初二我愛(ài)春天作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初二我愛(ài)春天作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二我愛(ài)春天作文 篇1
冬天的早晨是昏暗的，我獨(dú)自走在上學(xué)的路上，路燈所發(fā)出的光亮是那樣的微弱，以至于讓我看不清前方的道路。
當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我只覺(jué)得自己的心很酸很酸，那不留情的一個(gè)個(gè)紅叉，竟如此沉重地砸在了我在數(shù)學(xué)老師，在同學(xué)，在家長(zhǎng)心目中的形象上，更重重地砸在了我的心上。
傍晚，我拖著沉重的書(shū)包走在回家的路上。冬日的下午沒(méi)有一絲絢麗，落日也毫無(wú)蹤影；頭頂只有灰暗的天空，沉重地壓在頭頂。淚水悄然在眼眶里徘徊。一次又一次地，我傷心地追問(wèn)著自己：“難道陽(yáng)光真的隱去了嗎？難道太陽(yáng)就永遠(yuǎn)藏匿在那厚厚的云層中了嗎？”
不，我不相信事實(shí)真會(huì)這樣！
我像一只迷途的孤雁，拼命地尋找著自己的同伴，我渴望與它們共同飛越遼闊的知識(shí)的海洋，到達(dá)勝利的彼岸。在那里，在那岸上，春光明媚，小草青翠，花兒芬芳，蝴蝶在翩躚起舞，一切都是美好的。
自此，我每天吃完晚飯的第一件事，就是抱著數(shù)學(xué)書(shū)和一套套試題，或溫習(xí)老師講過(guò)的知識(shí)，或預(yù)習(xí)翌日的'內(nèi)容，或查闕補(bǔ)漏……
這個(gè)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的。看著眼前的幾何題，我簡(jiǎn)直一籌莫展。但我不愿向它屈服。我緊咬著牙，拿著鉛筆，利用題目所提供的一切已知條件，嘗試解出答案。然而，我就像在茫茫大海中漂泊的小船，分不清方向，由此痛苦不堪。但我依然不愿放棄。我竭力找著同內(nèi)角、內(nèi)錯(cuò)角、同位角……我嘗試著畫(huà)輔助線，或?qū)⑺鼈兎诺酵粋�(gè)三角形中來(lái)找尋關(guān)系。我好像一位疲憊的漁夫，在茫茫的大海上拼命尋找方向，我掙扎著，只求能夠找到一絲來(lái)自遠(yuǎn)方燈塔的希望之光�？上В浅脸恋暮谝箤⑽揖o緊籠罩著。我好像一只蛹，渴望破繭而出卻又不得，只能徒自讓成蝶之夢(mèng)被這眼前的利刃般的黑暗斬?cái)唷?/p>
此時(shí)，窗外襲來(lái)一陣寒風(fēng)，我靠在椅背上，瑟縮著，冥思著……我將目光再一次轉(zhuǎn)向題目，恍惚間，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)角之間似乎有了什么微妙的關(guān)系，我突然有了靈感——正如傷心欲絕的孤雁忽然發(fā)現(xiàn)了同伴飛掠而過(guò)的身影，正如迷途的漁夫忽然找到了航行的方向，正如絕望中的蛹突然將繭咬破了一個(gè)小口……
功夫不負(fù)有心人，在一個(gè)春風(fēng)輕拂的早晨，我拿到了一張滿分的數(shù)學(xué)試卷。雖然我努力地抑制住眼淚，但它們還是一涌而出，渲泄著成功的喜悅。
在這之前，我不知多少次在難題中打轉(zhuǎn)，也曾無(wú)數(shù)次地幻想那個(gè)春光洋溢充滿生氣的彼岸，無(wú)數(shù)次渴望著能看到那島上蝴蝶曼妙的舞姿，無(wú)數(shù)次渴望著自己的學(xué)習(xí)能從冬天走向春天。
在那美麗的彼岸，在鮮花與風(fēng)編織成的優(yōu)美樂(lè)章中，我愉悅地笑了。我要向大海大聲說(shuō)：“我愛(ài)春天！”
初二我愛(ài)春天作文 篇2
我盼著，盼著終于迎來(lái)了我最愛(ài)的春天。春天來(lái)的時(shí)候結(jié)冰得水慢慢地融化了，睡冬眠的動(dòng)物也開(kāi)始睡醒了。勤勞的勞動(dòng)人民也開(kāi)始接收獲了。
春天來(lái)的時(shí)候去旅游很合適的就是杭州，杭州的情景了你想想你在草原上騎馬多好啊每當(dāng)春天來(lái)的時(shí)候我都會(huì)想起這樣一首詩(shī)；
離離原上草，一催一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
春天來(lái)的時(shí)候；小草偷偷地從土里鉆出來(lái)嫩嫩的綠綠的。蜜蜂在花叢中嗡嗡地飛來(lái)飛去。讓人感覺(jué)到大自然的'美春天來(lái)的時(shí)候每個(gè)人高興地載歌載舞的唱歌。
春天就像新生的嬰兒，春天就像一個(gè)美麗的小姑娘，春天就像一個(gè)健壯的男孩。春天每年來(lái)的時(shí)候；給人的感覺(jué)不一樣。
每當(dāng)東風(fēng)來(lái)的時(shí)候人民就知道美麗的春姑娘的來(lái)臨，東風(fēng)是春姑娘的使者因?yàn)闁|風(fēng)來(lái)了就說(shuō)明春姑娘已經(jīng)來(lái)了。
下面我就講一下校園的春天；每當(dāng)春天來(lái)的時(shí)候；校園的氣氛跟以前不一樣了校園里花園各種花都開(kāi)了把校園變得很美麗這時(shí)候校園變得像個(gè)公園學(xué)生們?cè)谛@上跑來(lái)跑去。有的在操場(chǎng)上踢足球。每當(dāng)春天來(lái)的時(shí)候師生臉上出現(xiàn)各種各樣高興的狀態(tài)。
春姑娘來(lái)的時(shí)候鳥(niǎo)兒們?cè)谛@天空上自由自在的飛來(lái)飛去。給人的感覺(jué)自己就像那個(gè)鳥(niǎo)兒似的。我們校園的春天如此美麗讓人覺(jué)得自己在旅游似的。我愛(ài)春天。我愛(ài)校園的春天。
初二我愛(ài)春天作文 篇3
我愛(ài)春天盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
她帶著生命和希望，步履輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流。她辛苦了，可她一刻也顧不得歇，便迫不及待地躍動(dòng)在山川上、平原上……所過(guò)之處，無(wú)不蘊(yùn)含著春天朝氣蓬勃的生機(jī)。
我愛(ài)戀春天——愛(ài)那寒意猶存的又不乏溫罄的初春的風(fēng)。是她拂醒了大地，使大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼。我愛(ài)戀春天——愛(ài)那綿綿的春雨。春雨潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了抱春花，告訴 我們春天來(lái)了。小草新奇地張望著大地；楊柳扭著腰枝，隨風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，抱春花的大喇叭似乎在向大地的萬(wàn)物宣布：“春天來(lái)了。”
濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香隨著融融的春風(fēng)隨風(fēng)撲來(lái)。春雨是生命的耕耘者。
我愛(ài)戀春天——愛(ài)那綠綠蔥蔥的的花草樹(shù)木和那充滿活力的的可愛(ài)的小生物！那生命的顏色��！永遠(yuǎn)是那么的刺眼，那么地朝氣蓬勃。一個(gè)春天的清晨
，我漫步在一坪綠油油的草地上，我感到了小草的生命，他們?cè)谂Φ厥棺约郝爻砷L(zhǎng)著，他們永遠(yuǎn)活著，從不輕言放棄生命。他們的生命是如此地刺眼！再看看那些充滿活力的小生物吧！最有活力 的小生物肯定是那可愛(ài)的小燕子了。看空中，半空中，電線上，有多少只小燕子��！有的在覓食，有的在玩高空滑翔，還有的.在電纜上休息，多么地?zé)o憂無(wú)慮��！空中的電纜多么像是五線譜��！而那些 在電纜上休息的小燕子像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的音符，配著‘唧啾’的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂(lè)章。
我愛(ài)戀春天——愛(ài)那動(dòng)人的鳥(niǎo)的鳴叫。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳地唱出動(dòng)人的歌曲，似乎在歌唱著春天的到來(lái)。
春天的到來(lái)，使我們告別了寒冷，迎來(lái)了溫暖。春天是生命的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國(guó)的春天�！�
我們是祖國(guó)的生命和希望。
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