【推薦】中考作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的中考作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中考作文 篇1
喜愛讀書的我，心里自有一方天地，這里書香氤氳，各種書籍應(yīng)有盡有。閑暇時光，這里是我心靈最想棲居的地方。當我煩躁無聊時，讀書讓我內(nèi)心充實;當我迷茫惆悵時，讀書使我心情平靜;當我心情愉快時，讀書讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓我更加熱愛生活。這里，是我心靈飛翔的地方。
曾經(jīng)的我并不喜歡讀書，后來在父母的耐心引導(dǎo)和老師的循循善誘下慢慢開始讀書了。剛開始讀書時，總不能完全理解書中的意蘊�！坝癫蛔敛怀善鳎瞬粚W(xué)不知道�！彪S著年齡的增長，自己不斷地學(xué)習(xí)，慢慢地領(lǐng)會了所讀的內(nèi)容，從此我便喜歡上了讀書。我喜歡讀冰心的作品，她的《繁星》《春水》充滿了對大自然的熱愛，讓我感受到了大自然的美好和人性的善良;我喜歡讀李白的作品，他的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！苯o了我戰(zhàn)勝困難的動力;我喜歡讀魯迅的作品，他熱愛人民，敢于揭露黑暗的社會現(xiàn)實，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，是他崇高精神的寫照。腹有詩書氣自華，是讀書讓我明白了許多道理，提升了我的氣質(zhì)，讀書成為我一生美好的享受。
青春的歲月，是多夢的季節(jié)，是夢想放飛的季節(jié)。書籍承載著我的夢想。那些我所喜愛的書籍，是我精神的支柱。有夢的我，不會讓夢想只存在于頭腦，相信我的夢想是可以用努力的'汗水變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實的。有書相伴，我可以讓每一個日子平凡，但絕不讓平凡日子里的我變得平庸。我深信，有書的日子不會寂寞，有書相伴的我是幸福的，因為心靈會因讀書得到升華，生命更會因讀書而變得厚重。
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”學(xué)問不是一蹴而就，這需要一個不斷積累的過程�！白x書之法，在循序漸進，熟讀而精思�！蔽乙诓粩嗟拈喿x中汲取更多的知識營養(yǎng)，學(xué)會思考，學(xué)會甄別，提高變偽去妄的能力。只有這樣，才會厚積薄發(fā)，才會讓我的夢想放飛于希望的曠野。
雖然我的作家夢不一定能實現(xiàn)，但我可以為夢想而拼搏，為拼搏而付出。我深信，人生終會因讀書而變得更加精彩。
中考作文 篇2
1、山東棗莊
作文試題：假如我能＿＿＿＿＿
2、嘉興市
我自豪，因為我的學(xué)校，我的班級；我自豪，因為我的父母，我的朋友；我自豪，因為我的奮斗，我的成功……
請以“我因 而自豪”為題寫一篇作文。
要求：（1）在橫線上填上一個詞語，使標題完整。（2）文體不限（3）字數(shù)不少于600（詩歌不少于20行）；（4）不得抄襲；（5）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。
3、揚州
“吃”，可能是我們接觸最多、關(guān)注最多的字眼之一。吃、穿、住、行。“吃”為先。爺爺愛吃咸，爸爸愛吃甜；江蘇人愛吃米，山西人愛吃面；“吃”，能折射出生活、社會，說不定還蘊含著哲理和文化呢。
請在“吃”后面的橫線上填上恰當?shù)奈淖�，將題目補完整，然后寫一篇不少于600字的文章。
吃_________
示例：～西瓜、～的趣事、～食堂的日子，～的變化、～在揚州、～癟、～香、～虧是福。（不必受示例的限制，可根據(jù)自己的需要填寫其他文字。）
要求：①除詩瞅以外，文體不限。②不得抄襲。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
4、江蘇省無錫市
中國是歷史悠久的文明古國，許多歷史上的偉人、名人影響著一代代中國人的成長，如孔子、孟子、張衡等偉人名人的人格、學(xué)識、作品，對后人的教育意義是巨大的，許多人正是在他們的引領(lǐng)下取得成績，走向成功的，在你的三年初中語文生活中你肯定也被這些偉人、名人感動過、激勵過，以至不能忘懷。
請以我在__________的引領(lǐng)下為題寫一篇文章。
要求：先將題目補充完整。所填人物應(yīng)從中國古代偉人、名人中選取。文體自定（詩歌除外）。不少于600字。
5、鹽城市
親愛的同學(xué)，在你成長的歷程中，有時一個平凡或偉大的人，一句平�；蛏羁痰脑�，一件普通或重大的事……往往能改變你的思想，你的性格，你的命運。
請以________改變了我為題，寫一篇600字左右的作文，文體不限。注意（1）先將題目補充完整；（2）文中不得出現(xiàn)真是的人名、地名、校名。
6、廣西百色市
當你沉浸于孩兒的記憶時，就讓那記憶像門前的小河般流過吧，人總要學(xué)著長大的；當你為失意痛苦而悲傷時，就讓那失意痛苦像門前小河般流過吧，人總要學(xué)會忍耐的；當你為成功而喝彩時，就讓那喝彩也像門前小河般流過吧，更美的風(fēng)景在前頭等著你呢……
請以“讓 像門前小河般流過”為題寫一篇文章。
要求：①在橫線上填上適當?shù)脑~語使題目完整，并將題目抄在作文稿的第一行正中。②文體不限，文字不少于600字，詩歌不少于30行。③文中不要出現(xiàn)真實的地名、人名、校名。
7、北京市中考作文題（新課標）
題目：動力來自
要求：（1）將題目補充完整，構(gòu)成你的`作文題目，并抄寫在作文紙上。（2）不限文體（詩歌除外）。（3）不少于600字。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。
8、義烏
按要求作文。（60分）
走進自然，我們領(lǐng)略景色之美；親近大師，我們感受哲理之美；享受親情，我們體驗生活之美；展現(xiàn)才華，我們成就青春之美……生活并不缺少美。美，就在我們身邊。請以“ 真美”為題，寫一篇文章�？梢源竽懴胂�，講述故事，也可以抒發(fā)感情，發(fā)表議論。
要求：①將題目補充完整。 ②文體自選。文章不少于600字，詩歌不少于16行。③文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
寫作點撥
對于半命題作文而言，最重要的就是將題目中所缺的部分補齊，使半命題作文“變”成自己所熟悉的命題作文。那么如何補全、補好半命題作文題目呢？我們可以從以下兩個方面著手。
�。ㄒ唬┭芯恳呀o的題目部分
由于半命題作文所提供的作文題目不完整，這樣，我們在審題時，要先審明已提供的題目部分所包含的意思，以及各種限制條件，為下一步補全題目、立意、選材等做好準備。
有的題目。指明了立意的方向：如“ 啟示了我”（20xx年山東青島市中考作文題）。這其中的“啟示”就提示我們在寫作時，重點應(yīng)把握住給了“我”什么啟示、怎樣啟示了“我”。有的題目，規(guī)定了選材的范圍：如“在迎接 的日子里”（20xx年云南昆明市中考作文題），這其中就規(guī)定了取材的時間范圍是在迎接某某的日子里，而不是其他時間。
�。ǘ┭a全題目常用方法
1。避生就熟
同樣的半命題作文。我們可以選擇不同的角度。越是熟悉的角度、內(nèi)容，我們寫作時的把握也就越大。補全題目，首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容，從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫。
如“坦然看 ”（20xx年黑龍江省中考作文題）。命題者在題目后提供了這樣幾個方面的內(nèi)容：“成功”、“挫折”、“生活”……但不是我們每個人對這幾個方面都熟悉，寫起來都能寫好。我們還可以另外選擇，比如離別、榮譽、失敗、獲獎等。把寫作內(nèi)容轉(zhuǎn)移到自己熟悉的方面。
2�；鬄樾�
化大為小就是選擇一個比較小的切入口。從一個具體的角度切人題目。從而將一個相對比較“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目。
比如“告別 ”（20xx年江蘇常州市中考作文題）。實際上�！案鎰e”所涉及的范圍很廣。如果我們不從一個具體的角度來切入。這篇文章寫起來很容易出現(xiàn)的問題就是泛泛而談。但是，如果以“告別自卑”、“告別初三”等這樣具體的角度來切入，那么就容易把文章的內(nèi)容寫得充實、具體。
3。運用修辭手法
如“ 是 ”（20xx年湖北荊州市中考作文題），有考生擬題為“心愿是一棵會開花的樹”，就采用了，明喻的手法�；橄鬄榫唧w，生動形象。
4。運用組合
如“沐浴在 ”這個作文題。有考生就將英語單詞組合于題目中成“沐浴在English中”。新穎別致。再如，“ 的背后”（20xx年湖北仙桃市中考作文題）。有考生運用組合的方法。以“2>5的背后”為題，對學(xué)校教育和家庭教育的結(jié)合提出了自己的見解。令人拍案叫絕。
真題回放
作文題目：讓______走進心靈。
在橫線上填寫合適的詞語，如：“善良”、“勇敢”、“快樂”、“感恩”、“春天”、“音樂”、“明月清風(fēng)”、“崇高的精神”、“燦爛的陽光”等（可根據(jù)自己需要填寫其他詞語），將題目補充完整，然后作文。文章不少于500字，不超過900字。文體不限，如寫詩歌不少于20行。2。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名，否則扣分。如果不可避免，請用××代替。（20xx年廣東深圳市中考作文題）
[文題詮釋]
要寫好這篇作文，可以從三方面入手。
一是準確審題主題求新。寫作時一定要緊扣“走進”與“心靈”做文章。“走進”是方式，是手段；“心靈”是根本，是歸宿�！白哌M”是出彩的關(guān)鍵，“心靈”是寫作的基礎(chǔ)，可以說任何美好的美德與精神，都可以成為下筆的素材，考生可以從試題的提示語入筆，也可以透過提示語后面的省略號尋找更適合自己寫作的新穎題材。值得注意的是，如果作文只是對某種美德的簡單贊美，而對渴望的美德缺少講述的過程，內(nèi)容就會偏離題意。
二是細膩描寫情感求真。用什么方式才能讓美好的品德與精神“走進心靈”呢？這是文章能不能脫穎而出的一個重要因素。如將情感放在波瀾曲折的情節(jié)里展示就很巧，正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會看見彩虹，也許正是由于在生活中經(jīng)歷了坎坷與不幸，經(jīng)歷了失敗與困苦，自己對某種美德的渴望與追求才會顯得真實可信；也可以將情感融入自然景物之中，通過不同時期的不同景物來表露自我心跡。不過，不管用何種方式來表達，抓住人物心理的變化做文章，是很重要的。
三是善用修辭語言求美。寫情感類的文章，不少考生往往重視了心理的刻劃，忽視了語言的雕琢，以致內(nèi)容充實而語言難以出眾，具體地說，我們可以用比喻與排比的手法來寫景物或抒發(fā)情感，可以借用詩詞或典故來增添底蘊，做到了這點，你的文章自然就文質(zhì)兼美了。
[考場佳作]
讓民族精神走進心靈（演講稿）
深圳一考生
各位評委、各位同學(xué)：
我今天演講的題目是“讓民族精神走進心靈”。
有人說，民族精神如一縷春風(fēng)，像寒冷時母親給兒女們送來的溫暖；有人說，民族精神是一泓清泉，像酷熱時母親為兒女們扇出的涼風(fēng)。
突破空間的約束，翱翔歷史的長空，我們的熱血會開始沸騰�！皦研挠詈�，苦膽為憂天�！蔽奶煜椤吨改箱洝芬痪洹叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”，讓我們的激情四處燃燒。突破時間的縛束，我的思緒會變得飄逸。“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)兮”，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原的言語更是讓我們?yōu)橹鸷场?/p>
是什么讓他們?nèi)绱诵拍顖远�？是什么讓他們奮不顧身？是母親，是祖國，賦予了他們偉大的精神——民族精神。不必說遠古的屈原、文天祥，也不必說近代的關(guān)天培、林則徐，感受一下你所熟知的生活，你會發(fā)現(xiàn)我們有著同樣的思想感情，透過“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯語，我們看到了民族精神的偉大力量。
朋友，當我們吃著香噴噴的飯菜時，可曾想起“粒粒皆辛苦”，可曾想到雜交水稻之父袁隆平？當我們談?wù)搶W(xué)習(xí)為了什么時，可曾想過“為中華之崛起而讀書”的周總理？當我們高談闊論軍事之強時，可曾想到為國爭光的錢學(xué)森？當我們高談闊論科學(xué)發(fā)展之時，可曾想起航天英雄楊利偉呢？
是它——民族精神，讓母親美得無與倫比，讓我們刻骨銘心，讓我們高歌母親的偉大，高歌民族精神的源遠流長，共創(chuàng)美好的明天吧！
[特色點評]
對于以情感為主題的文章，我們強調(diào)要化大為小，學(xué)會透過細小的事件展示人物之間的深厚情感，而這篇文章反其道而行，演講者從“民族精神”這一大氣的角度切入，可謂新意頓生。開篇的一組排比句，比喻生動準確，語言氣勢恢宏；接著蕩開一筆，將目光落到歷史英雄身上，從熱愛國家的文天祥，到憂國憂民的屈原，到笑對死亡的譚嗣同，無不閃爍著民族精神的光芒。文章事例豐富、情感充沛，能夠起到震撼人心的效果。最后文章落筆于現(xiàn)實生活，將四位現(xiàn)代人物的行為用一組排比句引出，連用四問，直叩讀者心扉，主題極為深刻。
跟蹤訓(xùn)練
半命題作文：這里有______（如親情、信任、希望、歡樂、競爭、春天、陽光、豐富的寶藏等）提示：括號內(nèi)所提供的詞語可選用，也可不用；務(wù)必先將題目補充完整，然后作文。
【解讀】這是一道半命題作文。從審題的角度看，難度不大，幾乎生活中的故事都可作為寫作素材。半命題作文的關(guān)鍵在于先把題填好，如果來個“先文而后題”那就要陷入盲目作文了，有的考生作文后連題目都忘了填就更可笑了。文題“這里有 ”，首先明確了考生要選定自己生活的特定的環(huán)境、狀況或特色。然后是確定題材。填充文題，關(guān)鍵是要找一個詞，這個詞能恰當?shù)馗爬ㄗ约捍_定的題材，反映出自己生活在這樣的環(huán)境里。文題括號里所提供的詞語都是社會上很時尚的，并且是中學(xué)生很感興趣的話題。你從中選取一個自己最有把握、最熟悉的、最有內(nèi)容可寫的詞語進行構(gòu)思即可。當然也可以另選詞語，要注意思想積極向上，著力表現(xiàn)生活中的真、善、美。最后開筆作文時不能忘了，你填充的詞語就是你全文的線索。
中考作文 篇3
我有一位平凡而偉大的母親。在我13年的記憶里，儲存最多的就是母親的微笑和無私的愛。
我的母親喜歡笑，不論什么時候，她總把最燦爛的笑容掛在臉上。媽媽的笑，有一種神奇的力量，當我不開心時，看到媽媽的笑臉，我總會情不自禁地笑起來�？赡苁潜粙寢寕魅镜模椰F(xiàn)在也非常喜歡笑，逢人總會送上一個陽光般的微笑。記得一次，我問媽媽，你為什么總把微笑掛在臉上呢?媽媽說，從一個微笑開始就離成功很近，離幸福不遠。唯有微笑能使我們享受到生命的底蘊，超越悲歡，所以我喜歡笑，微笑還可以構(gòu)筑和平，使世界更美好。聽著媽媽詩一般的語言，一份崇敬油然而生。(果然是詩一般的語言，說的很好)
都說母愛是最無私，最偉大的，這句話真不假。我在13年里，無時無刻不生活在母愛的`海洋里。有愛的日子，才有溫暖。小的時候，我總是乖乖地依偎在媽媽那溫暖的懷抱里，享受著母愛的溫暖。媽媽總是像照顧小孩子一樣照顧我，但是遇到什么困難她卻用她獨特的方法幫我渡過難關(guān)。在媽媽的眼中，我永遠是一個長不大的孩子，媽媽希望我永遠依偎在她的懷抱里，但是我也希望母親能放開溫暖的手，讓我經(jīng)歷風(fēng)雨，這樣才能看見彩虹。我知道，母親把所有的愛都放在了為我做的所有事情里，哪怕只是讓她幫我買一個小小的東西，她也要精挑細選，把最好的送給我。
隨著年齡的增長，有些同學(xué)與自己的母親之間都出現(xiàn)了隔閡，而我和我的母親沒有。兩代人，兩份感情，其實都埋藏在各自的心里面，讓每個人用心去挖掘那份愛，依然會有最初的溫暖!這個冬天，我仍然不會冷，因為母愛包圍著我。
媽媽，讓我們的愛更靠近!
中考作文 篇4
我的初中生活基本上就是兩點一線——家和學(xué)校，似乎沒有多余的色彩。但在繁忙的學(xué)習(xí)中，我也有自己的另一片天地——用手指在鋼琴上彈跳一段美麗的時光。
剛開始學(xué)鋼琴還是在我讀四年級時候。我還清楚地記得第一次在宏聲琴行見到鋼琴教師的情景。那是一位漂亮的女老師，當然，更漂亮的是她彈奏出來的曲子。那行云流水般的曲子一下就緊緊地抓住了我的心。�。∵@個布滿黑白琴鍵的樂器奏出的每個音都是那么悅耳，那么動聽！
上第一堂課的'時候，老師抓著我的手先擺好手型，告訴我手心里要像握著皮球一樣，手指要放松，不能太僵硬。然后，她教我要如何抬手指：既要放松，又不能無力。我照著老師的樣子，手指胡亂抬了幾下。說是“胡亂”，其實我是用心了的，只是我覺得和老師的差別也太大了，實在無法稱得上是像模像樣。沒想到老師居然說我的感覺是對的，這使我增強了信心，就好像汽車加滿了油。
我的練習(xí)很刻苦，漸漸地我越彈越好了，經(jīng)常得到老師的表揚。后來，難度加深了不少，要彈曲子了。這對于剛學(xué)琴不久的我來說真的很困難。我有許多音符不熟悉，一行五線譜有時認起來也要花五分鐘，所以我只好先一小節(jié)一小節(jié)地練習(xí)。“哆”，抬手，“哆”，抬手；“嗦”，“嗦”，弾這兩個音時要特別注意，這是一個跳音。老師特別說明了彈跳音時手一碰到琴鍵上就要縮回，像碰著開水一樣，但又要從容一些，不能太慌張。我不停練習(xí)，終于掌握了技巧，像蜻蜓點水一般彈跳音，彈出了一些感覺。
彈鋼琴很有趣，但練久了會感到枯燥。長時間反復(fù)地練習(xí)同一首曲子，有誰不厭倦，有誰不累呢？尤其是碰到老是彈不順暢的那幾節(jié)。但經(jīng)過無數(shù)遍的練習(xí)后，我終于能彈出一首首優(yōu)美的樂曲。我的心情也像那樂曲一樣美好，在廣袤的宇宙里自由地飛翔。
鋼琴為我?guī)砹艘黄篮玫奶斓�，一片有著艱辛付出和愉悅收獲的天地。
中考作文 篇5
花香，草香，樹香，萬物一切皆有香氣，因此，我也會有香氣。
助人之香
中午放學(xué)，又餓又累的我，騎著車飛快地往家趕，走到半路時就看到前面不遠處有一大群人圍成一團不知道在干什么，愛湊熱鬧的我就過去看，結(jié)果卻是一位老奶奶扭到了腳，正坐在地上痛苦地望著周圍那些不為所動的旁觀者。我二話不說，上去拉老奶奶的手，將她緩緩地扶起來，可是，因為她的腳被扭傷了，我也無法背動她。我正在思考著要如何送老奶奶回家時，幾位面容和善的叔叔走過來，說：“我們來背您回去吧�！闭f完，又看向我：“小姑娘，我們來幫你吧�！彪S后，周圍又驟然響起了好幾聲溫和的話語：“我們也來！”我們一起把老奶奶送回家。
我又騎上車回家，小路旁傳來陣陣桂花香，這是屬于我的香氣。
感恩之香
小學(xué)六年過的十分的快，現(xiàn)在的我都已小學(xué)畢業(yè)三年之久了，再回憶起那些往事，記得最多的，便是那兩位老師了。
小學(xué)上學(xué)的時候離家遠，中午便找了輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班里的兩個老師一個像母親，一個像父親，他們細心教導(dǎo)了我六年。初中到了城市上中學(xué)，那個小縣城離自己越來越遠，兩個老師自己越來越遠。一次周末回老家，去看了老師，老師欣喜，留我下來包餃子吃。那些學(xué)弟學(xué)妹們見了我，說：“學(xué)姐，我們以后也要像你們一樣，�；貋砜蠢蠋��！焙髞恚乙娎蠋煂掖螘癯鰧W(xué)生去看她的照片。
懂得感恩，是我留的香氣。
寬容之香
炎熱的午后，我騎車來輔導(dǎo)班。到了輔導(dǎo)班，我發(fā)現(xiàn)同桌的桌子上和我的桌子上有很大一灘水，不禁惱火，我剛坐下，同桌隨后也過來了，看見桌子上的水與浸濕了的書后，大聲叫了起來：“誰那么不長眼，沒看到有書么？”我也很無奈地搖了搖頭，隨后，一個女孩走了過來，對我歉意地說：“對不起，今天我的水杯不小心灑了，所以就弄濕了你們的桌子和書，我剛?cè)ツ媚ú剂�，你們卻過來了�！彼f完，一臉的`愧疚地看著我，我笑了一下，對她說：“沒關(guān)系的，你也不是故意的。”說完，她緊皺的眉心展開了。她對著同桌看，欲言又止，同桌看到了她的表情，對她說：“沒事了，不就是水么，擦干就好了�！迸⑦@才松了口氣。
寬容是我留的香氣。
我為社會留下屬于我的香！
中考作文 篇6
技巧一：中心突出，立意深遠
首先，立意必須集中而突出。即使需要使用較多的素材也只能統(tǒng)一在一個中心之下，這樣才不會散而無主，不至于喧賓奪主......
技巧二：詳略得當，內(nèi)容充實
選材要鮮活。即選構(gòu)要真實、新穎、典型，從生活中捕捉精彩的典型素材，篩選出那些最高興、最悲痛、最深刻、最難忘、最能打動人心......
技巧三：情感真摯，敘中含情
在刻畫人物時，要將真情實感融入到細致、生動的人物描寫和事件敘述中去，人物有了真情實感便獲得了鮮活的生命......
技巧四：結(jié)構(gòu)清爽，敘事生動
首先結(jié)構(gòu)要完整，寫人敘事要清晰。應(yīng)善于運用前后照應(yīng)、一線串珠等技法組織材料。其次敘事要生動，情節(jié)要曲折......
技巧五：個性人物，形象鮮明
寫人記事的.記敘文大多是通過塑造人物形象來揭示中心的。你可以通過個性分明的外貌、神態(tài)、服飾、語言、動作、心理等描寫來展現(xiàn)人物的思想感情和性格特征......
中考作文 篇7
一、一個“我”
1、隨著同學(xué)們一天天成長，對自身的認識，也應(yīng)隨年齡、知識的遞增而更清楚，如“我”的具體生活、學(xué)習(xí)環(huán)境、知識結(jié)構(gòu)、文化素養(yǎng)、興趣愛好等，而這一切都是同一件件事情聯(lián)系在一起的，與“我”有關(guān)的生活，把“我”寫進去的文章，才具有真實感，才具有個性，因而才可能寫順、寫好、吸引人。
2、寫文章的過程，實際上是反思自己、提高自我的過程。寫個真、善、美的“我”：“真”是寫的基礎(chǔ)，“善”是“真”的靈魂。這“善”，用今天的中學(xué)生視野、胸懷講就是三大主題：世界的和平與發(fā)展，自然的和諧與保護，個人的學(xué)習(xí)與進取。要能夠也應(yīng)該把自己的生活、學(xué)習(xí)與社會角色和責(zé)任聯(lián)系起來。本著這樣的態(tài)度去寫作文，才能做到既“真”又“善”，寫出“美”的文章。
3、在寫“我”熟悉而又正確認識的生活時，要注意你寫文章的情緒、感覺是會影響讀你文章的人的。因此，作為讀了九年書而寫的一篇中考作文應(yīng)是你這幾年你學(xué)習(xí)進步，健康成長的最佳成果，應(yīng)能讓別人與你一同感受生活的陽光。
二、二個“法”
4、結(jié)構(gòu)法：就是建筑物的主體構(gòu)型。一般來講，中考作文在三個部分七個自然段左右較宜。
鳳頭：良好的開端，成功的一半。作文的開頭要明快、簡潔。做到了這兩點，就多少有了靈秀氣。作文開頭不能長，超過三行（50字）就難成好文章的頭像相。
虎尾：最好是“二節(jié)鞭”的尾，倒數(shù)第二節(jié)就所記之事作主題的升華，議論色彩宜濃些，而最后一節(jié)最好是一句，盡可能注意句式的變化，做到有力、有神，令人回味無窮。
集裝箱的“肚子”：所謂集裝箱就是指中間所記的事、寫的內(nèi)容，只要與主題有關(guān)，圍繞中心線索，都可以寫，這部分對一些寫作初練者講，是最可發(fā)揮的地方。
5、文章中一定要有描寫，特別是人物描寫。因為我們的記敘，就是寫人的，事因人生、情隨事出。因此，在敘述事情過程當中，不失時機展現(xiàn)兩三處關(guān)于人的描寫，特別是人物的眼睛和手，這樣就會使文中人“真”起來，“神”起來，這就是第二個“法”。
三、寫好“三件事”
6、“家事，國事，天下事”事事可入文。只要注意，事不在大小，有“我”就行，情不在多少，有愛就靈。這“三件事”要有層次，多角度�！叭送咛幾摺保瑢懯乱踩绱�，這事中的情，也應(yīng)有個由表及里的順序。而這里的“愛”就是愛學(xué)習(xí)，愛生活，求上進；愛集體，愛祖國，愛人民，講責(zé)任。
在選材時要注意，自己經(jīng)歷的、熟悉的事是最好、最有個性、利于發(fā)揮的素材。生活中有這樣的.事，家長讓他去買蘋果，他就想也買別人也曾買到的一斤重一只的大蘋果，結(jié)果滿街去找，空手而回。其實一斤稱二、三個蘋果也是很討人喜歡的，而生活中的最常見、易買的是這樣的蘋果。寫文章選材也是如此，生活中好多事只要你仔細去感受、去品味，就會像席慕榮手中的貝殼一樣閃閃發(fā)光。
7、這“三件事”就是一串糖葫蘆，把它裝進“集裝箱”，這樣可以收到的事半功倍的效果。當然，如果你確實擁有“一只斤把重的蘋果”的素材，那就要提醒你，不能寫成流水帳。
四、有四點提醒
8、字要正，大小適中。語文試卷上，特別是作文的字，一是要寫端正，這是作文的外包裝。寫端正，至少告訴別人“我認真”。字的“大小”有二點：（1）占字格的2/3左右，過大則丑，過小則弱。（2）這“字”是文句中的字，因此，也應(yīng)有整體上的大小、實虛之分，這樣就有協(xié)調(diào)、有變化之美。
9、試卷不是草稿紙，整潔是起碼要求，切忌亂涂亂畫，更不能涂成大墨團，刺人眼。遇有必改的字，一般可輕輕地畫上二杠即可，這樣既省時，又無傷大雅。
10、注意文章的總字數(shù)要和你對自己所寫作文的最高希望值之間要同步。
(1)、“不少于600字”(這是中考作文一般要求)，如勉強寫到600字，一般只可得基本分。注：勸你能寫上650字左右，否則剛夠字數(shù)，顯得“可憐相”。
(2)、750字左右，這是獲得二類卷作文分的量。一般努力一下是可以達到的。
(3)、不宜超過830字，否則過多則濫，吃力不討好，顯得謀篇布局的能力不足。
11、注意各自然節(jié)之間的長、短搭配，這樣能增添文章的外在美。文章的整篇布局也有個“黃金分割點”，在這前后用上一兩個獨詞句或簡短單句的自然段，這就是文章的“美腰”。
12、寫文章是創(chuàng)造性勞動，當你對“寫”有一種“渴望”的心態(tài)，你就能文思泉涌，當你作文時有一種快感，那離使你“驚喜”的分數(shù)就不遠了。
中考作文 篇8
如花美眷，似水流年，不知不覺，中考已經(jīng)悄然而至。
中考——如血一般的“戰(zhàn)場”，充滿競爭與挑戰(zhàn)。在這個夏季的六月里，我們打馬而過，有的人一馬當先，卻難料最后會“馬失前蹄’”，那時便欲哭無淚了，因為中考，說它是最沒人情味的地方，一點也不為過。另外有的人，或許說是極少數(shù)的人，便可以通過那窄窄的道，最后“馬到功成”，集老師不絕的表揚、同學(xué)欣羨的目光、父母豐厚的獎勵于一身，可謂是“鳳過無限”啊。兩種結(jié)局便也喻示了兩種不同的人生道路——這便是中考被稱為人生一大轉(zhuǎn)折點的原因。
我有一鄰居，是上一屆的，可以說是中考的過來人了。他平時成績突出，學(xué)習(xí)勤勤懇懇，是專屬老師眼里的“好苗子”這一類的，不料中考卻名落孫山，使他哭笑不得的是距離一級達標學(xué)校0.5分，這0.5分就像是雪上加霜，使其已悲甚悲。還有一鄰居，平時學(xué)習(xí)一般，每每看他回家都是寸書不帶、空空如也，一副逍遙自在的樣子，屬于‘臨時抱佛腳’這一類的，出乎意料的是中考卻榜上有名，轉(zhuǎn)身就踏進了一級學(xué)校的大門。
當然了，臨時抱佛腳終究是行不通的，那只能算是僥幸，算不得什么真本事。正如莎士比亞說的.：“每一道閃耀的光環(huán)下，都有一段不為人知的辛酸�！辈诲e的，只有不斷努力并付出堅持不懈的追求，才能成功，才能到達彼岸，但現(xiàn)實就是現(xiàn)實，無奈的更像莎翁筆下的悲劇，而中考便是悲劇上演的舞臺，偶的一兩個喜劇，也是少之又少。
俗話說：讀一所好的高中就等于一腳踏進了大學(xué)。此話雖有些夸張，但的確的，這就是中國的“特色教育”。中考迫近，愈感時間流逝之快，我將努力溫書、備戰(zhàn)，充滿信心地走進考場，昂首挺胸地走出。
持一種心態(tài)：靜如水，半生苦尋，為圓夢……尋夢、撐一支長篙，而這只長篙就是心態(tài)，正如一句名言說的：我是準備好了來打仗的，而且是來打勝仗的。
中考作文 篇9
為蜘蛛哀嘆的人日漸消沉，為蜘蛛反思的人變得聰明，為蜘蛛感動的人堅強起來。
由此我明白一個道理：追求成功的人心中充滿陽光，畏懼失敗的人心中布滿陰霾。所以每個人都應(yīng)該呼喊：我陽光，我成功!
荀子曰：“玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯�！毙闹械年柟�，如美玉，如珍珠，如牛黃，如紅木�！胺蛉赵轮形g，風(fēng)雨之不時，怪星之黨見，是無世而不常有之�！奔热蝗绱�，就要相信陽光總在風(fēng)雨后。英國詩人雪萊說：“冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎?”的確“不宜妄自菲薄”，應(yīng)在心底保留哪怕一米陽光。
屈原曾是個陽光大臣，寫過“攬彗星以為旌兮，舉斗柄以為麾”的豪言，但頂不住流放的痛苦自殺了，多么可惜!縱然楚王使“蟬翼為重，千鈞為輕;黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴”，但“留得青山在,不怕沒柴燒”啊!
《周易》上說：“夫人者，與天地合其德，與日月合其明，與四時合其序，與鬼神合其吉兇，先天而弗違，后天而奉天時�！毙闹杏嘘柟�，便能“與日月合其明”，順應(yīng)自然規(guī)律，積極追求進步。
韓愈詩云：“白日懸大野，幽泥化輕壒。”陽光使沉泥化為輕塵，使煩惱化為輕煙。韓愈“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”，把心中的.陽光化為油燈的光，走向文學(xué)的成功。
只要心中有陽光，普通的景象，也令人神往。歐陽修在《秋聲賦》里寫道：“豐草綠縟而爭茂，佳木蔥蘢而可悅�！逼鋵嵅⒉皇蔷吧卸嗪�，只是歐陽修心中有陽光，才寫出了生機。
潘尼在《逸民吟》中慨嘆“朝云叆叇，行露未晞”，而被貶的蘇軾則能寫出“淡煙疏柳媚晴灘”這樣很陽光的句子。張孝祥阻風(fēng)三山下，卻激發(fā)了他的藝術(shù)靈感：“波神留我看斜陽，喚起鱗鱗細浪。明日風(fēng)回更好，今宵露宿何妨?”他就是相信，最黑暗時，黎明在前。
“江北秋陰一半開，晚云含雨卻低徊。青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來�！蓖醢彩@首《江上》說明，追求成功的人心中映照著大片的陽光。要變“屢戰(zhàn)屢敗”為“屢敗屢戰(zhàn)”以至“屢戰(zhàn)屢勝”。
看過別人的悲歡，走好自己的路線。笑烏云與失敗一色，懷陽光共成功齊飛……
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