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五年級作文

時間:2025-12-20 15:12:24 五年級

【推薦】五年級作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級作文

五年級作文1

  都說胡老師是美女,可我覺得胡老師長相挺特別的。她的耳朵總能選擇性地聽到她想聽的話。她的眼睛像寶石一樣亮,還戴了副眼鏡,深邃的眼神讓人琢磨不透。她的皮膚跟我一樣黑,但笑起來特別好看。

  胡老師作文教得賊好。如果你不會寫作文,胡老師會像朋友一樣和你聊天。說的都是讓你感興趣的話題,你讓心花怒放。盡管知道你會上了胡老師的當,但還是愿沉浸在她制造的話題中。就這樣聊著聊著,你就會不那么怕寫作文了。至于那些無人能敵的寫作方法嘛,只要你愿意學,她就讓你把適合你的寫作方法帶回家!

  那次寫《一次實驗》作文時,我不知道如何動筆向她請教。她不是直接告訴我怎么寫,而是先讓我做實驗,再記錄過程,并寫想法。剛開寫時,我按照實驗過程來寫,就寫了大半篇。

  我問胡老師如何讓字數(shù)變多?胡老師引導我回憶實驗過程和當時的感受,還提示我用表示順序和動作的'詞語。我還按照胡老師的提示在原文加上與家人的對話及感受,然后我寫呀寫呀,不知過了多久,竟然寫出了差不多三百五十的字,最后成功發(fā)布了,獲得了很多粉絲,還有胡老師把我的作文當作范文講給學生聽呢!

  別看胡老師作文教得好,但是記憶力卻很差。一次,她在講評作文時,本想給我們看篇作文,可打開手機就忘記之前選的哪篇作文了。我們頓時哈哈大笑,胡老師懊悔地說:“我這記憶力沒救了!”

  忘了告訴你們,她的腦海里有十萬個為什么,總有問不完的問題。比如你說一個人白,她會說為什么那么白呢?直到讓你變的連下句臺詞該說什么都不知道為止……

  這就是多面的胡老師,讓人看不透猜不著,卻喜歡得不得了。

五年級作文2

  今天刮了一場很大的風,老天爺板著個臉,陰沉沉的,好像和誰吵架了。

  大風像喝醉了酒,跌跌撞撞的沖進了樹林!昂艉艉!贝髽涞娜~子被吹的“嘩啦啦”的響著,抓著泥土里面的根慢慢的松動了,看起來要不了一會兒,它就會被連根拔起。大樹哭著說:“嗚嗚嗚。有沒有誰來救救我,再不救我,我就要死翹翹了。”小草彎著腰,趴在地上,小聲地說:“別吹了,別吹了,再吹我的腰就要斷了!毙』ū淮低崃瞬弊,臉上掛著眼淚,傷心地說:“剛才,我還準備去跳舞,大風這么一吹把我的臉都吹壞了!

  大風一轉(zhuǎn)身來到了馬路上。它輕輕一吹,把沙子吹到了天上。沙子可真調(diào)皮,有的飛進了人們的眼里,有的飛到了小朋友的`衣服上,還有的更調(diào)皮,居然飛進了人們的頭發(fā)里呼呼大睡。碎紙?zhí)稍诼愤呎臅r候,大風“呼”地一聲把碎紙吹到天空,漫不經(jīng)心地說:“你們不是很向往在天空中旅行嗎?那我?guī)銈內(nèi)ヂ糜伟!彼榧埪牭竭@句話后,高興地一蹦三尺高。它們乘風飛舞,一會兒飛得低,一會兒飛得高,自在極了。塑料袋在地上賺了幾個圈兒,也飛到了天空。它們越飛越高,越飛越遠,正得意的時候,被大樹的枝丫給抓到了,不管它怎么掙扎也掉不下來,最后累了,便耷拉著腦袋睡著了。

  大風想進入房子里吹醒人們,可是有窗戶大哥攔著,大風怎么也吹不進去,大風鼓足了勁,拼命吹著窗戶,發(fā)出“咚咚咚”的聲音,窗戶好像震碎了。行人們低下頭,瞇起眼睛,吃力地往前走,有的人圍著紗巾,弓著腰艱難地走著。

  今天的風真大呀!

五年級作文3

  忽然,一個電話把我的“心頭之火”給“撲滅”了。這時,只聽“你叫她一起來呀!”的一聲!芭叮 眿寢寣ξ艺f:“是舅舅找了一個女朋友,今天要到我們家來玩!闭f著,媽媽把紅腸,鴨頭,鴨脖子,鹽水鴨,鴨蒸肝,芋艿,火腿,紅燒肉,胡蘿卜炒肉絲,花菜,刀豆拿了出來。

  過了一會兒,門外傳來“叮咚”一聲,我急忙去開門。突然,我驚呆了。一個既陌生又和藹的一位阿姨和舅舅一起進來了。我想:這肯定是舅媽。我便叫了一聲:“舅媽,你好!”我這一叫,大家全出來了。舅舅說:“她姓‘騰’,騰飛的‘騰’。”舅媽有一雙炯炯有神的'眼睛,一張櫻桃嘴,一雙小耳朵,一頭天然卷的烏黑的頭發(fā)。我們讓他們先坐,然后,我們聊了一會兒就吃飯,今天可飽餐一頓,舅媽想收拾一下,可媽媽說在這里第一次不可以動一丁點,第二次才可以動。

  我乘機問舅媽:“你喜歡看什么類型的電視節(jié)目?”“紀實類的。”“那你喜歡體育嗎?”“喜歡!”“動畫片呢!”“不喜歡!薄澳请娔X游戲呢?”我抱著試試看的心態(tài)問了出來“更不喜歡!”我的神經(jīng)崩潰了,只能把舅媽請到房間里看紀實節(jié)目?戳艘粫䞍,我問舅媽:“你不覺得這些蟲子很惡心嗎?”“不!本藡屘谷蛔匀舻鼗卮。

  這時,我想到了“十運會”我馬上把電視節(jié)目調(diào)到體育頻道。伊辛巴耶瓦正在撐桿跳,我把舅舅叫進來,讓他給舅媽介紹介紹。這時,“男子110米欄”比賽要開始了,劉翔又出來了,我的偶像?,我失望極了,起跑了三次,都有人犯規(guī)了,可最終,劉翔還是贏了……

  那年的中秋節(jié)就是不一樣。撼裕,玩,樂,樣樣聚全,還讓我認識了一位和藹可親的“舅媽”呢!

五年級作文4

  公園遠處就然而連綿起伏的山脈,被一層濃霧籠罩,隱隱約約,郁郁蔥蔥。山腳下,便就然而寬大的湖水,微風吹過,碧綠的湖水會泛起一層層波紋。湖的周圍就然而綠油油的草地,還有一條窄窄的小路,草地旁還立著許多高大的樹木。遍地都就然而五彩斑斕的花,花上還嵌著幾顆“小珍珠”。

  清晨,湖濱公園就然而神秘的。

  一層白色的濃霧映入眼簾,看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹想借著這唯一的大好時光來梳理長辮,花草們也搶著這大好時機來濃妝艷抹,它們這樣就然而迎接將要到來的游客。

  清風吹著湖面,碧波粼粼的水紋,成了輕柔的琴弦,它彈著美妙的樂曲泛出一波波蕩漾的光輝。

  鳥兒們拉開樹簾,四面環(huán)顧后,便歡快地高歌。草叢的蟲兒們好像很配合似的,也為這歌聲拉起了小提琴,給美麗的公園增添了活力。

  太陽害羞地扒開云簾,用燦爛的目光注視著大地,湖面原本就然而那樣的.神秘,在太陽的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然,我心里一種神奇的力量油然而生。

  湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體,像一個小姑娘,坐在透明的水面上。

  中午的湖邊安靜了。

  烈日炎炎,只有少數(shù)的幾個人在湖邊走走;蛟跇湎鲁藳觥Os兒們唱起了中午的奏鳴曲,幾只小魚從湖里躍起,很快又平息下來,只聽到蟬兒在“知了,知了……”的鳴叫聲。

  黃昏時的公園就然而最美的。

  天空中的云彩如彩虹般絢麗,幾片離太陽最近的云朵如同燃燒的大火,真正就然而“火燒云”呀!午休已久的小生靈們,蘇醒過來,又開始載歌載舞了。湖面倒映著青山,微風吹過,柳樹隨風蕩漾,像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境,真就然而美麗極了。

  我覺得湖濱公園比天堂還要美十倍!

五年級作文5

  書,是我們生命中不可或缺的一部分。那里面的一頁頁紙,陪我們走過多少個春夏秋冬。

  記得在兩三歲時,我的布書上印著水果、食物和玩具,使我的小腦子里開始了對它們的無限遐想。

  幼兒園時,爸爸媽媽開始教我學字母和漢字。一本本的小冊子被我的小手一頁頁地翻。里面的最使我快樂。還有一些啟蒙讀物,如《卡梅拉》、《卡梅利朵》系列,想起了像是和卡梅拉一起去看海;《神奇校車》里的卷毛老師和學生們坐著神奇的校車,去做瘋狂的旅行……媽媽跟我說,小時候啊,經(jīng)常像小跟屁蟲似的讓我們講故事呢!有時,我會自己一個人咯咯地笑,只有我知道,那里面有了屬于我的世界。

  直到小學一年級,看著同齡的小朋友都在看書,便也拿起注音版的《三字經(jīng)》,我從此喜歡上了這押韻、簡練、卻又立意分明的文字。

  現(xiàn)在到了五年級,我對書的依戀越來越深。科幻小說讓我驚嘆于幻想世界的奇妙、作者無邊的想象和超于常人的思考;散文讓我羨慕作者文思的超脫,及優(yōu)美的文字……書讓我廢寢忘食,那里面的優(yōu)美文字讓我心動神移,想毫不猶豫地寫在紙上,再誦讀幾遍,讓它永遠地刻在我的心扉。

  我最喜歡的書是有情節(jié)的故事類小說。讀了《莎士比亞戲劇集》,被里面悲慘又美好的愛情故事感動;又跟著安妮。雪莉一起走過童年;跟著主人公一起心碎,一起瘋狂。那里面的曲折情節(jié)無時無刻地,在抓我的心臟,讓我為之著迷。我厭煩那種拘謹、滿腔熱血、無趣的.文章、書籍。

  我對主人公的要求也很高,如果不高不帥,一定要幽默有趣。我喜歡男主拾起那被世間碾碎的勇氣,喜歡里面的女主有才華,有自己的見解與美。好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。

  我對書的熱愛,已無法用言語表達。我只能說,我愛這有趣的“靈魂”。

五年級作文6

  雙休日了,我和爸爸都在家里閑來無事,爸爸突然說:“涵涵,我們?nèi)メ烎~吧!”我愣了一下,便回答:“好啊!”其實,我一直想讓爸爸帶我去釣魚,可是爸爸就是抽不出時間陪我,今天總算能帶我去釣魚了,我好高興!

  一路上,爸爸邊開車邊和我說釣魚的技巧,我聽得一知半解的。感覺時間過得很快,不一會我們來到了城西一處魚塘邊,魚塘四周已經(jīng)有不少人在釣魚了。

  于是,我挑了一支又細又短的魚竿,爸爸幫我上好了釣餌。我把魚鉤拋入水中,然后兩眼死死盯住水中的浮標,耐心地等待著魚兒上鉤。我等了很久,終于看到浮標慢慢地動了起來!鞍职,魚上鉤了!”我大聲喊叫,爸爸趕緊跑過來幫我抓住魚竿,一點一點地往上拉魚線?婶~兒力氣太大,“啪”的一聲,我還沒和魚兒見面,魚兒就跑了。我一個勁兒地埋怨爸爸。

  爸爸只好幫我再釣一次了。過了不到兩三分鐘,浮標又猛然沉了下去!巴,大魚上鉤了!”爸爸興奮地說。我們慢慢地把魚拉了上來,是一條很大的鳊魚!我高興極了,周圍的人也紛紛圍上來觀看。

  我暗暗下決心,一定要親自釣上一條大魚讓大家瞧瞧。我讓爸爸幫我上好了魚餌,再次將魚鉤扔進了水里,耐心地等待著魚兒上鉤!案藙恿!有魚在吃餌了!蔽倚÷暤卣f,生怕驚動了魚兒。等了一會,估計魚兒應該上鉤了,我向上提了提魚線,感覺沉沉的,知道魚兒已經(jīng)上鉤了,然后慢慢拉近魚竿。這次釣上來的是一條活蹦亂跳的'大草魚,當時我的心真是比吃了蜜還要甜哩!

  釣魚是要有耐心的。這件事告訴我:做任何事情都要認真、耐心,這樣才能成功。

五年級作文7

  已是夏末秋初,可操場上還是驕陽似火,沒有一點想冷靜冷靜的感覺。塑膠跑道燙得好像要融化,708班整齊的軍訓隊列像極了烤箱里整理擺放的姜餅人,接受著烤箱帶來的熱浪。耳邊不時傳來蟬瘋狂的尖叫,讓站軍姿的我更加焦躁和眩暈。我站著軍姿,體驗著火山爆發(fā)的感覺……

  陽光像一支支利箭,向我們不斷地射來。我那柔軟的鞋底對滾燙的地面毫無抵抗力,腳后跟好像被迫踩在油鍋里一樣的難受萬分。像小孩子們平時玩的玻璃球那樣大小的汗珠從發(fā)根、脖子上流下來,仿佛有無數(shù)只螞蟻從你的背上、額頭上爬下來,不時還停下來動動腦袋……我真想用雙手把它們狠狠地從背上揪下來,摔在地上?墒,我不能!我不能因一時的痛快,影響了今后我在老師眼中的形象;我不能因一人的.舒坦,放棄了集體的榮譽。我必須戰(zhàn)勝自己,堅持到底。

  時間一分一秒的過去。每一秒都是一種對身心的一種煎熬和考驗……不知過了多久,我突然眼前一黑,頭昏昏沉沉的,天地仿佛在劇烈地顫抖、旋轉(zhuǎn)。我身體一歪,就要向前倒去。我晃了晃腦袋,將自己的所有重量都推給了左腳,才勉強支撐住自己不向前倒去。但天知道我有多想將自己扔進涼快的醫(yī)務室,攤在墊子上啊!就在這時,我眼角的余光望見一個女生半倚在一個同學身邊,顯然已經(jīng)暈倒了。老師大聲提醒我們:“不要動!快結束了,堅持一下!”聽到這,我又生出些力氣來,讓自己站得更直了。終于,我聽到司令臺上大聲宣布著:“好了,五分鐘到了,各位沒倒下的同學都做得很好!”這句話雖然很普通,但對于我來說,是莫大的榮耀,就好像一大桶蜜,直接澆到了我的心田。

  “你要是爬山,就爬到頂,一跌倒,就會跌到深淵里!边@是一句關于堅持的名言。不止是爬山,我想生活里做的任何事也都是這樣,只有堅持不懈,不斷努力,才會有成功的可能。在這六天軍訓生活中,這點讓我感受尤為深刻。它磨練了我的意志,見證了我的成長,教會了我堅持……

五年級作文8

  陽光明媚的早晨,我在家里百般無聊,從前門走到后門,后門走到前門。爺爺提議說,“我們?nèi)メ烎~吧!”我一聽可興奮了,我喊上外公,三個人充滿喜悅地出發(fā)了,釣魚是我期待已久的事情,能讓我感受到釣魚的樂趣,還可以吃到美味的魚,真是一舉兩得。

  來到池塘邊,池塘兩旁長著綠油油的青草,樹木成蔭,枝繁葉茂;▋涸谄鹞,鳥兒在歌唱。我享受這陽光的沐浴,感覺整個人心曠神怡。開始釣魚了,我拿起釣魚竿,把蝦鉤上去當做魚餌,我靜靜地等待著魚兒上鉤,眼睛一眨不眨地盯著浮標,生怕一不留神,就被魚叼走了蝦。一會兒浮標就沉了下去,我直接把魚竿舉了起來,魚在拼命地掙扎著。我連忙把外公喊了過來,就在離岸還有那么五厘米的時候,魚脫鉤了。第二次我把蝦牢牢定住,變得看不出魚鉤。又過了七八分鐘魚再一次上鉤了,我吸取了上一次的教訓,等著魚被鉤子牢牢定住,緩緩地拉著魚竿,慢慢地魚被我拉了上來,我滿滿的`成就感?墒,后來等待了半個小時,我就有一點不耐煩了,不停地把魚竿上下上下地來回。這是外公意味深長地對我說:“樂樂,你不能這樣,你這樣反而把魚給嚇跑了,俗話說,釣魚最講究的就是耐心。假如你沒有耐心,釣多久都釣不到魚!蓖夤闹v解讓我重新振作了起來。我像開始那樣認真地釣魚。過了一會兒,我感到自己被某種力量拉了一下,魚上鉤了!我慢慢地把它拉了上來。我釣到了跟多的魚,逐漸我已經(jīng)掌握了技巧。最終我們總共釣到了十六條魚。于是,我們就開心地滿載而歸了。

  生活中每件事情要掌握正確的方法和技巧,更重要的還要學會堅持不懈,那樣才會取得成功。

五年級作文9

  據(jù)說,在2008年奧運會期間,唐僧師徒經(jīng)過北京鳥巢,遇到一個小女孩——就是我。

  當時,從鳥巢傳出一陣陣歡呼聲和掌聲,唐僧便隨便找了個路人問了問,那個路人居然是我。唐僧問道:“女施主,我們是從東土大唐到往西天拜佛求經(jīng)的和尚。這里面如此的吵鬧,是發(fā)生什么事了嗎?”“你連這個也不知道?里面在舉辦奧運會呢!”我一邊說,一邊捂著嘴在偷笑:都什么年代了,還“女施主”笑死我了。“那里面是什么比賽呢?”唐僧問道。“這個嘛,我也不太清楚。對了,您的大徒弟孫悟空不是神通廣大嗎?可以叫他去看看。我也想跟他比試比試,看看是孫悟空厲害,還是高科技厲害!薄笆前,猴哥,比試比試,讓她見識見識你的`七十二變!必i八戒也來湊熱鬧。孫悟空果真答應了!澳銕煾稻蛠懋斣u委,只要誰更快把答案告訴你師傅,就算贏!蔽野岩(guī)則告訴了孫悟空!鞍忱蠈O一個跟斗就十萬八千里,你肯定沒我快,快開始吧!睂O悟空已經(jīng)等不及了。比賽開始了,我原地坐下,稍稍點動了小手指,變把答案告訴了唐僧。孫悟空把筋斗云喊了出來,飛到鳥巢中央,看了看,又飛了回來!皫煾担一亍

  悟空還沒說完,唐僧變插過話:“悟空,不用說了,是女施主贏了!蔽蚩蘸薏环䴕猓冶愀嬖V他:“這其中有個奧秘:我手中的這個玩意兒叫電腦,可別小看它,只要你連接了互聯(lián)網(wǎng),輕輕地動下手指,就像是把全世界連成了一家,無論是多么遠的地方,都能在一瞬間,知道那兒消息。所以悟空并不是輸給了我,而是輸給了高科技!蔽蚩栈腥淮笪,對唐僧說:“師傅,等取完經(jīng),我一定要學電腦。”接著又對我說,“下次我還要跟你比試!”“我們也要學電腦!必i八戒和沙僧說。

  跟師徒四人告別后,他們踏上了取經(jīng)之路。我目送他們離開……

五年級作文10

  最近呀,五年級(5)班出了件快樂事,來讓我來給你講一講。

  這件樂事就是:我們班的圖書角正式開放啦!只要領著林老師發(fā)的借書證,即可到圖書館借上一本,然后就可以坐在位子上,就可以“開動了”。書借得越多,林老師的獎勵就越多。

  這時,有人就要問了:“那我一次借3本、5本不是也可以嗎?”這可問對人了,圖書角規(guī)定一次只能借一本,而且這一本不能當天就還,必須等到第二天,才可以還。

  同學們?yōu)榱四芏嘟椟c書,想出了許多的“詭計”。有的同學看完一本書后,讓不愛看書的同學幫他還,記在他(她)的借書證上,然后再幫他(她)借書?捎械耐瑢W不愿意,所以這些同學就想盡了各種“花招”來“誘惑”他(她)們。比如說小連吧,他就叫不愛看書的小黃幫他借、還。起初小黃還不愿意,小連就費盡口舌,說了滿滿一籮筐的好話,小黃還是無動于衷。于是小連又“殷勤”的幫他拿筆呀,拿課本呀,拿學習袋呀……最后還答應第二天給他一顆從德國帶回的巧克力,“貪吃”的.小黃這才被打動。

  可吃對有的同學是起不了作用,那該怎么辦呢?就像小威,他可是“百毒不侵”的,沒要東西能讓他動心。于是小張就認真的“鉆研”這個人,終于被她發(fā)現(xiàn)一個弱點,原來小威對游戲特別感興趣,可總是玩不好。小張就“利用”了這個弱點,答應教他游戲的“竅門”和“絕招”,終于打動了小威。

  大家都在為能多借到書而絞盡腦汁,還鬧出了各種笑話。其實書借得多不多無所謂,只要大家能讀好書,記住書中的好詞佳句,吸取書中的精華就可以了。

五年級作文11

  爸爸一直很喜歡喝酒,而且每當他喝完酒以后不是肚子痛,就是胃痛。我和媽媽一直叫他不要喝酒了,可是爸爸就是不聽。

  “爸爸!你怎么又在喝酒!喝酒對身體不好。”我輕輕地對他說,生怕被媽媽聽到!白咦咦!”爸爸一臉無奈地對我吼到“這不關你的事,快去做你的作業(yè)!”“但是——”還沒等我說完他又對我吼道:“有什么好但是的,快走!”媽媽循聲而來問道:“你們兩在吵什么,大驚小怪的!眿寢尶戳宋覀儍梢谎蹖ξ覇柕溃骸笆遣皇前职钟趾染屏,老老實實地說。”“嗯,是的!蔽逸p聲說道!昂茫抑懒,你們兩個都不要吵了,我來解決!”媽媽一邊看著爸爸一邊說:“你跟我來一下,我們來談一談!卑职致牭竭@句話時也只好乖乖的跟到房間里去了,我心想:哈哈!要被媽媽批評了,太棒了!出來之后爸爸今天一定不會喝酒了,但是我不能保證他以后再也不喝了。但是看到爸爸得意洋洋地走了出來,我就知道媽媽失敗了。于是我使出了我的'必殺技:打電話給奶奶。我想信奶奶一定有辦法!“喂!奶奶,爸爸一直在喝酒,怎么辦?”奶奶不緊不慢地在電話那一頭講道:“只要告訴他,如果他再喝酒,我就要過來了!蹦棠桃幌蚴且粋說到做到的人,就憑這一點爸爸一定會相信的,再說爸爸一定會舍不得奶奶大老遠過來的。我按照奶奶的話一五一十地說了出來,爸爸聽了之后只好乖乖地放下酒杯,溫和地對我說:“你可真行,竟然去找奶奶了!薄澳强刹皇,我的最終目的就是讓你少喝酒!”我驕傲地說道。

  這次的勸說行動算是成功了,不知道下次會不會成功。這可怎么辦才好呢?

五年級作文12

  星期四,星期五,星期六,星期天,!盼呀,等啊,終于等到了六一兒童節(jié)來了。

  早上我和媽媽八點半的時候就馬上出發(fā)了,我們踏上了回泉州的路,坐在車上我一邊喝著媽媽準備的牛奶,一邊看著車窗外的風景,我的心像歡快的風兒飛奔在高速路上。

  YE,終于到家了,媽媽把行李一放,就拉著我和二哥去山腰吃牛排,今天為了慶祝六一兒童節(jié),好多家長都帶著孩子出來大吃一頓,所以爵士牛排爆滿了,找不到位置,媽媽拉著我和二哥又找了好幾家西餐店,不是沒電就是沒位,等呀等呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀還是轉(zhuǎn)到了爵士牛排去,人終于少了些,我們也終于有位置了,我自己點了一份香草雞排,二哥由媽媽給他點了份豬排,服務員一上完餐具,我和二哥飛快的跑到自助菜品前挑選著自己喜歡的.菜,牛排,涼拌黃瓜,飲料,水果,沙拉,冰激淋,我和二哥飽飽的吃了一餐,好爽呀!

  吃飽喝足了,媽媽又趕快攔下一輛的士拉著我和二哥往泉州實驗中學趕,在車上我才知道原來二哥帶著一堆的獎狀準備去實驗中心參加升學考試呢,二哥好棒哦,可是當我們趕到實驗中學時,只見學校大門緊鎖,二哥說“我們白跑一趟了。”沒辦法了,我們只好又無功而返,回到家,姑姑已經(jīng)在包粽子了,我和媽媽馬上也加入進來了,看著一個個粽子從我們手里包好,好有成就感哦,我包了一個,姑姑還說“要特別給我做個記號,留給奶奶吃”,奶奶聽了一直在那咯咯的笑,粽子出爐,好香呀!

  吃過晚飯媽媽帶著我和二哥,伯母帶著哥哥和三哥我們一起去植物園玩,媽媽給我們每人買了一個會發(fā)光的飛鏢,我和哥哥們在廣場上玩的可開心了,接著我和三哥去玩釣魚,哥哥去畫石膏像,二哥去玩沙子,晚上的植物園在燈光的照耀下更加迷人了。

  美麗,文化,快樂的六一,隨著時間的悄悄溜走,也隨著人群的離去越走越遠了,多么美好的一天呀,期待我的20xx年六一兒童節(jié)。

五年級作文13

  鳥語蛙鳴,鮮花怒放,金風送爽,處處溢滿著泥土的芬芳。和風細雨,趁著這大好時光,我想邀您到這兒,與大自然零距離接觸,品一品獨特的鮮花菜肴……

  這,就是桂林洋國家熱帶農(nóng)業(yè)公園。

  我們背上書包,洋溢著秋的氣息,抵達了風景如畫的桂林洋公園。放眼望去,遼闊無垠的景象美不勝收;小溪流水潺潺,水豐草清鮮花香味撲鼻……更有“鳥巢”可居,宛如回到了夢中的故鄉(xiāng)。歡聲笑語,好不熱鬧。

  本次秋游分為兩部分,游覽生態(tài)園,觀看馬戲兩個重頭戲。

  我們先游覽生態(tài)園。一進門便是各式各樣的蘭花凈收眼底。有嬌小可愛的蝴蝶蘭,幸福逐漸到來;芳香怡人的紫羅蘭,永續(xù)的美;劍蘭,高雅,長壽,康寧……各式各樣。

  那大棚里的蘭花含苞欲放,有些迫不及待的探出了頭,個個都是金貴的主,千嬌百媚,生機勃勃。

  觀賞完了如詩如畫,迎風欲放的蘭花,又將鏡頭轉(zhuǎn)到馬戲團。

  四只可愛又活潑的小狗越到臺上,指揮員讓它們鉆鋼圈,那輕盈矯健的身姿在空中劃出一道道拋物線,響起了滾滾掌聲。隨后有小丑表演,魔術,海獅,樂的.令我們合不攏嘴。

  “留下腳步,留下歡樂,更留下文明”。園區(qū)內(nèi)我們自覺拾起垃圾,用行動呵護了綠色,保護了生態(tài)文明,更守住了大自然,為他增添了一道色彩。

  每個彎腰的瞬間,鮮艷的紅領巾,已成為公園內(nèi)一道靚麗的風景。本次秋游,不僅讓我們親近了大自然,也陶冶了我們的情操,調(diào)節(jié)身心,更開闊了我們的視野,豐富了知識,也增強學生保護環(huán)境,綠色生活的意識。

  感謝給予這一切的大自然。

五年級作文14

  在我們家中,時常上演“偵探破案”的事件,而“作案人”經(jīng)常是我,“偵探”呢,就是老媽了。

  一天放學回家,我闖進房間,隨手將書包扔到了床上,又一個箭步,跑到電腦前,開始運行程序,再點擊游戲,開始漫游在電腦的世界中。正當我游在興頭上時,一陣鑰匙的“交響曲”將我拉回了現(xiàn)實,啊,是老媽!我急忙合上電腦,可誰知電腦合上后,竟 還 發(fā)出“嗚嗚”的聲音,沒等我反應過來,房間的大門已被拉開了,不過正好,電腦的“噪音”也就此告了一段落。可我的那顆心,卻依然還在“砰砰”地亂跳。老媽走了進來,輕而易舉地抓起電腦,翻了個面,還用手一摸,說:“小子,玩電腦了吧,這電腦的“屁股”都還沒涼呢!”我大驚,這都讓讓老媽發(fā)現(xiàn)了?不禁失聲大叫:“老媽,你是‘福爾摩斯’,我的.偶像,你是我們家的‘神探狄仁杰’!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)過身來,用手搭在我的額頭上,滿臉擔心的說:“兒子,沒事吧?“老媽的這個舉動,把我搞的哭笑不得,看來,老媽雖然是“神探”,但還是不缺少一點兒幽默的嘛!

  還有一次,我神不知鬼不覺地拿走了媽媽的手機,藏在空調(diào)的上面,等辦完這些準備工作以后,便坐在椅子上,看好戲。只見老媽,在四處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎是在找手機,嘻嘻,老媽,看你這回怎么當神探!突然,老媽拿起家里的電話,撥起號碼來,啊,難道是在打110?就在老媽撥完電話的時候,空調(diào)上的手機突然響了,哎呀,我忘了關機!老媽得意地從我的面前走過,從空調(diào)上拿到了手機,又對著我說:“兒子,別想跟我玩什么把戲哦!”我自愧得低下了頭。我怎么思考也不知道,老媽為什么在一般的小游戲中,經(jīng)常被我耍,卻在這種“大事”上,那么聰明,難道老媽是深藏不露?

五年級作文15

  今天,爸爸和叔叔帶我去小舜江釣魚,我也興高采烈地跟去了,爸爸對我說:“釣魚時釣不到的時候一定要有耐性,否則,你的手一動,圍過來的魚就被你自己給嚇跑了!蔽乙恍南脶灤篝~,就沒有理睬爸爸。

  說完,爸爸就跟著叔叔一起上了漁船,而我則在岸上釣魚,我心里美滋滋的,想不到自己竟然可以釣魚。我把釣魚的工具都拿出來,我先挑了一根鋁合金的魚竿,又配上了十分結實的魚鉤、釣線等,我又仔細的把魚飼料攪拌均勻。接著我學著爸爸那樣把魚勾投到湖里面,不一會就有魚圍過來了,我心里十分激動,我把手左搖右動的,不知道是怎么回事魚全都散開了,我心里十分著急,我又拋了一次魚線,結果跟第一次一樣。這時我猛地想起了爸爸剛剛對我說的話:“釣魚時釣不到的時候一定要有耐性,否則,你的手一動,圍過來的魚就被你自己給嚇跑了!爆F(xiàn)在我學聰明了,就算再則么多的魚,我也不會亂晃動魚竿了。有一句話應證了我今天的成果“皇天不負有心人”老爸他們這時也開船回來了。當老爸看到了我釣了那么多魚的時候,老爸直豎大拇指。

  我趕緊叫老爸和叔叔過來看今天‘我的戰(zhàn)果’老爸和叔叔都說:“你去捕魚,我們來釣魚,我十分激動,因為這是我的第一次‘電’魚,電魚真是太考驗視力了,只要看到魚,一般都可以捉到的,我十分得意。這是老爸、叔叔和我一天的戰(zhàn)果,我們十分高興,因為這些魚就算送給了爸爸、叔叔、我的`朋友也送不完,只能做咸魚,這樣的話只能拿到叔叔家旁邊的菜市場去買。你可能會問我:”到底賣了多少錢!薄拔也恢馈蔽抑荒苓@樣的回答你。

  如果你下次要去釣魚,那必須要記住,我爸爸對我說的話,你如果也像我一開始那么急,是釣不到魚的。

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