【必備】年初一作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的年初一作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
年初一作文 篇1
昨夜的一場(chǎng)細(xì)雨，無(wú)意中將我從這個(gè)黎明的夢(mèng)中喚醒。
拉開(kāi)窗簾，風(fēng)也像是剛被這雨喚醒，還揉著朦朧的眼睛。夾雜著潤(rùn)潤(rùn)的空氣，它顯得格外清新，愜意地吹打著窗臺(tái)上歡快的風(fēng)鈴。
這樣的日子，本不該有任何的憂郁，即使早晨的迷霧籠罩了眼前的街景，完全看不清雨后的城市是怎樣一番場(chǎng)景。
我可以想象，這樣的時(shí)節(jié)，在霧中看霧，或者獨(dú)自撐著傘的雨中漫步，會(huì)是怎樣的滋味，該是何等愜意！
終于，雨還是等不及，在我出發(fā)之前，它選擇了停止。
即使這樣，也該出去走走的，不做任何準(zhǔn)備，不背背包，只帶上一顆心，走上一條小徑，去找尋昨夜的春雨來(lái)時(shí)寫下的詩(shī)集。
春雨過(guò)后的馬路上，再?zèng)]有了往日的煩躁氣息，只不過(guò)多了些許借著踏青逃避無(wú)聊的的`人群。他們談笑著，只不過(guò)他們的熱鬧和喧囂是他們永遠(yuǎn)的寂寥，我的孤獨(dú)卻是屬于我永久的寧?kù)o···
九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，剛經(jīng)歷春雨的沐浴，顯得活潑而有力，散發(fā)著溫柔而涼爽的光芒，在遠(yuǎn)處的小丘上，它撒下了一片草甸。露珠驕傲地立在草尖上，好像是在炫耀——看，我已站在了巨人的頭頂!
只有那幾株不知名的小樹(shù)還默地站在原地，對(duì)于露珠的狂妄，他們選擇了漠視。而此時(shí)樹(shù)枝頭，嫩芽已從綠葉的襁褓中探出了青綠色的小腦袋，對(duì)于這個(gè)陌生的世界，它們似乎還是充滿著好奇。也許是怕驚醒了正在酣睡的小鳥(niǎo)，習(xí)習(xí)微風(fēng)只輕輕地吹著，它們仔細(xì)翻看著每一片樹(shù)葉，也許是在尋在去年它們留在樹(shù)葉背面的詩(shī)集。雖然一年又過(guò)了一年，曾經(jīng)寫下的詩(shī)都無(wú)處可尋，但它們還是一如既往地翻開(kāi)每一片樹(shù)葉，又繼續(xù)認(rèn)真地寫下今春新的感言。
終于，鳥(niǎo)兒還是被驚醒了，它飛出了巢穴，在錯(cuò)落的枝丫中間上跳下竄著�？此鼒�(zhí)著的眼神，是否也是在尋找去年譜在樹(shù)葉背面的曲？
對(duì)于我，曾經(jīng)的詩(shī)都無(wú)需再找了，昨夜的春雨早已經(jīng)將它洗滌。此時(shí)此刻，最奢侈的事，莫過(guò)于躺在這片草坪上，舒舒服服地看著頭頂飄著的云淡風(fēng)輕。然后閉上雙眸，在夢(mèng)里重新寫下一首春天的詩(shī)。
年初一作文 篇2
童年趣事
童年趣事就像夜空中的那顆閃耀著的明星，那樣美麗，那樣耀眼卻永遠(yuǎn)回不去。童年趣事就像那清新淡雅的茉莉花香，初聞只是淡淡味道，愈靠近花香愈濃。童年趣事是每個(gè)人心中的那道彩虹，架起與童真的橋梁。
那是炎熱夏天中的一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我正在美滋滋的吃著手中的冰淇淋，仿佛炎熱變成口中的冰淇淋全被吃下肚子里了�？晌一腥幌肫鸢职殖鲩T前交代我把青菜給洗了，可是我又不會(huì)洗怎么辦呢?我正納悶著，一點(diǎn)也沒(méi)注意到手中的冰淇淋在慢慢融化。待我回過(guò)神來(lái)，衣服已經(jīng)臟了一大片。哎呦，這可怎么辦好呀?媽媽出門前囑咐了我好幾回，吃東西的'時(shí)候一定要小心，不能弄臟衣服。我伸手扯了扯衣服，污漬還未干，心想：媽媽看到一定會(huì)罵死我的。唉，青菜也沒(méi)洗，衣服現(xiàn)在也弄臟了，我該怎么辦?正當(dāng)我為自己的“前途”擔(dān)憂時(shí)，突然想起了洗衣機(jī)。對(duì)了!衣服可以放進(jìn)洗衣機(jī)里洗，那菜也可以吧?心動(dòng)不如行動(dòng)，我立馬把身上的臟衣服脫了下來(lái)，還來(lái)不及穿上衣服，就直奔洗衣機(jī)。把青菜和衣服扔進(jìn)了洗衣機(jī)里，加了些許洗衣粉，摁下了啟動(dòng)鍵，便跑回了房間換了身干凈的衣服。
我坐在沙發(fā)上看著電視，滿懷欣喜的等著洗衣機(jī)把衣服和菜洗好。這時(shí)，爸爸回來(lái)了。他問(wèn)我把青菜洗好了沒(méi)有。我心想：當(dāng)然洗好啦，而且很干凈呢!肯定讓你嚇一跳!我故意賣著關(guān)子，把爸爸拉到洗衣機(jī)旁。爸爸不明白是怎么一回事，我打開(kāi)洗衣機(jī)往里一看傻眼了。干凈的衣服呢?干凈的青菜呢?怎么會(huì)變成了滿是青菜污漬的衣服?怎么會(huì)變成了滿地殘葉?我十分不解，又怕爸爸責(zé)罵于是大哭了起來(lái)。爸爸看到這情景真是哭笑不得。
這是我的童年趣事，每次回想都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)，它就像道美麗的彩虹一直架著我與童真的橋梁，把青菜放進(jìn)洗衣機(jī)里洗，洗的不止是青菜，更是童真，經(jīng)過(guò)洗條后更我的心更純真。
年初一作文 篇3
漫長(zhǎng)的暑假漸漸地離開(kāi)了我，我又重返了充滿生機(jī)的校園，因?yàn)檫@里老師帶給我知識(shí)，同學(xué)們帶給我歡笑，簡(jiǎn)直是學(xué)生的人間天堂。在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。充滿生機(jī)勃勃的陽(yáng)光教室正迎著一種新氣氛——祥和向上的'新氣氛。相信在這種新氣氛的感染和鼓舞下一定會(huì)取得不可思議的成績(jī)。我有一個(gè)新的目標(biāo)，就是不要做語(yǔ)言的主人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我一定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。在新學(xué)期里，我一定克服各種困難和挫折。我一定要把學(xué)習(xí)放在第一位，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
年初一作文 篇4
那一年，寒風(fēng)蕭瑟，雨，落在路上，冰冷的刮在臉上。你我，在那路口，漸分成兩道光影，消失了。
三年過(guò)去了，我，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)寒冬，同時(shí)，也收獲了不少的友誼。但是，我還是沒(méi)有忘記你，知己，你還在否？
窗外的鈴蘭在雨中曼舞著，抬頭看，你的笑容依舊蕩漾在這“藍(lán)天”中。又一次回想起，那是一個(gè)雨季，你我第一次在班里見(jiàn)過(guò)，卻又給彼此，留下了深刻的記憶，我甚至還記得，你用一滴水，彈我的眉宇，我怒了，一個(gè)回手，留下了一記“華彩”。
今日，我又見(jiàn)到你了，在這楊柳湖畔，在這綠水佳音里，你我，又一次見(jiàn)面了，三年了，即使是稚嫩童聲，也已經(jīng)變了少許。鳳凰花，友誼的見(jiàn)證，可是，原先開(kāi)滿枝頭的它，現(xiàn)在卻謝了，一點(diǎn)都不剩。難道，你我，不是圣潔的友誼嗎？不是永恒的友誼嗎？
恐怕，人心早已荒涼，那時(shí)煙花的.誓言，也在煙花剎那的瞬間，化為烏有，消失了吧。但，我又一次見(jiàn)到了你，是命運(yùn)的捉弄，還是巧合呢？你我，沒(méi)有原先的話語(yǔ)之多，只是噓寒問(wèn)暖了一番，你我，又如當(dāng)年一般，戲劇性的散去了。
三年，花只是開(kāi)了又謝，謝了再開(kāi)；日月星辰，只是一步一步的遷移而已；而你我，恐怕，只是一點(diǎn)一點(diǎn)的在疏遠(yuǎn)吧。三年了，又見(jiàn)君，又在這里，又是這個(gè)寒風(fēng)飄雨的季節(jié)。
三年了，千秋已逝，我和你再見(jiàn)，見(jiàn)到了友誼的消逝，見(jiàn)到了“人生如花”，這句畫的蘊(yùn)意。
三年，三年，又過(guò)了三年，再過(guò)三年，是否，還會(huì)記得朦朧的誓約呢……
年初一作文 篇5
還記得我七歲時(shí)的那個(gè)下午，天熱得仿佛一個(gè)大蒸籠。我卻不怕酷暑，像往日一樣去屬于的天堂——荒廢的停車場(chǎng)。
與其說(shuō)是荒廢的停車場(chǎng)，還不如說(shuō)是荒地。那兒雜草叢生，樹(shù)桿上早被各種藤纏繞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。草兒有的沒(méi)過(guò)膝蓋，有的蓋不過(guò)腳底。石頭各式各樣，小的藏在草叢中，大的就像巨人矗立在雜草之上。這里甚至還有小河!小河的水又清又藍(lán)，可惜太淺了，大不了水漂�？偠灾�，這是我發(fā)現(xiàn)的`，這兒已經(jīng)成為了我的小世界。
我走在雜草間，正在“調(diào)查”自己不熟悉的地形，其實(shí)只不過(guò)是到處亂跑，尋找好玩的東西。我邊跑邊回頭看，一不留神膝蓋不知磕著了啥，很疼�；仡^一瞧，竟是一塊奇形怪狀的紅石頭!我歪著頭觀察它，發(fā)現(xiàn)這石頭紅得耀眼，便斷定它是從火星上掉下來(lái)的。用手拍拍它，這看似堅(jiān)不可摧的石頭，竟落下了許多碎石。我很興奮，拾了一根木棍，像用盲棍一樣敲打它，頓時(shí)，碎石紛紛散落，就鑲嵌在草地上的紅寶石!
我自言自語(yǔ)：“這么易碎，肯定是歷經(jīng)滄桑打磨出來(lái)的古石!”于是，我坐在這石頭上，手托著腦袋做起了白日夢(mèng)——石頭被送到博物館，得了幾十億;上上市場(chǎng)，賣了更多的錢。我頓時(shí)感到自己是一個(gè)科學(xué)家，這石頭就是火星人和地球人之間友好的象征。那我豈不是成了超級(jí)英雄，成了大紅人了嗎?我欣喜若狂，沉浸在歡喜中無(wú)法自拔。發(fā)財(cái)夢(mèng)和成名夢(mèng)在我腦中回旋，升華……
忽然，我竟然發(fā)現(xiàn)自己坐在了地上，原來(lái)我把這“古石”坐塌了!
我趕緊捧上幾塊石頭回家，還把剩下的像狼群藏食一樣，小心地藏在草叢中。
走進(jìn)院子，我就迫不及待地對(duì)外婆說(shuō)：“我找到了寶藏!”外婆一瞧，哈哈大笑。她很久才平靜下來(lái)說(shuō)：“這個(gè)是紅泥石，不是寶藏，這種石頭鄉(xiāng)下到處都是!它易碎是因?yàn)樗悄嗤磷兊��！?/p>
我傻了眼，手中的“寶藏”不知不覺(jué)掉了下去，碎了。
現(xiàn)在我懂事了，知道世上其實(shí)沒(méi)有什么寶藏。但現(xiàn)在回想起來(lái)，那真正的寶藏不就童年的種種趣事嗎?
年初一作文 篇6
現(xiàn)在腦海里還有童真的笑聲，而我竟是一名初中生。短暫的小學(xué)六年，溜之而去。懷念老師的批評(píng)，因?yàn)槭芤娣藴\。懷念同學(xué)的提醒，因?yàn)榻K生受益。愿我們永遠(yuǎn)記住，那時(shí)天真無(wú)邪的我們。謝謝，歲月帶走我們的稚嫩，還給我們成熟。讓我們勿忘初心，勇于拼搏，交一份滿意的答卷給我們失去的六年。
六年的漫長(zhǎng)路途，難道換來(lái)的只是下次見(jiàn)面時(shí)的那句‘同學(xué)，你好’嗎。是否還能記起那些年我們?cè)诖髽?shù)底下海誓山盟，要永不放棄。是否還能想起在秋千旁邊許下的誓言，說(shuō)好做一輩子的閨蜜，你不離我不棄。在那破爛的教室有我們的回憶，在那我們奮筆支書(shū)，每天與書(shū)作伴，每天喊著干巴巴的口號(hào)‘好好學(xué)習(xí)，天天向上’。正因?yàn)槲覀兊暮顾�，�?chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。我們?cè)诓賵?chǎng)一起揮灑汗水，在草地上奔跑玩耍。你說(shuō)‘要在這里留下我們的足跡’。教室還是老樣子，一點(diǎn)都沒(méi)變。那兩張桌子上的簽名，你還記得嗎，一筆一劃是我們一起寫下。還有那陳舊的黑板，古老的筆畫，一撇一捺都給我們記下我們敘寫的神話。老師的的教育還是那么的深刻，只是歲月留給她的是我們?cè)谒砩袭嬒碌牡赖腊櫦y罷了。老師的問(wèn)題還是那么清晰，老師的'笑臉還是那么的熟悉。現(xiàn)在的我們以是初中生了，不會(huì)再像以前那么幼稚，起碼不會(huì)再在作業(yè)上涂鴉，不會(huì)再在趴著桌子睡大覺(jué)，不會(huì)再在上課和同桌的你講笑話。當(dāng)初的誓言還記得嗎，這的每一平方米的空間，都記錄著我們六年的點(diǎn)滴，承載著我們難以忘懷的青春。我們?cè)谶@為青春譜寫著屬于我們的樂(lè)章，為他畫下屬于我們的字號(hào)。讓我們和未來(lái)sayhelly，追逐著青春的步伐，我們的夢(mèng)想一天天的萌芽；長(zhǎng)大。這里的一切，你們好嗎。下次見(jiàn)面還想現(xiàn)在那樣的熟悉嗎。還好記憶還能清楚的描述你的樣子，你的一切變化都在告訴我要努力啊。讓我永遠(yuǎn)記住這六年，記住你；記住這的一切。我們永不說(shuō)再見(jiàn)。
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