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五年級寫人的作文

時間:2025-12-21 04:39:29 五年級

【優(yōu)秀】五年級寫人的作文53篇

  相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,尤其是應用極其廣泛的寫人作文,寫人作文是記敘人物的具體活動,用以表現(xiàn)人物特點、性格、道德品質(zhì)、精神風貌及思想感情的文章。優(yōu)秀的寫人作文都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的【優(yōu)秀】五年級寫人的作文53篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】五年級寫人的作文53篇

  五年級寫人的作文 1

  世界上有一種人,她給了你智慧,她給了你知識,她陪伴著你度過小學生涯,她給予你的一切,奠定了你的人生。她是誰?她是你的小學老師。

  我腦海里印象最深刻的老師莫過于我的班主任,即我的語文老師。她已經(jīng)40多歲了,卻還是一頭烏黑的頭發(fā)。她有著一雙黑葡萄似的眼睛,班里女同學都說她的眼睛漂亮,我也這么覺得。她有著兩張小臉頰,雖然有斑點,但整張臉讓人看上去感到親切、和藹。

  她工作負責。她會叫一些同學晚上去她家輔導,我也去過。這些同學有的成績好,有的成績差。成績好的同學想學更多的知識,她在輔導完所有人的作業(yè)后,就把新的知識教給我們,一講就是半個鐘頭。成績差的同學想學好,老師就把今天所學的知識給大家復習一遍,一講就是四十分鐘。十點,同學們收拾書包回去了,我總是最后一個回去的,經(jīng)常會看到老師拿出語文書在備課。至少要一小時備課的話,老師就十一點半才能備完,十二點才能睡覺,老師真的太辛苦了。

  她愛自己的學生。剛剛上三年級時,我還是和以前一樣自卑,不敢舉手發(fā)言,是因為我怕答錯老師會批評。她是在三年級開始接管我們班的,剛剛上任就發(fā)現(xiàn)我不積極舉手發(fā)言,一個星期后,她把我?guī)У睫k公室談話。她問我:“靖斐,你為什么不舉手發(fā)言呀?是不是怕答錯老師批評?”我點點頭。她說:“你答錯老師不會批評你的.,而是幫你糾正,讓你明白正確的答案是怎樣想出來的。這樣,你如果沒想好,就舉左手,如果想好了,就舉右手吧!蔽尹c了點頭。每次我舉手都是按老師的要求,但還是很緊張。老師會沖我笑一笑,我心里的緊張頓時沒有了。后來,老師不沖我笑了,我卻還是積極舉手發(fā)言,我很奇怪為什么?到了學期末,我才發(fā)現(xiàn)老師和很多同學都說過她和我談的話。

  老師的一個手勢、一個眼神都有可能停留在你心里。我們要學會感恩我們的老師,因為她給了你智慧、知識。讓我們對我們的老師大聲說:“謝謝您,我愛您敬愛的老師!”

  五年級寫人的作文 2

  我是一個沒有記性的人。自我素描一下吧,我有一雙明亮的眼睛,一個簡單的頭腦里長著一張張口結舌的嘴巴。最大的特點的就是我頭腦簡單,又沒有記性,經(jīng)常會忘記一些事情。我忘記的事情可多了,簡直數(shù)不勝數(shù)。

  就是最近發(fā)生的這件事吧。那天,媽媽出去買東西,出門前叫我要把冰箱里的肉菜拿出來解凍,說完,媽媽就開門走了。我剛要拿肉菜解凍的'時候,我的朋友就到我家門口敲門來了,我去開門后想:急什么?反正媽媽還沒回來,我和小伙伴先玩一玩,再開冰箱也不遲。我走過去跟他們一起搭積木、起屋子,玩得興高采烈,很快就忘記了媽媽剛才交待過的事情了。

  終于,媽媽回來了,但我還是沒記起那件事情。媽媽進了家后,用眼睛看看餐桌,看看冰箱,一聲不吭,用圓溜溜的眼瞪著我。我這猛然想起剛才那件事,三步兩步地走到冰箱前拿菜解凍。

  你說,我是不是一個沒有記性的人。

  五年級寫人的作文 3

  我父母都出生在貧困的小山村里,因為父母介紹相識相知相守,不久便有了我的存在,可是我并不幸運,從小被拋棄在了這窮山僻壤的小山村里成長,陪伴我的唯有孤寡老人一個的奶奶,奶奶很早就失去了自己的老伴,我陪在她的身邊她十分的樂意,她對我十分的寵愛因為只有我跟她作伴,我的父母為了家里的生計出省打拼,這里的人們都有一個共同的思想觀念,在這個窮山僻壤的地方?jīng)]有多大的發(fā)展,都認為出去大城市打拼才能有好的收入,養(yǎng)家糊口才能成為可能,所以這些小山村便只留下了老人和孩子,壯年大部分都去了大城市,我便成了留守兒童,可是奶奶從來都不信去大城市打工拋下孩子是一件光榮的事情。

  奶奶每天都在田里家里辛勤的勞作著,憑借著自己的雙手在這個山村里忙活著,照顧我無微不至,我十分的感激奶奶和佩服奶奶的.勇氣和能干,所以我下定決心一定不能辜負奶奶對我的期望,好好學習刻苦拼搏報答奶奶和父母對我的養(yǎng)育之恩,奶奶年紀已經(jīng)很大了,可依然做著年輕人做的事情,任勞任怨,鄉(xiāng)里人常?滟澞棠痰那趧诤湍芨,許多人都關心奶奶的身體承受不了,但是奶奶一點都不服老,仍然做著我心目中的好榜樣,我也經(jīng)常幫助奶奶,但是奶奶總是讓我刻苦拼搏,將來讓父母想清福。

  一直都做事能干的奶奶有一天卻倒下了,我為此感到十分的痛心,為自己不能幫奶奶減輕一點痛苦而自責,奶奶從來都是有苦不說,什么苦楚都埋在自己的內(nèi)心,把快樂分享給鄉(xiāng)里的每一個人,她雖然倒下了依然在忙碌著,做著自己力所能及的事情,她的傷痛她最清楚,由于家里貧困,她不愿意去醫(yī)院接受治療,她說想把錢留著以后給我讀大學用,自己能夠撐的住的,她說她的使命還沒有完成,她想把我撫養(yǎng)長大,親眼看到我考上理想的大學,她一點都不累,奶奶十分的堅強,即使歲月已經(jīng)爬滿了她的全身,我的奶奶真的很偉大。

  五年級寫人的作文 4

  今年十月一日不到奶奶就把玉米采摘完了,今天我一定要回家?guī)蛶兔,一下補習班我就騎這車,我奶奶家趕。到了一條小路上,我發(fā)現(xiàn)上面金黃金黃的,走進一看原來是一堆玉米子,走在這樣的`一條路上感覺特別的滑,好不容易到了奶奶家,發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)干得熱火朝天,我趕緊停下車,來到玉米堆哪開始往桶里撿玉米。

  干著干著,我感覺少了一個人似的,少了誰呢,對了姥姥,姥姥每年十月一對會過來幫忙,可今年我卻見不到姥姥了,想想和姥姥在一起的時光是多么快樂,漸漸熱淚爬上了我的眼眶,我想我要去看看姥姥了。

  姥姥走時就留下了一間小屋子,在大爺家正好我也可以去拿一些感冒藥,我那感冒唯由進入了大爺家,偷偷的看了一眼陰暗的小屋,又一次想起了姥姥,想起來在一起的時光姥姥你什么時候再來看看我呢?

  五年級寫人的作文 5

  時間像風兒一樣來去匆匆,像風兒一樣輕輕地從你眼前掠過,你抓也抓不住,留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學六年級。

  我們班來了很多新同學,這么多新同學中,跟我玩的最好,談的最來的就要數(shù)我的前桌了。我的.前桌是個男同學,名叫袁飛。

  袁飛有一個最大的優(yōu)點,那就是特別樂于助人,提起她的這個優(yōu)點,大家都贊不絕口。

  記得那天早上,上數(shù)學課,老師讓同學們寫數(shù)學的《黃岡小狀元》。同學們都飛快地寫了起來。袁飛剛寫了幾個字,就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿頭大汗,便拍了拍黃越的肩膀,親切地問:“黃越,你怎么了呀?”黃越聽了,哭喪著臉說:“紫瑜,我的自動筆壞了,我不能寫作業(yè)了!”紫瑜聽了,二話不說,馬上拿起自己的那一根精美好寫的自動筆遞給黃越,說:“黃越,你別擔心,我這支筆借給你!”黃越聽了,激動得不知說什么好。周圍的同學見了,都夸贊起紫瑜,紫瑜不好意思得低下了頭。

  看!朋友,這就是我那樂于助人的新同學,你們喜歡她嗎?如果喜歡,那就記住,她叫王紫瑜。

  五年級寫人的作文 6

  蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵,老師辛勤地把知識傳授給學生,在眾多辛勤的老師中我最喜歡我現(xiàn)在的語文老師封老師。

  你看那邊身穿黃色衣服正在講課的就是封老師,她像媽媽一樣美麗,有一頭又黑又亮的長頭發(fā)像小瀑布似的披到肩上,濃濃的眉毛掛在眼睛上;不大不小的眼睛好像會說話,時刻在提醒我們,要好好學習,她的嘴巴笑起來很溫暖。這就是美麗的封老師。

  她在校身兼數(shù)職,總是那么忙碌,可是給我們批改作業(yè)還是那么的細致認真,我寫作業(yè)時有些馬虎,記得有一課學習的'“鐵錨”的“鐵”字,旁邊是“失去”的“失”,我沒有注意就寫的沒有出頭,媽媽都沒有檢查出來,可是封老師卻給我指正出來了。讓我到現(xiàn)在也還記得。這就是認真的封老師。

  和所有老師一樣,封老師也希望我們能夠有個好成績,她給我們的一遍遍的講解嗓子都啞了,還是堅持帶著話筒給我們上課,讓同學們都能聽得清清楚楚。這就是堅持的封老師。

  封老師還很風趣,因為她有獨一無二的獎勵方式——宇宙無敵,獨一無二超級大擁抱,這個擁抱溫暖得和媽媽的懷抱一樣,我很期盼得到它。這就是慈愛的封老師。

  封老師對我們的學習習慣要求非常嚴格,安排的作業(yè),第二天一早兒,都會逐項檢查,重來沒有遺漏,如果我們上課時說話,那當天的作業(yè)就會增加一項以作懲罰。這就是嚴厲的封老師。

  我們的封老師就是一個美麗、認真、慈愛、嚴厲的老師。

  老師就像一盞燈,照亮了我們的心靈;老師就像園丁,培育我們茁壯成長,老師就像一顆顆石子,鋪就一條大路讓我們通向未來…。

  我們的功課能有好的成績,這與老師的辛勤和努力是分不開的。我要真心的對所有的老師說聲“謝謝您們!”。

  我要好好學習,長大也做一名有用的人。來報答老師對我們的辛勤栽培之情。

  五年級寫人的作文 7

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”誰說世上只有媽媽好,其實爸爸也很好。

  我的爸爸個子很高1.7米,國字臉,每天臉上都帶著和藹的笑容。他是個一個普通的工人,每天都在工作著,忙碌著,但在我的眼里卻是那么的不平凡,那么的讓我從心底里敬佩他。

  我的爸爸是一個總為他人著想的人。記得一個星期天的晚上,爸爸剛從一天的勞累中解脫出來,我本以為爸爸可以休息了,便要爸爸和我一起上街,爸爸滿面笑容的答應到:“行,兒子,待會兒咱們就去吧!”聽了爸爸的回答,我十分高興。心想:“爸爸平時工作忙,今天終于有機會和我一起和我一起上街。就在這時,爸爸的手機響了,原來,爸爸廠里的機器壞了,經(jīng)理要爸爸去維修。“唉!又上不了街了!蔽沂卣f。爸爸蹲下來和藹的說:“兒子,今天晚上我有事不能陪你上街了,我給你個錢,你自己去吧!蔽疑鷼獾卣f:“又是這樣,天天公司都有事,公司重要還是你兒子重要!薄懊魈焱砩,明天晚上一定帶你去。”我自己失落落的'回家了。“唉!上街的計劃泡湯了!

  爸爸不僅關愛他人也特別關心我的學習。平時爸爸總是對我說:“孩子,你要努力學習,上課時要認真聽講,不懂的問題要學懂,學知識不要一知半解。”記得有一次,數(shù)學考試,試卷發(fā)下來,我只考了78分。78分像一把利劍刺進了我的胸口,我怎么對得起爸爸媽媽呀!放學了,我慢慢吞吞的走在回家的路上,不知不覺來到了家門口,我拿出鑰匙打開門,我脫了鞋進了門。爸爸見我滿臉不高興的樣子,問道:“怎么啦,能給爸爸說說嗎?”“今天數(shù)學考試只得了78分!蔽一卮鸬。爸爸聽了忙說:“孩子,考了78分不要緊,不要灰心,還有下次考試呢。失敗乃成功之母,只要把不懂的知識學懂了就行。來我們一起來看看你到底哪些地方的知識還沒有掌握!卑职衷跓粝陆o我仔細的講解著每一道錯題,我認真地聽著直到弄懂為止。

  我的爸爸雖然是個平凡的人,但他是個愛家愛業(yè)的好爸爸,在這里我要對他說:“爸爸,我愛你!”

  五年級寫人的作文 8

  我最敬佩的人是我的語文老師,也是我的班主任—田老師。

  田老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),白里透紅的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤的嘴唇里鑲嵌著兩排潔白整齊的牙齒,鼻子上面架著一副又圓又大的眼鏡。她經(jīng)常露出甜美的微笑,讓我們感到十分的和藹可親。

  每當我去田老師的辦公室送作業(yè),總能看到她的`辦公桌上堆滿了作業(yè)本,每次她都是認真的去批改,小到我們的每一個錯誤她都能發(fā)現(xiàn)。每次放學后,她都要備課到很晚,第二天,她還要精神飽滿的給我們上課,還得安排班里的各種活動,唉,田老師,您也太辛苦了吧。

  有一次,我作為《山東青年-教育周刊》的小記者采訪了田老師,主題是“老師最怕什么”。采訪前,我本以為老師是女生嘛,應該怕黑、怕蟲子、怕小偷...可沒想到,老師最怕的竟然是“我們”!她說:“我最擔心的是你們中的少部分學生不能認識到知識的重要性,不能形成對知識乃至對未知世界的渴望,這一點是非?膳碌模热粢恢边@樣下去,這部分同學就真的很難在求知求學的路上堅持下去”,沒想到老師對我們每個人都是這么的關心和愛護。

  這就是我最敬佩的人,我親愛的老師,田老師。

  五年級寫人的作文 9

  春風依舊“淅瀝瀝”地打著架子鼓落在潮濕的地面上。風中飄灑著枝葉的颯颯聲,與那歡愉跳躍的小雨輕聲伴和。一切都是那樣清純美好。外祖父靜靜注視著這美麗的景色,天色早已昏暗,在微弱的燈光中,他的背影顯得如此孤獨……

  在記憶的心扉中,都是外公外婆一手把我拉扯大的。那時家里并不富裕能吃上一頓排骨都算不錯的了。外婆總是拉著我的手,帶我在村里轉來轉去。要知道,我最親的人就是外婆了。對于外公,我心中不免有些畏懼。關于外公的記憶,倒只是一點零零碎碎。兒時,我還是挺怕外公的,他憔悴的臉上,幾絲皺紋清晰可見。外公也總是愛責怪外婆。所以說,以前的我并不是很了解外祖父。

  嗯,還記得,外婆總是說外公笨,連手機都不會用。呵,我真是有些不滿——外公又沒念過幾天書,當然不會了。此刻,我不禁回頭望望外祖父,他——還是一副沉默不語的樣子呢;蛟S,外公總是喜歡把話埋在心里,一直這樣……寫到這兒,我對外公又不禁多了幾絲同情。

  后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),外公還是蠻喜歡我國文化的。那些四大名著電視劇,老人都統(tǒng)統(tǒng)看過。也許只有這樣,才能讓他那顆孤獨的'心得到那么一點溫暖吧。

  當我長大一點兒時我了解到了外祖父的身世——他從小就是個孤兒吃盡了苦頭。很小的時候父母就永遠的走了,外公便獨自一人生活,也遇到了年輕時的外婆……孤兒——多么可悲的身世啊,可外公卻從沒在我們面前流露他的痛苦……

  而現(xiàn)在,我終于理解了這個孤獨的老人!外公,不要感到傷心,你的身邊——還有我們!

  五年級寫人的作文 10

  每個人都有一個媽媽,但是我的媽媽在我的心目中就是與眾不同。

  媽媽今年36歲了,但是大家都說媽媽不像這個年紀的人。媽媽是個很時尚的人,她理了個3d型的頭發(fā)。媽媽身材還算不錯,瘦瘦的,每件衣服穿在她身上都顯得格外美麗。媽媽除了把自己打扮得漂漂亮亮的,還把家里收拾得井井有條,更是把我和爸爸照顧得無微不至。現(xiàn)在媽媽沒上班了,偶爾到自己家得汽修廠做些力所能及的事情。說起媽媽的性格,有雙重的性格。第一重是對待朋友真誠熱心,喜歡幫助朋友,因此結交了許多知心的好朋友。媽媽的第二重性格是對待我和爸爸的態(tài)度,那可真是嚴格。〕燥埖臅r候食物不能掉在地上,用完東西要放原位,還有看電視的'聲音不能太大……如果沒有按照她的意思去做,她就會火冒三丈,大聲罵人。媽媽更有一個特點是能做許許多多好吃的飯菜,最拿手的是包餃子。她包的水餃好看又營養(yǎng),吃起來香噴噴的,每一次我都要把肚子吃得圓鼓鼓才肯?。這就是我最親愛的媽媽,我想對您說:“媽媽,您對我們這個家辛苦了,雖然兒子有時會惹您生氣,但是是無心的,我永遠愛您,也希望您永遠幸!

  五年級寫人的作文 11

  記得有一次,爸爸去上班,媽媽就在家里看電視,忽然我聽見媽媽在外面大聲的喊:“快來,看我們家的小花貓,快來,這里有花。”媽媽急忙跑出來說道:“我家的這條花貓,它在這里,我們家就不要看電視了。”我說:“媽媽,你就放開看吧,我還要看電視呢”。

  媽媽說:“我們家的小花貓可真聰明呀,不知道在哪里看,我們都不知道它在哪!蔽艺f:“我們家的花貓可真聰明,不知道在哪里看電視呢。還不如你自己回家看電視!眿寢尵驼f:“你可以出去了”。說完我就走了出去。

  走在回家的路上,突然看見有一只貓從我們家的小貓身邊經(jīng)過,就在我走到小貓面前的時候,我發(fā)現(xiàn)了這只小貓的一只腳被車壓住了,我想:這只貓可能是受傷了,我要幫它把它給放回去,可我走到車的前面,它卻又走到車的門前,我看見這只貓的'腳被車壓住了,我就想:這只貓是怎么了?這只貓一定是受傷了吧,我把它給放回了家。

  媽媽知道后,對我說:“你不是說要給你家小花貓喂飯嗎?你看它現(xiàn)在還在這里,我們就不要給它喂飯了,它是餓死的!

  我聽后,說:“我知道了”。

  這件事之后,我知道了,媽媽是為了我好。

  五年級寫人的作文 12

  我的表姐高高的個子,圓臉蛋,大眼睛,高鼻梁,小嘴吧,皮膚有點黑,一口整齊的小白牙。開口先笑再說話。她在東阿一中讀書,姐姐在尖子班里成績排前五名。姐姐各方面都非常好。

  寒假、暑假到了,我就盼望著姐姐來我家,我們在一起學習、玩耍,我特別愛聽姐姐講她們學校里發(fā)生的故事。姐姐也能講許多童話故事,我很喜歡聽有趣的故事。我也很喜歡姐姐。

  今年寒假里,發(fā)生的一件事我自今記憶猶新。那是春節(jié)臨近的一個下午,我和姐姐到水城圖書城逛書攤。圖書城里人真多,大部分是放了假的學生,他們有的選書、有的付錢、有的看書、有的來回走動。書攤的'老板忙壞了,可能是喝水少,嗓子都啞了。我和姐姐選好了兩本書共四十五元,姐姐給老板五十元,老板很麻利的找給姐姐五十五元。姐姐說:“哎,不對呀!”老板說:“你看看,我還多收你的錢不成?”姐姐說:“老板,不是多收,是你多找了五十元錢。”姐姐說著就把多的錢還給老板。“謝謝,小朋友,我真是個迷糊蟲。以后常來,買書大大的優(yōu)惠。”老板感激的說。老板把那張五十元前當成一百的了。

  我看著姐姐的一舉一動,心中充滿了敬佩和驕傲,我慶幸有一位這么優(yōu)秀的姐姐。

  五年級寫人的作文 13

  “噠噠噠,瞧!我和弟弟搭積木,我飛快地搭著積木,弟弟卻很慢很慢得一個一個的慢慢的搭著積木,我和弟弟的差距可真大哦,我搭得老高,想,弟弟一時半會兒搭不了我這么高。于是就去看電視了。

  “哈哈哈,電視可真好看呀,瞧,電視多好看呀!一個個人物跟真的一樣,我一會兒看看這個,一忽兒而又看看那個好不容易,終于找到了一個我一直想看的電影,于是我就慢慢看了起來,則弟弟卻在一旁埋頭苦干,我像龜兔賽跑中的兔子正在睡著大懶覺,可弟弟卻在一步一步的.前進,想要超過我。電視太好看了,我的腦子里只回味電視的搞笑畫面,什么都忘記了,電影終于看完了,可一眨眼的時間就過了兩個小時。又一看弟弟,真的有了天大的差距,弟弟類的足有我的兩倍高,但弟弟還在努力得搭著,只見他滿頭大汗,手心都被汗水泡濃了,只見他還在搭,越大越高,我趕快跑去繼續(xù)搭,的搭的再快都趕不上弟弟了,我無可奈何只認輸!

  “我的弟弟可真有毅力呀,我要向他學習。弟弟,你真棒!

  五年級寫人的作文 14

  他是個小胖子,表情十分搞笑。瞧,又是一副笑嘻嘻的表情。剛剛,他一只手托著腦袋,一只手無趣地轉著筆,因為坐姿不端正,都被老師點名了,F(xiàn)在,他悄悄地注視自己的描寫對象,閉上嘴巴,目不轉睛地瞪著自己的`本,活像一條嘟著嘴的小金魚。你看,這個不長記性的小胖子,一會兒又轉起他的筆來,一圈,兩圈,三圈………看得人眼花繚亂。

  不久,他終于寫了幾個字,可眼睛癢癢了,就去瞄一眼旁邊同學的本子。他先是無意識地看,接著眼睛睜得越來越大、越來越大,顯然十分驚訝,肯定是因為旁邊的同學一下子寫了那么多,讓他很奇怪吧。過了一會兒我再去觀察他,他正在和對面的同學玩鉛筆盒:對面同學把他的鉛筆盒合上,他憤怒地一下子打開;同學又合上,他又打開……這個無聊的游戲僵持了很久,最后,他沒辦法了,只能把鉛筆盒拿到自己手邊。唉!好一個小頑童,還趁老師不注意時,伸了個懶腰,看到老師要轉過頭來,就飛快地裝出認真的表情,好像在思考。無聊了,又轉動手中的筆,接著,朝我這個方向看過來,我也瞄他一眼,正好看到他下巴上有兩個黑點點,可能是被筆頭弄臟的。我使勁憋著笑,憋得肚子都疼了。

  五年級寫人的作文 15

  第一朵花,是我們的顏值擔當——張粵。她長得貌美如花,猶如天仙下凡,美艷動人。那一縷秀發(fā)時不時擺動在她的肩頭;她那一雙水汪汪的大眼睛有時會發(fā)出溫柔的光,給人溫暖!有時又會發(fā)出兇狠的目光,讓人看了膽戰(zhàn)心寒,不禁心中一震。

  第二朵花,是我們的智慧大寶典——張瑾雪。她仿佛是寶典的幻化,我們學習上、生活上的問題告訴她,她就會幫我們排憂解難,給我們一個滿意的答案她長著一張瓜子臉,為人大大方方,有時有點萌可愛,讓人看了難割難舍。她臉上常常掛著燦爛的.笑容,露出幾顆牙齒,眼睛瞇成一條縫,靠在我的肩頭上。

  第三朵花,是我們的才藝擔當——沈莉。沈莉心靈手巧,琴棋書畫樣樣精通,我們要做任何的手工她都會幫我們解決的非常完美。學校布置的手抄報她可是我們的主力,做得完美至極。她有著一縷長長的秀發(fā),有著一雙勤勞的手。她愛笑,笑起來時像一朵剛盛開的花朵。

  第四朵花那就是我了,我可謂是我們四朵姐妹花的中心,我負責“搞氣氛”。當氣氛凝重時就是我發(fā)揮作用的時候了。我總能先出法子來把大家逗笑,同學們都叫我"開心果",我對這個稱呼十分滿意。

  這四朵姐妹花惹你們愛嗎?這四朵姐妹花給你們的印象深刻嗎?你們一定記住了我們吧!

  五年級寫人的作文 16

  在一個很美的村子里,大部分都和苗族人住在一起,只有小紅一家是漢族。他們的鄰居是一位將近80歲的老奶奶。她的妻子幾個月前死于白血病,她自己的一對孩子也在外面工作。奶奶一個人住在家里,沒有人照顧她。

  小紅的媽媽要去出差。離家前,她反復強調(diào):“小紅,我有時間一定要幫奶奶。我家年紀大了,手腳不方便!毙〖t高興地回答:“沒問題!”媽媽出差的第二天,小紅很快就完成了作業(yè)。她想起母親的話,就悄悄走到外婆家門口,輕輕敲門,卻沒有人回應。她打開門,發(fā)現(xiàn)老太太還在床上睡覺,看見旁邊有一堆臟衣服。于是她把臟衣服放在一個大盆里,裝滿水,抓起一塊肥皂,開始洗衣服。一開始小紅一點也不覺得累,后來小紅累得出汗了。然后,她掛上衣服。這時,奶奶被屋外的噪音吵醒了。她一瘸一拐地走出來,看到了這一幕。她慢慢地留下了兩行晶瑩的淚珠。她走過去緊緊抱住小紅說:“謝謝你,我親愛的孩子,你真的`比我親生女兒還親!”小紅臉紅了。她說:“你年紀大了,行動不便。我可以為你做點什么。沒什么!另外,你平時那么愛我。在我心里,我已經(jīng)把你當奶奶了!”老奶奶聽了,把小紅抱得更緊了,兩個人的臉緊緊地貼在一起..

  看,奶奶和小紅雖然不是親戚,但是比親戚要好?此麄儞肀У臅r候多感人!

  五年級寫人的作文 17

  她是一個苦命的人,她總愛和人說自身命苦,但又很少聽到她講起自身的故事。

  昨日,有幸聽到了她的故事,原來,她真的是一個苦命的人,一直讓父母勞累,也讓自身受罪的苦命人。

  她有一個哥哥,這就意味著她是超生兒,一生下來,就被罰了,家里的值錢的都被居委會帶走了。日子過得有點艱辛,她由于營養(yǎng)不良,沒點血色,骨瘦如柴。但上天眷顧,她還是在父母辛勞呵護下,自身拼命讀書,熬進了大學。

  當全家人,包含她自身以為好日子就要來了的時候,一場車禍,讓她差點喪失了性命。經(jīng)過緊急搶救,她活過來了,但臉部毀容,牙齒也拔掉了幾顆,幾乎耗盡家里儲蓄。車禍不到一年,她又被檢查出了疑難病,腦部有異物,急需動手術。剛剛從醫(yī)院出來不久,這回又要手術,這簡直就是晴天霹靂,雪上加霜。

  她不敢告訴父親,一直忍著,但,腦袋疼得越來越難以忍住了,她暈倒了,被送進了醫(yī)院。看著年邁的父母親,她想過自殺,但,她不甘心什么也沒有做就離開。她隱忍的活了下來了,整個人都變了,變得不愛說話,不愛笑了。

  后來畢業(yè)了,家里人怕毀容的她嫁不出去,找了一個愿意要她的`就立馬結婚了,完全沒有婚姻基礎,而她自身也只是在學校當個小老師。當初的宏愿沒有實現(xiàn),現(xiàn)在,沒有感情的婚姻也變得很糟糕,她又不忍心拋棄孩子來離婚。

  她還在說她是一個命苦的人,確實,是一個苦命人!

  五年級寫人的作文 18

  那一年初夏,我在我家院子里玩耍,可我一點也不快樂,因為沒有朋友玩。我在悲哀的時候,突然,從我身后冒出來了一位差不多跟我一般大的小女孩“那個,你叫什么名字阿,你怎樣一個人在那里玩!薄N覌尚叩牡拖铝祟^,害羞的說:“沒有人跟我玩,嗚嗚嗚……”“我陪你玩,嘻嘻……”。如今,我已是一位10歲的大姑娘了,就在那一年,我認識了她。

  在這十幾年的時間里,我們發(fā)生了許多次爭吵,許多次誤會,可她還是對我不離不棄。在校園里,我不是被人嘲笑,就是被人欺負,我天天還要忍氣吞聲,連一些要好的朋友也背叛我,我對她們像對待自己的親人一樣,而她們只是把我當做一件玩具,玩膩了,就把我無情的拋棄,她們只顧著自己的快樂,何曾想過我的感受。我信的,背叛我,我依靠的,舍棄我,就像一只流浪的貓咪一樣,沒有地位,只有被欺負的滋味。她們一個個離我遠去,可她,無論發(fā)生多大的事情,她都替我擔著,她就像我的姐姐一樣,保護著我,守護著我。

  她就像一位秀麗的天使,把我從黑暗的深淵里救了出來,無論發(fā)生多大的事,她都替我承擔,而那些只顧著自己的女生在我最無助的.時候,沒有一個人愿意幫忙我,而我,在她們被欺負的時候,挺身而出,我被打得身上都是淤青,她們卻完好無損的站在我的面前。阿!我最無助的時候留下了晶瑩的淚水,沒有人安慰我,只有那個秀麗的天使再說“不要哭了,不要哭了”。

  我這一生也沒有什么可留戀的了,唯獨那個秀麗的天使。

  五年級寫人的作文 19

  在老家時,我們家的鄰居陶叔,是個出了名的“摳門怪人”。

  他總是在村里的大街上擺攤修車,這邊沒活了上那條街。自行車,電動車,甚至連小孩子的滑板車都修,有時他還上隔壁村去“做生意”,畢竟我們村人不多。但聽說他收入比我們村絕大多數(shù)人收入都多。但他太“摳門了”,平常的飯菜連我吃的都不如,衣服春夏秋兩套,冬季兩套,而且內(nèi)向,不說話,這攤位擺這連句吆喝聲都聽不見,不知道的還以為是收垃圾的呢。

  我記得我還在村子里的時候都沒有用智能手機的,用的'差不多都是諾基亞,家里稍微富裕一點的有個有線電話機?商帐宓氖謾C按鍵都快看不清了。記得有一次借他手機給爸媽打電話,都不知道摁哪個鍵,氣的我扔下他的手機去了奶奶家。

  當時他的女兒上高中,可他的女兒只是想和同學玩一會,買點零食,陶叔就一口否決,我當時對他的印象特別不好。

  長大后,有一次聽奶奶說陶叔的錢一半都給父母,剩下的給女兒買學習資料,付學費,他自己留下來的錢還沒有他收入的十分之一。我驚呆了,我忙問:“奶奶你說的是那個修車的老摳門?”“對呀!他還被評為咱們村里的十大榜樣村民之一呢!這是村委會說的!甭犃四棠痰脑捨也呕腥淮笪。他的女兒聽說考了一個好大學,把他接到城里來了,他最終有了一個好的歸宿。

  這個“摳門怪人”省吃儉用了大半輩子,勤儉節(jié)約,從不炫耀。從陶叔身上我也終于明白了“投之以桃,報之以李”和勤儉節(jié)約的道理。

  五年級寫人的作文 20

  快手劉是個賣糖的大胖子。黃昏時分在人流最旺的小巷口架上桌子,桌子上滿著一排手工制的糖。他變著戲法來吸引孩子們買糖。其實戲法十分簡單,“小碗扣球”。一塊布鋪在桌上,兩個小茶杯,幾顆糖,也就是個再普通不過的`幾樣道具,卻在他手上有了生命。

  他兩手各拿一個茶杯,你明明看見每個杯子里都有糖,連眼皮都沒眨,糖就全跑到一個茶杯里了。這些球就像有了生命,會趁人不注意從桌下鉆到另一個杯子里。他就這樣拿著兩個茶杯,東指一下手,西吹一口氣,四個球忽來忽去,完全猜不著。人們的視線從四面八方射來,自以為看出了破綻。

  “在那個茶杯底下!我看見了!”一個小機靈說道。

  “你看見了?”快手劉眼珠一轉!暗悴洛e了就必須買我的糖!”“好!”小機靈信誓旦旦。

  誰知快手劉微微一笑,翻開茶杯,底下竟空空如也。“有嗎?哪有?”小機靈無奈買下五顆糖。

  快手劉又把另外一個茶杯翻開,糖不見了,只見他嘴里念念有詞。一打開杯子,四顆糖又回來了。怪,怪,怪,真奇怪!

  那雙敏捷的手,使他得來“快手劉”這個稱號,大家都稱他快手劉,他真正的名字倒無人知道。

  他大概也就四十出頭,眼睛豆大,十分靈活,皓齒紅唇,眉毛又密又長,像是畫上去似的。那雙胖胖的手,指肚滾圓,四顆糖在這雙手下忽隱忽現(xiàn)。他一邊賣糖,一邊變著戲法引來顧客……

  五年級寫人的作文 21

  每個人都是獨一無二的,包括性格、長相。所以,請你記住,我是徐伍飛揚,獨一無二的徐伍飛揚!

  從一個人的愛好,就可以看出一個人的性格。

  我很喜歡聽音樂,無論是古典、現(xiàn)代、搖滾、抒情,我都會去欣賞。常常在下午兩點到三點二十之間,帶一本書,拿一杯水,坐在陽臺上,接受陽光的洗禮。

  我喜歡安靜,也喜歡喧囂。每當天空閉上了眼晴,小鳥回到了巢穴,月亮和星星開始上班的時候,那種寂靜、靜謐,會讓我感到不安,感到焦躁,必須有點兒聲音,才能讓我安心。但如果我在看書時,旁邊有人在吵鬧,我就會很不開心。

  看書能提高一個人的.修養(yǎng)與內(nèi)涵。我就很喜歡看書,書柜上擺滿了我喜歡的書,像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與!返。每當我看到了一段令我感動的語句,就會用筆把它摘錄下來,寫在好詞好句本上,閑暇時,拿出來看看。還會把心中所想、所感給畫下來。是的,我還喜歡繪畫,喜歡寫作。

  我的這些“喜歡”,不僅給我?guī)砹丝鞓罚給我?guī)砹顺删。繪畫作品曾獲得過全國中小學生繪畫大賽一等獎,多篇文章在報紙上發(fā)表,獲得了年度“十佳小記者”提名獎。

  寫到這里,我相信你差不多已經(jīng)猜出來了,我是一個內(nèi)斂、安靜、偶爾會撒撒嬌、不擅長與人打交道的女生。

  在《我就是我》這首歌里,有一句歌詞是這樣的“我就是我,是顏色不一樣的煙火”。的確,如果把孩子比作煙火,你不去點燃它、教育他,你永遠不會知道,它究竟會綻放出怎樣美麗的色彩。

  五年級寫人的作文 22

  前幾天,教室發(fā)生了一件事,讓我百思不得其解,后來恍然大悟。

  前幾天早上回來,我發(fā)現(xiàn)袋子的“耳朵”被剪了。我一臉懵懂,不知發(fā)生了什么事。過了一會,小劉跟我說小麥星期五放學后把一些同學的袋子剪了。原來是小麥的“惡作劇”!小麥真的是沒事找事,無聊透頂了吧,真想立馬去討個說法。不過,還是免了,但我的心里還是憤憤不平。

  小婉一氣之下去告訴老師了。第二天早操時,小麥被老師拉到一旁,他好像被老師批評了,我心里暗暗得意,就該批評,為什么剪我們的袋子呢?

  到了班會課上,小麥一臉愧疚地走上講臺,他對大家說:“對不起,我不是故意的。”話音剛落,他便淚如雨下。突然,我的心像被一股涌流觸到似的,之前的憤怒無端一下子就“消失”了。老師在一旁輕輕摸了摸他的'頭!靶←準莻知錯能改的人!崩蠋煖睾偷卣f:“每個人都有犯錯的時候,不過要看你選擇什么,是亡羊補牢,還是一而再,再而三地犯錯呢?選擇逃避還是面對呢?”老師的話帶給我們一片安靜的思考,很顯然,小麥選擇了勇敢面對。他也非常真誠,給我們班的每一個人都準備了一個小袋子——非常方便攜帶。小麥又鼓起勇氣向同學們鞠了一躬,因為小麥的真誠,全班同學不約而同鼓起了掌,掌聲縈繞。

  小麥,你下次別這么惡作劇了,我也謝謝你的禮物。

  五年級寫人的作文 23

  有人說母愛是三月的陽光,溫暖我的心房;有人說母愛是冬天的暖爐,為我驅(qū)散寒冷;但我想說,母愛是春雨,默默地滋潤我這個生命,呵護我的生活。

  記得去年暑假的時候,我的皮膚過敏了。剛開始的時候,只是胳膊上有一粒一粒的紅點點,我覺得很癢,總是忍不住要去抓它?墒沁@些小紅點似乎存心要和我作對似的,我越抓,他就越長,慢慢地,慢慢地,它已侵占了我的全身。等抓破之后,就化成了膿,膿水沾到哪兒就感染到哪。

  媽媽回來后看到我的脖子、臉上、全身上下都是紅斑,就急忙帶我去藥店,可吃了幾天藥后卻沒什么效果,這下媽媽可更著急了。之后媽媽打聽到,西門市場趕早能夠買到一種新鮮的草藥,對我的病很管用。于是,每一天早上,喚醒我的不是嘩嘩的水聲,就是鍋碗瓢盆的奏鳴曲。我起床的`時候,媽媽就必須在廚房忙碌著,日子一天一天過去了,我的病也一點一點的好了,可是媽媽還是不放心。每一天都給我熬藥,之后我想了個辦法,趁媽媽不注意的時候,我就把它倒掉,正當我為這個小計謀而沾沾自喜的時候,沒想到過了幾天又長出來了一粒粒小疙瘩,這時候我才明白媽媽的良苦用心,之后在媽媽的精心照顧下,我的病最終好了。

  我相信,在媽媽如春雨般的呵護下,我這棵小苗必須會茁壯成長的。

  五年級寫人的作文 24

  她是一個很傻很可愛的女孩,這是我對她的第一個看法。

  初次認識她,是在開學第一天的時候。那時她遲到了,看到我們都到齊了,她的臉上露出一絲尷尬,她摸了摸自己的鼻尖,傻笑著說:對不起,老師,我遲到了。那副傻里傻氣的模樣惹得同學們笑出了聲,連我都不禁莞爾一笑,她更是被我們的`笑聲弄的臉通紅通紅的,當時,我就覺得這個女孩傻里傻氣的,很可愛。

  她長得很清秀,是一個標準的娃娃臉,尤其是她的皮膚又白又嫩,個子矮矮的,真的就像是一個娃娃,她有一雙大大的眼睛,平?雌饋頉]啥,不過,一旦笑起來,仿佛就給你一種陽光燦爛的感覺,煞是惹人喜愛。

  她是一個很陽光,很認真的女孩,這是我對她的第二個看法。

  說到她,我們都會想到一個詞,愛笑的女孩,每次見她,她的嘴邊總是會掛著淺淺的笑容,不管干什么,她的笑容依然不會變,就連老師抽她回答問題,她就算回答不出來,嘴邊依然還是會掛著笑容,她的笑容就像是充滿魔力那般,不管是誰,看到她都會感覺精神不錯,心情也不錯呢。

  在我看來,她還是一個非常認真的女孩,無論干什么事情,她都是那么的專注,似乎要把這件事干到最好為止,而且她在和你說話的時候,她的眼睛會很認真的看著你,當你看著她的眼睛是,就知道這個女孩在非常認真的聽你講話,會讓你有一種還要在多講一些給她聽的感覺。

  她是一個非常棒的朋友,這是我對她的最終評價。

  五年級寫人的作文 25

  我的媽媽

  母親,一個溫暖的象征;母親;一個操勞的象征;母親一個憔悴的背影。這就是我們?nèi)粘I钪兴姷碌囊粋平凡的人。

  母親,一個充滿著溫暖的詞匯但承擔著許多人不曾承擔的職責,為了家庭努力在社會上扎穩(wěn)腳,受盡了疲勞,只為了兒女生活的跟好。是她給了世界成千上萬的生命,讓地球變得跟繁華。

  相信沒個都有這樣的經(jīng)歷吧:每當你在睡夢中的時候不自覺的用雙腳蹬開身上的被子,這時總有一雙溫暖的雙手把你把被子蓋上;每當你沒帶雨傘的時候總有一個熟悉的背影在背后拿著雨傘喊著你的名字;每當你考試壓力大時,總有一個人比你早起只為幫你準備溫馨的早餐;沒但你考試失利的時候總有一個耐心的身影為你講解錯題。這個偉大平凡的人大手輕輕地搭在我的小手上,手心的.溫暖頓時遍布全身。我的心為之一顫。我那時才明白,他嚴肅的外表下還有一顆細膩的心。

  生活中的父親持續(xù)一貫的沉默。對于一切辯論的話題,總是由我和母親挑起。也許這就是智者的深沉。我卻總看不慣他的無語。而今我卻不勝感激,就因為這樣的笑而不語,給予了我動力。

  一次次的成績下降,給我?guī)砜荚嚨年幱啊.斘夷弥鴿M是叉叉的卷子回家時,母親也許會嘮叨,但他永久是這樣。我朝他詢問題目時,瞥見他的眼里也充滿了失望。但失望中也飽含著對我下一次的期望。就是這樣失望與期望交雜的眼神,傳遞給了我無限的動力。

  這就是我眼中的父親,少言寡語卻飽含父愛。他用行動給我?guī)砹藴嘏?/p>

  五年級寫人的作文 26

  說到京劇,我的爺爺可是再熟悉不過了。只要一聽到京劇聲,爺爺就會跟著唱起來。

  有一次,我正在寫作業(yè),就聽到爺爺咿咿呀呀的聲音。出來一看,原來時間爺爺一邊掃地一邊還唱著京劇呀!只見爺爺搖頭晃腦,唱得那興致勃勃、韻味十足,我不禁也跟著唱了起來:“藍臉的竇爾敦盜御馬……”每當吃完晚飯后,爺爺就把電視調(diào)到“戲劇頻道”,跟著唱起京劇來。我想看一會兒動畫片也不行。

  有一次,我求爺爺讓我看一會兒電視,爺爺說:“這可是咱們的`‘國粹’,必須傳承下去,來,我也教你唱吧!”說著,爺爺一句一句地教我,我很無奈,爺命難違呀!我只好一句句地學唱,不一會兒,還真學會了幾句。

  那天,我去公園玩回來了,一進門,只見爺爺正放著買回來的光碟,并拿著麥克風在唱著呢!只見爺爺一抬頭,一亮相,腔調(diào)圓潤,京韻十足。這時,傳來奶奶的聲音:“她爺爺,讓你買一袋糖,你賣了沒?”爺爺一想,說:“呀!上街只顧買光碟了,忘記買糖了!”這時爺爺拿了一些錢,趕快向超市跑去。奶奶無奈地搖了搖頭。

  瞧,我的爺爺連買糖都忘了,真是個京劇迷!看來京劇可真有藝術魅力呀!

  --北京市豐臺區(qū)南苑一小五年級四班陶夢詩

  批改評語:本文突出了爺爺喜歡京劇的特點,開頭點題,內(nèi)容具體,敘事條理,而且生動形象的描寫出了爺爺唱京劇是的姿態(tài),更是引發(fā)了讀者的閱讀興趣。是一篇不錯的習作。

  五年級寫人的作文 27

  我,長著一雙水汪汪的大眼睛,一個塌塌的鼻子下面長著一張能說會道的嘴,我就是姜伊莉,酷愛文藝。我最喜歡看書、畫畫、音樂。

  我識字以后,媽媽就經(jīng)常帶我去書店買書。一開始,我只能看那種帶有拼音的`圖書繪本。后來,我認識的字越來越多,也可以看那些經(jīng)典名著了。說起我是書迷,還真為看書做了不少傻事呢!記得有一次,我洗漱完畢后,媽媽讓我看下書就睡覺,媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書架上的書看了起來。哇!沒想到這本書這么好看,我一定要看完它。不知過了多久,媽媽回來了,一看鐘表,都10點了,媽媽說:“為什么還沒有睡覺?”“因為看書入迷了!蔽掖鸬。媽媽聽完,不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。

  媽媽聽別人說,美術能讓人靜下來,學會獨立,媽媽就幫我報了美術興趣班。誰知道,我一學就喜歡得不得了。第一節(jié)課回來,我就到處找報紙,找不到我就到瓷磚上畫。媽媽回來,看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫”,笑得合不攏嘴。經(jīng)過幾年的練習,我的畫終于畫得很好了。我很感謝媽媽,如果不是媽媽給我報了興趣班,我的畫也不會進步得這么快。

  除了愛看書、愛畫畫,我還酷愛音樂。媽媽說我在小時候就愛聽音樂,長大了,我雖沒報過興趣班,但人家都說我唱的好聽,我聽了可高興了。

  這就是我,一個酷愛文藝的女孩。

  五年級寫人的作文 28

  她,總愛占便宜,在我們班也大名鼎鼎,而我不幸地坐到了她的后面,她就是我們班有名的占便宜大王——徐遠。

  陽光明媚的一天,我來到教室還沒坐到座位上,只見徐遠雙手合十,攥著拳頭放在胸前,睜著大眼睛,可憐兮兮地對我說:“行行好吧!我沒帶鉛筆盒,借我一支鉛筆、一支鋼筆、一支水筆、一塊橡皮、一把尺子就行了!”“好得寸進尺!又要占便宜了!蔽倚÷曕止局,給了她需要的東西。

  上語文課了,老師讓我們拿出一個本或一張紙來記筆記,誰知徐遠又回過頭來,對我說:“可敬可愛的大雪雪,給我來張紙吧!”我低頭看看為她“貢獻”的只剩幾張紙的本,搖了搖頭。她便雙手攥著拳頭放在臉的兩旁臉上一副乞丐的表情,對我說:“最后一張好嗎?”說著揪起了一張紙“這是我的救命之紙!”我受不了她的'甜言蜜語,像中了魔一樣,給她撕下了一張紙。那時候,我的本只剩下三頁了。

  她還用了我的書、本、修正帶。在放學的時候,她的書包沒拉上,我?guī)退瓡r,發(fā)現(xiàn)書包里有一個她平常用的鉛筆盒和筆記本。

  我恍然大悟,原來她早就計劃好了今天來學校都用我的東西,來占小便宜的!

  沒辦法,即使我暴跳如雷,也沒辦法,誰叫他是我們班的占便宜大王呢。這種人,本性難移啊!這邊做貢獻的人,也只好忍忍了!

  五年級寫人的作文 29

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就要小學畢業(yè)了。我很快就要離開我的母校,與我的同學、老師說聲再見了。在這依依惜別的日子里,我要向母校的每一位老師說一聲,謝謝你們,我心中的好老師。

  感謝您劉老師。

  在那短短的兩年里,您教導我,要熱愛祖國,要為祖國的繁榮富強而努力學習;您教導我要尊敬老師,團結同學;是您為我打下了小學階段最牢固的基礎。于是,我?guī)е鵁o比的自信升上了三年級。

  感謝您張老師。

  在中年級的'兩年里,是您教導我要勤勉,要做一個踏實而誠實的人。是您在我的身邊時時刻刻提醒我,教給我做人的道理。

  于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路。

  感謝您葉老師。

  在小學高年級的兩年里,是您傳授給我重要的學習方法,是您糾正了我學習中的錯誤;是您教導我要寬容地處事,和睦地待人;是您在關鍵的時刻給我鼓勵,增強了我的學習信心。

  所以,我要把您的教導帶到新的學校,新的征程。

  感謝你們,我心中的好老師。是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我,掌握文化知識的我,充滿自信的我。你們教給我知識,教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會牢記你們的教導,努力學習,用最好的成績報答你們。在那里,我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福:祝你們身體健康。工作順利。同時,請你們等待著我學有所成的好消息吧。

  五年級寫人的作文 30

  這個寒假,看了很多課外書,對寒假看《名人故事》有一些想法。其中有一本書讓我深受啟發(fā),那就是《名人故事》,它讓我百讀不厭,受益匪淺。

  《名人故事》中的短篇小說——《絕望的三郎太》講述了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳從小熱愛音樂。20世紀30年代初,他考入上海岳明歌舞團,成為一名小提琴練習生。當時劇社條件很艱苦,但是聶耳這個熱愛音樂的人很知足。聶耳知道自己基礎差,起點低,所以當大家都去逛街或者看雜耍的時候,聶耳就抓住這寶貴的時間,努力練習,每天至少練習七八個小時。因此,它被稱為“絕望的三郎太”。正是有了這份勤奮和努力,聶耳在短暫的一生中留下了許多輝煌的作品!赌氐墓适隆分v述了著名書法家王羲之的故事。熱愛書法的王羲之每天都在努力學習。有一次,他在書房練字,書童給他拿來饅頭和大蒜,勸他趁熱吃。他媽媽來書房看他,卻看見王羲之右手拿著筆,左手拿著半個蘸了墨水的饅頭。看完之后覺得《寒假讀名人故事的思考》。王羲之練字后總是去門口的池塘里擦毛筆硯臺。起初,池塘里的水還很清澈,但因為他堅持練習書法,清洗鋼筆和硯臺,隨著時間的推移,清澈的池塘變成了一個黑暗的'墨池......

  看了《名人故事》這本書,才明白一個人的成功沒有捷徑的道理,天上掉餡餅這種好事是不存在的。所謂“劍鋒源于磨礪”,只有經(jīng)過一番磨礪,比別人更加努力,艱苦奮斗,不斷探索,才能一步一步走向成功之路。

  五年級寫人的作文 31

  我的父親是一個很特別的人。他是一個充滿智慧和知識的人,他有一個寬廣的胸襟,總是充滿陽光和自信心。他總是教育我們要樂觀向上,無論遇到什么困難都必須要保持冷靜和沉著,才能更好地解決問題。小時候,我認為我父親是一位很忙的人,因為他總是在工作。然而,當我開始慢慢地成長起來,我漸漸明白他為什么要這么努力地工作。他是為了我們家庭的未來著想,為了讓我和我的家人過上更好的生活。每一次我遇到困難,他總是寬慰我,并告訴我要相信自己,堅持下去就會得到成功的回報。他的話語總能鼓舞我,讓我充滿力量去面對困難和挑戰(zhàn)。

  我的父親也是一個非常有責任心和俠義精神的人。他總是盡最大的努力為我們著想,千方百計為我們營造一個更加安全舒適的生活環(huán)境。他總是用自己的言行去影響和感召我,讓我懂得了責任和擔當?shù)闹匾浴N液芨屑の业?父親,因為他讓我變得更加堅強和自信。他教育了我很多生活的智慧和哲理,讓我明白了在生活中做人的道理和道路。他也給了我很多啟示和指引,在我的人生道路上給了我無盡的力量。總之,我的父親是我生命中最重要和最有影響力的人。他是我的楷模和榜樣,鼓舞了我不斷前行。我會一直感恩他,一直懷念他的言行和指引。我會在我的人生路上繼續(xù)走下去,一直沿著他指示的方向,為自己和家人打造一個更加美好的未來。

  五年級寫人的作文 32

  我有一位可愛、調(diào)皮、煩人的妹妹。她四個月了。她有一雙炯炯有神的大眼睛,靈活地雙手與雙腳。開心時呢他一刻也沒停過,她要是不開心,嘴巴向下一別,“哇哇”大哭起來,誰也拿她沒辦法。只有我,妹妹的姐姐,她一見到我,就像見到媽媽一樣,“呵呵呵”的笑起來;他要是不開心嘛,嘴巴立馬就向下別,“哇哇”大哭起來,誰都拿她沒辦法。哦,對了忘記告訴你們了,有兩個人能阻止她的狂風暴雨哦—我和媽媽。

  在一個靜悄悄的晚上,媽媽出去“上班”了,我與爸爸在家,爸爸在電腦房里上網(wǎng)聊天,我坐在椅子上,舒舒服服的看電視,妹妹則在房間里“呼呼”的`睡大覺。

  不出幾分鐘,妹妹醒來了,在那里“哇哇”地哭,爸爸叫我去抱她,我極不情愿的放下遙控器,慢悠悠地走進房間,撥開被子,抱她起床,她一下就不哭啦!我哄著她笑,順便給了爸爸,又津津有味地看著電視。

  “哇”的一聲,妹妹嚎啕大哭起來,弄的爸爸措手不及。爸爸急忙叫我:“畢畢,快來逗逗寶寶,寶寶哭的太兇了!蔽矣址畔率种行膼鄣倪b控器,走到電腦房,我跟她藏貓貓,她向下別著的嘴巴一下就向上了,爸爸笑著說:“嘿!你這小不點,剛才還哭呢,現(xiàn)在又笑啦!”我出去關了電視,又來陪她了。

  你說我妹妹可愛、調(diào)皮、煩人嗎?我可是非常喜歡她的喲的啦!你們見了也會喜歡她的,是吧!

  五年級寫人的作文 33

  我的哥哥個子很高,瘦瘦的,像一棵小樹的樹干。他的頭發(fā)總是有點兒長,每次都是媽媽說他,他才會到理發(fā)店去理。別看他瘦瘦的,可他的力氣還是挺大的`。

  他和我見面的時間很少,一般情況下都是十個星期見一次,知道為什么嗎?因為我的哥哥已經(jīng)17了,馬上升高二了,而我馬上升初二,以前他總是五個星期回來一次,而我兩個星期回來一次,因此很少見面。如果他升了高二的話,可能回來的次數(shù)更少。說起我的哥哥,我就能想到他比我聰明,只是非常貪玩,他在一中上高中,而且還是實驗班。我還是挺羨慕他的,因為我可能連一中都考不上,更別提實驗班了,簡直都不敢想象!

  我的哥哥很喜歡玩手機。一放假他就拿起手機開始打游戲,有時還會通宵和同學開黑,他幾乎都是和手機一起度過的,除了打游戲之外還經(jīng)常刷快手。我也喜歡玩手機,可能是受他的影響,才有這毛病的吧。

  我的哥哥雖然沉迷手機,但也不會落下功課。

  他很喜歡看書,他的書不知有多少,我家的書架上幾乎都是他看過的書。比如《悲慘世界》、《平凡的世界》、《朝花夕拾》……他在學校經(jīng)常看書學習,和家里形成強烈的對比。

  我的哥哥還是像小時候一樣和我打鬧,跟我開玩笑,但我并不會因為這些而傷了我們之間的感情,有時我們相處得也是很好的。

  和哥哥在一起,真的很好,有個哥哥真的是別人羨慕不來的!我很高興自己有個哥哥。

  五年級寫人的作文 34

  “哎呀,真是太謝謝你們了!”望著那個老婆婆駝背的身影,我思緒萬千。

  那是一個下午,我和媽媽正走在回家的路上,忽然聽見一串叫賣聲從遠處傳來。走進一看,原來是一個老婆婆,60幾歲的樣子,正在吃力的喊著,她的籃子里只有兩個卷心菜,看樣子是最后的貨物了。媽媽一瞧,也沒考慮到家里是不是還有很多蔬菜,就走上前去,輕輕的問了一聲:“這兩顆菜多少錢?”老婆婆一看有了顧客,高興地不得了,可是轉眼間她的目光又變的猶豫:“嗯……四塊錢?”我一聽,趕緊拉了拉媽媽,這有點貴吧,要買可以到前面便宜的商店買去呀!可是媽媽不但沒有聽我的意見,反而說:“好的,我包了!崩掀牌乓宦,仿佛遇到了救星,趕緊把兩個卷心菜放到了袋子里,我一提,好輕呀!心里就更不愿意了。但媽媽卻從容的掏出四塊錢遞給老婆婆,老婆婆趕緊道謝,收拾好東西,走了。

  在接下來的路程里,我不解的問媽媽:“為什么要給她四塊錢?遠遠不夠呢!”媽媽笑了,望著老婆婆的背影,意味深長的.對我說:“做生意的都很辛苦,特別是那個老奶奶,這么大歲數(shù)了還要出來賣東西,早點把她的東西賣完,不就能回家了嗎?這就是我多給她錢的原因。”我聽了之后,恍然大悟,原來媽媽是這樣想的啊!

  這就是我善良的媽媽,她為了讓老婆婆早點回家,出了四塊錢買兩個卷心菜,我也要學習她善良熱心,會體諒別人的品質(zhì),媽媽,你真棒!

  五年級寫人的作文 35

  我家住在一個風景優(yōu)美的小村莊里。我們村的住戶大部分是漢族人,少數(shù)是少數(shù)民族家庭。

  我家是漢族,家隔壁住著一個苗奶奶。奶奶今年七十多歲了。她的妻子幾年前去世了。他們沒有孩子。大部分人都覺得奶奶的生活一定很辛苦很孤獨,但事實并非如此。在村民的幫助下,她不僅衣食無憂,而且我們都把奶奶當成了親人。

  我家和奶奶是鄰居,離她最近。媽媽每天在家里做完作業(yè)就去外婆家看她要做什么。她經(jīng)常對我說:“奶奶的.日子不好過。你應該像對待自己的祖母一樣對待她!。“平日里,我放學的時候,經(jīng)常一邊寫作業(yè)一邊去外婆家陪她。別人給我好吃的,我奶奶總是留著給我吃。她看到我就趕緊拿出來讓我吃。每天一做完作業(yè),我就唱歌跳舞給奶奶講笑話,經(jīng)常逗她笑。

  一天,放學后,我來到奶奶家,發(fā)現(xiàn)門開著,她不在屋里。放下書包,瞥見墻角木盆里泡著的床單,繩子上的衣服還在滴水?磥硭齽偛乓欢ㄔ谙匆路。老奶奶老了,但她總是做自己的工作。她不想給別人太多的麻煩。沒多想,我趕緊穿上圍裙洗了洗。我一把洗好的床單掛在繩子上,奶奶就從外面回來了!靶菹⒁幌拢煤⒆!”她把拐杖放在墻上,右手搭在我肩上,左手撫摸我的臉,感激地說:“你是個好孩子!我該怎么感謝你!”我用雙手揉了揉圍裙,害羞地說:“奶奶,這是我應該做的!”

  在這些“不是親人,而是比親人更好”的鄉(xiāng)親們的照顧下,老婦人幸福地安享晚年。

  五年級寫人的作文 36

  我們小區(qū)附近的菜市場里每天都熙熙攘攘的,里面有各種各樣的蔬菜。紅艷艷的西紅柿,水靈靈的黃瓜,青翠欲滴的辣椒,紫的發(fā)亮的茄子……不時的勾住人的.腳步。

  我最喜歡和媽媽去買菜了,感受那里人間煙火的味道。菜市場里有一位張阿姨,媽媽每次都先去她的攤位買菜。剛一走進嘈雜的菜市場,便能聽到張阿姨響亮的叫賣聲:“新鮮的水果,新鮮的菜!”循著聲音,我和媽媽來到張阿姨攤位前挑選蔬菜。

  張阿姨身材有點壯碩,卻穿著一身略小的學生運動服,樣子顯得有點滑稽。烏黑卻蓬亂的頭發(fā)胡亂的攏在腦后,銅紅色的臉上皮膚干干的,嘴唇也是干裂的。眼睛小小的滿溢著笑容,還非常有神,顧客要買什么菜,她能看個差不多。

  見我和媽媽走過來,趕忙放下飯碗站起來,立馬用手抹了一下嘴,一邊幫媽媽挑選蔬菜,一邊又用毛巾擦了擦手:“看,這堆是昨天的,這堆是今天早上剛到的。”張阿姨熱情的幫媽媽介紹著蔬菜。媽媽選好了蔬菜,掃碼付錢,張阿姨抿著嘴小聲的對媽媽說:“我們家小寶,今年也可以來城里上學了!”媽媽驚喜的恭喜張阿姨:“呀,買學區(qū)房了呀,真不容易呢!睆埌⒁趟实男ζ饋恚骸耙矝]什么,在市場里賣菜風吹不著,雨淋不著,也就是早起會兒,晚睡會兒!

  我和媽媽走遠了依稀能聽到張阿姨的叫賣聲,那是張阿姨對美好生活的呼喚吧。

  五年級寫人的作文 37

  鄰居楊阿姨剛結婚,還沒有生孩子,她長得很漂亮,一對蘋果臉,彎彎的新月眉下是一雙水晶一樣的大眼睛,留著一頭披肩發(fā),頭發(fā)染得像八月稻谷的.金黃色。

  楊阿姨為人善良,和藹可親,又樂于助人。一天中午,我放學后興沖沖地回家,可一到家門口,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,只有“鐵將軍”把門,正在我急得不知如何是好時,楊阿姨從屋里走出來,笑著對我說:“浩南,你爸媽臨時有事出去了,中午就到我家吃飯吧!蔽衣犃,心想也只有這樣。吃飯時,楊阿姨直叫我多吃菜。吃過飯,媽媽回來了,我隨媽媽走出楊阿姨的門時,情不自禁地對楊阿姨說:“謝謝,楊阿姨!”

  有一天,我隨媽媽與楊阿姨去超市買東西,我在玩具柜看上了一架小飛機,可這個飛機價格不低,媽媽又不舍得給我買。但我對那個飛機的依依不舍的神態(tài)給楊阿姨看到了,楊阿姨拿起那個飛機對我說:“你是不是喜歡這個?”我點點頭。楊阿姨就拿起這個飛機到收銀臺付了錢付了18元錢。我媽媽知道后,要把買飛機的錢給楊阿姨,楊阿姨說:“玩具是孩子的童話世界,我給你的浩南買一個玩具算什么,不要記在心里!

  楊阿姨就是這樣熱心助人,關愛鄰里的孩子。

  批改評語:這是一篇寫人的記敘文,小作者用樸實的語言,先介紹了楊阿姨的外貌,接著用兩個事例反映了楊阿姨助人為樂、愛護孩子的品質(zhì),選材好,結構巧,渾然天成。

  五年級寫人的作文 38

  李凌毅和李炯毅是一對兄弟,李炯毅才三歲,他哥哥年齡是他的四倍。

  有一次,這個三歲寶寶正在看電視,他哥哥突然跑進來拍了他弟的小屁幾下,李炯毅嚇了一跳,以為是鄰居小朋友欺負他,便“哇”一聲哭了起來。于是她媽媽趕緊哄小寶寶,不一會兒,小寶寶不哭了,他睜開眼,原來是哥哥,也不擦下眼淚,就叫“哥哥”了,再一看李凌毅一臉哭笑不得的'樣子,不過很快他就做鬼臉來逗弟弟笑了。

  這兄弟倆平時關系好得很,一天晚上媽媽出去了,就由哥哥哄弟弟了。李凌毅閑得很,還有空看手機,李炯毅也不大皮了,和他哥哥看一會兒手機,再玩一玩玩具,接著又坐到被子上。要是李炯毅不聽話,李凌毅就一把把他抱起來丟在床上,自己也躺下和弟弟玩幾分鐘“搖頭游戲”就又自由了。或者哥哥躺下,弟弟坐到哥哥肚皮上,站起來,又猛然坐下,一起玩得樂陶陶的。

  李炯毅可喜歡和李凌毅玩了,一次李凌毅帶李炯毅在滑板上玩;闲逼,又滑下斜坡。這個小寶寶竟如此大膽,敢和他哥一起玩滑板。

  李炯毅最愛玩李凌毅的玩具了,比如有一次李凌毅買了個無限魔方,誰知他上廁所的時間,李炯毅就拿起來玩著,李凌毅吃了一驚:小寶寶玩什么呀!

  李炯毅雖然是個小寶寶,但也敢跟他哥哥打。他用玩具劍,哥哥用玩具刀;蛘咚霉鳎绺缬冒。打來打去,贏不了,也輸不了。

  李凌毅和李炯毅還喜歡玩捉迷藏,看!他倆正在玩呢!李炯毅正在找他哥哥呢!

  五年級寫人的作文 39

  看著妹妹毫無動搖的臉,我不得不佩服起我的妹妹。

  那天,我在樓底下買了兩個雪糕,趕快跑到家里,把雪糕遞給了妹妹,妹妹接過了雪糕,麻溜的吃完了。吃完以后,她立刻走到琴房里,打開了琴蓋,開始彈鋼琴。而我,徑直走向書房,很快地就寫完了當天的任務。寫完以后,去琴房拿東西的我看見妹妹一臉陶醉地彈著,就沒去打擾她。我出來以后,打開了電視,點開了一個我們都喜歡的節(jié)目。節(jié)目很搞笑,我笑地東倒西歪。再看看妹妹,妹妹的臉上好像有一些不悅,肯定是嫌我打開電視打擾她的注意力了。但她絲毫沒有要出來看電視的意思。節(jié)目播完了,我點開了一個她最喜歡地節(jié)目?戳艘粫䞍,又看了一眼妹妹。妹妹的臉上還是絲毫沒有一點要看電視的意思,連之前的不悅也沒有了,對于外界的干擾置之不理。

  終于,妹妹彈完了,出來看電視了。我實在忍不住了,問道:“我不是在看電視嗎,要是之前的.你,早就出來看了呀!你今天怎么沒有出來呢?”妹妹聽了,笑道:“我告訴你吧,我有魔法,把我定在鋼琴上了!薄澳銊e騙我了,快說!薄昂冒伞R驗槲蚁胍唁撉購椇醚。要把鋼琴彈好,就必須要對你做的那件事負責,不做就不做,要做就要做好!泵妹脟烂C地說。聽了這番話,我若有所思的點了點頭。“就你這樣,還不趕快彈好琴,好為明年的考級做準備!泵妹每次疫@樣,笑著說!芭,知道了!蔽艺f道。

  這就是我的妹妹,一個對做什么事都有毅力的人。她的毅力,讓我不得不佩服起她來。

  五年級寫人的作文 40

  “丑小鴨”是我們班的張旭穎,她矮小的個子,黑黑的臉龐,一臉老老實實的樣子,發(fā)型也平平常常的,扎著一個馬尾辮,穿的衣服也很樸素。那些花枝招展的女孩子,覺得她的一舉一動都很好笑,搞得她總是低著頭,默默無聲,即使說話也是囁囁嚅嚅的。

  她的外貌雖然很平常,但她卻喜歡做好事。

  一天下午,我們班的丁乙芳同學鋼筆找不著了,丁乙芳十分著急。恰巧“丑小鴨”路過看見了,打聽了事情的'經(jīng)過。就默默地幫她找了起來。找了半天還沒有找到,但張旭穎并不氣餒,一直在找,找啊找啊終于在一個角落找到了丁乙芳同學的鋼筆,便偷偷地把它放在丁乙芳的文具盒,然后,她輕輕地說了一句“你的筆在這兒”。隨后,“丑小鴨”不聲不響的走了。丁乙芳同學看見了她的鋼筆,想對找到她鋼筆的人說聲“謝謝”,可是,卻找不到她的蹤跡。

  還有一次,英語課代表生病了,英語作業(yè)一直放在講臺桌上。第一節(jié)上課鈴響了,數(shù)學老師走進教室說“英語課代表把英語作業(yè)抱到辦公室去”。誰也不動,過了一會兒,“丑小鴨”從座位上站起來,輕輕走上講臺,默默地抱起了作業(yè),雖然她抱不動作業(yè),但她還是用力地抱起了作業(yè)。她回來的時候,又低著頭微紅著臉回到了座位上,不知誰說了一句:“她不是英語課代表”。

  這就是我們班的“丑小鴨”,外貌雖然不美,但她樂于助人,你喜歡她嗎?

  五年級寫人的作文 41

  我和我的朋友魏玉露每天形影不離,勝似一對好姐妹。

  魏玉露是我最好的朋友。我倆很有緣,因為我們倆幼兒園、小學、初中都在一個班。魏玉露有一雙又大又圓的眼睛,好像兩顆大大的葡萄鑲在她的臉上,她有兩條不算長的.眉毛,一個小小的鼻子,一張小小的嘴巴,一笑起來就露出兩排潔白整齊的牙齒。一頭又黑又濃密的齊耳短發(fā),頭上戴著一個黑色的星星發(fā)卡。個子低低小小的,很瘦很瘦,遠看像似一個竹竿。

  “喂!在干嗎?”你聽,這就是她的聲音,還挺好聽。“沒事。”我對她說!俺鋈ズ粑c新鮮空氣吧。”說著,她就把發(fā)呆的我硬生生地拉了出去。天氣很冷很冷,冷得我瑟瑟發(fā)抖,迎面吹來的風撲在我臉上,雖說戴著口罩,但寒風像針一樣扎在臉上。“呼,呼”又是一陣冷風,富有幾分睡意的我瞬間清醒了幾分。

  聽著耳邊嘰嘰喳喳的聲音,忽然想起了之前的一件事。

  記得上小學時,放學的時候,校園旁邊總會有一些乞丐,她總是不忘讓投一些錢。有一次,她把錢忘學校了,剛好我兜里有一張五元錢的紙幣,沒想到她對我說:“借我點兒錢,下次還你!蔽野盐逶X遞給了她。她樂善好施地把錢放進乞丐的碗里。事后,我問她:“為什么要給她錢,有些人都是裝的?”她卻笑著對我說:“好人總比壞人多,幫助別人快樂自己!”

  這就是她,善良的她,活潑可愛的她!

  五年級寫人的作文 42

  人生在于奉獻。幫助別人,而不是把他們記在心里。

  有一天,我走在路上,突然生氣了,陰天。我大概是受了委屈,淚流滿面。還好我有備而來,帶了一把大傘。我一個人在街上散步。我在想,“雨下得好,干旱地區(qū)有水,不會給那里的人帶來更多損失!蔽衣䶮o目的地走了上去。

  “哇哇_”我不知道哪里傳來了一聲大叫。我一邊走一邊想:應該是一個不聽話被父母批評的孩子。我仔細一看,猜錯了。我是一個初三的孩子。我上去問了一下,大致了解了一下情況:他家住在“永達一期”,但是離他家太遠了,不記得怎么回家了。而且平時在家里從來不讓自己出去,有父母爺爺奶奶陪著,從來不記得路線。所以,我決定送他回家。

  離這里太遠了。我該怎么辦?打車!我找遍了所有的口袋才拿到6塊錢。我走到路邊,伸手攔了輛出租車,帶著孩子上了車。到了永達,孩子們立刻興奮起來,跳下七樓,上了最西邊的樓梯;氐郊,他從窗口伸出手向我招手,我也向他招手,然后轉身離開。

  當孩子的笑臉出現(xiàn)在我的腦海里,我的心就暖暖的,然后我意識到幫助別人是讓自己快樂的.最好方法。從那以后,我?guī)椭藷o數(shù)的人,心里很開心,但一直不記得。

  奉獻讓靈魂更美好,更充實,更快樂……幫助別人就是幫助自己!

  五年級寫人的作文 43

  生活中,有許許多多值得稱贊、值得尊敬,因為他們有著關心別人、照顧弱者的品德。我的同桌黃志聰,就有關愛他人的品德。

  有一次,我們班的`林忠梁同學發(fā)高燒生病了。在數(shù)學課上,林忠梁吐了。蘇老師讓他去衛(wèi)生間處理一下,黃志聰也跟了上去。林忠梁的同桌就說:“又要用土來蓋,才能掃起來!甭犚娺@句話,我真想對忠梁的同桌說:“你要多幫幫他,不應該這樣說!笨墒,這節(jié)課是數(shù)學,我不敢說話。

  下午,林忠梁來到學校,精神百倍。黃志聰一來,看見林忠梁病好了,立刻沖到座位上,把書包放下就跑過去跟林忠梁玩。我一看,差點笑了出來。因為曉青來了,我不敢說話,怕會被記上來。我看到林忠梁和黃志聰玩得開開心心的,我偷笑了。

  但我的同桌也有缺點,那就是知錯不改。今天,蘇老師講《金牌練習》,黃志聰有兩題錯了,就是不改,還頻頻舉手。我小組都說黃志聰知錯不改,我覺得這就是他的缺點。

  還有一次,數(shù)學老師讓我們做數(shù)學題,我們互相對答案。他做錯了,還抄我的。當老師說“做對的舉手”時,我看到了不誠實的同桌,我叫他放下,他還把嘴巴翹起來,然后吐了吐舌頭。

  在此,我想對志聰同學說:“雖然你能關愛別人 ,但是你缺少了誠實的態(tài)度。你可要知錯能改喲!

  五年級寫人的作文 44

  說起我最熟悉的人,那就是我班的“開心果”——鄭旭蓮了! 鄭旭蓮是我的好朋友,我們兩個總是形影不離的,正是因為這樣,我最了解她了!

  她有一頭長而卷的金黃色頭發(fā),有一只水靈靈的大眼睛,還有一雙能說會道的嘴。她的臉蛋白而透著紅,一看,真像個洋娃娃! 和她在一起,有說不完的話,她那能說會到的嘴總是說的我笑聲不止。她又是在我不經(jīng)意間說出一句話就能讓我笑上半天! 她非常頑皮,看見危險的東西總想去試試,想攔也攔不住,如果去攔她,她就像小孩子一樣撒嬌,有時候真拿她沒辦法! 她雖然愛玩了點,但學習非常認真、投入,她的背誦能力簡直超一流!她的腦袋瓜不知怎么搞的能裝那么多東西! 有時候我們倆在一起,討論個問題,如果意見不一致,我們兩個就犟起來,誰也不服輸。如果有人惹著她了,你會非常地清晰地看出來,因為那時的臉蛋已經(jīng)不再是白而透著紅,而是紅的.一點白也看不見。

  無論在什么時候,你總會感覺到她的那種陽光、快樂、樸實、純潔的氣質(zhì)!

  她最大的一個亮點就是模仿人了,無論什么樣的人物形象,只要給她說出來,她就模仿的栩栩如生,而且?guī)еc兒幼稚的氣質(zhì)。

  一個充滿陽光的女孩,一個充滿快樂的女孩,一個充滿樸實純潔的女孩,他總是帶走有我的許多煩惱,我許多快樂!

  五年級寫人的作文 45

  "媽媽,你干嘛呢"我高興的打電話問媽媽。 "嗯,媽媽,媽媽幫姥姥和姥爺干活呢,"話沒說完,媽媽突然哭了。我覺得肯定有什么事了,媽媽說姥爺生病了,已經(jīng)不在了。

  我不敢相信,暑假開學的時候,姥爺還送我,就幾天的時間,人就不在了。我接受不了,媽媽在電話那邊一直哭,我也跟著落淚,媽媽不讓我回去看姥爺,我知道媽媽是不想讓我耽誤學習,但是我心里始終放不下。我想起了姥爺,姥爺已經(jīng)八十多了,我從小在姥姥家,每次放假之前,姥爺都在家算著日子,問媽媽我是不是就要放假了?吹轿一貋恚褷敹紩_心的笑。姥爺以前喜歡打撲克,姥爺總會帶著我一起去,雖然隨著我年齡的增長,與姥爺沒有太多的交流,但我看到姥爺就會很開心,姥爺也是最親近的'人啊。

  我心里很難過,但是我不想讓同學知道我家里的事,讓別人同情我,眼淚又止不住的流,我側過身,盡量不出聲音,同學跟我說話,我裝作什么事也沒有,聲音有些哽咽,對同學說我感冒了。

  第二天早上,我打開手機,看到媽媽的信息,讓我回家。我趕快收拾收拾,跟老師請了假,在車上,還是止不住的流眼淚。下車后,媽媽在車站接我,我一到家,就看到了好多人。

  屋子里到處都是姥爺?shù)纳碛,看著姥姥和媽媽,我很心疼她們。姥爺,你雖然不在了,但是您一直在我心里。

  五年級寫人的作文 46

  說到劉備,我想大家都不會陌生,因為他就是三國時期著名的君王。今天,我就來說說這劉備吧。

  現(xiàn)在的大多數(shù)人都認為劉備是仁義之士,他做的所有的事都會講究一個“仁”。從而以奇跡般的魅力引來了很多出色的人才來投奔,所以劉備就是“仁”的代名詞,他做的所有事都很仁道,但其實不然。

  民間都是“劉備摔阿斗—收買人心”。說這句話以及信這話的人,一輩子都沒出息,因為他們不懂得人生如戲,不努力演出,觀眾是不會給掌聲的!

  劉備在長坂坡那一摔,內(nèi)蘊深厚、哲理潛藏,乃生存之必須,亦是權謀之典范。古今粉墨登臺者,可曾見如此精彩之戲文?

  曹阿瞞、孫碧眼,還有劉大耳,最后能三足鼎立,就是因為他們仨都是影帝。

  在長坂坡,趙云騎著馬,渾身是血的`來到了劉備的面前,并把藏在懷中的小阿斗抱給劉備,呈上幼主。劉備接過阿斗,那叫一個高興啊,不免語無倫次:“阿斗,快,告訴老爸,你是怎么把子龍給救出來的?”

  簡雍在一旁聽了不對勁了,忙低聲提醒道:“主公,說反了,你看子龍……”劉備一個激靈,立馬將阿斗像垃圾一樣,摔在地上,同時叱道:“為了你這個不長進的小東西,險些損了我的一員大將!”趙云聽后,從此就被劉備的仁義魅力吸引了,開始死心塌地的跟著劉備。

  你們說,劉備的表演天賦是不是很高呢?這就是我眼中的劉備,一個能說善演的仁義之士。

  五年級寫人的作文 47

  我們的心中有很多可以敬佩的人,有老師、有醫(yī)生、有警察等等,但是我比較敬佩我們小區(qū)的一位清潔工阿姨。

  無論是嚴寒還是酷暑,總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰,手里拿著掃帚不停地在小區(qū)里掃著。每次看到這情景,我就會對她產(chǎn)生一種敬意。

  去年暑假的一天傍晚。因為停電,我和爸爸到樓底下乘涼。來到樓下,我看見很多人也在乘涼。有的人在搖扇子;有的人在吃冰棍;還有一些人在遛彎兒。我的目光定格在在了長椅上一對年輕人的身上,一男一女正在椅子上邊吃邊聊,女青年低著頭,在削梨,長長的`梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子,慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。這時已經(jīng)下班的清潔工阿姨正好從這兒路過,對那對男女說:“孩子們,請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱里,要講衛(wèi)生!蹦菍δ信畬⒁躺舷麓蛄苛艘环樕下冻龀爸S的笑容:“誰讓你管閑事的?”清潔工阿姨聽了并沒有生氣而是心平氣和的說:“我是負責小區(qū)衛(wèi)生的,這工作很平凡,可你們想想,如果每個人都像你們這么做,那城市會變得多么臟!”那兩個人絲毫沒有被阿姨的話感動,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了。可過了幾分鐘,清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了,只見她一手拿著簸箕,一手拿著掃帚,把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。

  我看到后被感動了。清潔工阿姨,我要向你學習,學習你那為人民服務的品質(zhì)。

  五年級寫人的作文 48

  母親的假日何時才能?問題伴隨我走了人生的六年。至今我的答案——。

  下雨天的時候,媽媽扛著鋤頭到菜地鋤地,種菜。我問媽媽:“你是不怕雨的人嗎?媽媽說:“不,我是怕雨的。雨天的水好,我要趁著下雨天下菜籽,過了一兩個月就可以吃到新鮮的蔬菜了!

  晴天的時候甘蔗地里有媽媽的足跡。我問媽媽:“甘蔗的身上長了這么多細小而又鋒利的`細毛,刺破手了怎辦?”媽媽說:“蔗毛是不敢刺我的,是朋友!

  那次姐姐要交資料費250元。外出打工的父親寄回來的錢全都買了肥料。資金周轉不過。母親向村里的朋友借了200元,還。母親就用那粗糙無比的手拿起那被她用得刀鋒磨損的刀說:“我到村尾的山上砍柴。”到了晚上,天漸漸暗了,遠遠的看見母親那瘦小的身軀上背著沉甸甸的柴火。本來身直苗條的她,被柴火壓成了S形,邁著沉重的腳步向家里走來。我的心好象被針刺了一樣的心痛。

  慢慢地,母親走近了,頭發(fā)在砍柴時被刺給勾亂了,像馬蜂窩。連身上厚厚的衣服也被刺給劃破了,我的心好象被巨石砸下來一樣痛。

  母親回到家里。沒被馬蜂窩頭發(fā)蓋住的半邊臉都可以看見許多被刺劃破的傷痕。雙手被刺,刺得滿是傷口?吹侥赣H狼狽的樣子。我的心有撕心裂肺那般的痛。

  我的母親如此的勤勞,這她對無私愛的。

  五年級寫人的作文 49

  我有一個溫暖而又幸福的家,有最愛我的爸爸媽媽,有最疼我的爺爺奶奶,當然還有這個活潑而又可愛的我。

  每天爺爺奶奶會準時接我放學,燒一桌可口的飯菜,特別是爺爺燒的辣菜,看著就留口水,爺爺肚子里有好多有趣的故事,我特別喜歡聽,滿腦子充滿了對爺爺?shù)木磁。奶奶的小缺點就是愛嘮叨,每天催我快點吃飯,衣服多穿點。哎,聽著就煩,不過這也是為我好。

  我的爸爸是一個名副其實的懶惰爸爸!他如果在家沒事的時候就會蹺著二郎腿看電視或上網(wǎng)……從來不會幫媽媽做家務事。媽媽總是嘮叨他是飯來張口,衣來伸手?墒前职止ぷ鞯臅r候,卻像換了個人似的,非常認真,時常加班加點,當我在學習中犯錯誤時,他總是很嚴肅的教育我好好學習,老實說,我有點怕我爸爸。

  說起我那勤勞的媽媽,那可是我心中天底下的媽媽了,每天早上都是媽媽第一個起床,催促我起來吃早飯、上學,回來還要忙著做家務,經(jīng)常累得滿身是漢。她常常給我買好玩的玩具、有趣的課外書還有好吃的漢堡包。她還是我的貼心好朋友,教我很多生活中的道理,我有什么快樂和煩惱的事情都會和她一起分享。我媽媽的.好是說不完的。

  至于我,是一個活潑好動的男孩,是全家的驕傲,也是全家的“開心果”,我說一句話就能逗得大家哈哈大笑,我唯獨只有好好學習才能報答他們。

  這就是我的家,一個充滿快樂、溫馨的家!我愛我的家!

  五年級寫人的作文 50

  在我五年的小學生活中,有很多人給我留下了深刻的印象,包括同學、爸爸、媽媽等。給我印象最深的是姚葉,特種兵班的好朋友,不但學習好,還愛助人為樂。

  她個子不高,一雙大眼睛嵌在臉上,一雙多嘴的櫻桃小嘴在眼睛下面。

  記得下學期四年級的一個星期天,天突然陰了,下起了傾盆大雨,我沒帶傘,只好在那里等媽媽來接我。然而,我媽媽要去工作,我爸爸要出差。我能怎么做呢?正在焦急的時刻,突然看見一個熟悉的身影正被姚拽著走進來。她停下來對我說,“張,你沒帶傘。要不要我送你回家?”我高興得連連感謝她。之后,我們撐著傘走進雨簾。這場雨似乎對我們不利。雨越下越大。它像頑皮的孩子一樣打在雨傘上。它鉆進了我的`袖子,跳進了我的衣領,穿進了我的褲子。我發(fā)現(xiàn)她一半以上的衣服都蓋到了我這邊,衣服被豆大的雨滴打濕了。我說:“姚葉,也蓋幾把傘,不然你會感冒的!钡χf:“沒關系,回去換就好了。反正你已經(jīng)濕了,就不要再濕了。對大家都不好!

  不知不覺就回家了。她沒坐也沒喝,就走了。我讓她坐一會兒,她說:“不行,我得回家寫作業(yè)!再說我回去晚了,我媽也會著急的!闭f完,撐著傘走進雨中。我看著雨落在破碎的珍珠上,看著她遠去的背影,想著她真誠善良的心。

  她的助人精神值得學習。她是好同學,好朋友。她的助人為樂的品質(zhì)一直在我的記憶中回響,她給我留下了深刻的印象。

  五年級寫人的作文 51

  在我住的小區(qū)里常?吹綆讉揀破爛的老頭,他們穿的衣服都很破。每次看到報紙、信封、飲料瓶什么的就會立刻跑過去,所以我對他們的態(tài)度很不好?墒怯幸患伦屛腋淖兞丝捶ā

  那是一個星期天的中午,我正在午睡,一陣敲門聲把我吵醒了。我打開門一看是一個揀破爛的老頭,瘦高的個子,一張滿是皺紋的臉,兩只眼睛卻炯炯有神,身上穿著一件又破又臟的棉衣,并且還打了補丁,(大概是在哪揀來的吧)手里拿著一個長長的鐵鉤子。一看是他,我就不很不禮貌地說:“你敲我家門干什么“這家有姓張的嗎“沒有“,我不耐煩的把門關上了。一會又有人敲門,我大聲的.說:“不是告訴你了嗎,這沒有姓張的,怎樣還敲呀!“是我,你喊什么呢“原先是媽媽回來了,我就把剛才的事說了一遍,媽媽批評了我,不該跟來人那么說話。

  晚上我們正在吃晚飯,又有人敲門,我急忙跑過去,一開門又是那個老人,我剛要說話媽媽就過來了,“您有什么事嗎““你家有姓張的嗎““孩子的姥姥姓張,你有什么事嗎那就對了,這有一個寫著你家地址的信封,里面有一千元錢,你數(shù)數(shù)。原先是媽媽在打掃屋子的時候當垃圾把信封仍掉了,還沒等我們道謝,老人轉身走了。看著走遠的背影我有些慚愧。

  這就是我敬佩的人!

  五年級寫人的作文 52

  我扎著一條又細又長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的。有著一張紅潤的瓜子臉,粉嘟嘟的。眉毛淡淡的,彎彎的,像一輪月亮。下邊還長著ー雙水汪汪的眼睛,像兩顆烏黑光亮的黑珍珠。還有一張能說會道的櫻桃小嘴,總是一張一合的,似乎有說不完的話。

  以前我很膽小,見到一只蟲子就渾身起雞皮疙瘩?涩F(xiàn)在的.我就是見到一只老鼠也不怕了。這是怎么回事?讓我來告訴你吧!

  有一年暑假媽媽給我報了興趣班,讓我去學游泳。這讓膽小如鼠的我感受到了害怕,一開始,我緊緊地跟著媽媽后面,頭也不敢回,后來媽媽看我的樣子很害怕,就鼓勵我,讓我別害怕,她會在一邊看我的,還說我一定很棒。于是我鼓起勇氣,大膽的離開了媽媽。雖然表面好像什么也不怕了,可心里還留有一絲心悸。接著我跟在老師后面,來到了游泳池。老師讓我們下水,可我一看水很深,心里很猶豫。

  就在這時,我想到了媽媽對我說的話,心里想:我不能讓媽媽失望!然后我慢慢地下了水。不知怎么了,所有的害怕都不見了。于是我開始專心致志的學游泳了。

  因為每天都要去,所以日復一日,通過十五天的努力,終于到了考試的時候了。也就是說通過考試就能拿到畢業(yè)證了,這又讓從來沒學過游泳的我頓時感到了害怕,因為如果沒通過就要重學,這不等于媽媽花了錢,卻什么也沒學到。于是我拼盡全力,終于拿到了畢業(yè)證,我開心極了!從此,我變得自信了。

  瞧,這就是我,一個努力又自信的我。

  五年級寫人的作文 53

  說我大舅是大廚,其實我的內(nèi)心還是有些忐忑的。說他是大廚吧,他好像也不會做很多的`“大菜”,說不是大廚呢,可是他做過的菜又可謂是色香味俱全。

  記得有一次,媽媽交待他幫我買學具,他因為喝酒多了忘記了幫我買,害得我挨了老師批評還耽誤了補作業(yè)的時間,大舅覺得非常“愧疚”,就許諾那個周末做一個大菜給我作為補償,讓我原諒他。

  周末一大早,習慣睡懶覺的舅舅卻起了一個大早,早早就去菜市場轉悠,兩個小時后舅舅大包小包地回到家,就開始忙碌起來。

  臨近做大菜時,他專門打電話讓我去看他怎么做大菜的。只見他拿出砧板,抽出刀,把剛買的魚放到了砧板上,熟練地把魚肉切成了薄片,接著又把青椒、胡蘿卜和洋蔥切成了一片一片的。

  接著,大舅便開始炒了。他先打上火,把鍋架上,倒入一勺香油,等油溫熱后,將胡蘿卜和青椒扒到了鍋里,鍋里的油頓時“嗤啦嗤啦”地炸開來。翻炒了一陣子,他小心翼翼地把魚肉倒下了鍋,用炒勺翻炒了幾下,還不時抬起鍋來甩兩下,那火苗便像發(fā)射一樣“哧溜”一下躥起老高。魚肉馬上就發(fā)白了,一股濃郁的香味鉆了出來,底下的油還在冒著泡。又過了幾分鐘,洋蔥、蒜、姜也跟著跳下了鍋,頓時,整個房間充滿了香味。幾分鐘后,大舅放下炒勺,熄了火,一盤美味的炒魚片便出鍋了。

  除了這道大菜,舅舅還做了一些可口的下飯菜,把我們吃得是只打嗝。所以,我“原諒”了大舅的失誤。

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