧之中。

　　不知過了多久。云霧漸漸散開，山、石又影影約約露了出來，我這才仔細(xì)觀看，山上，層層疊疊的`松，驚心動魄的懸崖都牽動著我的心。松樹似乎是一大快一大塊的暗綠薄餅，一層一層鋪在山上。我呆呆的看著，每一根松針都似乎清清楚楚，每一根枝條末端都似乎是一把打開的微型扇子，風(fēng)一吹，它們便使勁扇風(fēng)。

　　有些石也精妙絕倫。有的石一塊便是一座山峰，石頭上橫豎分明，有的像極了人臉，比能工巧匠的精心之作還略勝一籌。我不時大叫，哪個是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，那個是興致勃勃的青年，都是自然的鬼斧神工哪！

　　黃山之石、松、云都讓我留下了深刻印象，黃山上，我將一探究竟！也許山上更有秘密！

初二游記作文 篇2

　　暑假的早晨，我和老爺來到龍灣公園。公園里非常幽靜，只有枝頭的小鳥在快樂地歌唱，好像在對我說：“歡迎你!歡迎你!”一幅美麗和諧的畫馬上展現(xiàn)在眼前：紅彤彤的太陽從東方升起，給大地鋪上了金黃色的地毯;在路旁有一排松樹巍然直立著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一支等候檢閱的隊伍，排得整整齊齊。

　　晨風(fēng)夾著芳香輕輕吹過，使人神情氣爽、心曠神怡。還有在龍灣公園人工湖旁的垂柳，葉子垂在湖面上，秋風(fēng)吹來，柳枝隨著風(fēng)一起飄擺，好像在一起跳舞。

　　龍灣公園的小路兩旁樹木蒼翠，不時傳來陣陣鳥語，十分幽雅恬靜。人們在晨運，有頭發(fā)已經(jīng)閃著銀光的老年人，也有猛虎一樣的`年輕人，還有許多活潑的小朋友。游覽了美麗的龍灣公園，我更加喜愛隨風(fēng)飄擺的柳樹，活潑可愛的小鳥，這里到處都孕育著生機(jī)，充滿希望。

　　每兩棵樹的枝葉都交錯在一起，就像兩個形影不離的好朋友搭著肩說話;在陽光中，小鳥斜著身子在天空中掠過，有的由這一棵樹上一下子飛到那邊的花叢里，有的橫掠過湖面飛到另一邊的草地上。

　　我喜愛龍灣公園。

初二游記作文 篇3

　　暑假期間，與朋友相約，到南召寶天曼天河漂流，感覺驚險刺激，回味無窮。

　　一進(jìn)入寶天曼景區(qū)，就發(fā)現(xiàn)連綿起伏的高山，高聳如云。山頭云霧繚繞。仿佛進(jìn)入人間仙境。

　　下午1點鐘。在滿懷期待中，漂流拉開了帷幕。我們帶好安全帽，穿上救生衣，全副武裝之后。來到了天河上游漂流的起點。因為一艘皮艇只能乘坐6人。我們主動搭訕，找來一對和善的夫妻拼船。在懵懵懂懂中我們上了船。還沒來得及思索。小船就被工作人員輕輕推入到水中。

　　剎那間，我們的小船沿著一道高高的瀑布以迅雷不及掩耳之勢傾瀉而下。因為水流的落差太大，小船以巨大的力量沖擊河道兩邊的巖石。頓時波浪滔天。“砰砰砰”一個巨浪接著一個巨浪拍擊著小船。。冰涼的河水立刻打濕了我們的衣服。船內(nèi)也涌滿了水。好在小船下面留有空隙，船內(nèi)的水很快就自己排了出去。漂流的河道時寬時窄，每段水流都有很大的落差。我們的小船在激流的旋渦里不停地打轉(zhuǎn)，仿佛一只迷失方向的小鳥，左躥右跳。好像洶涌的浪頭時刻準(zhǔn)備把它整個吞沒。我的雙手牢牢的抓住扶手，緊貼著水面的雙腳，不時受到下面石塊的猛烈撞擊，我的心一下子提到了嗓子眼兒，一股莫名的恐懼感，瞬間包圍了我，我索性閉上雙眼，往河水肆意沖刷。。。。。

　　就這樣，在膽戰(zhàn)心驚中，小船在九曲回腸的`河道中激流永進(jìn)。時而船頭猛的扎進(jìn)水里，時而浪頭拍擊船尾，小船在激流中搖搖墜墜，好像隨時都有翻船的危險。孩子們不時發(fā)出一陣陣尖叫聲“嘢”，我的心揪成了一團(tuán)，恨不得馬上結(jié)束漂流。

　　慢慢地水流變得不那么湍急。小船隨波逐流，雖然小船緊貼著水面漂流，緊貼著腳的是潺潺的河水。我緊張的心情變得從容、鎮(zhèn)靜多了。我已經(jīng)有足夠的勇氣感受漂流的樂趣、戲水的愜意。在這段平緩的水域。前面三三兩兩的游船已經(jīng)停了下來，人們開始相互戲水。有的人用水槍打水。有的人用水盆潑水。還有的干脆用頭盔舀水。被潑者不甘示弱、奮勇還擊。河面上的水仗進(jìn)行得如火如荼。歡樂的浪花上下翻飛，爽朗的笑聲響徹云霄。

　　不知不覺中，小船已經(jīng)順利地到達(dá)漂流的終點站。孩子們在我的不斷催促下，戀戀不舍地離開小船，去岸邊換衣服、喝姜茶。航航直言太爽啦！明年一定再來寶天曼漂流。

　　這次驚險的漂流是一次挑戰(zhàn)極限的體驗。奔騰不息的河水讓我們領(lǐng)略大自然的神奇魅力，感受前所未有的新奇與刺激。暢快淋漓的戲水活動讓我們體會人與人的默契，感受團(tuán)隊意識和參與精神。這次漂流真的是不虛此行。

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