高三作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的高三作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三作文 篇1
是你帶我走進(jìn)那個(gè)時(shí)空，讓我通過一個(gè)平臺(tái)，認(rèn)識(shí)了很多朋友，很多我原本生活軌跡根本不可能認(rèn)識(shí)的人。
我今天說的這些話，或許別人聽來像是胡言亂語。無所謂，對(duì)此我也不想多做解釋。我只是想，把它完完本本地描述下來，我曾經(jīng)經(jīng)歷的一段過往。
我去了一個(gè)人生地不熟的地方，沒有任何代步工具，沒有任何時(shí)間的限制，就這樣，仿佛被隨便拋棄了，扔到一個(gè)夠不著現(xiàn)代的地方。就像是穿越，可是又不能讓我信服。
空間更替，時(shí)間我無法判定。
我只知道，當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，來來往往的行人，他們穿著奇裝異服，卻用奇怪的眼睛看著我。他們似乎和我長得也不太一樣，我無法描述這樣的.感覺，或許除了親眼所見，真的無法想象。
我曾經(jīng)看過那么多種類型的小說，從來沒有一本有這個(gè)異時(shí)空這樣想象力豐富的。我不知道，什么是夢，什么才是現(xiàn)實(shí)，我在這里，整體渾渾噩噩，不知道孰是孰非。也不知道，這樣沒有頭的日子，何時(shí)才是個(gè)頭。
高三作文 篇2
語文學(xué)習(xí),不要急功近利�？荚囀且环N非常功利性的測試,這對(duì)于語文學(xué)習(xí)來說,是很不利的。 語文學(xué)習(xí),眼界要放開。
一,不能僅僅局限在幾本課本之中。要看到除了課本之外,還有很多比課本好的書。中學(xué)幾年,如果只看幾本語文教材,語文成績是提高不了的;也許可以提高分?jǐn)?shù),但語文素養(yǎng)是絕對(duì)提高不了的。
二,有哪些書可以看?對(duì)于孩子來說,有中國名著,有外國名著,有古詩詞,有歷史傳記;關(guān)鍵看孩子對(duì)什么有興趣。興趣是成功之母。有很多書,開始也許很難看,引導(dǎo)一下,堅(jiān)持一下,孩子將會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有莫大的樂趣。當(dāng)然,也要注意,避開武俠言情小說;它們的趣味,過于庸俗。
三,千萬不要多做練習(xí)。練習(xí)做的越多,越壞。練習(xí)的作用是把人的思維同一化,固定化,教條化,導(dǎo)致結(jié)果是對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡。記住,古今中外的大作家,沒有是做練習(xí)做出來的。
四,看書,要有計(jì)劃。一學(xué)期,可以看到五六本書。循序漸進(jìn)地看,同時(shí)要注意,時(shí)間不能拖得太長,太長了,會(huì)有審美疲勞,影響讀書興趣。每年都堅(jiān)持,每天都堅(jiān)持,可以看許多書的。
五,我的.建議開始看書,可以多看一些故事情節(jié)較為動(dòng)人的,如《水滸傳》《基督山伯爵》《復(fù)活》，才開始，大多數(shù)人關(guān)注的是故事情節(jié)，看多了，自然會(huì)轉(zhuǎn)到對(duì)人生的思考，對(duì)詩意的語言、語境的體味。
六，如果您的孩子有看書的想法，但看不進(jìn)去，可以發(fā)表意見。我或許可以提供一些幫助。
高三作文 篇3
傳說中，神燈的精靈是永遠(yuǎn)不會(huì)被囚禁的。只要有一條縫隙，無論多么細(xì)微，精靈便可化成一縷青煙逃逸。
然而，那一條縫隙，是我世界里已被抹殺的那一點(diǎn)空白。所以，我的心無法呼吸。
當(dāng)我在父母的希冀中成長，優(yōu)秀便成了一種習(xí)慣。他們無法容忍平庸，所以我不得不走向牢籠。他們安排著我的世界，不留一點(diǎn)空白給我。爸爸說，你一定是最棒的，可是他不知道，我不要做最棒的，我不想在奧數(shù)之中倘佯，也不想在字母里面徘徊。我只要，我只要一條縫隙，只構(gòu)筑我的世界；我只愿，我只愿有一點(diǎn)空白，讓我自己涂鴉。
初中即將畢業(yè)的時(shí)候，班主任留給我一句話："做你自我！"沒有人知道，我在漆黑的深夜里回憶起這句話時(shí)心中的`渴望。我也渴望父母給我留一點(diǎn)空白，讓我展翅高飛。但是，他們總是要我乖，要我努力，要我是最優(yōu)秀的。我曾經(jīng)試過反抗，但我的堅(jiān)硬總被柔軟的言語融化。于是，我埋頭苦讀，逼自己做一切我不喜歡的事。
我以為我麻木了，不會(huì)反駁父母了。然而，在看到"留一點(diǎn)空白"這幾個(gè)鉛字后，我心靈的堡壘被攻垮，這正是我在心中念了無數(shù)次的字眼。此刻，我只想大聲說："親愛的爸爸媽媽，請(qǐng)給我留一點(diǎn)空白。"
莘莘學(xué)子在黑暗中奮戰(zhàn)，他們的淚水澆濕了大地。高三的孩子或許迷惘，然而復(fù)讀生的生活是被書山題海完全占據(jù)。父母讓我復(fù)讀，我默默地點(diǎn)頭。他們用書填充了我的小屋，給我制定了時(shí)間表，緊湊得沒有多余的時(shí)間看窗外，鏡片不斷加厚。我仿佛被囚在一個(gè)密不透風(fēng)的石屋之中，除了讀書，別無選擇。那是一段至今想來依舊心酸的日子，從小到大，我要聽話。即使我完全可以不復(fù)讀，完全可以選擇一所二流的大學(xué)，但我還是在父母殷切的眼光中投降。
我只要一點(diǎn)縫隙，讓我能夠觸摸到青春。小四說，青春是一道明媚的憂傷。可是，我沒有明媚，亦沒有憂傷，有的只是痛楚——那被安排了十九年的痛。
爸爸媽媽，雖然你們聽不到，但我還是要說。請(qǐng)留一點(diǎn)空白給我吧，讓我選擇我要走的路。我知道你們愛我，但是愛從來不是用來束縛。
請(qǐng)給我一條縫隙，請(qǐng)給我一點(diǎn)空白。我不是要像神燈的精靈那般逃逸，只是要做我自己！
點(diǎn)評(píng)：
寫作應(yīng)該寫有"我"之文，表達(dá)出自己對(duì)生活的觀察、感悟。
《我只要一條縫隙》，是話題"留一點(diǎn)空白"觸動(dòng)了作者十三年的生活，深深感到父母"不留一點(diǎn)空白給我".父母把"我"的空間（"書填充了我的小屋"）、時(shí)間（"給我制定了時(shí)間表"）擠得滿滿的，"緊湊得沒有多余的時(shí)間看窗外".這是目前高中畢業(yè)班、復(fù)讀生的生活真實(shí)寫照。作者有感而發(fā)，所以，寫得自然、真切。
高三作文 篇4
愛琴海的清涼海風(fēng)吹來一句話語，一句兩千四百多年前身著亞麻長袍的深思哲人的，“認(rèn)識(shí)你自己”——蘇格拉底如是說。
初來乍到的烏鴉讓人驚訝，因能在天上飛而受人供奉，忘記了自己的丑陋無知與吵鬧，整日肆無忌憚心安理得地享受，忘記了自己缺點(diǎn)的烏鴉終因美麗的孔雀的到來而無人理會(huì)，只得四散離去。烏鴉因?yàn)橥饨绲馁潛P(yáng)而不能清醒的認(rèn)識(shí)自我，只倚仗著他人的珍視與伺候而不勞而獲，妄自尊大，不記得自己相貌丑陋和叫聲難聽，自然只能落得遭人嫌厭的結(jié)果。如果當(dāng)初的烏鴉收斂一點(diǎn)，清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，哪怕孔雀來了之后人們也不會(huì)討厭他們，而能繼續(xù)在這里生存下去吧。
當(dāng)今社會(huì)不是也有很多像烏鴉一樣的人嗎?“富二代”、“官二代”們仗著父輩的錢或權(quán)洋洋自得，狂妄囂張，自以為是，卻沒有認(rèn)識(shí)到自己的精神貧窮與膚淺，不學(xué)無術(shù)，當(dāng)假面被掀開，金玉其外，敗絮其中而不能清醒認(rèn)識(shí)的人只會(huì)像烏鴉一樣受人唾棄。
有一位受人追捧的明星曾淡淡地說：“我什么也不是，只不過暫時(shí)被燈光照亮而已�！痹谒说目駸崦詰僦�，在繁華喧囂之間仍能清醒的.認(rèn)識(shí)自我，并不因成就而驕傲反而倍加謙遜。沒有迷失自我，對(duì)自己有著清醒認(rèn)識(shí)的人必將走向更大的成功。
清醒地認(rèn)識(shí)自己是一種能力，更是一種美德。郎平清醒地認(rèn)識(shí)到自己在身體靈活性方面的劣勢每天拼命練球，最終成為世界矚目的“鐵榔頭”;比爾蓋茨清醒地認(rèn)識(shí)到自己在電腦方面的天分，放棄學(xué)業(yè)卻成就了微軟的巨大成功;雷鋒認(rèn)識(shí)到自己生命的有限，認(rèn)識(shí)到自己的平凡與普通，最終用平凡創(chuàng)造了不平凡，雷鋒精神永世長存……清醒的認(rèn)識(shí)讓他們成功。
認(rèn)識(shí)自己，充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢與不足才能發(fā)揮自己的長處，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，以求更好地發(fā)展，走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。只有真正認(rèn)識(shí)自己的人才能不被外界紛擾所左右，最終抵達(dá)自己成功的彼岸。
“認(rèn)識(shí)你自己”讓這句話不僅刻在希臘神廟中也刻在你心底，讓它為你點(diǎn)亮黑暗中跳動(dòng)的燭光，指引你前行，走到更高更遠(yuǎn)之處，欣賞別樣美景。
高三作文 篇5
還記得高二分科時(shí)啟和飛和微微選的是理科，而我卻義無返顧奔向了文科。一轉(zhuǎn)眼我的高三早已結(jié)束，時(shí)間過得太快如水，以至于子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜。我說我真是太浪費(fèi)水了。
高考成績公布的那天，我想我的汗水終于得到回報(bào)了，我考上了重本。美術(shù)成績發(fā)下來的時(shí)候他們說我已經(jīng)踏了一只腳進(jìn)了大學(xué)校門，而那天我把另一只腳也踏了進(jìn)來了。
記得考試之前昭昭和我約定說考上了的要請(qǐng)沒考上的吃飯，我說昭昭肚子餓了吧我請(qǐng)你吃一頓大餐，她說好啊好啊，然后馬上意識(shí)到上當(dāng)我馬上逃之夭夭。但后來她卻真的沒考上。我問她要不要補(bǔ)習(xí)，她說：“青山處處埋忠骨，何必馬革裹尸還。”我納悶她是不是想說天涯和處無芳草，何必單戀一枝花。
那天人人臉上烏云密布，我于是不能陽光燦爛，但我深刻記得高考真的很慘烈�？追蜃诱f，杜甫大概是在看了高考的場景之后才發(fā)出“新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾”的感慨，我很贊成。我們抱著雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江的氣勢，懷著風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還的心態(tài)，浩浩蕩蕩向考場進(jìn)軍，有人功成名就，但更多的人卻折戟沉沙。尸橫遍野。
高三過得很充實(shí)，每天我都很抓緊時(shí)間看書，甚至放棄了五一寶貴的休假。古人云一弦一柱思華年，而我是一分一秒惜時(shí)間。學(xué)習(xí)的刻苦讓我的眼睛愈加近視，白頭發(fā)急劇增加，大有“老眼昏花”，“白發(fā)三千丈”之勢。我汗顏，大嘆：他們說青春花季雨季，我說青春枯水期。
桐桐笑我兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。我卻不以為然�，F(xiàn)在的辛苦是為了將來更好的生活，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。高考前兩個(gè)星期，我曾在筆記本上寫下這么一段話：
高考勝利后一切便都解脫了吧？讀書真的'很辛苦，整個(gè)高三我不快樂，為了誰我才有這么大勇氣？我的爸爸媽媽，還有自己，還有微微。是不是成功就在不遠(yuǎn)處了呢？拼過了，我不會(huì)后悔。我說過我會(huì)帶給他們幸福，哪怕因此耗盡了我的一生。再有十四天就高考，我在這里虔誠向上帝禱告，銘記，從此愛沒有邊際。
而那天正是市質(zhì)檢。
于是我終于明白，一切為了愛。而我也證明了一個(gè)真理：一切成功在勤奮之下實(shí)現(xiàn)。我把我和他們一同征戰(zhàn)沙場，點(diǎn)燭加夜班的段落深刻進(jìn)記憶。
畢業(yè)之后就是離別了。桐桐說：“我們就要分道揚(yáng)鑣了嗎？”微微說：“又不是黃鶴一去不復(fù)返，白云千載千載空悠悠，現(xiàn)在離開了，將來我們還可以再相聚呀�！闭颜颜f：“我們不是黃鶴，我們是風(fēng)箏，只要你們抓著線不放手，我們就散不了�！蔽艺f：“如果線斷了呢？”我們于是愕然。
后來微微打電話給我，她說以后不會(huì)打電話給我了，我說好吧好吧隨你便，然后就匆匆掛了電話。高二分科之后，我和啟、飛之間的聯(lián)系逐漸減少，而高三之后我發(fā)現(xiàn)，我和微微之間的話也越來越少，我害怕終于有一天我們就無話可說了，盡管我們曾經(jīng)那么要好。
畢業(yè)那天我們玩了個(gè)通宵達(dá)旦，第二天天亮后就各自奔天涯去了。我的高中生活從此就徹底結(jié)束了。走出校門后，驀然回首看見的是自己曾經(jīng)拼殺流血的疆場，兵慌馬亂的日子我總算熬過來了。從此新的生活就開始了，我想過去該忘記的我都忘記了吧？我忘記了自己過去老是捧著一本小說在陽光下虔誠閱讀，忘記了微微走過的那條林蔭道，忘記了在學(xué)校東南隅種下的那株水仙，忘記了我和我們在一起的歡笑淚水、相聚離別。然后調(diào)頭走進(jìn)陽光。喧囂的夏天突然就安靜了下來。
這是我在高中里喜歡過的三句詩：
曾經(jīng)滄海難為水，除卻烏山不是云。
花到堪折直需折，莫待無花空折枝。
此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
高中三年如此輕易就過了，一切我都還沒來的及，我把這三句詩和我在春天里積攢下來的九百二十五片桃花一起燒掉，為我逝去的青春獻(xiàn)祭，敢于追逐，不輕言放棄。高中結(jié)束了，我想一切就正式開始把。清風(fēng)吹來，有人在風(fēng)中吟唱，如果你走了，我離開，我們還會(huì)回來么？時(shí)間的盡頭淚光閃閃，我在心痛，只能嘆息。
高三作文 篇6
空蕩蕩的仙殿中，一個(gè)身影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。“他呢……”連聲音都有些空靈，飄忽不定。
“紫婲仙子，你可知罪？”
她雙眼迷茫地望向聲源處，原來殿中還有一人。“我……何罪之有？”威嚴(yán)的氣氛讓她下意識(shí)的呢喃愈發(fā)變小。
“你觸犯了天條，還執(zhí)迷不悟嗎？”
“帝君，既然紫婲犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤，紫婲愿除去仙骨墮入輪回！”她咬咬唇，仿佛做下了一個(gè)很大的決定。
“仙骨？如今你只有這一縷魂魄一絲神識(shí)，是要灰飛煙滅還是魂歸仙位，莫要輕率！”
魂魄……那她的肉身呢！
天上一天，人間一年。幾天前，她私自下凡，用法術(shù)將容貌變換，替代了陳國公主之位。
仙界為了維護(hù)人間的穩(wěn)定，自古便定下了仙不許下凡的鐵律
而她的一時(shí)貪玩，給人間帶來無數(shù)災(zāi)難
自她出現(xiàn)之時(shí)，陳國各方面都遭受了嚴(yán)重打擊，邊疆不時(shí)被鄰國騷擾，百姓苦不堪言。
陳國
城外江邊，一名女子白紗遮面，望著湍急的江水，眉頭緊蹙……
“公主，快上船�！鄙韨�(cè)的侍女不安地左顧右盼，她年齡尚小，面對(duì)這戰(zhàn)火紛飛、百姓流離的亂世自然怕死，“公主再不走就來不及了！”細(xì)細(xì)的嗓音夾雜著哭腔。
“你們，先走吧！”女子扯過韁繩，翻身上馬。
“公主，你要去哪？”侍女惶恐的不知所措。
女子斜睨一眼，冷冷地開口道：“這是命令！”回頭，揚(yáng)鞭，隱沒在馬蹄揚(yáng)起的飛塵中。
身后的百姓，他們不過是茍且偷生……
城內(nèi)一片破敗，殘?jiān)珨鄨捤奶幧⒙�，煙火不息�?/p>
女子仰頭，目光所及，那是王宮，仿佛看見無數(shù)士兵手握刀戟踏過漢白色的磚瓦，燒殺搶掠，徒留滿城尸首……
那，他呢？
以他的性格，怎么可能放棄抵抗選擇茍活！
“駕！”
王宮內(nèi)
手下兵士全部戰(zhàn)死，他寡不敵眾，幾尺長劍擋不住越來越多刺進(jìn)身體的短戟……
城樓上
“將軍，有人向王宮靠近！”
“是敵是友？”
“屬下不敢妄言�！�
“多少？”
“一人�！�
“放箭！”
“是。”
宮內(nèi)，他兵刃穿身。
閉上眼時(shí)，他是笑的，她應(yīng)該是安全的'，幸好，這是她生活過的城。
宮外，她一箭穿心。
人間將她的仙力蠶食的不剩分毫，在最后，連自己的命都保不住，即便如此，她也瞑目，葬身于此也是好的，只因這是他所在的城。
陳國，滅，那是他曾經(jīng)的守護(hù)……
她才發(fā)現(xiàn)，原來她犯下的過錯(cuò)，毀了一個(gè)國家，一個(gè)他。心忽然痛了，原來結(jié)局竟是這樣，不得善終！
“你私下凡間，擾亂人間秩序，還敢動(dòng)了凡心，實(shí)乃罪不可赦！”紫婲自仙界誕生時(shí)便存在，她維系的是仙界生靈，帝君亦不忍心。“你若有心悔過，本座便助你魂歸仙位”
“紫婲……”她閉上眼，一滴淚，飄散在空中，“紫婲知錯(cuò)，違背仙誡，甘愿接受懲罰，請(qǐng)帝君降罪！”
�。ㄈ绻梢�，寧愿這一切不曾發(fā)生，不曾相識(shí)，仙界人間，互不相擾，各司其職）
高三作文 篇7
曾經(jīng)看張愛玲，突然就想起靈魂擺渡里面的片段。那么多用心設(shè)計(jì)的片段，你可曾用心去體會(huì)，去領(lǐng)悟？
也怪自己，太多時(shí)候像個(gè)長不大的孩子，不懂人情世故，不懂別人的真情實(shí)屬難得，不懂去珍惜，還奢求得到更多。在大千世界里，那星點(diǎn)的真情，能夠觸碰，就已經(jīng)難能可貴。大多數(shù)，過了這一條同行的路，我們統(tǒng)統(tǒng)都是陌生人。就像QQ空間里面說的那句話，從來沒有什么真正的.友誼，只有這段時(shí)間和誰處的好。
家里的書柜再次擺滿了我心愛的書和我新購買的書。是時(shí)候再次清理一下了，那些蒙了塵又不經(jīng)常打開看的書籍，就要被我淘汰。擦干凈送給愛書的朋友，或者是比我小的小妹妹們。
一個(gè)年級(jí)段愛看的書，或許是相同的。青春文學(xué)為什么那么火？大抵就是十七八歲的小朋友們捧的場。
有時(shí)候，不能聽太過傷感的歌，不然會(huì)被感染，勾起自己深埋的傷心往事。也不要聽太過歡快的歌，不然歌里面的歡快和自己的落寞形成鮮明的對(duì)比，更加襯托自己的凄涼。
我們的未來時(shí)間還有好多，經(jīng)歷還有好多，無論你混得有多差，都要耐心等待，因?yàn)闆]有淘汰出局，永遠(yuǎn)就有翻身的機(jī)會(huì)。
高三作文 篇8
“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何?”歷史的大車輪浩浩蕩蕩向前滾動(dòng)，不曾停留一刻，不曾留戀紅塵!愀然回首，你我已渡過幾度春秋。秋風(fēng)掃地，葉落歸根，我的心頭涌上幾分“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的淡淡情絲。秋天在我的印象中就是一個(gè)完美的結(jié)局，秋天的最后的聲音也是生命的升華!
秋聲至矣。樹葉變黃了，走向了生命的完結(jié)，在最后一絲秋風(fēng)的吹拂下飄飄灑灑從幾丈高的樹上落了下來，你聽，那是生命在吟唱，在吟唱他一生的奮斗，理想和曾經(jīng)擁有的一切，難道不是嗎?世間萬物都有生命的終結(jié)，但無論怎樣，只有活著的時(shí)候奮斗了、哭泣了，明白了，也就知足了!樹葉颯颯的歡唱是秋聲的杰作，它在向人們宣告它的生命完整而又完美的結(jié)束了，無怨也無悔!
秋已至矣。小草在一個(gè)黎明的早上舉行了一個(gè)聯(lián)歡大合唱，準(zhǔn)備慶祝它們一生所做的功績，這次我也參加了。雖然小草們的頭發(fā)已經(jīng)變得枯黃，它們卻還是歡樂，因?yàn)樗鼈兪冀K相信當(dāng)自己回到大地母親的懷抱時(shí)，它們會(huì)獲得重生，重新去感受世界，聽小鳥歌唱，看小魚游泳，張望蔚藍(lán)的天空……小草的歌聲是完美的，這預(yù)示著它們有一個(gè)完美的一生，而這些正是秋聲向我們所傳達(dá)的信息，難道不是嗎?
秋已至矣。嘰嘰喳喳的鳥叫聲可能是秋天里最響亮的歌聲了，反正我是這么認(rèn)為的。每每我走出家門的時(shí)候總會(huì)有一兩只小鳥從天空中飛過，我想，為什么只是一兩只呢?原來秋天到了，別的`鳥兒已經(jīng)飛往暖和的地方去了，只有那么幾只不怕霜寒的堅(jiān)強(qiáng)生命仍在天空中飛翔，因?yàn)樗鼈兩氖姑�沒有完成，它們在想如何去完成這一切，它們在為生命補(bǔ)充能量，最后完成生命的又一次升華。這也是秋聲向我們所傳達(dá)的信息，難道不是嗎?
秋已至矣。還有我們，還有……
秋聲完成了一次生命的升華，秋聲帶給了世間少有的一絲安寧，秋聲蕩滌在每一個(gè)生物精靈生命的又一個(gè)巔峰!后記：草草收筆，情絲飄飄，毛詩“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”在我的心扉間如荊條般纏繞，盤旋上升，憂思重重，真是“剪不斷，理還亂……”，而正值青春年華的我又該做些什么，才能體現(xiàn)人生的真正價(jià)值呢?
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