（精選）五年級的作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文1
我的家鄉(xiāng)在山東的一個小村莊，它沒有開封城市的美景，它沒有洛陽悠久的古城史，它也沒有鄭州繁華的大都市。但是，山東依然有魅力，深深地吸引著我。
家鄉(xiāng)的春天，春姑娘輕快的'跑來，用五顏六色的顏料畫美麗的世界，它畫出了：“紅的花，綠的葉，藍的天，青的山，白的云……”整個世界，一轉(zhuǎn)眼就全涂上了顏色，忽然一陣風撫過，頓時感到神清氣爽，十分愜意。
家鄉(xiāng)的夏天，大池塘中開滿了荷花，它們爭相開放。荷葉在荷花的下面，像是一個綠色的大盤子，托著一個粉紅的大桃子，美的像幅畫。
家鄉(xiāng)的秋天，碩果累累，樹上結(jié)滿了：“紅蘋果，橙橙子，紫葡萄，黃脆梨……”這一些果子十里飄香，吃到嘴里酸酸甜甜，美味極了。
家鄉(xiāng)的冬天，雪花像一個個小精靈一樣，從云上跳下來，它們落到地上，給大地披上了銀色的新裝，落到麥田里，給麥田蓋上了厚厚的棉被，它們落到哪哪兒都是白色的，十分美麗！
這就是我青山含翠，綠水繞城，瓜果飄香，風景迷人，物產(chǎn)豐富的家鄉(xiāng)，我真誠的邀請大家來我的家鄉(xiāng)一覽這番美景。
五年級的作文2
“重、容易臟、容易破、攜帶不方便……”這就是老式書包的不足，現(xiàn)在我為你隆重推出“博博牌電子書包”這款電子書包可以解決老式書包的一切不足。
電子書包就如口袋一般大小，打開時又像平板一樣，很大，寫字時，只用寫在屏幕上，而筆必須用我們專制的神筆，這支神筆只能在電子書包上使用哦!不過你不用擔心，你的`孩子在使用電子書包上的屏幕時是不會近視的，因為在上面我們專門設(shè)置了防沉迷、保護眼睛的系統(tǒng)。
假如你把語文，數(shù)學，英語作業(yè)……寫好了只用在電子書包上的屏幕上拍個照就會出現(xiàn)一個綠色按鈕——批改，你用神筆點一下綠色按鈕，它就會。幫你把錯字、錯題……圈起來讓你改。要是你實在是不會改或者是不會寫，就按一下電子書包上的白色按鈕——講解，就會出現(xiàn)一個相機，拍一下，會出現(xiàn)一個方框，只用把那道不會做的題給框住，就會出現(xiàn)一個老師幫你講解。假如，你馬上就要遲到了，那么你不用著急，你可以按一下紅色按鈕——心里只需要念著要遲到了，要遲到了，它就會帶著你飛，如同閃電般的速度直奔學校你們說“博博牌電子書包”神嗎?
五年級的作文3
冬天來了，它踏著無聲得腳步來到人間，清晨，我拉開窗簾，啊！一幅雪景在我眼前閃爍，雪還沒有停，還在無聲無息得下著，仿佛是一雙慈母得手給大地編制雪白得絨衣。
雪停了，但還沒有化，我就在這雪景得陪伴中，踏上去外公家得路。路上，我好奇地看看周圍，好美��！樹變白了，像一棵棵被點綴過得圣誕樹，池塘也結(jié)了一層很薄得冰，許多沒被凍僵得昆蟲正在少年宮面滑冰呢！咦？樹下是什么東西在一跳一跳得？原來是外出尋食得小鳥，可能是找不見食物得緣故都集聚在樹下，我不想去驚擾它們，也許它們正在開party，不然它們怎么跳得那么歡？
走著，走著，我來到了一片草坪，因為下雪，上面好像鋪上了一床白色得大毛毯。草坪上，伙伴們已堆起了許多雪人，各式各樣，栩栩如生。
雪，它是美麗得，它是無法用語言、音樂、美術(shù)來描繪得，因為它在無聲中有著多變得旋律，色彩雖少但自然而純潔。但它是實實在在得，是大自然智慧得結(jié)晶，它帶著人們得希望翩翩而來，它為寒冷而單調(diào)得冬天增添了許多神秘得色彩。
五年級的作文4
前幾天奶奶給我買了個烏黑的小螃蟹。
這只小螃蟹長的十分古怪，又圓又小的`殼子四周長了八只又細又長的爪子，像鉗子一樣，有鋸齒，很硬。八只爪子都分成三節(jié)，由粗到細，最細小的一節(jié)上有很多深灰色細膩的絨毛。螃蟹的眼睛很小，像兩顆小鉆石，閃閃發(fā)光。
我不知道這個小家伙愛吃什么，然后在電腦上一查，原來它們是雜食動物，但最愛吃魚、蝦、螺、面包渣、熟土豆，并殘害同類，唉，這家伙太殘忍了！家里沒有別的，就把面包渣給它幾片，我在一旁觀察好久也沒發(fā)現(xiàn)它吃，可能是想同伴，也可能是我在旁邊不好意思吃吧。
螃蟹不大愛運動，每當它一動不動時，我就拿根筷子，像唐僧念經(jīng)一樣，閉上眼睛，一邊敲打著它的殼，一邊口誦圣經(jīng)，這時，它就口吐幾個小泡泡，然后不停吐水。我將它移了個位置，可它呢，賴洋洋的蹭回去，就認老地方。
人們都說螃蟹是橫著走路的，為了證明這一點，我把它從盆里拿出來，放在地上，它果然是橫著走的，哈哈，真有趣！我怕它晚上溜走，又連忙將它放回了水盆。
小螃蟹真可愛，希望它能在我的精心照顧下，快快長大。
五年級的作文5
爸爸媽媽！為什么你們總是吵架？為什么你們不顧我們孩子的感受，想離就離呢？我們只看到你們吵架，我們原來一直不知道爸爸私底下總打媽媽，爸爸，我恨您，我恨您拆散了這個家，更恨您打媽媽。爸爸，您本來在我心中的形象是那么的高大、那么的威嚴呀！本以為大人偶爾吵架是正常的，可你們竟把這個家給吵散了。
最近，我們學習了語文第六單元，這組中的每篇課文都是有關(guān)父愛和母愛，讀著課文，感受著每個作者享受到父母們不同的愛，我總幻想著成為書中的“我”，總是讀著讀著就流淚。爸爸，我們在外婆的家鄉(xiāng)讀書，媽媽卻在更遠的地方工作，我們成了留守兒童，我多么思念以前的家呀！
有時候我去廣場，看到有些小朋友摔傷了，她們的父母在遠處都會跑過去扶她們起來，可我呢？現(xiàn)在摔傷了也不覺肉痛，因為我的`肉已經(jīng)摔爛了。我更痛的是爸媽不在我身邊，無法得到溫暖的那顆心。
我總幻想有一天爸爸會舍不得我們，想念我們，然后來找我們。一家人又幸福地在一起�？墒俏易x三年級轉(zhuǎn)學到現(xiàn)在，已經(jīng)等了兩年了。媽媽說她要去你那拿衣服，您竟還把鎖頭給換了，我真沒想到您會如此狠心，我多希望您快點醒悟過來，給我們一個圓滿的家。
我真的想要一個圓滿的家呀！
五年級的作文6
人在時間的驗證下不斷的成長著，記憶的海洋里也不斷的增添豐富多彩的資料，這些資料層層疊起，是不會輕易刷新的。此刻回想起小時候一些幼稚的事情，雖然有些好笑，但這完美的回憶也能夠帶來些許快樂。
小的時候性格比較內(nèi)向，只喜歡一人獨自站在某個角落思考、發(fā)呆，個性喜歡靜靜的觀察某些運動、靜止的事物。炎熱的夏天我為了打發(fā)寂寞的時光，竟然喜歡站在陰涼的角落觀察螞蟻的運動過程。
為了給我的觀察多增添一些樂趣，我會給它們制造一些“機會”。例如：我會有意的放一些食物在螞蟻的行走過程中，讓它們發(fā)現(xiàn)，然后觀察它們是如何通知伙伴將其運往它們的“基地”的。當一只小螞蚊發(fā)現(xiàn)食物后，就會在食物周邊，以一個圓形的位置運動找其伙伴，找到后就發(fā)現(xiàn)它用它們特有的'語言連同肢體語言在跟同伴復述，一陣“交頭接耳”之后便一同向食物奔去。就這樣，同伴是越結(jié)越多，力量是越來越大，大家同心協(xié)力，氣勢洶勇的拖著食物向它們的洞口奔去。
其實螞蟻給我最大的啟發(fā)是它們的團結(jié)，其次就是它們的勤快，既使食物已經(jīng)很豐富了，它們?nèi)匀获R不停蹄的繼續(xù)尋找著食物，終日忙忙碌碌的為自己的子孫后代造福，給下一代創(chuàng)造更優(yōu)越的生活環(huán)境。
五年級的作文7
今年的六一兒童節(jié)，是大班幼兒在幼兒園過的最后一個兒童節(jié)。在往年的慶六一活動中，有幾名幼兒由于多種原因從未穿過演出服裝。雖然他們穿園服表演的也不錯，但總覺得有些遺憾。
今年拍倆節(jié)目時，我和彭老師商量，要讓所有的孩子都穿上演出服裝，把他們最美的一面展現(xiàn)給大家。我們班排練了兩個舞蹈和一個大型打擊樂伴奏，老師和孩子經(jīng)過一個月的努力，節(jié)目排練好了。在試穿演出服裝時，出現(xiàn)了意想不到的事情，有幾名長的身材特別高大的'小女孩，試穿了所有的演出服裝，沒有一件合適的。我在服裝室找了好幾遍，突然發(fā)現(xiàn)了幾套紅段子舞蹈服，這是老師們以前演出時定制的服裝。我拿小號的讓她們試穿，上衣正合適，褲子長了點，修一下就好了。孩子們穿上了演出服裝，別提多高興了。
慶六一節(jié)目演出時，節(jié)目舞臺效果真不錯，演出時，家長們也贊嘆不已。節(jié)目演出的照片和光盤記錄下了那美好的瞬間。孩子們過了一個難忘的六一兒童節(jié)。
五年級的作文8
今天是一個好天氣，于是我和幾個好朋友一起到公園游玩，由于是放假時間所以公園里的人特別的多，走在公園門口的時候，一眼望去全都是人。
看著那些在嬉戲中的孩子們，自己也不禁笑了起來，只是不知道今天我們能不能玩好，畢竟這么多的人，每一個游戲的地方都是一大堆的人，買票的對排得老長老長，看到那么長的隊我自己都被嚇了一大跳。
我們幾個人商量來商量去，于是決定去坐船，沒過一會我們幾人就坐在了小船上，公園中的船有用腳踩的，也有電動的，我們還是覺得用腳踩的.比較好玩，于是就選了這一種。
沒過多久我們就到達小河的中間部位，看著河邊的垂柳輕輕地被風吹動著，水中垂柳的倒影也隨著飄動著，似乎是在歡迎我們到來一般，有是河邊的垂柳想同我們嬉戲似的。
公園中的小河很窄很短，圍繞著一片樹林而立，靜靜的看著水中的倒影，那里有開懷的笑容，有疑惑的皺眉，有友誼的見證，有親情的流露，有……
每次游湖時你又仔細看過水中的倒影么？你在水中的倒影中看到了什么呢？
五年級的作文9
我有一個妹妹，一顆水汪汪的眼睛，一個能說會道的小嘴。別看她這么可愛，可是一哭起來，那可算是一發(fā)不可收拾呀。
“哥哥，快開門�！蔽艺诜块g里寫作業(yè)，突然，聽到了妹妹的聲音�！昂茫疫@就來給你開門�！蔽疫B忙放下手中的筆，沖下樓給妹妹開門。打開門，妹妹就埋怨道：“你怎么這么慢，像只蝸牛似的�！蔽乙宦�，很不高興，心想：我還在做作業(yè)，你來了，馬上就給你開門，你就這樣說我，我早知道這樣，就不給你開門了。再說，你是客人，我是主人，你也不能這樣說我呀。“還不快讓開，你就這樣把客人拒之門外呀？”我連忙讓開了。
“哥哥，還不快進來，怎么在那發(fā)愣。”妹妹沖站在門邊的我喊道。我慢悠悠地走過去。“哥哥，你的這本本子可真漂亮呀，”妹妹指著一本我的本子，對我說道，“能送給我嗎？”我搖了搖頭，因為，這本本子是朋友在我過生日時送給我的'�！安恍校揖鸵��！泵妹每蘖似饋怼０职謰寢屄劼暸芰诉^來。知道了事情的經(jīng)過，爸爸媽媽要求我把本子送給妹妹。我不答應(yīng)，拿著本子，生氣地躲進了房間。妹妹的哭聲越來越大，最后終于離開了我家。
就因為這，我和妹妹幾天沒有說話，見面。
這下，你應(yīng)該認識了我這個調(diào)皮的妹妹了吧？
五年級的作文10
今天，我們在上美術(shù)課時，老師認真的在黑板上教我們畫pop海報，但是由于老師畫的太投入了，絲毫沒有注意下面的學生，許多人在下面大聲的講話，還有的盡然大膽地吃起了食物，我認真的畫著，雖然很吵但老師沒有去管。
“啪”的一聲后，我的身上染上了顏料，臉上手上衣服上都是深藍色的.墨跡，待我反應(yīng)過來時，當事人已經(jīng)不知所蹤了。
我的眼淚當時就冒了出來，一滴、兩滴、三滴……滴在紙上和顏料混合在一起像一幅漂亮的水彩畫。周圍的人都湊熱鬧的在一旁看著，有幾個好朋友看不下去了，拿著餐巾紙幫我擦干淚水，幾個在一旁安慰我，幾個幫我擦掉桌上的墨跡，而肇事者卻一直沒來道歉。
我不想將事情鬧大，便沒有再追究下去，但心中的結(jié)一直解不開
事后，回想起來，覺得這應(yīng)該就是人性的淡漠吧，這是道個歉而已，而他卻怎樣都不肯承認是自己做的。
人啊，有時不能以為自己是對的而不想向?qū)Ψ降狼�，不去顧及對方的感受�?/p>
五年級的作文11
我們班里的郝靖雯同學快要去美國讀書了，班級特地開了一場歡送會。活動在周六舉行，地點在臨港新城的書院人家。這次可是大規(guī)�；顒�，連陸老師都親自參加呢！
今天的天空特別晴朗，連續(xù)下了好幾天的小雨可今天卻沒有出現(xiàn)，它好像知道了我們要出去玩，所以特別請了太陽公公來代班，我們的心情格外愉悅。
我們先進行了跳繩、夾球和投球等體育活動，大家開心極了。
我最喜歡的`活動是午飯后的“爬山”活動。這座山是由大石頭堆成的假山，大概有十幾米高。我們一擁而上，我像猴子一樣爬上去，眼看著后面的同學要追上來了，我使出全身力氣，雙腳用力一蹬，就爬上了山頂！從山上往下看，地上的人像玩具一樣，真好玩！然而，人越往山下走，地上的人看起來就越來越大。我爬上爬下好多次，累得滿頭大汗、氣喘吁吁。
今天我很開心，不知大家是否開心呢？
五年級的作文12
五月的天氣越來越熱，一大早太陽就火辣辣的，照的人眼睛都快睜不開了，我一心只想趕快找個有陰涼的地方走，公園里的小路就是我每天上學路上的捷徑。 這里有開著孔雀羽毛般漂亮花朵的合歡樹，高高的樹干上伸展開出大大的枝葉在清晨的微風中仿佛向我問候：“早上好啊”，還有那仿佛穿著粉紫色碎花裙子般的木槿樹，一樹一樹的花兒在美麗的蝴蝶陪伴下顯得格外生機勃勃，再看那蒼勁有力的`柏樹，高大挺拔的法國梧桐，還有那結(jié)著密密麻麻果實的枇杷樹，有的竟因為果實太多壓彎了枝頭，引得饞嘴的小朋友們?nèi)滩蛔∩焓秩フ兀?/p>
路上到處都是行色匆匆的人們，忽然，我聽到了一陣狂吠聲，緊接著就是一個小寶寶的大哭聲，原來不知是哪個遛狗的人沒有拴好自己的愛犬，嚇壞了因為好奇想要去摸狗狗的小孩，兩家大人站在那里因為這件事爭吵起來，人群慢慢聚集起來，大家紛紛指責遛狗的人太不負責任，我心里也有同感，很多時候有的人就是忘了公共道德，總是做一些不文明的事情，卻不知道給別人帶來多大的傷害。
馬上要到學校了，想到可以和同學們愉快的開始新的一天，我的腳步也頓時輕快起來，箭一般的沖向大門口……
五年級的作文13
在暑假的一次旅途中，我來到了夢寐以求的雁蕩山，它是如此的壯觀。
雁蕩山中有許許多多的山，如夫妻峰、合掌峰、雄鷹峰等等。
合掌峰，它高270余米，如巨手合掌故名。其巖石為雁蕩山第二期火山噴溢的流紋巖。
在白天，雁蕩山上的有些山是看不出來像什么的。青山綠樹，溪水潺潺流動，讓人忘卻所有的煩惱。白天去看那些桃花，有些桃花迫不及待地想出來，有些桃花只露出一點點縫隙，有些桃花朵朵開放，有些桃花還是一個花骨朵，有些桃花含苞待放，好像要崩裂似的，有些桃花落在地上，如同春姑娘帶著它的小精靈在空中翩翩起舞，從空中落了下來，那是如此的美呀！
在夜晚，雁蕩山上點著幾十盞燈，抬頭望，有數(shù)不勝數(shù)的星星，稍微低下一點頭，就看見了許多有型的山，也就是山的形狀。山的形狀各不相同有雄鷹峰、夫妻峰、相思女、鯨魚噴水、犀牛望月。
靈峰夜景的朦朧美妙不可言，常為游人津津樂道。古人云：“不游雁蕩山是虛度一生。”靈峰日夜耐看，夜景更銷魂，因為這些白天里的奇峰怪石在夜幕降臨時都被披上了神秘的盛裝，唯妙唯俏，如入仙境。在月光的.映襯之下，猶如涂上了神秘而溫馨的色彩，構(gòu)成了一副副線條鮮明的油畫。
這就是壯觀的雁蕩山。
五年級的作文14
春天不知不覺得來到了我們的身邊，可是天還是冷冷的，還下起了春雪。
西北風呼呼的吹著，天空中來了不速之客，一些雪子從天而降，調(diào)皮地投入大地媽媽的懷抱，雪子越下越多，沙沙地響，像蠶寶寶吃桑葉似的。漸漸地，漸漸地……雪子變成了一片片雪花，像鵝毛在空中飄舞。這些雪花，一片有一片的姿勢，看看這片很美，看看那一片葉很美。如果把眼前的雪景看作是一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
雪下了一夜，地上、樹上、房子上都蓋上了厚厚的雪，看上去一片白茫茫的雪世界。公路上奔跑的汽車像一個個白面包。
下雪最開心的.是小孩了。公園里一群不怕冷的小孩在嬉雪。有的在捏雪球，有的在打雪仗，有的在堆雪人，玩得不亦樂乎，開心極了。
“瑞雪兆豐年”，這么大的一場春雪，我想今年一定是豐收年。
五年級的作文15
今天我很高興，因為今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童的節(jié)日！
這天清早，老師來到教室，她熱情地問我們：“同學們，今天是什么日子？”同學們齊聲回答：“六一兒童節(jié)�！崩蠋熡终f：“下午的活動課，我們要進行大聯(lián)歡，你們可以表演各種各樣的節(jié)目。”同學們高興地喊起來：“好��！可以演節(jié)目了！”
到了下午，一節(jié)課過去了，又一節(jié)課過去了，我終于等到大活動了。我是第一個上去的，表演的是古箏，給大家彈了一首《在北京的'金山上》，同學們歡喜地說：“好棒��！”老師說：“不錯，繼續(xù)加油吧！”我聽了，好高興呀！同學們一個接一個的上去表演節(jié)目，我聚精會神地聽著，看著，好開心��！同學們表演的節(jié)目真是太精彩了！
放學后，我來到媽媽的辦公室，一看，哇塞，好多好多的氣球堆滿了桌子。我送給了我的好朋友劉雨欣幾個，我們倆玩了一會氣球，又看了一會書。
�。∵@是一個多么美好的六一兒童節(jié)呀！
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