精選初三作文集錦十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初三作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
秋風送爽，濤聲依舊，伴著微風的輕聲細語，我們已經(jīng)度過了兩年的初中生活。兩年的時間如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，時光隧道中一個晶亮晶亮的新學年已經(jīng)姍姍向我走來了，讓我們向它輕輕招手。初三，你好！
時間匆匆流過，給我們留下的只是一份份遺憾。遺憾當初為什么沒有珍惜時間，遺憾那些不能挽回的一切，遺憾丟失了一個重要的機會，遺憾……我們不能等時間流逝了才遺憾，我們要學會慶幸我們并沒有因為時間流逝而留下遺憾。初三的學習到來了，我們要讓初三的遺憾幾率為零，認真對待每分每秒的初三生活，讓遺憾沒有機會存在。初三就在前方不遠處等著我們呢。
在過去的日子里曾經(jīng)年少的我們盼望著過一種刺激的生活，也許是因為小學的節(jié)奏太過緩慢，也許是因為初一、初二的日子沒有特色，于是，轉(zhuǎn)眼間，在我們升上了初三的時候，突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活，仔細看，發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。起初，初三是綠色，那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長在一遍遍重復著距離中考的時間，但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華，青春年少。看嫩綠的小草破土而出，看翠綠的枝條隨風飄搖，就仿佛看到了我們自己在操場上自由奔跑，玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮，但那遠比不上快樂占據(jù)的百分比。于是，初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。漸漸地，初三變成了紅色，因為我們意識到了什么是月考，什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時光，轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽。于是我們堅持，我們奮斗，我們努力，我們追求，日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。在那段日子里，我們懂得了什么是激情燃燒，也許不只是象電視中的那樣，初三同樣在燃燒著激情與能力，而那產(chǎn)物就是幾個月以后重要的測試。為了心中的夢想，我們放棄了年少輕狂，而是毅然地轉(zhuǎn)身，走向成熟的殿堂。
我們坐在30瓦的`白熾燈下，雙瞳沒有焦距著注視著被白色粉筆填滿的密密麻麻的數(shù)學公式、惹人心煩的洋碼子。飄絮的劉海遮住了大半部分的視線，絲絨的光線在發(fā)絲下變得昏暗而沉悶，頭上直冒金星，，嘴里不論何時都小聲的哼著不太清楚歌詞的調(diào)子，盡管已經(jīng)變了腔。在口中苦澀卻富有靈動的散開，扭曲著身體卻左右搖擺，只是須在等待之后，微微皺眉的用雙手按住太陽穴，手指尖端清楚的傳達著血液的脈動。
被烏云籠罩住的深淵，抱著吃力的作業(yè)本從辦公室里出來，經(jīng)過樓梯，駐足了腳步，目光掠過鐵閘門，注視著被不銹鋼分割成四塊的景色。逝了，走廊上的歡聲笑語，只剩下樹蔭投下的顫抖的陰影，許些寧靜和祥和，卻如同火上澆油一般激起了尚未平息，然而一直保持沉默的憤怒。少年特有的狂傲與不羈
褪下了那悲慘的色彩，在一望無際的蒼穹下逆著陽光赤著腳丫奔跑，裂開嘴角盡情的呼吸，陽光總在風雨后。
拼搏一回，空氣是如此的清新，天空都是如此的蔚藍，笑對初三
初三作文 篇2
人們常會感嘆：人生苦短，去日苦多。痛恨時間在永不停息地無情流逝，莫等閑，空悲切，白了少年頭。每當我們嗟嘆之時，時間正大步流星悄無聲息的從我們身邊匆匆走過。自打我出生起，你的心便總是掛在我身上。念著我的吃，想著我得穿，盼著我開口學語，憧憬著我長大的模樣。照片上那個年輕的母親望著蹣跚學步的孩子，笑得一臉幸福。我仔細望著照片，忽然間便懂了我是你一生的牽掛�。〕踔袝r我是在附近的中學讀的，你每天早晨都給我準備好豐富的早餐，直到香氣撲鼻我才緩緩醒來，起床便看到熱氣騰騰的飯菜，吃進嘴里滿滿的都是幸福的味道。
每當天氣不好，將要下雨時，在出門前你都會叮囑著今天可能會下雨，別忘了帶雨傘......一次月考后，我心情煩悶的在課桌前看著風一頁一頁的翻著書本，同班的同學沒有一個來勸慰。而在我回到家后，你殷切的問著，我卻態(tài)度惡劣的應答，你看到我心情不好從而迅即轉(zhuǎn)變態(tài)度沒事一樣告訴我：今天我做了好多你喜歡的飯菜。我鼻子猛地一酸。今天我出去購物時碰到了許多好玩的事情，可好笑啦！你要不要聽�。�......講到最后，我已經(jīng)控制不住自己的眼淚，一剎那就涌了出來，我怕您看見就裝作忍無可忍，生氣的說道：你可不可以不這么煩？沒見過你這么啰嗦的！說完，就頭也不回的跑進了自己的屋里，門?的.一聲被關上了，一頭扎進被窩里抽搭了起來。
我以為你會怒氣沖沖的指責我�？蓻]等到一場激烈的唇舌之戰(zhàn)，卻收到了你的短信，是句鼓勵的話語和一個顯得格外不同的笑臉，這個笑臉中隱藏了太多的含義。母親，我的好母親，這些年來您為我付出了太多太多。
而后高中，我一個人前往外縣學習，你一直叮囑著我！要吃好，別省著，在那好好學啊，別老想我和你爸，有事沒事多往家里打個電話，晚上蓋好被子，別著涼……一句一句，重復了一遍又一遍。這是我第一次獨自出行，不知離別的滋味，笑的格外燦爛，回頭回應著你知道啦。車子漸漸遠了，我曾下意識回頭，看見你不舍的眼神，失落的身影，深深感受到你當時那濃濃的牽掛之情。母親啊，我的好母親，這些年來我欠你的太多太多。都說兒行千里母擔憂，哪有離家無鄉(xiāng)愁�，F(xiàn)在，我無時無刻的不在牽掛你。開始牽掛你的一點一滴。我終于懂得牽掛的含義。過去，你牽掛著我，我是主導，我讓你凝眸等待，期盼。
從現(xiàn)在開始，我牽掛著你，你是我的主導。
初三作文 篇3
幼年時，腳踏一方土，我們邁開了人生的第一步，大地，給了我們一種踏實的感覺。那時的我們還很年幼，不懂得成長的煩惱與人生的困惑。牽著父母的`手，踩著故鄉(xiāng)松軟的泥土，我們發(fā)出銀鈴般悅耳的笑。學會走路，學會堅強，是腳下的一方土地，是故鄉(xiāng)散發(fā)著泥土清新味道的土地，哺育我們，行走在大地上，頭頂蔚藍的天，呀呀學語。
少年時，腳踏一方土，我們徘徊在人生的十字路口，面臨艱難的選擇，少年不知愁滋味，可是淡淡的傷感總是爬上我們的心頭，曾經(jīng)的幾度東風，幾度飛花，曾經(jīng)是幾度櫻桃又紅，芭蕉又綠，都彌漫在濕顯的空氣中，隨風飄逝。依舊行走在土地上，心中多了一份坦然，陪伴我們走過一年又一年的土地，早已教會我們堅強，面對人生的困難與挫折，毫無畏懼，因為我們知道，藍天在頭頂上，大地在腳下，生命就是這樣平淡而華美，還有什么困難無法克服，還有什么艱難讓我們望而止步。
中年時，腳踏一方土，我們已步入了一個新的家庭，多了一份責任，少了一份無憂。穿行在都市的鋼筋叢林中，我們或許身心疲憊，面對肩膀上沉沉的擔子，我們或者搖頭嘆息，或許悲觀哭泣。有人選擇了用自殺了結生命，但有人卻選擇了昂首闊步，勇敢前行。我們要勇于擔起那一份責任，因為大地還是在我們的腳下，行走在人生的旅途中，總有這么一塊大地陪著我們。
感激腳下這方土，是你教會我們堅強，是你教會我們成熟，是你陪伴我們走過春秋和冬夏。
腳踏一方土，頭頂藍天，我們穿行在生命的旅程中，不斷成長。
初三作文 篇4
初三是‘東風無力百花殘’的哀傷；是‘可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)’的悠閑；是‘金戈鐵馬，氣吞萬里如虎’的雄壯；還是‘是離愁，別有一番滋味在心頭’的分手，我不知道。
——題記
從遙遙無期的翹首等待，到依依惜別的時光飛逝，有些痛苦是要親生經(jīng)歷的，或許那些所謂的叛逆只是在證明著幼稚，我們在節(jié)節(jié)敗退中，只覺慢慢長大，依稀走向成熟。
一路打馬走過，曾有多少艱辛，多少憂樂，‘曉來誰染霜林醉，總是離人淚�！@里只剩下三三兩兩的學生，夕陽模糊的光線像水一樣在每一寸地面與墻壁上抹來抹去，涂抹出毛茸茸的厚實感，削弱了大半冬天里的寒冷和鋒利。
不知不覺已經(jīng)過去兩年了，我們被簡單的定義成畢業(yè)生，突然想起要留下點兒什么，紀念我們已經(jīng)逝去的歲月。
風吹落了思緒；雨打破了記憶！兩年的時光竟成了碎片，只剩下精彩的剪影，但在我心中，也足夠拼出一片美好�？�，并不代表我畏懼；讓，并不代表我退縮；輸，并不代表我失�。徽顼L雨不代表我受傷。
我們坐在30瓦的白熾燈下，雙瞳沒有焦距著注視著被白色粉筆填滿的密密麻麻的數(shù)學公式、惹人心煩的洋碼子。飄絮的劉海遮住了大半部分的視線，絲絨的'光線在發(fā)絲下變得昏暗而沉悶，頭上直冒金星，，嘴里不論何時都小聲的哼著不太清楚歌詞的調(diào)子，盡管已經(jīng)變了腔。在口中苦澀卻富有靈動的散開，扭曲著身體卻左右搖擺，只是須在等待之后，微微皺眉的用雙手按住太陽穴，手指尖端清楚的傳達著血液的脈動。
被烏云籠罩住的深淵，抱著吃力的作業(yè)本從辦公室里出來，經(jīng)過樓梯，駐足了腳步，目光掠過鐵閘門，注視著被不銹鋼分割成四塊的景色。逝了，走廊上的歡聲笑語，只剩下樹蔭投下的顫抖的陰影，許些寧靜和祥和，卻如同火上澆油一般激起了尚未平息，然而一直保持沉默的憤怒。少年特有的狂傲與不羈被壓抑在內(nèi)心深處，有的，獨在教室里宣泄，無神的雙眼疲倦而混濁。
早上，晨讀；中午，作業(yè)；晚上，自習；重復著老北京的傳說，平凡著，重復著，枯燥、壓抑、憤懣。感覺像是要被逼瘋了一般，我想吼叫，可還得偷偷地瞧瞧。老師和家長的話語總在耳邊飄蕩，搏、搏、搏啊。
啞口無言的笑了，摻雜些許不自然，或者說是虛假的笑�？伤坪踉疽驯宦槟镜纳窠�(jīng)又被什么給一點一點的喚醒，如同夜半鐘聲到客船一般，悠長而又飄渺。
滿樹繁花下，一杯淺酒，來年再見，牽手，歧路邊，往事，越千年，
火樹銀花，忘卻了紀念，等待時光，慢慢消磨思念。
打馬而過的時光，白衣勝雪的年代；紅旗飄揚的操場，單調(diào)卻簡單的學習生活，我又開始熟悉著這一切，不熟悉的是無盡的忙碌和無形的壓力，再熟悉與不熟悉間隔，我回去看那路邊 奔放的 野花，依舊紅的滴血的花兒，然后，我們開始面對壓力下的考試，考試后的失敗，失敗后的借口，借口里的妥協(xié)，妥協(xié)背著一個個戴著厚厚面具的人，一直倒退，倒退到原點。想到這里，我突然想到楊萬里，畢竟中考六月中，成績不與四時同，欲把考試比西子，學生眼睛總通紅啊。
褪下了那悲慘的色彩，在一望無際的蒼穹 下逆著陽光赤著腳丫奔跑，裂開嘴角盡情的呼吸，陽光總在風雨后。
拼搏一回，空氣是如此的清新，天空都是如此的蔚藍！走，看海去！
初三作文 篇5
空氣中充滿著不舍的心情，明天，就要拍畢業(yè)照了，隨著畢業(yè)照的拍攝，接著就是迎接十幾天后的中考。
三年了，在這三年里，我們曾經(jīng)一起經(jīng)歷了許多，十幾天后，我們卻要各奔東西。
在這個學校里，班級里，我們從陌生到相識，到好友，知己。在這個青春而羞澀的花季里，我們一起經(jīng)歷了許多，學會了許多，成長的許多。
三年，說多不多，說少也不少。一路走過，我們有太多的感慨，太多的感嘆，我們懂得了友誼的珍貴，通過時間的見證，即使我們分別了，友誼也長久存留。
初中的三年里，我們就像進行了一場馬拉松比賽，我們與時間賽跑，在這段時間里，我們有歡笑，有艱辛，但是我們卻享受其中，我們痛并兼快樂著，我們從單獨一人，到一個團體，為了沒有別的，只為了實現(xiàn)我們共同的目標，進行中考，考上自己人生中的第二個理想學校。
為了完成這個目標，我們廢寢忘食，揮汗如雨，老師們的'不舍晝夜，諄諄教誨，家長們含辛茹苦，悉心陪伴。
一路走來，想想難免有些苦澀，但是，這樣的苦澀在人生中卻只有一次，錯過了便不再擁有。
回憶往事，曾經(jīng)有多少的故事令人難忘？有多少的情景令人留戀？有多少的細節(jié)令人回味？而這一切，猶如一串美麗的腳印，每一步都伴隨著我們曾經(jīng)走過而留下的汗水，歡笑聲，留下我們曾經(jīng)苦澀卻快樂的腳步聲。
再見了，我的班級，再見了，我的老師，再見了，我的校園。
再見了《初三，三班》。
初三作文 篇6
去年夏天，我和我們班的蔣小希同學一起參加了一次夏令營活動，再各種各樣的活動中，我印象最為深刻的就是采茶了。夏令營的第一天，老師賣了一個關子：“今天最好玩的活動就是———”在我們的苦苦哀求下，老師終于開口了：“采茶！
”采茶？我們從來沒有親眼見過真正的茶園，更別說采過茶葉了。同學們頓時議論紛紛，心中不禁打上了一個問號。過了一會兒，幾個老師帶領我們的隊伍浩浩蕩蕩地步行走向茶園。走著走著，忽然，一股沁人心脾的清香鉆入了我們的鼻子，讓我們心曠神怡，而我似乎已經(jīng)漫游在清新宜人的茶海中了�！翱炜�，茶園！
”領頭的同學的尖叫聲打斷了我的幻想，后面的同學都踮起腳尖，伸長了脖子，時不時還跳起來，迫不及待地想要先睹為快一番。終于，我們的隊伍走進了美麗的.茶園，老師把正沉浸在幻想中的我們盡數(shù)“趕”進了茶樹中的羊腸小道。雖然樹枝有些扎人，但我們還是盡量克服了困難。“采茶要采葉子中間嫩綠的小芽兒，把它們輕輕地摘下來，記住，千萬不能用死勁拉，否則明年就會長不出好的茶葉來的！
”頓時，不知所措的、像沒頭蒼蠅般的我們終于全部都安靜了下來，開始了辛苦的采茶工作。我一開始先是小心翼翼地、一片一片地摘，后來覺得越來越熟練了，就放開了手腳快速地、盡情地摘，但我始終沒有忘記，不能用死勁拉茶葉。我摘了一大把，小心地放進了一個大黑袋里，生怕漏掉一片。放完后，我又開始摘了，剛摘了五六片，正當我洋洋得意之時，忽然，一個魯莽的大男生從我背后“唰”地一聲沖了過去，害得我把茶葉都灑掉了，還差點摔了一跤采茶終于結束了，我們累得滿頭大汗，豆大的汗珠一滴接著一滴往下落，各自抱著自己的勞動成果回到夏令營的基地，又開始了學習炒茶的技術了。只見一位阿姨把茶葉倒進了一口被火燒熱的大鐵鍋，隨著“咝”的一聲，我們的上空升起了一層薄薄的煙霧令人出乎意料的是，阿姨竟然不用任何工具，拿出手來就開始炒茶了，看得我連連驚嘆。怎么樣？采茶和炒茶有意思吧。其實，在生活中還有許多有趣的事情等著你去體驗！
初三作文 篇7
一如既往的傍晚，干涸的天空慘白著一張臉，緩緩浸染墨色。我拖沓著步子走在路上。
這一天又臨近結束。時針不情不愿地挪動，而時間不緊不慢地消逝，帶走了毫無實感卻真實存在著的每一天。
今天也一如既往地為一些小事而煩惱嗎？然后又為另一些小事而快樂嗎？我有點茫然，也有點不解。很久以前，讓我感到痛苦的事，現(xiàn)在已經(jīng)微小到我看不見的地步，讓我感到狂喜的事，現(xiàn)在也已經(jīng)平淡到我快忘記的地步。那么，很久以后呢？我將把現(xiàn)在的一切都忘掉，然后去為將來的不可知的事情而或喜或悲吧。
隨著時光流轉(zhuǎn)踏入初三，整天是互相的玩笑和抱怨，輕易地疲倦和失落，或者索性忘光一切地歡笑。盼望著這段長跑于下一秒就會結束，然后迎來終點和新的起點。
漸漸黯淡的天色，看不見泫然欲泣的夕陽和滿溢的赤紅。
“雖然經(jīng)歷遍嘗了種種的傷痛，盡管如此，心中還是隱隱作疼啊。猶若夕暮那眼淚像要流落一般的`赤紅，將我心中的你溶解消散。”
日復一日地，嘗試著然后失敗最終毫無變化�？鋸埖卣f著心痛，望著一張張練習突然感到累和苦，一種十分廉價的情緒，來得快去得也快。由于一些無關緊要的地方而發(fā)笑，腹誹自己的笑點真是越來越低，又隱約感覺這是某種類似逃避的作為。
像是欲雨的天，反而長久地晴明，云卷云舒間卻不經(jīng)意地變得沉重，靜候著爆發(fā)。是啊，總有那一天的，總有結束的那一刻。
所以我們在驟雨來臨之前，努力著，堅持著。
“我的體內(nèi)，滿漾著你所留下的傷痕，再也前進不了。吶，磨滅吧，抹去它吧，明明是那么祈愿著的。為什么，卻如此地不肯松手緊抱著它？”
會不舍嗎？那樣的歲月，凝固的沉默的時光。在不久的未來的未知的我，會為這一切的流逝、遲早到來的離別，而感到些許的悲傷和不安嗎？
仔細回想，把昨天流過的淚拋在腦后，我也算是笑著走過。我還有舍不得忘記的東西，我還不想把它們留在蒙塵的過去，我還想記得在一陣陣鈍痛中，把細小的幸福收藏起來的那些時光。許多人和事都難以磨滅，別無選擇地緊擁著。
“你的聲音漸漸遙遠，猶如飲沒一切的赤紅。一定就像這樣將你淹沒融化，化作黑夜�！�
天快黑了，墨色愈加濃烈。
“自淡淡暈染的指尖，零落而下一般的赤紅。將我心中的你奪去而不再返�！�
在隨身聽中反復循環(huán)，仿佛就要落淚般歌唱。
“千片碎亂的云層之間，滿溢而落的淚水。將一點一滴朦朧的你，緊緊地，擁入懷中不愿放手�！�
珍惜地，不舍地。
因為那是時光贈予的珍寶。無論怎樣地笑著哭著，都不愿舍棄的寶物。因為這一切是如此美好和充滿遺憾。無論如何都想要表達，無論如何都想要告訴給誰。
雖然歌聲無形，但它永不褪色。
“那日曾仰望的薄暮天穹的一隅邊，誰人正微笑著……”
初三作文 篇8
秋天來臨，碩果累累的果實成熟，農(nóng)民伯伯都忙著豐收，這時得我不禁聯(lián)想起我們長大成熟。老人們總說小時候有多好，要是能回到小時候該有多好。可每當我聽到這些事，我卻憧憬長大。
長大這個詞，短短兩字，卻包含了無數(shù)人的年幼無知，曾經(jīng)跌倒又爬起的我們所經(jīng)歷的青春。在我們的青春里有美麗的的年紀，有的無知的幻想，有熱血高昂的激情，但長大這個詞卻足以改變我們的青春。有人說過長大其實就是兩字卻代表你的人生閱歷。因為只有長大，我們所經(jīng)歷那些挫折跌倒才算給年幼時的我們一個完美的結局。
也許有人會問，長大是件好事還是壞事?其實做任何事情都有利與弊。長大后的我們可以去更多的地方探索更高，更深的知識的'海洋，讓我們長大后的懂事，把我們的人生道路走得越來越平坦。長大后的我們可以過著我們一直羨慕的生活，可以和更多人打交道，但長大后的我們也不會是件好事。當我們越長越大時，屬于我們的少年美好時光也逐漸離我們遠去，而換來我們的長大。這個詞讓人很向往卻又避而不及，他帶走了充滿幻想，充滿樂趣的時光�？僧斘覀冎饾u長大，父母也逐漸白了頭，而生活的重擔，卻又不得不交給了我們。當我們挑起重擔時，生活的壓力會把我們打倒，學業(yè)上的困難會讓人煩惱，盡管如此，我們始終要面對長大這個殘忍的詞，長大不僅是人生中的重要轉(zhuǎn)折，更是我們?nèi)松男麻_始。
長大這個詞從小被我們憧憬著，可當來臨那一刻，卻又想回到過去，改變現(xiàn)在。也許你在長大的道路中遇到了許多難過的關卡，但只要相信長大后的我們，會比以前過的更好。不忘初心，便能方得始終。
初三作文 篇9
嘉怡，在剛?cè)雽W時，我感覺你雖然漂亮一點，但性格開放，所以我當時特別厭惡你。
隨著時間慢慢過去，你似乎不是那么開放了，只是偶爾開開玩笑。
直到中考沖刺一百天的時候，我發(fā)現(xiàn)我似乎喜歡上你了，但是我之前對你總是冷冷的，雖然我對全班同學都是冷冷的，但對一個喜歡的人冷還是太尷尬了，你知道的，我一直都是那么默默的冷冷的，所以我只能把對你的喜歡都留藏在心里。
為此，我想了很久，我想把你忘掉，但是每天都看到你，又怎么會忘得掉呢？
最后，我決定從態(tài)度上轉(zhuǎn)變，為了掩飾，我對其他同學也解凍了一些、
直到那次去鹽高體育模擬，我忍不住了。
“嘉怡”我溫柔的叫了出來。
你回過頭來看我，我發(fā)現(xiàn)我一點向你表白的`勇氣都沒有了。
我嘴里冒出了幾個字：“嘉怡，合影”
我還沒問完，你就已經(jīng)過來了，看著你的笑容，我略微有些不好意思，當合影完了，你已經(jīng)離開了我的身邊，我才回過神來。
我看著你往教室外面走，我多么想跑過去牽著你的手，但是我不敢。
回到家后，我把我們的合影放在全民K歌里，還從你空間里找了幾張照片一并放進去。
晚上，我正在聊漫畫群，四葉草群，音樂群時，你的頭像跳了出來，我知道是你給我發(fā)信息了。
我特別開心，我立即點開，你居然叫我把合影發(fā)給你，我當時覺得你是不是喜歡上我了，但下一秒我就覺得我是自作多情了，因為我想到你和別人也合影了，我當時心痛了一下但我還是立即把合影發(fā)了過去。
我以為你還有什么話要說，就坐在那靜靜的等了十分鐘，結果你一個字都沒說。
信息錄入那天，我眼睜睜的看著歐澤禹用手碰了一下你的背，我感覺我的心在滴血，我很想上去打他一頓，但是我頓時發(fā)現(xiàn)我只是默默的關注你，所以我把痛隱藏在心里，我記下他了，這并不是開玩笑是的那個記下。
不知道哪一天，我來到班上，感覺同學都怪怪的。
上體育課時，你因為不舒服，所以沒去。
但站位時，我旁邊一個人說：“你站那邊去，鐘嘉怡在那邊”
我知道你沒來，看也沒看就說了一句：“嘉怡沒來”
我立即就意識到了，原來他們都知道我喜歡你了，我感覺被看光似的，但下一瞬我就特開心，終于讓你知道了，我終于可以名正言順的保護你了。
從此，我只要看到有誰調(diào)戲你，我就上去威懾。和你說話也特別溫柔，特別關心你，你對我說話也很溫柔，但總是幾句，我就尷尬的逃走了。
不過，所幸沒有人在調(diào)戲你了。
或許是因為中考的原因吧，你什么都沒說。
你知道我喜歡你，但不揭穿，我知道你知道，但不說。從此，我學習上也認真了許多，因為我以前都生無可戀了，所以成績和你差了一大截，幸運的是，我智商高，記憶力好，理解力強，所以我有信心在一個月內(nèi)趕上你。
今天，我把想說的都說了出來。
嘉怡，我喜歡你，我愛你，我成績一定會追上你的，中考之后，我就會向你表白，你一定要等我哦。
初三作文 篇10
那一天是會考前的最后一天，那一節(jié)晚自習是會考前的最后一節(jié)。
那一節(jié)晚自習上的是數(shù)學課，老師讓我們做數(shù)學探究。正在做數(shù)學的我猛然想起我的地理探究答案還沒有對。我想對對看，但是我是老師眼里的好孩子，如果被發(fā)現(xiàn)了怎么辦？正在我猶豫時，同桌好像知道我在想什么一樣，把她的地理試卷遞給我。并對我說：“你對吧，我?guī)湍憧粗蠋�。�?/p>
內(nèi)心的`掙扎被輕輕的一句話撫平，我便快速核對答案，正當我快對完的時候同桌碰了我一下。我迅速的把地理試卷藏起來，能感覺到我的臉通紅。數(shù)學老師在我的桌面邊停了一下，對我笑了一笑。她嘴角上揚，眼睛瞇的很小，臉頰略往上抬，那表情很是耐人尋味。我慢慢地低下頭，一節(jié)課我都心不在焉的，沒有聽進去。
下課后，我和同位找到數(shù)學老師。我對她說：“老師，對不起！我在你的數(shù)學課上做地理，我不是一個好孩子�！崩蠋熜χf：“沒有一件事，一個人是你一生的判官，你是一個好孩子。老師沒有責怪你的意思�！蔽衣奶痤^又看見了那嘴角上揚，瞇著眼睛，臉頰略往上抬的表情。猛然之間，我獲得學習的了信心，前進的動力。— 如今，我已經(jīng)上了初三。因為重新分班，那位數(shù)學老師已不再教我，我和數(shù)學老師見面的次數(shù)很少了。今天，偶然碰到了數(shù)學老師，我想見到親人似的抱了她一下。她微笑著問我的學習請況，我再次看
到了那表情；嘴角上抬，眼睛瞇成一條線，臉頰略向上抬。此時的我又獲得了無限力量。
雖然現(xiàn)在數(shù)學老師已經(jīng)和我分開了，但是我一定會奮勇向前，實現(xiàn)最初的夢想。
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