實(shí)用的一年級(jí)作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的一年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)作文 篇1
漆黑的夜,梓一個(gè)人走在回家的路上,今天,玩的有點(diǎn)兒晚,現(xiàn)在大街上就只有她一個(gè)人了。微弱的燈光撒在路上,撒在汐身上,汐的運(yùn)動(dòng)裝立馬變了色。雖然十二點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)敲響,可她一點(diǎn)都不著急,悠閑地漫步著,MP3里“媽媽,我的我的紅嫁衣”沉珂幽幽的歌聲傳出,手機(jī)屏幕上QQ對(duì)話框不停彈著。汐就這樣回家了。
打開家門,一個(gè)人也沒有,沒有爸爸,沒有媽媽,這是汐習(xí)慣了的'生活,可今天瀞去哪兒了呢?瀞是大汐兩歲的姐姐,汐有些迷惑,但她沒有多想,只是洗洗睡了。可剛躺倒床上,手機(jī)就響了,是荀打來的:“汐,瀞出事了,你快來!”汐馬上慌了起來,“怎么了?”可電話那頭卻斷線了,汐又急了,“喂,喂”可是再也沒有聲音了。
汐馬上拉上衣服,就往屋外沖,剛跑到樓下,她便停住了腳步,眼前這一幕讓她吃了一驚:瀞躺在水泥地上,一聲不響,手腳冰涼,還略有些發(fā)青,眼珠直勾勾地盯著一旁站著的荀。荀倒比瀞正常些,眼睛閉著,手腳垂落,雙腳邊還扔著一部手機(jī),汐撿起手機(jī),上面顯示著“與汐通話中”。汐怕了,立馬撥打了110,但當(dāng)她正要按下綠鍵時(shí),卻聽見有人在呼救,汐扔下了手機(jī),木木地朝著呼救的方向走去,走著走著,就沒了知覺,這時(shí)她才想起,瀞在12點(diǎn)整發(fā)給她的最后一條QQ消息
“我錯(cuò)了,我再也不相信半夜的呼救聲了”
一年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)快樂的家。我的家住在安康小區(qū),家里有五口人,分別是爸爸媽媽爺爺奶奶,還有我。爸爸是司機(jī),媽媽是教師,他們一天到晚忙得不可開交。爺爺是工人,奶奶退休了,他們都很關(guān)心我。我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上一年級(jí)。我們一家人在一起時(shí)總是有說有笑,家里充滿著歡聲笑語。我真喜歡我這個(gè)溫暖的`家。
一年級(jí)作文 篇3
小馬要過河,牛打波說水淺能趟過,松鼠說水深不能過。小馬過去問媽媽,媽媽叫他多想想,試一試。結(jié)果小馬過去了,水不深也不淺。
通過這件事,小馬從媽媽那里懂得了困難或問題要“自己想一想,試一試”的道理。小馬的媽媽確實(shí)是一位有遠(yuǎn)見、有教育才能的母親。因?yàn)樗龥]有簡(jiǎn)單的回答河是深是淺,這樣只能是小馬養(yǎng)成依賴習(xí)慣,遇事只會(huì)回來討教;他也沒有為了“以防萬一”,便禁止小馬過河,那樣做的'結(jié)果,只能是小馬在問題與困難面前畏懼和退縮。小馬的媽媽富有遠(yuǎn)見的采用了啟發(fā)和鼓勵(lì)的方式,要小馬“自己多想一想,試一試”,培育小馬獨(dú)立思考和解決問題的能力。
小馬是幸運(yùn)的。但并不是天下所有孩子都能像小馬一樣幸運(yùn),因?yàn)椴⒉皇撬械哪赣H都懂得在母愛的范圍中還包括著對(duì)孩子智力開發(fā)、能力的培養(yǎng)。這才是孩子們更需要獲得的終生受益的真正母愛!
一年級(jí)作文 篇4
今天下午媽媽把我從托管班接回來,就在托管班的院子里有一家水果店我們想去買點(diǎn)香蕉。
我們剛走進(jìn)水果店阿姨說:“沒有香蕉了只有剩下這幾個(gè)了,我干脆把這幾個(gè)香蕉送給你們吧!眿寢寛(jiān)決不要但是阿姨非要給我們,媽媽只好收下了,我們給阿姨道了別說了謝就走了,路上我就把這些香蕉全部給吃掉了。
一年級(jí)作文 篇5
今天,媽媽帶我去梅湖體育館參觀“機(jī)器人嘉年華”。媽媽告訴我里面有好多機(jī)器人,我聽了激動(dòng)地跳進(jìn)出租車。不一會(huì)兒,就到了梅湖體育館。
我們看了指示牌,機(jī)器人都集中在B館,我拉著媽媽的手加速朝B館跑去。哇!B館的人最多!看來大家和我一樣,都喜歡機(jī)器人。我瞪著好奇的眼睛四處張望,里面有各種各樣的機(jī)器人。有一個(gè)機(jī)器人瘦瘦高高的,手上拿著個(gè)盤子,我想,這個(gè)機(jī)器人一定能幫主人拿很多東西。有一群迷你機(jī)器人,簡(jiǎn)直就是迷你大白,萌萌的可愛極了,它們還唱歌給我聽了呢!有個(gè)叫小胖的機(jī)器人最可愛,長得胖嘟嘟的,我和他聊天了,他還跳舞給我看呢!接著,我們走到了“嘉年華”的舞臺(tái)前,臺(tái)上有6位一模一樣的機(jī)器人在跳舞。他們跳得酷酷的,我都看呆了。最后,我們還玩了一臺(tái)測(cè)顏值的'機(jī)器。好多人站在屏幕前,屏幕上會(huì)顯示出每個(gè)人的顏值分,我可是全場(chǎng)最高分哦!
參觀完了“機(jī)器人嘉年華”,我依依不舍地和機(jī)器人說了聲“再見”。我要好好學(xué)習(xí),長大以后也要設(shè)計(jì)一個(gè)受大家喜歡的機(jī)器人!
一年級(jí)作文 篇6
八月二日清晨,小姨生了一個(gè)九斤三兩的胖小子。他很可愛,也很頑皮。他大眼睛,雙眼皮,長的胖呼呼的,渾身上下都是肉肉。你動(dòng)動(dòng)他啊,他就會(huì)笑。他吃奶的時(shí)候,他的嘴總是“吧唧吧唧”的,還有他的嘴總是一動(dòng)一動(dòng)的.,真好玩!他一天到晚最喜歡睡覺,讓他吃奶他也不好好吃。有時(shí)候醒來,他會(huì)睜只眼閉只眼地看你,真淘氣!
真高興,我又多了個(gè)小弟弟。有點(diǎn)不好的是,再過幾年他們就要搬到澳大利亞了,不過呢,他們中間肯定還會(huì)回來。我祝他們移民成功。
最令我激動(dòng)的是,是我給弟弟起的名字——辛子奇,希望他長大能創(chuàng)造奇跡。
一年級(jí)作文 篇7
我從小就喜歡讀書,人們常說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞所說。對(duì)我來說,書是百寶箱,是哺育哦們靈魂的“心靈雞湯”,也是一位良師。走近書中,就像在書的海洋中暢游,在智慧的天空中翱翔,在知識(shí)的宇宙中遨游,在智慧的天空中翱翔。讀書就像喝一杯茶一樣,苦后感到一陣清香和甘甜,書就像你的朋友,在你苦惱時(shí),與你分憂解難,在你歡樂時(shí),與你一起歡樂。
我的第一本讀物是《白雪公主》,這個(gè)故事的情節(jié)跌延起伏,每當(dāng)我看到惡毒的王母害白雪公主時(shí),我的心中會(huì)十分氣憤,可是當(dāng)我讀到白雪公主與王子一起快樂生活時(shí),我會(huì)十分開心,讀這個(gè)故事讓我增加了正義感,這是我最早聽說故事,然后我又看童話,接著我又從看童話轉(zhuǎn)變?yōu)榭次乃嚂,讀書令我增長了知識(shí),成為我生活中不可缺少的.一部分。
有一天中午我正在看書,媽媽要去上班,臨走時(shí)吩咐我下午五點(diǎn)把飯燜上,當(dāng)時(shí)我滿口答應(yīng),我的心卻沉浸在書中,我看的書名字叫做《狼王夢(mèng)》,故事中的紫嵐先把希望寄托在黑仔身上想讓他成王,可他不幸身亡,他的兒子都一個(gè)個(gè)死亡了,可他并沒有氣餒......每當(dāng)我看到有趣的地方里,便哈哈大笑,遇到令人悲傷的地方,便和他一起憂傷,時(shí)間飛逝,五點(diǎn),五點(diǎn)半,六點(diǎn)媽媽下班了,他叫了我?guī)茁,可我還沉浸在書中,媽媽上前來拍了我一下,把我從書的世界拉了回現(xiàn)實(shí),我猛然想起沒有燜飯,定眼一看已經(jīng)六點(diǎn)半了,媽媽哭笑不得地說:‘我看咱們今天就吃書吧“。我不好意思地笑了。
我愛書,書就像我的影子,伴我一生,書就像一位良師,將知識(shí)傳授給我,書就像一把*,開啟智慧的大門。
一年級(jí)作文 篇8
20xx年的7月22日,這是一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)橐^500年才能看見的`日全食,在今天發(fā)生了。
今天早上,爸爸送我到剡山小學(xué)去跳舞。在壓腿的時(shí)候,爸爸媽媽來了,給我?guī)砹擞^察日全食的專用眼鏡。李老師讓我們?nèi)w小朋友排隊(duì)到走廊上觀察。我高興極了,抬頭就想看,但媽媽說:“楊楊,不能用肉眼直接看太陽。”我連忙帶上專用眼鏡向著太陽看去,“!太陽已經(jīng)不是圓的了,像月亮一樣彎彎的了。”我大聲的叫了起來,小朋友們也爭(zhēng)著來看。后來太陽越來越小了,天也漸漸暗下來,我感覺涼快多了。最后,太陽整個(gè)都沒了,只留下圓圓的光環(huán)。過了幾分鐘,太陽漸漸地大了起來,天又變亮了。
哇!太奇妙了,我真喜歡這個(gè)會(huì)變魔術(shù)的太陽。
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