有關(guān)二年級(jí)的小雞作文300字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的二年級(jí)的小雞作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)的小雞作文300字 篇1
想起我可愛(ài)的小雞，我的心里非常的難受。
秋游當(dāng)天，我買了一只小雞。我把小雞帶回了家，用一個(gè)大大的紙皮箱子把它放在里面養(yǎng)起來(lái)，給它飯和水吃。每天它都在“喳喳喳……”的叫個(gè)不，想往紙箱外面跳。
星期六我去學(xué)兵乓球，回到家的時(shí)候，我走到陽(yáng)臺(tái)找我的小雞，咦！小雞呢？我趕忙跑去問(wèn)爸爸：“我的小雞呢？”爸爸說(shuō)：“小雞在天臺(tái)上。”我飛快的的跑去天臺(tái)上去，看見(jiàn)小雞在自由地走動(dòng)，小雞好像在說(shuō)：“我不用關(guān)在紙箱里了，可以呼吸新鮮空氣，真好呀！”
下午，我覺(jué)得有雨點(diǎn)落下來(lái)了，就讓爸爸趕緊幫我把小雞捉回來(lái)，要不然小雞會(huì)冷死的。爸爸笑著說(shuō)：“不怕！”
星期一，我放學(xué)回家后了，跑向陽(yáng)臺(tái)看我的小雞，小雞不見(jiàn)了，我趕緊問(wèn)爸爸：“我的小雞呢？”爸爸說(shuō)：“小雞死了，應(yīng)該是冷死的`吧！”我躲在我的房間里傷心的哭了。
我的小雞呀！
二年級(jí)的小雞作文300字 篇2
今天，老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了�！袄销棥睆堁牢枳Γ颉靶‰u”們撲過(guò)來(lái)�！澳鸽u”急忙伸開(kāi)雙臂，攔住“老鷹”，堅(jiān)持不讓他靠近自己的`孩子，還不時(shí)的發(fā)出信號(hào)，讓“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊。“小雞”們?cè)诮拥健澳鸽u”的信號(hào)后，爭(zhēng)先恐后的蹲下，生怕被“老鷹”捉去�！袄销棥憋@得非常狡猾，趁“母雞”不注意，飛快的往右一撲，“母雞”發(fā)現(xiàn)，忙往后一閃，讓他撲了個(gè)空，“老鷹”見(jiàn)一計(jì)不成施一計(jì)：他先若無(wú)奇事地走在“母雞”面前，直到“母雞”放松對(duì)他的警惕性，再來(lái)個(gè)
“突然攻擊”，這一招，“母雞”肯定架不住�？墒恰袄销棥辈还艹鍪裁椿ㄕ�，“母雞”都不會(huì)上當(dāng)，仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后，在“母雞”“小雞”的共同努力下，“老鷹”終于放棄這頓“美味”，灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
二年級(jí)的小雞作文300字 篇3
我曾經(jīng)很想養(yǎng)一只小狗，有一段時(shí)間又很想養(yǎng)一只小貓，也曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)小金魚小烏龜呢！不過(guò)，想來(lái)想去，我最想養(yǎng)的小動(dòng)物還是小雞。
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)兩只小雞，它們毛絨絨的，非�？蓯�(ài)。其中一只小雞全身都是黃色的毛，另一只卻在黃里透著麻麻的花紋。它們頭上頂著一個(gè)帥氣的`紅色雞冠，眼睛像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)光。嘴巴是它們?nèi)碜畹昧Φ奈淦鳎粌H能啄米飯、啄石子、啄青菜，還能給自己撓癢癢呢。
小雞們可是天才的畫家，一旦從濕的地方走到干的地方，就會(huì)留下一串串小竹葉。
小雞們可是十足的膽小鬼，一有任何人接近，它們就會(huì)馬上閃到一邊去了。一到天黑，它們就會(huì)躲進(jìn)自己的雞窩里，絕對(duì)不會(huì)再出來(lái)。
有一次，我看見(jiàn)一只小雞的尾巴不停的在抖，我擔(dān)心極了，以為它要生病了。誰(shuí)知道一個(gè)雞蛋掉了下來(lái)。我馬上撿起了那個(gè)雞蛋，握著熱乎乎的雞蛋，好像更喜歡它們了。
小母雞能夠下蛋，給我們?cè)黾訝I(yíng)養(yǎng)；小公雞可以叫我起床。小雞們這么可愛(ài)，我真想再養(yǎng)幾只呀！
二年級(jí)的小雞作文300字 篇4
星期四，天氣明朗，下午體活課的時(shí)候，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。操場(chǎng)到了，許多人有的踢毽子，有的跳繩，還有的跳高，……真是人山人海��！
老師說(shuō)：“你們就在這個(gè)范圍自由活動(dòng)吧！”許多小朋友們都沖到自己的`伙伴那里去，玩的欣喜若狂。只有我，一個(gè)朋友都沒(méi)有。所以，我要找一個(gè)朋友。找那個(gè)朋友好呢？我喜歡玩“老鷹捉小雞”，萬(wàn)怡就在玩，我和萬(wàn)怡做朋友吧。
我問(wèn)萬(wàn)怡，說(shuō)：“萬(wàn)怡，我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎？”萬(wàn)怡說(shuō)：“馬寒青也想玩，她不知道規(guī)則，我怎么教她也不會(huì)，如果你能教懂她，我就跟你玩�！蔽揖驼f(shuō)：“規(guī)則是這樣的：‘老鷹’、‘母雞’各一個(gè)，其余的當(dāng)‘小雞’，‘小雞’跟在‘母雞’的后面，‘母雞’保護(hù)好‘小雞’，‘老鷹’負(fù)責(zé)捉‘小雞’，捉到了‘小雞’，那個(gè)‘小雞’就當(dāng)‘老鷹’。聽(tīng)懂了沒(méi)？” 馬寒青說(shuō)：“我聽(tīng)懂了，我們快玩吧！”我當(dāng)“老鷹”，萬(wàn)怡當(dāng)“母雞”，其他人都當(dāng)了“小雞”。真好玩！
最后，我們回了教室，喝了口水。這節(jié)體活課真高興啊！
二年級(jí)的小雞作文300字 篇5
一天早上，初升的太陽(yáng)射出金色的光芒。雞媽媽帶著小雞們來(lái)到草坪上玩。
雞媽媽對(duì)小雞們說(shuō)：“孩子們，別亂跑，一定要跟緊隊(duì)伍，聽(tīng)說(shuō)這里有只野貓……”可是，有一只叫小紅的小雞把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，跟（根）本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
開(kāi)始玩了，小雞們玩地可高興了。小紅在玩的時(shí)候，看見(jiàn)了一只美麗的.蝴蝶，他馬上被這只蝴蝶迷住了，跟著蝴蝶跑，不知不覺(jué)就來(lái)到了柵欄前。這時(shí)，那只野貓看見(jiàn)了小紅，心想：哈哈，真是送上門來(lái)的玩具呀，我要戲弄一下她。
野貓把小紅舉在半空中，使勁地?fù)u她，還說(shuō)：“哈哈，小不點(diǎn)，好玩嗎？”小雞大叫著：“媽媽，快救救我呀！”雞媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，張開(kāi)翅膀，向野貓撲去，伸出尖尖的嘴，使勁地啄野貓的眼睛，野貓?zhí)鄣眠鬟髦苯�，然后落荒而逃�?/p>
小紅得救了，她來(lái)到媽媽面前，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我以后再也不獨(dú)自玩耍了�！彪u媽媽親切地說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，你知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子！”
二年級(jí)的小雞作文300字 篇6
小雞是一種可愛(ài)的動(dòng)物，我喜歡它們。
我上幼兒園的時(shí)候，有一次我跟媽媽到集市上買東西。看到集市上有一位老大爺在賣小雞。那些小雞毛茸茸的，像一個(gè)個(gè)的.小線團(tuán)。它們都嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在等著未來(lái)的主人來(lái)挑選呢！看著那些可愛(ài)的小雞，我也要媽媽給我買兩只，媽媽拗不過(guò)我，只好給買了。老大也看我這么喜歡小雞，就溫和地說(shuō)，給你們便宜一點(diǎn)吧，本來(lái)兩元一只的小雞，賣給你們?nèi)獌芍�。他替我挑了兩只小雞，媽媽小心的接過(guò)來(lái)，生怕它們掉到地上。老大爺看我們小雞也沒(méi)有地方放，就給了我們一個(gè)紙盒子。媽媽拿著那個(gè)紙盒子，我真想摸摸小雞，可是媽媽不讓。
自從媽媽給我買了那兩只小雞以后，每當(dāng)星期的時(shí)候，我都和小伙伴們跟它聊天，逗它們玩，上學(xué)的時(shí)候媽媽就把小雞放在院子里。小雞每天都望著我的學(xué)校呆呆地出神，好像在說(shuō)小主人你什么時(shí)候跟我玩啊！
從那以后，我就更喜歡小雞了。
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