實(shí)用的三年級(jí)周記作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的實(shí)用的三年級(jí)周記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)用的三年級(jí)周記作文1
今天，沈老師把梁辰博留下來(lái)訂正作業(yè)，于是，由我替他去值勤。
剛開始的時(shí)候，我站在崗位上，手里拿著記錄本，整個(gè)人都在發(fā)抖。我心想：這么重大的.責(zé)任，我可不能做砸喲！老師看見(jiàn)了，急忙走上前，拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，適應(yīng)就好了！”
于是，我深深吸了口氣，定了定神，人不抖了，看來(lái)，我有點(diǎn)適應(yīng)了。我開始認(rèn)認(rèn)真真地值勤。我在值周崗位上站了一會(huì)兒，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況�？墒�，不知怎么搞的，我又有點(diǎn)發(fā)抖了，可能是因?yàn)樗薪?jīng)過(guò)的小朋友都盯著我，讓我有點(diǎn)緊張吧！
正在這時(shí)，梁辰博飛快地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我作業(yè)訂正完，可以站崗了！”我立刻把值周牌取了下來(lái)，如釋重負(fù)。我把記錄本和牌子都還給了梁辰博，心里的大石頭終于落地，自己就到一邊玩去了。
沒(méi)想到，當(dāng)值周員可真要有很大的膽量喲！
實(shí)用的三年級(jí)周記作文2
八歲的時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病。
爸媽本來(lái)希望帶我去看中醫(yī)，可惜找不到，只好去大醫(yī)院掛急診。
整個(gè)醫(yī)院亂哄哄的，醫(yī)生護(hù)士跑來(lái)跑去，我聞到一股很嗆鼻的消毒藥水味道。
一群人急急忙忙的推著一個(gè)病床，有人在尖叫著，還有家屬的哭泣聲此起彼落。媽媽和護(hù)士嘰哩瓜啦的.說(shuō)的一大堆的話，我一句也聽(tīng)不懂，大概是我的腦子已經(jīng)燒昏了吧！
我乖乖的躺在病床上，護(hù)士帶著針筒進(jìn)來(lái)了。在我的手臂上彈了彈，接著就毫不留情的戳了下去，我連叫都來(lái)不及，眼淚差點(diǎn)沒(méi)有掉下來(lái)，痛死了啦！
她先幫我抽血，接著就接上了點(diǎn)滴，這下，我的手不能動(dòng)了。
她又拿出一種“煙”，叫我用力的吸，說(shuō)這樣才會(huì)好得快，那煙里，一定有加上什么藥，聞起來(lái)有藥味。
我就這樣虛弱的趟在病床上，鼻子吸煙，不是“吸煙”哦！手上吊著點(diǎn)滴，一副標(biāo)準(zhǔn)的病人樣，心里想著：健康真寶貴，生病太不好玩了！
另外，我還發(fā)現(xiàn)除了健康很重要之外，“健保卡”更重要，沒(méi)有健保卡就不能看病，那就很容易死翹翹，直接上天堂了。
實(shí)用的三年級(jí)周記作文3
20xx年X月X日 X天
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水”。這句話說(shuō)的可真的是沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)裂開;如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥湍陼?huì)渴死;如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界、美麗的家園，所以我們要珍惜每一滴水。
我們學(xué)校里有許多同學(xué)一下課就跑到水龍頭前，把水龍頭打開，然后就拿水潑人，走的.時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上，就飛快地跑走了。
我曾經(jīng)也干過(guò)這樣的“傻”事。
那是小的時(shí)候，爸爸媽媽晚上都不在家。我一個(gè)人在家很害怕，就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了，就把水龍頭開在那里不關(guān)掉。第二天早上，地上全部都是自來(lái)水，爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉，剛想坐在沙發(fā)上休息，客人的電話就打來(lái)了，爸爸媽媽馬上就出去了，也不管我。我又覺(jué)得很無(wú)聊，就又把水龍頭開了起來(lái)，玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫片，水龍頭也沒(méi)有關(guān)掉。水開得越久，付的水費(fèi)就越多。
爸爸媽媽回家以后告訴我，叫我以后不要再玩水了，玩水對(duì)國(guó)家的危害很大。從此以后我就沒(méi)有再玩水了。
以后，我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著：我不能浪費(fèi)水，浪費(fèi)水對(duì)國(guó)家有很大的危害，我不能危害祖國(guó)!
實(shí)用的三年級(jí)周記作文4
20xx年X月X日 X天
夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地。瞧!花草低下了頭。聽(tīng)!知了在那叫著：“知了!知了……”好像在說(shuō)：“熱呀!熱呀……”小狗直吐著舌頭。整個(gè)大地像個(gè)大蒸籠。
李紅頂著火熱的太陽(yáng)回到家，看見(jiàn)了媽媽正要把剛洗完菜的水倒掉，連忙沖上前去，邊跑邊說(shuō)：“媽媽，別倒!這水還能用呀!”媽媽疑惑不解地問(wèn)：“這水都臟了，還能干什么用呢?”李紅端起水，走到花叢邊，小心翼翼地給每朵花澆水。剛才耷拉著腦袋的花不一會(huì)兒個(gè)個(gè)精神抖擻，張開笑臉，并搖著身子，好似在感謝著李紅。媽媽這才恍然大悟，說(shuō)：“李紅長(zhǎng)大了!”
李紅繼續(xù)說(shuō)：“我們洗完臉的'水可以沖廁所，可以洗地板，也可以澆花，還可以洗腳……”“看來(lái)我要向你學(xué)習(xí)，做到一水多用。”媽媽和藹地說(shuō)。“電視上不是常說(shuō)，中國(guó)有13億人，如果每人每天節(jié)約一毫升水，那積累起來(lái)就是1300噸，一個(gè)月呢?一年呢?這都將是個(gè)天文數(shù)字。”李紅滔滔不絕地說(shuō)道，“而且老師還教育我們要節(jié)約用水�！眿寢屝χf(shuō)：“看來(lái)你知道的可真多呀!李紅真長(zhǎng)大了!”
小朋友，我們可要向李紅學(xué)習(xí)呀!
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