友誼六年級作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的友誼六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
友誼六年級作文1
友誼，是在朋友困難是給予幫助，但卻不是那種無益的幫助，比如：朋友跟人打架了，你講義氣，再去幫朋友揍對方一頓；友誼，是要經(jīng)久不衰的，它能抵擋住所有的誘惑，最主要的就是控制住人們的欲望，有了對某種物質的欲望，那么就是在牢固的友誼也會破碎，就會使兩人不在和睦。友誼是世界上最容易破碎的，你的一句難聽話，使朋友產(chǎn)生誤會，你們互相辯解，爭吵，或許會動手，結果更是可想而知。所以，友誼，是要信任，體諒，包容，是用心去維護友誼。
我人際關系不好，交的朋友只有一個對我最好，她是我最知心的`朋友，今天，我說的不是她，而是另外一個，她叫——夢
夢和我同窗三年，我視她為良朋知己，一次，她跟我鬧著玩，在操場那兒掀開我的衣服，我知道她是跟我鬧著玩，所以，只是笑了笑就過去了，可卻沒想到她竟然再一次放肆掀開我的衣服，我憤怒了，徑直轉過身來，掀起她的衣服，過會兒，我走了，她跟在后面，我和她回到教師，她不加改正自己的行為，在教室后邊又掀了一下我的衣服（里邊有衣服），可是我是女孩，自尊過不去，和她吵了起來，我們越吵越兇，英語李老師走進來，我憤怒的報告了老師，老師把夢叫到了講臺上，嚴厲的批評了她，看著她站在講臺上那不屑的樣子，我更憤怒極了，從此，我們不再要好，但是，也不是一句話不說，有時我們還動過手，那次，我哭了，她已經(jīng)傷透了我的心......
直到現(xiàn)在，我不和她在一班了，我才知道，原來的我和她都太自我了，一點兒小事竟然弄成這般局面，真是太小孩子氣了！她和我同窗三年，同寢三年，那種感情是不能泯滅的，但是，因為這種障礙，毀滅了我們那么好，那么珍貴的友誼！我好想那“友誼”。
友誼六年級作文2
對于我來說，友誼，就是每天早上的呼叫、催促和等候。
早上，我還在香甜的夢鄉(xiāng)中，“叮叮�！庇质沁@可惡的顏善在打我家門鈴了，每次都這么早，不管他�！岸６６！卑�，煩死了，我怒氣沖沖地跳下床，一把奪過這不安分的電話，“干什么！煩死了�！薄翱禳c啊，幾點啦，要遲到了，太陽曬屁股嘍。”從電話筒傳出他不緊不慢的聲音。“哦，我掛了！”我實在沒心情搭理他，這家伙死性不改，每天大清早來打擾別人睡覺�！芭�，快點哦！”“啪！”我重重地掛掉了電話。
我掛了電話，便開始忙活了，刷牙洗臉，整理書包……終于我就要出發(fā)了，“叮叮叮……”又傳來電話鈴聲，“快點啊，不然我走嘍�！薄白呔妥吲履惆�，拜拜。”我也學著他那不緊不慢的語氣。
經(jīng)過十幾分鐘的'折騰之后，我閃亮地踏出大門，“吼”“啊——”在一尖叫聲中我發(fā)現(xiàn)了是誰在惡作劇，顏善，真可惡！我罵了幾句，便拿出早餐——三明治，想引誘他，然后再吃掉，哈哈，太邪惡了。結果他也拿出一個三明治，“嘿嘿”一笑，我的計劃又破滅了。我們邊走邊吃，邊走邊笑……
不管我怎么說他，他依然堅持早早的來叫我，從未改變，每天早上都是那么煩惱，那么快樂，那么有趣。
光陰似箭，日月如梭。六年過去了，到了初中，我們也不在一塊了，那熟悉的鈴聲，也漸漸消失了。
每當鈴聲響起，我總是第一個去接，希望電話里的聲音是那昔日不停催促、等候我的那個聲音。
友誼六年級作文3
艱苦的歲月里的分享，傳遞的是關懷與安慰；有朋友相伴的日子，心情的天空從此不再飄雨...
上學時第一個認識的同學——郭曉蘭。日子一天天的過去，我們漸漸熟悉起來，慢慢的接觸中漸漸發(fā)現(xiàn)我們有共同的愛好，相似的性格，曾經(jīng)也有共同的夢想，便更加常在一起了�；蛟S就是在這時，一種名為“友誼”的種子在不經(jīng)意間已經(jīng)種進了我們的心中，并且準備發(fā)芽了，正式讓我們成為死黨。我們每天在一起，一起玩耍，一起學習...互相學習共同進步，之間發(fā)生的`一點一滴都記錄到我們的心里。
在一次體育測試時，我心里清楚自己的水評，開始絕望了，甚至冒出了“反正也會不及格，干脆不考了”的念頭。時我聽到了友誼的聲音，她說：“加油，你能行！”我的眼淚在眼眶里打轉，心里特別激動。又重新鼓起了勇氣，不知道一種什么力量驅使著我一定要堅持到底。我不停2地對自己說：“加油，我能行...”！簡簡單單的五個字，卻具有強大的力量，這就是友誼的聲音，給人帶來信心，給人帶來力量！很高興有這樣一個朋友成為我的幫樣，鼓勵我勇敢面對生活。在我困難的時候，不會對我施加任何壓力；在我不幸的時候，不會袖手旁觀；你和我不放棄，不拋棄，同呼吸，共同迎來雨后的彩虹，快樂著我的快樂，悲傷著我的悲傷。
友誼我為你喝彩，你讓我陶醉....
友誼六年級作文4
它，就放在我的小桌角上。每天放學，我都會去看看它，并會心的笑笑，它是一張友誼的創(chuàng)口貼。
在快樂時，朋友會認識我們；而在患難時，我們會認識朋友。
從枕頭中抬起頭來，就為迎接新的一天。我背上書包，跨進校門，等待著鈴聲響起。
時間過得飛快，如同沙子穿梭于沙漏中一般，一晃眼就到了下午的體育課同學們?nèi)缤蝗函偣罚傄菜频臎_向操場，在老師的指揮下排成一列整齊的隊伍。還不到4分鐘，就覺得自己已經(jīng)融化了，汗珠大滴大滴地從額頭上滾落下來，融入干燥的泥土之中。
“解散！”老師一聲令下，原先整齊的隊伍頓時亂成一鍋粥，都朝著器材室蜂擁而入。
我和她各拿了一對高蹺，在綠草如茵的大樹下玩起了走高蹺。突然，我的手一松，腳就滑了，一屁股坐在了塑膠跑道上。“哎呦——”我一聲慘叫，她見了，連忙把高蹺扔在一邊，沖到我身旁，握住我的手臂，試圖把我扶起來，可是剛扶起一點點，便又捂著膝蓋坐了下去。她見情況不對，晃著我的手小吼著：“你怎么了？你怎么了呀？是不是膝蓋受傷了？快告訴我呀！”她急得淚水不停地在眼眶中打轉。
如果說實話她會很傷心的'吧，可是看這情景，她應該已經(jīng)知道了吧，那也就不必隱瞞了吧……好，就這么定了！我湊到她耳邊悄悄地說：“是的，不過沒事了。”她看看我，我沖她笑了笑。
她急了，忙將我褲腳卷起拿出一張創(chuàng)口貼，輕輕貼了上去：“下次要小心點，不然又會受傷的�！�
“嗯！知道了�！蔽益移ばδ樀模坪跻稽c也不在乎，“我不會再讓你擔心啦！”
友誼創(chuàng)口貼因此得名，它就放在我的小桌角上，每天放學，我都會去看看它，并會心的笑笑……
友誼六年級作文5
它是什么？？
這個詞，聽起來暖暖的，好像就是一杯加了糖的咖啡，沒有苦苦的感覺，只有從心底里泛起一股甜甜的、純純的味道。這種感覺，就像童話一樣夢幻。友誼的價值，是永遠無法用金錢來衡量的，既然有緣相識相知，就一定要好好珍惜，你一定要堅信，真正的友誼，在你遇到困難時，會為你筑起一道堅固的城墻，來為你遮風擋雨，在屋里，還有溫暖的炭火來給你取暖，還有的安慰，來撫平你的創(chuàng)傷，即使你受到了傷害，想大哭一場，哭完了，也有朋友的肩膀借你靠。如果說，友誼就像玻璃一樣脆弱，假如你不好好呵護，它就碎了。但是你還是會撿一塊，留作記念，不是嗎？你嘴上不說，心里卻時時刻刻惦記著對方，只要一開口，就會提起對方，這時你會發(fā)現(xiàn)，友誼是不可泯滅的，它已在你的心底有了烙印。那么，你就會拿著那塊“玻璃片”，主動提出要“破鏡重圓”，如果對方是你的知己的話，肯定也會這么做的`！
我的友誼具備了所有，三人在一起說說笑笑，手永遠是緊握的；三人也會發(fā)生意見分歧，但馬上又會意見統(tǒng)一；三人同樣也會發(fā)生口角分爭，但都為了一些雞毛蒜皮的小事，和好的原因只為對方與“友誼”二字……
不僅我們的故事令人，我們的相識，也是那么的夢幻，就像步入仙境一般，就像踩在柔軟的云朵上一樣……
友誼六年級作文6
回憶是杯可口的咖啡，芳香四溢；沉淀著快樂，過濾掉悲傷；美味無法釋懷。
“啊，這怎么那么麻煩，算了我不學了�！薄笆裁矗磕阍僬f一遍，慢點做��！”“這有很簡單么，煩死我了”教室里人頭攢動，怨聲連天，大家都為這小小的鉤針煩惱“痛苦”不已。
我也不例外，老師在講臺上說得眉飛色舞，還在黑板上畫圖，有示范給我們看——可大伙兒都丈二和尚摸不著頭腦。老師扭著臉，一組一組地教，我捏著那細小的鉤針，瞪著那被我揉得一團亂的毛線球，倒在桌上，滿是疑惑不解，心想：這都什么？要不放棄吧，反正我一個也看不懂。
我望著周圍三三兩兩的人群，有的也與我一般，抓耳撓腮；有的甚至在專心寫作業(yè)，索性不干了；有的高呼“耶！我學會啰！”終于，忍不住的我向沈佳嘉“求救”，她答應下來，邊做邊講邊微笑道“先把鉤針豎著，毛線在食指上繞幾圈，用大拇指和中指捏著“尾巴”，用小小的鉤子把線一勾，再把“尾巴”提起來，拉下去，喏，像不像一把鎖？”她抬起頭來問我，眼里閃爍著智慧的.光芒，我望著她那被毛線勒得發(fā)紅的手指，猛烈地搖了搖頭。她的臉上閃過一絲無奈，繼而微笑道再比劃了一次，我左擺右弄卻怎么也搞不懂，我心里滿是憂慮，我心想：她的妙筆生花，用一個小小的鉤針都能能有美麗的弧線，而我卻糟糕得一塌糊涂，一定讓她很失望。她手把手地教，額頭上的發(fā)絲流淌下一滴汗水……經(jīng)過她的“教學”，終于把我這個“笨學生”教會了。
別讓水沖淡了咖啡；別讓時光送走了回憶。
友誼六年級作文7
人總是要長大的，這是所有人都知道的，但沒有幾個人能看透。課間的時候站在三樓的欄桿那里，望著學校的國旗，望著母校的一草一木，想起六年經(jīng)歷的風風雨雨，想起大家同學老師一起的日子，想起同學老師的音容笑貌，這些日子快樂而單純。
畢竟大家在一起六年了，彼此之間都有了感情，哪能說分割就分割得了呢？快分開了，真的好不舍得。抬頭看天時會羨慕有雙翅膀的小鳥，它是否能感受到的這份心情呢？在上下學的路上會想起以前的情景，想起大家一起玩，一起笑，一起哭的情景。在六年里，我認識了許多朋友，學會了很多東西，感謝你們，我的老師，我的'好朋友，有了你們，我不會感到孤單。但當一個人的時候，我又不自覺得感到孤獨了，但我不得不接受一個事實：我必須長大了。因為我知道，你們都希望我堅強，以前我只會留意自己快不快樂，高不高興；現(xiàn)在，我學會了留意別人的喜怒哀樂了。我學會了堅持自己的觀點，學會了掌握自己的方向，我在這六年里默默地成長了，我仍然是會保持像以前燦爛的微笑，但我不再是做事不經(jīng)思考的沖動女孩了。
在這個班里，人人都是平等的，無分彼此了。在學校中，我學會了生活，學會了學習，在好朋友中，我得到了友誼，同時也學會了做人。
在曾經(jīng)陌生的母校里，我認識了曾經(jīng)陌生的朋友，遇到了曾經(jīng)陌生的老師，學到了曾經(jīng)陌生的知識，得到了曾經(jīng)陌生的六年的珍貴友誼！
感謝你們，我真正長大了！
友誼六年級作文8
在早讀的時候，你總會看到一個可愛的小姑娘站在講臺前，聲情并茂的帶領同學朗讀課文。在她明亮的雙眸中，總閃著智慧的光芒；在她白凈的`小臉上，總會帶著幾絲微笑————她，就是我的朋友黃婉秋。
九月，初秋。天氣還是像盛夏一樣一樣悶熱，我無力地趴在桌子上，一遍又一遍的讀著“小數(shù)與分數(shù)的互化”，老師要求背的，我一點也記不住。課室外，有些同學在嘻嘻哈哈的游戲，小鳥也歡快地在樹蔭下歌唱……
可我只能在這悶悶的課室里背書——唉，誰叫我記不住呢！
這時，婉秋一蹦一跳地走來，可迎接她的卻是一張沒精打采的臉�！霸趺蠢�？不開心嗎？”婉秋看見了這張表格，“哦————不就是背書嘛，小事一樁！來來來，我陪你背咯！”
“哦，好吧�！蔽遗D出一絲微笑，于是婉秋就陪著我一起背，座位上便傳來了我們的朗朗書聲。
我們利用下課的時間背書。漸漸的，我對數(shù)學表格開始熟練了，在婉秋的鼓勵下，我的自信心更足了，婉秋陪著我不厭棄煩地背著。
功夫不負有心人，在默寫數(shù)學表格中，我全對了。婉秋知道了，她高興地笑了，她笑得是那么快樂，臉上像是綻開了一朵芍藥花。
我心里又驚又喜—————因為這對我來說，已經(jīng)是很大的進步了。
我想這就是一種巨大無比的力量—————友誼的力量。
可是，明年七月，我們就要畢業(yè)，走向不同的中學。這段回憶將永遠刻在我的腦海里，永遠不會忘記。
愛因斯坦說過：“世間最美好的東西莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的真正的朋友。”
友誼六年級作文9
正值青春花季的少年們，是交友的好時期。陽光下有千萬朵友誼之花在盛開著，微笑著，但同時也有某些花兒在萎縮凋謝著。
友誼之花因你而盛開、因你而微笑。熱情的你，一見到班上的同學，就說：“你好，你叫什么名字？”就這樣，播下了一顆友誼的種子。以后，再逐漸地去精心照料，友誼之花盛開了，但你也別忘了還要時常去料理它，用心靈的雨露去澆灌，用陽關般的熱情去溫暖它，用寬容的手去保護它，只有這樣，你的友誼之花才會永遠向你盛開，微笑，四季常鮮。老師說：“同學之間的友情是最純的，因為這個時期的你們沒有什么利益可爭�！彼裕覀兦f不要錯過這個交友的黃金時期，要勤于播種，善于保護，那么到了豐收季節(jié)就一定會碩果累累，友誼也會永遠留在你的`心中。
友誼之花也會因你而萎縮甚至凋謝。它猶如一塊易碎的玻璃。所謂“一失足成千古恨”，一次小小的誤會，就會使友誼之花萎縮，它會將你的陽光拒之門外，從而加速了它的凋謝。沒有寬容之心、諒解之心和友愛之心的人，他注定是孤立無援的，到你后悔時，你如果再想種活你的友誼之花，就算你花了比先前多一倍的心思也未必能種好。所以一定不能輕視這朵幼嫩的花兒，否則，最終吃虧的是你自己。
珍惜這個播種友誼之花的黃金時期吧！盡快選擇合適的種子，用熱情去播種，用心靈之雨去澆灌，用寬容、友愛去護理，用微笑去收獲。只有這樣，友誼之花才會因你而盛開，因你而微笑�？炜觳ハ履愕挠颜x種子吧，等待著你豐收的喜悅！
友誼六年級作文10
友誼是煩惱的一曲古箏，當你意志消沉時，優(yōu)雅的旋律能使你心情愉悅；有意識疲憊中的一杯龍井，當你軟弱無力時，只消幾口酒是你神清氣爽；友誼是沙漠中的一泓清泉，當你瀕臨絕境時，重新看到生活的希望。我的`生活因友誼而精彩！
沒有友誼的人是孤獨的，生活也就隨之而孤獨。好幸，我市擁有友誼的，我的生活因友誼而精彩！
那是一個下午，談不上什么艷陽高照，反而烏云籠罩。風，呼~呼~的刮著；雨，嘩~嘩~的下著；雷，隆~隆~的打著。雷雨交加，又是一個雷雨天氣。而我早已習以為常，夏季往往都是風雨交接的，要是突然不下雨了，那才叫奇怪呢！
正當，我收拾書包，準備離開學�；丶視r，發(fā)現(xiàn)居然倒霉的沒有帶雨傘。糟透了，好似一盆冷水從頭上淋了下來似的，讓我不禁想起了一首歌——"涼涼"。也就在我瞎想的時候，一道聲音打破了我的想象。我回頭一看，我愣了愣，沒有聽清她說什么，她見我不作聲，又一次問道；"你是不是沒有帶雨傘��？"我蒙了一下，下意識地回答道："沒有。"然后她接著說："我就知道你沒有帶，馬馬虎虎的毛病怎么還沒有改？你知道的，我的家里學校很近，沒幾步路，我跑回去就行了，傘你拿去。"我剛想開口拒絕，她好似看破了，便一溜煙的跑了走，且喊著："我先走了，待會又下大了。"頓時心里一暖~
雨過天晴，空氣格外格外的清新。我的生活因友誼而精彩�。。�
友誼六年級作文11
一談起“友誼”這個話題，我就想起一個感動人心的故事《夏洛的網(wǎng)》。
故事講的是小豬威爾伯與蜘蛛夏洛在朱克曼家的谷倉里建立了深厚的友誼，它們彼此相互關照，與其它動物幸福地生活在一起�？墒�，一個丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯將在冰天雪地的冬天成為熏肉火腿。夏洛打算救威爾伯，便織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。贊揚威爾伯是一只不尋常的王牌豬，還了不起，光彩照人，又十分謙虛，最終使威爾伯贏得了“小豬健康大賽”中的特別獎。
夏洛和威爾伯彼此之間多么親密,它們都能夠在朋友有需要時伸出援助之手。威爾伯的.生命是夏洛挽救的，它對夏洛感激不盡，它也甘愿為夏洛獻出生命。威爾伯認為夏洛既是寫作好手，又是忠實朋友，無可比擬。在夏洛的子女、孫子女、曾孫子女中，沒有一只蜘蛛能夠取代夏洛在威爾伯心中的位置，因為這樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的。而在威爾伯對夏洛感激不盡時，夏洛卻說：“你一直是我的朋友，這件事本身就是一件了不起的事。我為你結網(wǎng)，因為我喜歡你。再說，生命到底是什么��？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值�！蹦闱�，夏洛多么重視友誼呀！
在生活中，有許多知心朋友在身邊，是一件非常快樂的事。記得有一次春游，媽媽加班，沒時間給我準備好吃的，我只好拿了一塊面包，春游時，大家一起津津有味地吃著食物，我就躲到一旁吃。我的朋友發(fā)覺了，紛紛拿出自己的食物給我吃，我的心里，充滿了溫暖與幸福。
是啊，友誼本身就是一樁奇跡，有許多知心朋友在你身邊，會讓你的生活更加精彩！
友誼六年級作文12
母愛是無私的、溫暖的；父愛是真摯的、忘我的；友愛是純真的、難忘的。
考試前一天，下午放學后，我和伙伴們在安居小區(qū)捉迷藏和玩耍。當時，樓前馬路上停著一排水泥管，幾個伙伴在推著滾著管子玩兒，不料水泥管一滾動正好壓住了我的腳，鮮血滲透了旅游鞋面�；锇閭兗泵樯蟻�，攙扶著把我送回了家，并且把我抬到了樓上的家。
脫掉了我的鞋，看到了鮮血染紅了襪子的一大半，右腳的大拇指指甲被擠的快掉了，血流不止。我被嚇呆了，六神無主，不知道該怎么辦。他們急忙給我媽媽大電話，就連平時膽小見了血就哭的伙伴也幫忙洗襪子，有的伙伴幫忙清理被血污染的地面，他們不停地安慰我……看著小伙伴們?yōu)槲颐η懊�，我熱淚盈眶，仿佛忘記了疼痛。需要幫忙的時候，這么多伙伴們圍在我的身邊，我心里充滿了感激。
媽媽回來了，急忙把我送到了醫(yī)院。
伙伴們陪我縫完了針才離開。他們在我的身邊不斷地安慰我，鼓勵我，縫針時我咬緊牙關沒有哭出來。
第二天，爸爸背著我到四樓參加考試，許多同學關心地問我腳疼不疼，縫了多少針……他們有的幫助我遞試卷，有的主動把自己的`學習用品借給我。由于我的腳包扎著，不能穿鞋子，有的把棉墊子墊在了我的腳下，怕我的腳受涼。我感動地不知道說什么好，一股股暖流流過我的心田，被友愛包圍著，我多么幸福！
考試完后，他們來到我家看望我，有的帶來了好吃的，有的帶來了小禮物，有的帶來了寒假作業(yè)，陪著我一起溫習功課，他們怕我孤單，怕我寂寞。
這樣純真的友誼，送來了多少幸福，送來了多少甜蜜，送來了多少快樂！我將永遠記在心間，永遠不會忘懷！
友誼六年級作文13
星期天下午，徐輔澤到我家來玩。我和他沒事干，這時，他提出“格斗”。我答應了。
他是霸主，只見他威風地站在床上，伸出小姆指信心十足地說：“小樣！
敢上來嗎？”我輕輕一躍，跳到了床上，他早有防備，一腳向我的臉踢來，我還沒站穩(wěn)，他不費吹灰之力便把我踢下了“擂臺”�！巴垩窖�！
無名之輩竟如此狂妄！”我大吼一聲，鼓足勁，以閃電般的速度沖了過去，使出“鐵頭功”。他來不及躲閃，被我用頭頂?shù)沽�。倆人很快就站了起來，開始戰(zhàn)斗了。他用手虛打一下我的頭，馬上用腳勾住我的腿，腳一抬，手一推，四兩撥千斤，我又摔了一跤。同時，我用右腳一踢他的小腿，他摔了個四腳朝天。
格斗仍繼續(xù)著。
我漸漸抓住他的兩個弱點。一愛笑，二善長用腳。格斗前，我說著笑話，他果然“哈哈”地笑了起來，站都站不穩(wěn)。我輕輕一腳踹去，他就滾下了床。不服輸?shù)乃松蟻�，用腳踢我的手，只見我向后一退，伸出右手一擋，再向上一推，他便重重地摔在床上，舉起手：“我投降，投降�！�
擂臺賽我反敗為勝，接下來，便是奪寶了。
我們站在地上，寶物是床頭的.筆�！伴_始�！蔽医辛艘宦暎R上沖了上去。他從后面跳起來，將我壓在腳下，伸手去奪寶物。
“寶物是我的。”我吼了一聲，用腳將他踹開。我伸手去拿，眼看成功了，沒想到他死死拉住我的腳，真是“鷸蚌相爭”呀！
“哈哈哈……”他“死性不改”，又大笑起來。我趁機踩到他的頭上，我終于拿到寶物了。
“什么�！彼恍α耍蟪砸惑@“我的媽呀！”
“哈哈。”我開朗地笑了。
這次“格斗”中，我雖然摔了幾次跤，但我們的友誼更加深厚了。
友誼六年級作文14
在一陣紙舟撕裂聲中，在一個下著雨的傍晚，我與小李的友誼破裂了。
小李和我是同班同學，我們也是很好的朋友。那是一個下午，我們班開展了紙舟作品大賽。我和小李一起闖進了決賽，但在老師的評定下，最終，小李的作品獲勝。我之前一直是班級里公認的紙舟達人，小李贏了，我心里十分不服。下了課，便于小李爭論了起來，一怒之下，我奪過他的紙舟，撕成兩半，用力的丟在了地上�？粗扑榈募堉�，小李一楞，馬上放聲大哭。看著他哭泣，我也變得手足無措。接著上課了，可我的心始終無法平靜下來，也無法認真聽講，腦子也是一片空白，最終，我決定下課了向他道歉。
“叮零零”，放學鈴響了，我?guī)еθ葜钡叫±罡�，他卻一直板著臉，于是，我攔住了他，可卻說不出一聲“對不起”，只是說“沒事吧”，他咬了咬牙，還是哭了出來，大聲說：“那可是我和我弟弟用了二天的時間合作做出來的，我弟弟手上有傷，動一下就會撕心裂肺的痛，我不讓他做，可他還是咬著牙說，哥，我不痛，我行的�？粗艿軋詮姷臉幼�，我真的感到很驕傲，可現(xiàn)在，你撕破了我們的`作品，從今以后，我和你一刀兩斷！”。說完，小李轉身就走了，走向了公交站臺�？粗h去的背影，我一陣心酸，風刮了起來，雨也開始下大了，天地間仿佛只剩下了我一人，看著小李消失的身影，我的臉上已經(jīng)分不清是雨水還是淚水，望著遠處，我只想大喊：“小李，對不起，是我錯了”。
失去友誼的滋味是痛的，就象在我心頭上狠狠的刺了一刀……
友誼六年級作文15
友誼是世界上最重要的東西�！}記
疼死我了，你輕點”這又是誰呢！原來是她在揪我。說起她，我用一個詞語將她概括“典型的乖乖女”不信了吧，我就給你說說。
星期五可是我放松的最好時機，這不，我又約上兩三個“死黨”，風風火火跑出了校門。正巧到了圖書館遇到了她，“一起去玩吧”！我張口就來�！安恍校乙丶覍懽鳂I(yè)！”“現(xiàn)在才四點，玩一下回家也沒關系”！“不行，我媽媽會擔心我的”說完，急匆匆走了。你說，這算不算媽媽的乖乖女呢？不僅這樣，她無論在我失敗或成功時都給我耐心，贊美與鼓勵。
數(shù)學：丹丹97，我不由贊嘆一聲，要知道這個單元可是最難的，上90分的都是寥寥無幾，而我，因為多種知識點的`漏洞沒掌握，考的很不理想。而她也沒說什么，只是耐心給我講解，領會題目的意思。而在我成功時，她又是鼓勵我，又是贊美我。
一次我英語破天荒地考了97分，她知道后笑瞇瞇對我說：你好棒喔！但她又不會使我感到驕傲，就認真幫我分析錯題，雖然有時候會說：“豬腦袋，笨蛋”但我也只是笑，并放在心上。
她長的什么樣子呢？胖乎乎的臉，一束馬尾辮，笑起來就有兩個可愛的小酒窩。
她是五年級轉來的，短短一年時間，我就與她建立了深厚的友情：那就是在對方無論是失敗或成功之時，為對方著想，在成功時給予贊美，在失敗是給予鼓勵。這就是世界上最珍貴的友誼。
無論是金錢，權利，美麗，都比不上世界上最珍貴的友誼。——后記
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