我眼中的色彩初一作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我眼中的色彩初一作文，歡迎閱讀與收藏。

我眼中的色彩初一作文1

　　在我眼中童年是白色的，在這抹白色中讓我的童年充滿了歡樂與感動，而這抹白是在雪中出現(xiàn)。

　　一個白色的世界呈現(xiàn)在眼前，二指深的雪將道路與校園的一磚一瓦都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實，而雪還混著微風(fēng)在空中飛舞，這時一個不大的雪球沖我飛來“啪”在我黑色的外衣上開出了一個白色的大花。陣陣笑聲從遠(yuǎn)處同學(xué)回中傳出，隨天空中也出現(xiàn)了大小不一的雪球，在操場上飛來飛去，潔白的雪與通紅的臉頰好似歡樂的標(biāo)志。笑聲接連不斷，所有人的衣服都被雪浸濕，但這卻是成了每個人可以炫耀的標(biāo)志，笑容，每個人的臉上只有笑容，每個人的心中只有快樂，往日的壓力隨雪飄到九霄云外。太陽在云的掩蓋下只能露出一點頭，卻將這純白色的世界變得歡樂無比，我們讓這彩色的世界添上了那純白的一筆。

　　這白色的記憶中，留給我的歡樂讓我難以忘懷，而感動卻讓我刻骨銘心。

　　“媽。明天老師讓我們帶一本教輔，你現(xiàn)在能幫我去買一下嗎？”媽媽望望窗外，手挪了挪，微笑著說：“好啊，我馬上就去�！比缓缶痛┥狭送馓状掖业南铝藰恰！班�！”的一聲門關(guān)上了，我立刻跑到窗旁，望著風(fēng)雪中母親的身影，擔(dān)憂的心情涌上心頭，隨后的就是后悔了，這時媽媽的身影已消失在我的視線里，我還在凝視著那模糊不清的一串腳印。

　　“咔”門被媽媽打開了，我心中終于放下了一塊大石頭立刻跑到門口幫媽媽接?xùn)|西，而眼前的`一幕又讓我不僅擔(dān)心起來，雪花半化半存的在媽媽的外套上留下片片痕跡，而手里抓緊了教輔，我的眼皮在快速地眨著，好似有什么東西要涌出來，我沖過去緊緊抱住母親，母親將教輔塞進(jìn)我的手里，后輕輕的拍了拍我，臉上掛著幸福的笑。手中的教輔還有這母親手心的余溫，這余溫透過手心傳入我的心中，溫暖我的心，那一抹白色正是在這風(fēng)雪中溫暖我的母愛。

　　那一抹白是雪中嬉戲的歡樂，那一抹白是母親無微不至的關(guān)懷。白，一個純潔的顏色在我童年留下無限的歡樂與感動，讓我在那白色中不斷成長，讓我懂得友誼、感恩，那一抹白我終生不能忘懷。

我眼中的色彩初一作文2

　　天空是藍(lán)色的，點綴著白云淡淡的閑散，大海是藍(lán)色的，激起浪花的浩瀚深邃，心情也是有色彩的，火一般的憤怒，金光般的激情，半月似的憂郁。

　　記得那天，我正在書桌上寫題，突然蹦出一只攔路虎，它怒目圓睜，兇神惡煞地望著我，我絞盡腦汁的想，卻怎么也想不起來，急得像熱鍋上的螞蟻先用29x25。4等于736。6厘米約等于740厘米。再用長的`平方加寬的平方，我苦惱地望著這道數(shù)學(xué)題，忍不住抱怨：“啊～這……這題也太難了吧！用計算說明結(jié)果？那計算豈不是有很多步了？根據(jù)題意寫每一步？”頓時頭有兩個樣大了，我瘋狂地?fù)u著頭。我心急如焚連忙翻開教科書，這書……它認(rèn)識我，可我不認(rèn)識它�。∠扔瞄L的平方加寬的平方等于……我捂著頭煩惱地喊：“天啊，這讓我如何算？太難了吧！想半途而廢的我突然想到：努力會有回報，那我要加油了！不用長的平方加寬的平方？那就用長乘寬求面積！我放下筆，一手扶著腦袋，一手打草稿，電視機的屏幕并不是全屏，而是比全屏小，但題目測量了屏幕的長寬不是全屏。所以長寬并不會等于29厘米。我為自己的智商鼓掌，但29乘25。4等于740厘米，長寬在如何計算，是相乘還是平方相加還是怎樣呢？

　　既然是勾股定理那就會用到平方，于是就這樣，時間一天天的過去，每天重復(fù)著研究一道數(shù)學(xué)題，翻遍了教科書；看遍了數(shù)學(xué)書；寫酸了手；筆也寫沒油了。終于知道怎么算了，皇天不負(fù)有心人�。〈藭r的天空中是紅與藍(lán)的融合體，我放下手中的筆，抬頭望向天空，不禁贊嘆：好美�。�

　　“最美不過夕陽紅，溫馨而又從容”。這是老人眼中的色彩。是啊，不管追求哪種快樂，最終還是會成為夕陽的色彩。因為有過努力、有過奮斗，所以那種快樂才顯得那么鮮艷，那么耀眼，那么光彩奪目！

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