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初三優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-12-20 09:14:56 初三

初三優(yōu)秀作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的初三優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

初三優(yōu)秀作文(通用15篇)

初三優(yōu)秀作文1

  秋日,一個(gè)周末的下午,我在家看了一會(huì)電視后,覺(jué)得眼睛有點(diǎn)累,便想去村邊的樹(shù)林里散散步,歇歇眼。當(dāng)我到達(dá)樹(shù)林中時(shí),已經(jīng)是黃昏了。我漫步在林間的小道上,風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲響,仿佛在唱一首秋天的歌。

  忽然,無(wú)數(shù)黃綠色的小扇子從我眼前飄落了。它們旋轉(zhuǎn)著,搖擺著,似乎在表演著花樣跳傘;它們又像專(zhuān)業(yè)的.舞蹈演員,在跳著空中華爾茲,實(shí)在是太美了。我被迷住了,目不轉(zhuǎn)睛地看著眼前的一切,驚呆了。等它們落地后,我彎下了腰,迫不及待地?fù)炱鹆艘黄锶~。

  哦,多么精致的銀杏葉呀!它就像是抖開(kāi)的折扇一樣,分成四瓣的葉片連著葉柄,復(fù)雜的脈絡(luò)錯(cuò)落有致,曲折自然。也許是秋風(fēng)帶走了它的水分,所以摸上去有點(diǎn)發(fā)硬,但它那一身金黃卻美得炫目。再看看其它的葉子,有的中心是綠色,只是由里到外,漸漸過(guò)渡到了黃色,仿佛小姑娘扎染的裙擺一般,真讓人驚嘆。

  再往前,一片楓樹(shù)林吸引了我。那層層疊疊的楓葉,紅得燦爛,如同燃燒的火焰一樣。我近距離觀察了一下,只見(jiàn)它們都像一只玲瓏的小手掌一樣,又像是小金魚(yú)的尾巴,邊緣上的鋸齒好像無(wú)數(shù)個(gè)“人”字,顯得別致而規(guī)則。楓葉正面的莖凹了進(jìn)去,摸起來(lái)十分光滑。反面的莖,卻凸了出來(lái),這莖脈,正是連接葉兒生命的紐帶呀!這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),楓葉隨風(fēng)擺動(dòng)了起來(lái),仿佛好客的孩子揮舞著手掌一般,歡迎著我的到來(lái)。我陶醉在了這一片火紅之中,不由得吟起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”……

  啊,秋天的樹(shù)葉呀,是一幅多彩的圖畫(huà),是一首抒情的歌,是一篇錦繡文章!你們說(shuō)呢?

初三優(yōu)秀作文2

  大疑才有大悟。題記

  漫長(zhǎng)的人生路上,求索不止,疑惑便不會(huì)停止。

  疑是打開(kāi)真理大門(mén)的金鑰匙。質(zhì)疑上帝造人說(shuō),達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)了進(jìn)化論;質(zhì)疑地球中心說(shuō),哥白尼寫(xiě)出了《天體運(yùn)行論》;而對(duì)經(jīng)典力學(xué)的質(zhì)疑,才有了愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。

  疑是成功道路上的墊腳石。一片草葉劃破了手,有人起疑,為什么葉子也可以劃破手?于是有了鋸子;一股蒸汽推動(dòng)了壺蓋,有人起疑,為什么氣態(tài)的'水卻可以推動(dòng)厚硬的壺蓋?于是有了蒸汽機(jī);一向不吃雞肉的兒子對(duì)雞湯拉面卻吃得津津有味,有人起疑,難道雞湯與拉面是絕好的搭配?于是于是有了第一袋方便面雞汁面的問(wèn)世。

  無(wú)數(shù)史實(shí)告訴我們,有疑才有真理,有疑才有成功。然而,現(xiàn)實(shí)中的我們卻常常是不知疑,不敢疑,不善疑。

  因?yàn)椴恢桑?8歲的四川女子異地見(jiàn)網(wǎng)友,結(jié)果被網(wǎng)友騙去了身上所有的財(cái)物;因?yàn)椴桓屹|(zhì)疑老師,一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生按老師的命令從廁所撬來(lái)糞便喂同學(xué),導(dǎo)致同學(xué)精神失常;因?yàn)椴簧埔,一個(gè)頗有天賦的賽車(chē)手兼文學(xué)寫(xiě)手的年輕人憑個(gè)人的喜好口無(wú)遮攔地炮轟權(quán)威,還以此為榮。

  由此可見(jiàn),可悲的不是我們努力去懷疑而無(wú)結(jié)果,而是疑現(xiàn)在眼前卻不知懷疑,疑懸在心中卻不敢懷疑,疑掛在嘴邊卻不善懷疑。

  當(dāng)然,僅僅做到知疑敢疑善疑還不夠,還要勤于實(shí)踐,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為了驗(yàn)證他對(duì)古代本草經(jīng)的懷疑,他既搜羅百氏,又穿上草鞋,背起藥筐采訪(fǎng)四方,親自觀察和收集藥物標(biāo)本,他跋山涉水,不畏艱難,歷時(shí)27年終于完成了《本草綱目》一書(shū)。

  懷疑精神和實(shí)證精神并重,人生之路,便求索不止,精彩紛呈。

  朋友,準(zhǔn)備好了嗎?用一雙疑眼看世界。

初三優(yōu)秀作文3

  突來(lái)得興致, 想去賞雪。 帶著滿(mǎn)腔熱血, 我來(lái)到了萬(wàn)里飄雪的長(zhǎng)城之上。在那最高點(diǎn)極目眺望著雪中的北國(guó)。眼前早已不見(jiàn)綠樹(shù)紅花在那竊竊私語(yǔ), 只剩下一個(gè)粉妝玉砌的雪白世界。那透徹的白,讓我眼前一亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漫天的飛雪與天空與大地相擁相融,都找不到那一條筆直的地平線(xiàn)了。

  那一座又一座起伏的山巒,被冰冷的寒氣包圍,讓飄飛的白雪覆蓋,雖然失去了往日鳥(niǎo)啼鶯歌的活力,卻平添了幾分透徹潔白的寧?kù)o。

  可這寧?kù)o似乎被連綿的'山巒打破了,靜和動(dòng)在白雪中交織,那一座又一座的山巒好似一條條銀蛇,舞動(dòng)著婀娜多姿的身姿,又好似一頭頭蠟象在雪中飛奔。

  雪還在下著,一刻也不容停頓,看!那漫天的白雪多得已無(wú)處容身,只得隨著狂風(fēng)在天地間飛旋,升騰,好似一條條舞動(dòng)的飄帶,時(shí)而柔情似水,時(shí)而勁似柳條。

  透過(guò)那潔白的飄帶,我似乎看到一條沉寂無(wú)語(yǔ)的大河——黃河,他那曾經(jīng)如萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)似乎也被北國(guó)的雪封凍住了,現(xiàn)在的它,好似一條冬眠的響尾蛇,那傲首仰視的氣魄早已隨寒氣一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  天漸漸暗了,那太陽(yáng)只在天邊留下了一片紅暈,染紅了大地,也染紅了飄飛的白雪,讓它少了一絲狂躁,多了幾許柔情。

  天暗了,太陽(yáng)也落山了,可這北國(guó)的雪還在天空中飄飛。

初三優(yōu)秀作文4

  夜已經(jīng)到了更殘漏盡的時(shí)刻,此時(shí),我仍在題海中遨游,時(shí)間在秒表的滴答聲中逝過(guò),母親,還在堂屋里陪我。 -____題記

  “叮”秒表又滴答了一聲,抬起僵硬的脖頸一看,已經(jīng)9點(diǎn)了。

  我的筆鋒還在與試卷拼命廝殺,媽媽輕手輕腳地把一杯溫?zé)岬,散著幽幽乳香的牛奶放在我的?shū)桌上,還柔聲細(xì)語(yǔ)地叮囑了一句:“歇會(huì)吧,先把它喝了.,”我心煩意躁地應(yīng)到:“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢,哪有功夫喝?您快別添亂啦!眿寢尣辉傺哉Z(yǔ),悄悄地掩上了房門(mén)。

  自從上了初三,我的頭頂就壓著一層厚厚的陰云,每天如雪片般的試卷以及一次又一次的模擬名次,讓我有種窒息的郁悶,聽(tīng)不到鳥(niǎo)鳴的啾啾,聞不到花兒的馥香,我猶如一只小鹿被攫住了雙腿,長(zhǎng)年腰疼病從不習(xí)慣晚睡的媽媽卻不知為何,竟然在我上初三時(shí),精神出奇地好

  每天都在堂屋看書(shū)到很晚,直到我上床……

  “!泵氡碛猪懥艘幌,很顯然,已經(jīng)深夜10點(diǎn)了。我放下手中的筆,伸了一下酸疼的懶腰,隱約地,一陣輕微的鼾聲傳來(lái),是媽媽睡著了嗎?我狐疑地來(lái)到堂屋,可不是?媽媽睡著了,只見(jiàn)她頭倚在臂彎里,一只拿著書(shū)的手軟綿綿地垂在腿上,一頭綴了許多銀絲的頭發(fā)有些凌亂。

  “媽?zhuān)蔽逸p喚,“困了就去床上睡,這樣會(huì)感冒的,”媽媽睜開(kāi)惺忪的睡眼,關(guān)切地問(wèn)“作業(yè)完成了?”我說(shuō),“嗯,咱們都睡吧”。媽媽站起來(lái)想回屋,但因坐久了腿麻站不穩(wěn),踉蹌了一下。

  洗漱完后,經(jīng)過(guò)父母的臥室,聽(tīng)見(jiàn)他們正在聊天:“你非得陪兒子干啥呀?他都那么大了!笔歉赣H的'聲音。

  “兒子現(xiàn)在多累呀,陪著他我心里才踏實(shí)”母親回應(yīng)。

  “兒了正是精力旺盛的時(shí)候,你都40多歲了能跟他比?再說(shuō)你這身體能吃得消?”父親的聲音有明顯的火氣。

  “小點(diǎn)聲,別讓兒了聽(tīng)見(jiàn),要不他該不讓我陪他啦!眿寢尩穆曇舻土撕芏唷

  “唉,你呀”父親嘆了口長(zhǎng)氣。

  我的眼眶陡然一熱,悄悄地走進(jìn)了臥室,躺在床上,淚不知何時(shí)潸然流下…

  明天,后天……母親仍會(huì)陪我。

 。笥

初三優(yōu)秀作文5

  朋友別哭,我依然是你心靈的歸宿。要相信自己的路紅塵中,有太多茫然癡心的追逐。你的苦,我也有感觸。

  花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。當(dāng)開(kāi)春的第一場(chǎng)春雨灑落下來(lái)時(shí),沉睡了一個(gè)冬天的萬(wàn)物都開(kāi)始慢慢復(fù)蘇了,春天踏著輕快的步子來(lái)到了我們的身邊,四周呈現(xiàn)出了一片生機(jī)與希望。但為何卻有那么多的朋友讓煩惱纏繞著,為何感覺(jué)不到了他們往日的歡聲笑語(yǔ),他們都好像讓很多心事纏綿著,一個(gè)個(gè)都把自己封鎖起來(lái),總讓我感覺(jué)到空氣中多了一種沉悶,多了一種壓抑。難道是我想多了,心太敏感了嗎?

  一個(gè)人默默地站在窗臺(tái)上,靜靜地看著遠(yuǎn)處的一景一物,靜靜地感受著那陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)臉龐的那種愜意。羨慕風(fēng)那種無(wú)拘無(wú)束的生活,喜歡風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,吹過(guò)高山時(shí)發(fā)出的那種沙沙的聲音。風(fēng)兒你可以帶走我心中的`那一片郁悶,風(fēng)兒你可以吹散我心中的憂(yōu)愁。那么風(fēng)兒也請(qǐng)你帶著我的祝福,帶著我最真誠(chéng)的一顆心去問(wèn)候我那些朋友們,我希望他們快點(diǎn)走出傷悲,希望看到他們每天燦爛的笑容。風(fēng)兒你聽(tīng)到了嗎?我的朋友,你們聽(tīng)到了嗎?請(qǐng)你們不要傷心,請(qǐng)你們也不要難過(guò),我希望你們能快樂(lè)地過(guò)好每一天,希望你們能把開(kāi)心與微笑傳遞給每一個(gè)人。總感覺(jué)自己有一點(diǎn)自私,因?yàn)槟銈冮_(kāi)心了,我也可以從你們身邊感受到那一份快樂(lè),也許我的想法也太天真、太幼稚了!

  特別喜歡泰戈?duì)柕囊痪湓?huà):“只有經(jīng)歷了地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!奔壹叶加斜倦y念的經(jīng),人人都有屬于自己的那一片憂(yōu)傷,那么朋友們就讓我們一起為明天而加油吧,一起戰(zhàn)勝生活中的種種磨難與困擾。朋友們,記住悲傷過(guò)后,一定要記得微笑,不是笑給我看,而是你自己。希望我們都能做到面朝大海,春暖花開(kāi)這種心境。真的希望你們能快樂(lè)、能幸福,我的朋友!!。

初三優(yōu)秀作文6

  過(guò)年了,我和爸爸、媽媽一起回老家跟爺爺奶奶去團(tuán)聚。

  到鄉(xiāng)下,我好像魚(yú)兒回歸了大海,立刻活動(dòng)開(kāi)了。我跑到附近小店里買(mǎi)來(lái)了很多的鞭炮,我先找來(lái)打火機(jī),點(diǎn)著一跟香,找了一堆屋前道地上的泥沙,在沙土上挖了一個(gè)洞,把鞭炮放了一個(gè)進(jìn)去,然后用香點(diǎn)著,我一看導(dǎo)火線(xiàn)已被我引燃,我連忙撒腿就跑,站在不遠(yuǎn)處,只聽(tīng)到很響的一聲,鞭炮爆炸了,發(fā)出陣陣清煙。我放了一回兒,奶奶就叫我不要放了,說(shuō)自家的狗狗都害怕的`亂跑了,再說(shuō),放鞭炮實(shí)在太危險(xiǎn)?烧娴脷g的我怎么會(huì)聽(tīng)呢,還是自顧自的玩著,可危險(xiǎn)真的來(lái)了:我點(diǎn)燃了一只鞭炮,跑開(kāi)后等了很久都沒(méi)響,我以為又是啞炮了,跑過(guò)去看看,可剛跑到點(diǎn)火地方,只聽(tīng)到鞭炮很響的炸開(kāi)了,炸開(kāi)的泥濺得我滿(mǎn)身都是,耳朵都炸得嗡嗡作響,太可怕了,幸好我沒(méi)用手去撿,否則手一定炸開(kāi)花,嚇得我都不敢玩了。不知內(nèi)情的奶奶還直夸我聽(tīng)話(huà)。

  吃晚飯時(shí),爸爸只拿出了一串小鞭炮放放,我問(wèn)爸爸,今年為什么不放煙火給我看了。爸爸笑著說(shuō),今年爸爸響應(yīng)中央號(hào)召,少放點(diǎn)煙花,過(guò)個(gè)節(jié)約、環(huán)保的年。

  吃年夜飯我們回家了,一路上,我與爸爸都感到今年大家真的節(jié)約了,過(guò)去我們一路上都能欣賞到別人放的許許多多美麗的煙花,今年幾乎沒(méi)有了,只有零星的一點(diǎn)點(diǎn)。

  是啊,我們了也許真的應(yīng)反思我們過(guò)年一定要放煙火的習(xí)慣了,這不但危險(xiǎn),浪費(fèi)錢(qián),再大的問(wèn)題是嚴(yán)重影響了我們環(huán)境。為了我們過(guò)個(gè)平安年,為了我們過(guò)年的空氣中不再有嗆人的硝煙味,讓我們提倡:以后過(guò)年都少放點(diǎn)煙火吧!

初三優(yōu)秀作文7

  又到了一年的開(kāi)學(xué),告別過(guò)去,迎接新的開(kāi)始。我們知道我們已是初三了。似乎還來(lái)不及打個(gè)盹,時(shí)間就把我們推上了中考的列車(chē)。班級(jí)里的布置不再溫馨浪漫,充滿(mǎn)了緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣息。黑板正上方“靜、勁、競(jìng)、精”四個(gè)大字讓人一進(jìn)教室便快速沉下心來(lái),我才進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),教室左邊的愿望樹(shù)替代了昔日的小組合作,兩遍墻上的宣傳標(biāo)語(yǔ)不再是昔日諄諄教誨的“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”、“讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才”,而是:“今日奮勇拼搏,必定有我;明朝獨(dú)占鰲頭,舍我其誰(shuí)!苯淌液竺娴'黑板報(bào)上,不知是哪個(gè)有創(chuàng)意的同學(xué)搬來(lái)了長(zhǎng)城,鮮艷的紅旗在烽火臺(tái)上飄動(dòng)……濃烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)如海浪般撲面而來(lái)。即使走廊的墻報(bào)上,也粘上了昔日同學(xué)們愉快、歡鬧的照片,讓人突然覺(jué)得,一切走得好快,好遙遠(yuǎn)。

  “你們已經(jīng)初三了”,當(dāng)這句話(huà)現(xiàn)在平常到從每個(gè)老師嘴里說(shuō)出來(lái)時(shí),我們才確實(shí)發(fā)現(xiàn),我們不再是初二,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了初一。課表排得更滿(mǎn)了,我們?cè)僖矝](méi)有享受自修課的時(shí)間與榮耀了,晚間的熄燈終于把我們24小時(shí)的時(shí)間如影子般拉長(zhǎng),拉遠(yuǎn)。每晚,我們?cè)谒垭鼥V中入睡,清晨在哈欠連聲中起床,才知道睡一個(gè)飽覺(jué)是件多么奢侈的享受。

  年級(jí)大會(huì)上駱老師的口號(hào)也被貼到墻上去了,“剩下的175天我們一起走,有什么困難大家一起扛”,不知為何,背上就突然激靈靈的一下子,是深感緊迫還是追憶?也許都有吧!于是我加快了腳步。

初三優(yōu)秀作文8

  長(zhǎng)大了,孤單了。

  我學(xué)會(huì)沉默了,因?yàn)槲遗铝恕?/p>

  我怕畢業(yè)后的同學(xué)分散;我怕這即將到來(lái)的整天噩夢(mèng)般的生活;我怕即將到來(lái)的給予我們壓力的中考;我更怕在那個(gè)負(fù)擔(dān)后面留給我們的空白,留給我們自己闖蕩的空白。

  在匆匆的歲月中,我們踏上了初中的快馬,享受著蹦跑之時(shí)帶來(lái)的歡樂(lè),同時(shí)也擔(dān)憂(yōu)著摔下馬來(lái)的痛楚,于是,我們各自用盡全力,朝著不同的目標(biāo)奮斗。

  在馬上,我們洋溢著青春的笑臉印著我們的從前:曾經(jīng),我們一起笑;曾經(jīng),我們一起鬧;曾經(jīng),我們一起跑;曾經(jīng),我們一起……

  到了與這個(gè)學(xué)校永別的時(shí)刻了,那些稚嫩的憂(yōu)愁與感傷,在打馬走過(guò)的時(shí)光中慢慢逝去了,而那些青澀而單純美好的回憶,又如何能被輕易淡忘?

  可是,我們都明白:無(wú)論我們?cè)鯓用詰僮蛲淼脑鹿猓诙烨宄康奶?yáng)終究要升起。于是,我收起了一臉的頹喪,開(kāi)始認(rèn)真的展望我的初三生活。

  也許,我們會(huì)忙到一天到晚毫無(wú)趣味可言,只會(huì)三點(diǎn)一線(xiàn)的跑來(lái)跑去。

  也許,我們會(huì)整天都埋在白花花的試卷中奮斗,又不得不抬頭面對(duì)一把把血淋淋的現(xiàn)實(shí)。

  也許,我們會(huì)面對(duì)老師因期望太大而發(fā)出的教訓(xùn),也會(huì)面對(duì)家長(zhǎng)因望子成龍而來(lái)的.嘮叨聲。

  但是,這一切都是一個(gè)完整的人生該面對(duì)的過(guò)程,不是嗎?這需要我們每個(gè)人抬頭挺胸的去面對(duì),然后在戰(zhàn)勝挫折后揚(yáng)起一個(gè)自信十足的微笑,這種成就感是無(wú)可比擬的。

  于是,我不怕了,我甚至開(kāi)始期待這即將到來(lái)的初三,為了我必須去填補(bǔ)的空白人生打下基礎(chǔ),為了讓我初中三年的人生不留下絲毫遺憾,我該奮發(fā)了。

  初三,似乎是一段時(shí)光的句點(diǎn),又仿佛一個(gè)新的故事,將要拉開(kāi)序幕。

初三優(yōu)秀作文9

  生活中的事事都有值得感觸的地方,在那些事后回憶中難免會(huì)想要流淚,那便是出動(dòng)了自己的心弦。

  依我覺(jué)得最值得我感觸的便是一個(gè)名著,它是我國(guó)四大名著之一,它之所以讓我所感觸是因?yàn)樗屛颐靼琢撕枚嗍虑椤?/p>

  這篇名著看似一家人的分分合合,但仔細(xì)看去卻如同一個(gè)國(guó)家的生死存亡;其中最讓我感動(dòng)的便是因?yàn)橐粓?chǎng)病而散失了一個(gè)金玉良緣,這部名著便是曹雪芹所作的《紅樓夢(mèng)》。

  那天寶玉的娶親之事被林黛玉知道,本以為老太太說(shuō)的親上作親是自己而現(xiàn)在卻知是寶釵后痛心不已,于是身病加重,于是便騙著瘋瘋癲癲的寶玉說(shuō)取黛玉,而真正的是與寶釵結(jié)婚。

  黛玉在床將要離世,以為自己在和黛玉結(jié)婚的寶玉還在舉行著自己的'婚姻,這正是值得回味的地方,想想,如果老太太知道黛玉的病有一半是為了娶親之事那么還會(huì)讓寶玉和寶釵成親么?

  這么一場(chǎng)金玉良緣就這樣分離了,黛玉死后不知道情況的寶玉卻還在拜堂,這是多么傷悲的事?

  回想,如果當(dāng)初讓寶玉和黛玉結(jié)婚,那么黛玉還會(huì)死么?我想應(yīng)該不會(huì),但是老太太也并不是惡意,僅僅是為自家后路著想,老太太是不了解其中情況的,因?yàn)檫@事如果這事真實(shí)存在誰(shuí)也不會(huì)知道黛玉的病有半為寶玉,而讀者之所以能明白是因?yàn)樵谖闹幸芽坍?huà)出來(lái)。

  在書(shū)中的事情很容易分辨誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),但是在現(xiàn)實(shí)中卻就沒(méi)有那么容易了,我真想做一位能夠看透世間真理的人!

  黛玉之死令我十分悲痛,這便是觸動(dòng)我的地方,這種情況不僅反應(yīng)一家的分合,我知道它其中也有著深刻地道理。

初三優(yōu)秀作文10

  聽(tīng)雨,聽(tīng)春雨的溫柔。

  伴隨著風(fēng)在大地的每個(gè)角落飄揚(yáng),揮揮灑灑,如牛毛,如,斜織的絲線(xiàn),如悠揚(yáng)的五線(xiàn)譜,根根跳躍,絲絲舞動(dòng)。落到土地上,泥土潤(rùn)如油膏,為農(nóng)民們的播種準(zhǔn)備了條件;落到高山上,樹(shù)木重新伸出了柔軟的枝芽,滿(mǎn)眼的生機(jī),伴隨著小河水的聲音,滴滴嗒嗒,不需要任何人工的修飾,在灑落的那一瞬間,一圈一圈的向四周散開(kāi),好像在表達(dá)著什么,那是無(wú)聲勝有聲的語(yǔ)言。

  聽(tīng)雨,聽(tīng)夏雨的豪邁。

  總是在烈日炎炎時(shí)成為人們的期盼,一點(diǎn)也不像春天的雨,夏雨總是很狂躁,雨來(lái)時(shí),雨點(diǎn)很大,有時(shí)打在臉上甚至有一點(diǎn)微痛,不過(guò),山間遍布的綠意,它卻有很大的功勞。也許正因?yàn)橛执笥屑卑桑瑯?shù)木們亦或是莊稼們總能得到充足的水分,長(zhǎng)得很好。樹(shù)木的枝葉繁茂,樹(shù)粗壯,葉片又大又綠,仔細(xì)一看,連葉莖都長(zhǎng)得很有藝術(shù)色彩,各自呈現(xiàn)出不同的形狀,一絲又一絲的連著,至于莊稼,在雨點(diǎn)打落的那一瞬間總能又快有準(zhǔn)的吸收水分,讓谷子快快成長(zhǎng);來(lái)時(shí)總是很快,去時(shí)總是很瀟灑,就好像武俠小說(shuō)里的英雄一樣來(lái)去總是豪邁、疾馳,絕不拖泥帶水,形影猶豫。

  聽(tīng)雨,聽(tīng)秋雨的深沉。

  遠(yuǎn)方傳來(lái)陣陣愉悅的歡笑,那是豐收的聲音,允夠了水分,五谷飽滿(mǎn),桃李嫣紅。伴隨著來(lái)來(lái)往往的腳步聲,秋雨送來(lái)了新的洗禮,洗去因辛勞而落的汗滴。洗去秋夜雨卷起的.塵!。也許是在對(duì)人們祝福,這時(shí)秋雨的心事,站在窗內(nèi),樹(shù)葉已落,秋雨卻依舊婆娑。

  聽(tīng)雨,聽(tīng)冬雨的冷冽。

  雖然很少見(jiàn)到它的蹤影,但它還是會(huì)對(duì)大地進(jìn)行探訪(fǎng),下雨了,卻只是幾分鐘的時(shí)間,絕不多作停留,并不是冬雨無(wú)情,而是寒雪將大部分位置占據(jù),雪是雨的另一個(gè)身影,但卻不如雨來(lái)得有情感。不如往日的溫柔,沒(méi)有往日的豪邁,失去了往日的深沉,多了陣陣寒冷和蕭瑟………

  聽(tīng)雨,聽(tīng)四季的雨,用心去聽(tīng),雨會(huì)更美……

初三優(yōu)秀作文11

  多少次泛舟在記憶的江河里,我思念著你;多少次徜徉在心靈的苗圃里,我追尋著你。因?yàn)橛心,我?ài)上了雨天,因?yàn)橛心,我感到了幸福?/p>

  小時(shí)候,因?yàn)閼峙吕茁暎允钟憛捪掠,可是自從那個(gè)雨天之后,我喜歡上了雨。

  那是一個(gè)夏季的上午,天陰沉沉的,到了最后一節(jié)課,老天中終于壓不住心中的怒火,爆發(fā)了出來(lái)。一聲驚雷響過(guò),雨水傾盆而下,打在地面上力量十足。

  這一節(jié)課本來(lái)是體育課,可是只能在教室里度過(guò)。閑來(lái)無(wú)事,我便向窗外望去。隨風(fēng)飄落的雨滴打在窗上,不一會(huì)形成了雨簾。透過(guò)這個(gè)雨簾,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉地身影,那便是你,你擎著一個(gè)粉紅色的花傘站在校門(mén)口。還穿著單薄地衣服,一定是急著接我忘了加些衣服。

  終于下課了,我不顧風(fēng)雨向你跑去,我想讓你在風(fēng)雨中少等一會(huì)兒。你卻說(shuō):“那么著急干什么,看,都淋濕了!”我們共舉著一把傘向家的方向走去。你問(wèn)我:“冷嗎?”“嗯”你一把將我抱在懷里,用體溫給我溫暖。我抬頭看著你,你在心滿(mǎn)意足地微笑。于是我抱緊你,這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)你的后背是濕的.。于是我說(shuō):“我們?cè)倏烤o一些吧!”其實(shí),我是希望這把傘不只庇護(hù)我,而是庇護(hù)我們。

  我們到了家,或許是有你的陪伴,我沒(méi)有感到一絲懼怕。從那以后,我反而更懷念雨天,更盼望雨天,盼望著那與你在傘下走過(guò)的泥濘小路。

  可是時(shí)光飛逝,春天托起生命的起點(diǎn),夏天打濕褐色的屋檐,秋葉飄零在寂寞的大地,冬雪過(guò)后又是一年。轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大,我可以獨(dú)自撐傘走回家了。可是,我卻多么想再次與你相約在傘下。

  謝謝你,媽媽?zhuān)∫驗(yàn)橛心,我?ài)上了雨天;因?yàn)橛心悖腋械搅诵腋;語(yǔ)文有你,我的童年充滿(mǎn)了快樂(lè)。

初三優(yōu)秀作文12

  每個(gè)人都有所謂的難言之語(yǔ),有些東西確實(shí)是看不到的,即使嘴里說(shuō)的很好,其實(shí)也是在隱瞞著背后更大的傷痛, 我網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的幾個(gè)有數(shù)的人,每個(gè)人背后都有很大的負(fù)擔(dān),和你們說(shuō)話(huà)雖然你是笑著對(duì)我說(shuō),但是內(nèi)心卻不是那么 美,所謂的傷痛,感覺(jué)傷過(guò)了,該忘掉就忘掉,有什么痛苦能把一個(gè)有理智的人打倒呢?不要說(shuō)你無(wú)能為力,不要 說(shuō)你忘不了什么,不要說(shuō)太痛留下傷痕,畢竟那是從前,即使你再用力的去想又能挽回,可是真的可以么,世界會(huì) 有后悔藥么?即使你想后悔,那件事物是否給你機(jī)會(huì)呢?越想就越有顧慮,顧慮多了會(huì)給自己添加很多負(fù)擔(dān),前方 的路還很遙遠(yuǎn),我們的年齡還很年輕,路還很長(zhǎng),即使前方的路已經(jīng)模糊,甚至可以清晰看到生命的終點(diǎn),也要過(guò) 的'開(kāi)心一點(diǎn),忘掉不該有的,不屬于你的,挽回不了的,抬起深沉頭拋棄過(guò)去的悲傷往前看》》很多美好等待你去 發(fā)現(xiàn),可能因?yàn)樵瓉?lái)的回憶錯(cuò)過(guò)了比以前還美好的現(xiàn)在,當(dāng)初約定好的,為什么就完成了一半就停手?可到最后卻 后悔,所謂的約定說(shuō)停就停,說(shuō)繼續(xù)就繼續(xù)么,既然你決定要停了,就不要去再想著繼續(xù),因?yàn)檫@條約定已經(jīng)死了 不具有它存在的意義,想繼續(xù)就會(huì)變成悲劇,當(dāng)初一方選擇了放棄,一顆心已經(jīng)分割為兩半,而裂痕會(huì)流血也會(huì) 停止,但是留下的兩道不同的疤痕,即使兩顆心再度重合也不會(huì)有原來(lái)的那樣完美,所謂的等待從某種意義上講是 浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)身邊的美好,冷卻過(guò)去吧,讓心好好休息一下,然后去追尋新的希望,記住過(guò)去的錯(cuò),為新的希望 鋪設(shè)嶄新的道路,完成比想象更美的夢(mèng)想。 我今天在你空間看了許多東西或許是不該看。 也許我說(shuō)的是多余,可能是多想,但我還想 說(shuō)即使生命即將停止,但是,最少在剩余的 時(shí)間可以過(guò)的很充實(shí),更何況你還很年輕 要樂(lè)觀一些,悲痛的過(guò)去,就算刻在心里面 也不會(huì)挽回有什么,何必要忍痛面對(duì)呢。 你一定不要哭,不要悲傷,努力的向前看, 不要讓眼淚模糊了前進(jìn)的路標(biāo),擦掉眼淚 望著藍(lán)色的天空,其實(shí)你的希望要比天空更遼闊。 其實(shí)你很堅(jiān)強(qiáng)! 加油!

初三優(yōu)秀作文13

  每個(gè)人或事物誕生的日子叫生日。

  對(duì)于大多是孩子來(lái)說(shuō),生日很重要,重要到超過(guò)了媽媽那被以往的受難日。

  因?yàn)樯,所以可以滿(mǎn)足很多孩子的心愿或一時(shí)興起的想法、念頭,只是因?yàn)椤盏搅恕?/p>

  當(dāng)我們?cè)趹c祝生日,切蛋糕,唱歌,可路邊的石子也眼巴巴的等待,哪天某時(shí)會(huì)有人為它過(guò)一次生日,可也許沒(méi)人記得它的生日在何時(shí)。

  這是濕漉漉的一天,揉眼的太陽(yáng)還沒(méi)抬頭,曉碗從黑橄欖學(xué)校的.大門(mén)走了進(jìn)去;這是狂風(fēng)凜冽的一天,又圓又小的橘子懸在空中,曉碗被媽媽叫回了家。

  這個(gè)大大咧咧的女孩在電話(huà)里細(xì)聲細(xì)語(yǔ),“曉碗,明天回家吧!薄盎厝ジ墒裁矗俊薄拔叶几iL(zhǎng)請(qǐng)好假了,你別......”“回去干什么?”媽媽語(yǔ)塞,爸爸順手接過(guò)了電話(huà)“曉碗,可以了!卑职謺(huì)在蛋糕烤好時(shí)說(shuō)可以了,會(huì)在妹妹撒嬌過(guò)度時(shí)說(shuō)可以了,也會(huì)在曉碗鉆牛角尖時(shí)說(shuō)可以了。

  “好,我明天回去!

  妹妹曉碟穿了白底黑點(diǎn)的裙子,爸爸穿了莊重的西裝,媽媽急切的眼神盯著每一個(gè)人誰(shuí)也不放過(guò),曉碗沒(méi)有想到全家人會(huì)接她。

  爸爸做了蛋糕,愛(ài)干凈的媽媽和曉碟鼻子上滑稽可笑的奶油搖搖欲墜,媽媽伸手想給她一個(gè)擁抱,她猶豫,可是被媽媽的溫柔包裹。這個(gè)被遺忘的大年初三的生日,如今又開(kāi)始。

  “他們把我送到這么遠(yuǎn)的地方,無(wú)非就是不想看見(jiàn)我,他們只要那個(gè)甜甜的妹妹就夠了...”

  “曉碗,我知道你當(dāng)初不理解爸爸這么做的原因,可是你要明白,曉碟跟你不一樣。曉碟懂事聽(tīng)話(huà),像奶油蛋糕一樣,充滿(mǎn)了魅力;而你就是沒(méi)有發(fā)酵的面包,不甜,彈有嚼勁,你就是魄力。”曉碗從上到下的暖流充滿(mǎn)了身體,聽(tīng)到魄力,比聽(tīng)到魅力要激動(dòng)的多。

  這是濕漉漉的一天,曉碗背著鼓鼓的包,義無(wú)返顧的踏進(jìn)了黑橄欖學(xué)校。

初三優(yōu)秀作文14

  回憶往事,讓我更加豁達(dá),讓我更加開(kāi)朗?墒,這終究是個(gè)往事,不管怎樣都不會(huì)再次體驗(yàn)。這,使我遺憾。

  回憶起初二時(shí)的美好時(shí)光,使我不禁開(kāi)懷大笑,活蹦亂跳,像個(gè)開(kāi)心的小白兔。每次體育競(jìng)賽,班上的體育健將都會(huì)積極報(bào)名。每次學(xué)習(xí)競(jìng)賽,同學(xué)們總要比個(gè)高低,賽出水平。每次講課,都會(huì)讓沉悶的課堂活躍起來(lái),即使問(wèn)題回答錯(cuò)誤,也會(huì)厚著臉皮說(shuō)下去,引起同學(xué)們的警惕。

  下課了,有的同學(xué)追逐打鬧,有的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),有的同學(xué)在座位上一動(dòng)不動(dòng)的看書(shū)。鬧哄哄的景象讓教室里的氣氛更加溫馨,每當(dāng)想到這里,我都會(huì)落淚,有時(shí)會(huì)埋怨老師們給我們重新調(diào)班,有時(shí)會(huì)埋怨自己不會(huì)珍惜那時(shí)的友情,親情。

  一次,我為了自己沒(méi)能奪回800米跑的冠軍,恨自己沒(méi)用。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的來(lái)安慰我,不管男生女生,都會(huì)用俏皮的面孔讓我開(kāi)心,當(dāng)然,我也露出了一絲絲微笑,很甜,很幸福。我在想:那時(shí)的自己肯定是世界上最可愛(ài)最幸福的'公主。

  “相識(shí)是一種緣,相知表明了彼此之間的感情”初二,是最值得回憶的一年。雖然相隔不久,但我還記得清清楚楚。初二時(shí)的美好時(shí)光,在我心里譜寫(xiě)了一篇完美的樂(lè)符,時(shí)常在腦海里浮動(dòng),讓我們的溫馨回憶再次重溫。

  進(jìn)入初二一班,是我的榮幸。這個(gè)班,是我出生以來(lái)過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)班。也許,真的沒(méi)有什么能比上它吧!“天下沒(méi)有不散的宴席”直到今天,我真的相信了一句話(huà)。我們離開(kāi)了一段距離,使我們不能常常相見(jiàn)。見(jiàn)面后,打個(gè)空洞的招呼說(shuō)句短的不能再短的話(huà),便匆匆離開(kāi)。這些,是我們真正需要的嗎?“我要回到初二一班,我要奪回那段溫馨,快樂(lè)!”這,是妄想嗎?我在懷疑,那些快樂(lè)曾經(jīng)是否有過(guò)。為什么,那么陌生!我想問(wèn)問(wèn)上帝,這就是公平嗎?

  朋友們,希望你們一展宏圖,開(kāi)心的度過(guò)每一天。雖然有一定的距離,但是我相信我們的心總會(huì)緊貼在一起,不會(huì)分開(kāi)~

  憶,是我快樂(lè)的起點(diǎn)。我知道的,生活中的某一天,我們一定還會(huì)還會(huì)聚在一起唱歌,跳舞,彼此競(jìng)爭(zhēng)。你們記得哦,不要再那么冷漠了!

初三優(yōu)秀作文15

  說(shuō)到我自己,我迷惘了,我究竟是怎樣的一個(gè)人呢?這個(gè)答案似乎連我也不太清楚。如果你問(wèn)我是誰(shuí),我只能回答:“我是茫茫沙海中的一粒沙。”

  我長(zhǎng)著一張不太容易讓人記住的臉,一雙精致的眼睛卻躲藏在那酷似瓶蓋的眼鏡后面,小巧的鼻子,紅潤(rùn)的嘴唇鑲嵌在白皙的`的臉上。由于我膚色較白所以獲得了一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)“太白金星”。我并不認(rèn)為這是個(gè)貶義詞,因此也很樂(lè)意的接受了這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。由此可見(jiàn),我是一個(gè)“樂(lè)天派”。沒(méi)有什么可以讓我難過(guò),可是我又很糾結(jié),因?yàn)槲視?huì)為了一點(diǎn)小事而哭的昏天黑地,或感動(dòng)的稀里嘩啦。比如,我家的貓丟了,我因此哭了一個(gè)晚上,早晨起來(lái)時(shí)眼睛腫的像個(gè)大核桃。

  我喜歡發(fā)呆這是個(gè)不容置疑的事實(shí),早上起來(lái)對(duì)著水發(fā)呆,在校時(shí)對(duì)著黑板發(fā)呆,上課時(shí)對(duì)著書(shū)本發(fā)呆,甚至對(duì)著電腦屏幕發(fā)呆……呵呵,我就是這樣一個(gè)人。但我也有自己的追求和夢(mèng)想。我想做一名老師,一名“桃李滿(mǎn)天下”的教師,因?yàn)椋菢泳涂梢詾樽鎳?guó)培養(yǎng)更多的人才。雖然現(xiàn)在我離這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但我相信只要有不懈的努力就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  在大人眼里,我是一個(gè)不折不扣的“乖乖女”,不惹父母生氣,聽(tīng)話(huà);在朋友眼里,我是一個(gè)外表稍顯冷漠而內(nèi)心火熱的人;在老師眼里,我是一個(gè)膽小安靜,不多言不多語(yǔ)的一個(gè)人;在姐姐眼中,我是一個(gè)天真善良的人。我究竟是怎樣的一個(gè)人呢?呵呵,你一定想不到這些都是我,我是一個(gè)多元素的人。

  這些都是我,都是我,我就是這樣一個(gè)傻傻瓜瓜,天真可愛(ài)的人。

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