【熱門(mén)】五年級(jí)聲音的作文集錦10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)聲音的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)聲音的作文 篇1
自從我家有了電腦后，我就像是著了迷一樣，粘著它。
看看小說(shuō)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。上上網(wǎng)之類(lèi)的。
最近，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。
在網(wǎng)絡(luò)游戲里，我有一個(gè)妹妹。她叫“花開(kāi)的聲音”。
當(dāng)時(shí)，我很奇怪。為什么要叫這個(gè)名字。每次我問(wèn)她的時(shí)候。她都只是以微笑回答。
讓我意外的是，她說(shuō)想見(jiàn)見(jiàn)我。我當(dāng)然是一百個(gè)愿意，一千個(gè)愿意了。
我們約定在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面。讓我詫異。她竟然是我學(xué)校的人。
在同一所學(xué)校的同學(xué)，卻是不同的陌生人。
我穿上粉紅色的背心，下身是粉紅色的`短裙。頭上梳個(gè)馬尾辮，左邊戴上黑色的蝴蝶發(fā)夾，顯得調(diào)皮、可愛(ài)。
整理完畢后，我高興的赴約去了。
我來(lái)到校門(mén)口，見(jiàn)一單薄的身影站在那。黑色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)擺舞，蒼白的臉上掛著汗珠。棕色的眼里看起來(lái)有一絲恐懼，讓她整個(gè)人看起來(lái)像是一個(gè)瓷娃娃。一個(gè)不小心就會(huì)失去她。
四目對(duì)上了，她的臉上有了笑容。美的全世界的花都黯然失色。
看著她微微張開(kāi)的嘴，想要說(shuō)什么，卻說(shuō)不出來(lái)。
在那瞬間，我知道了。她是個(gè)無(wú)聲的天使。
眼淚如斷線的珠子，順著臉頰滾落。
“笨蛋�！�
沖過(guò)去抱住了她那單薄的身子。在耳邊喃喃的說(shuō)：“你真是個(gè)笨蛋。”
聽(tīng)到這句話的她，身子顫動(dòng)了一下。
我抹干眼淚，捧著她的臉說(shuō)：“不管你是個(gè)怎樣的人，你都是我妹妹。永遠(yuǎn)的妹妹。記住，花開(kāi)是沒(méi)有聲音！但是它卻是世上最美的。”
聽(tīng)完這句話，她的臉上有了最美的笑。
五年級(jí)聲音的作文 篇2
窗外，呼嘯的寒風(fēng)，仿佛宣泄著整個(gè)世界的無(wú)情冷酷。一股幽香飄來(lái)，枝上梅花，在悄然含苞待放，孤傲的氣息，飛舞的雪花，呈現(xiàn)冬天生命的奧秘，我，聆聽(tīng)到了冬天的聲音。
冬天，她沒(méi)有春的勃勃生機(jī)，又沒(méi)有夏的熱情似火，也沒(méi)有秋的喜悅豐收，她似一幅風(fēng)情古樸的畫(huà)，映照出冬日獨(dú)有的成熟和淡雅。
冬天，最是那淡雅清幽的梅，在寒風(fēng)的吹凜下，顯得愈為頑強(qiáng)。她似冬日的使者，應(yīng)和著鳥(niǎo)兒的歌唱，雪化為水的滴答，演奏出了一曲清淡的交響樂(lè)。隨著歡快輕松的步伐，那梅也在悄然綻放，散發(fā)出沁人心脾的芳香。一朵梅瓣撒枝而去，緩緩飄落。但風(fēng)愈猛，她就揚(yáng)得越高，飄得越高，她仿佛享受著這個(gè)過(guò)程，時(shí)而飛上，時(shí)而飛下，時(shí)而平靜的降落，時(shí)而飛舞。但她終是抵不過(guò)這銀裝素裹的大地的懷抱，最終落在了大地上。
冬天，那迎風(fēng)飛舞的雪花，更是為這冬日增添了一抹色彩。那雪，像煙一樣輕，像云那樣白，飄飄揚(yáng)揚(yáng)。他們像一只只展翅欲飛的銀白色蝴蝶，充滿希望的投入了大地的懷抱。他們聽(tīng)到了大地的'呼喚，在空中飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，快樂(lè)著。不一會(huì)兒，到處都是白茫茫的一片，潔白的光彩，足以讓我感受到這世界的遼遠(yuǎn)空曠，宇宙的無(wú)垠寬廣。
天空很高很藍(lán)，大地一片白茫茫，帶著冬天的寧?kù)o和寂靜，蓄勢(shì)待發(fā)，一抹陽(yáng)光照射了出來(lái)，他是那么的溫和，給明年的春天帶來(lái)了希望!
哦！那便是冬天的聲音，你，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
五年級(jí)聲音的作文 篇3
春天，是新生的象征。它是美麗又溫柔的，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，而它的聲音也是獨(dú)特的。
噓噓——！你聽(tīng)到了嗎？是小鳥(niǎo)歌唱的聲音。是小鳥(niǎo)站在枝頭，為我們演唱。這歌聲，時(shí)而清脆，時(shí)而悅耳，時(shí)而緩慢，時(shí)而急促。還有幾只蝴蝶飛在下面，像是為它伴舞。
“唱得真好！“”好好聽(tīng)呀！”好厲害！聲音從草地里傳出。我循聲走去。把耳朵挨在草地上。��！聽(tīng)到了！聽(tīng)到了！是小草的贊美聲、是小草的鼓掌聲，小草迫不及待地想看見(jiàn)這歌聲的主人而探出頭來(lái)。
歌聲還在繼續(xù)，一朵公園里的花也聽(tīng)見(jiàn)了。花兒聽(tīng)見(jiàn)這動(dòng)聽(tīng)的.歌聲，不由自主地露出笑容。公園里的人們都聽(tīng)見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。這是花兒綻放的聲音，是快樂(lè)的聲音。
小鳥(niǎo)的歌聲伴隨著春天喚醒了冬眠的動(dòng)物。熊從洞里鉆出來(lái)，打了個(gè)哈欠；蛇也從自己的洞里鉆出來(lái)，爬向春天的那一縷陽(yáng)光；青蛙也早已經(jīng)蹲在荷葉上呱呱叫了……這是動(dòng)物從冬眠中醒來(lái)的聲音。所有動(dòng)物迎來(lái)了春天。
春天的聲音無(wú)處不在。只需要仔細(xì)聆聽(tīng)。相信你一定能找到它。
五年級(jí)聲音的作文 篇4
雨是大自然給我們的恩賜，雨又是一個(gè)歡樂(lè)的小精靈無(wú)處不在，雨也是一個(gè)瑰寶，所有的植物都需要它，它是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。
春雨就像一個(gè)羞澀的少女。真是，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨靜悄悄地來(lái)，又靜悄悄走，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，神不知鬼不覺(jué)。它來(lái)時(shí)，給植物們帶來(lái)了營(yíng)養(yǎng)。真是“天街小雨潤(rùn)如酥”。還有詩(shī)句寫(xiě)到“春雨貴如油”。每當(dāng)春雨來(lái)臨時(shí)，植物們貪婪地喝著水。春雨默默地付出著。
夏天的雨就像是一個(gè)熱情的小伙子。它攜著雷電，帶著風(fēng)婆婆氣勢(shì)洶洶的.落下。不管落在屋頂上，還是落在草地上，都會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，雷電交錯(cuò)著，好像有成千上萬(wàn)個(gè)俠客在天上吼叫，又像有無(wú)數(shù)個(gè)詩(shī)人在天上朗讀著詩(shī)。夏雨瘋狂地下著，好像在演奏著一著激昂的交響曲。
秋雨就像是一個(gè)成熟的中年人。它十分的穩(wěn)重，雨落在地上，又顯得十分的蒼涼，它菊花使秋雨變得更加蒼涼起來(lái)，又好像給秋雨多了一份色彩。秋雨一下，那些就要成熟的果子好像被喚醒了似的，都瓜熟蒂落了。農(nóng)民伯伯都開(kāi)心極了，又顯得秋天不是那么的蒼涼。
冬天的雨就像一個(gè)敦厚的老奶奶。蹣跚著來(lái)到了人間，忽而變成雪花，忽而變成又大又亮的冰雹，有時(shí)又變成針一樣的細(xì)雨。你睡覺(jué)的時(shí)間，冬雨這道小夜曲會(huì)伴你進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨就是天籟之音，它給了我人生的啟迪，那就是要默默地回報(bào)社會(huì)。
五年級(jí)聲音的作文 篇5
看著過(guò)往的人群，都是一種節(jié)奏，為了生活，為了工作，他們二十四小時(shí)不停的忙著，但是他們會(huì)不會(huì)也有靜下來(lái)的那天，靜靜的傾聽(tīng)著那雨的聲音。
聽(tīng)春夜里細(xì)雨的聲音。細(xì)細(xì)的雨絲滴落，在空中劃出一道道痕跡。當(dāng)你閉上眼睛去聽(tīng)的時(shí)候，靜靜的去感受雨絲的清幽，這是一種平靜的聲音，當(dāng)你將所以的繁忙放下來(lái)時(shí)，我想你一定能聽(tīng)到這美妙的聲音，叮咚的聲音漫過(guò)你的雙耳。清脆的聲響進(jìn)入你的心扉。那是一首美麗的天籟之音，它讓你無(wú)盡的升華。沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有瑣事，當(dāng)你感覺(jué)一切都已放下，再來(lái)感覺(jué)這種聲音吧，細(xì)細(xì)的傾聽(tīng)著雨的聲音。
雨滴重重的砸下來(lái)，打落地下，感覺(jué)空曠而又遼遠(yuǎn)，貌似已經(jīng)超越了你的思想，進(jìn)入一個(gè)脫俗的世界，平日生活中的問(wèn)題已不再困擾你，你已經(jīng)是一個(gè)超凡脫俗的人，你已經(jīng)是一個(gè)思想升華的人，來(lái)吧， 慢慢著傾聽(tīng)雨的.聲音
當(dāng)你慢慢的傾聽(tīng)的雨聲。它會(huì)告訴你，你正確的人生道路，你該怎么走，雨能讓你思緒變得縝密，讓你能夠更好的安排好你的未來(lái)，傾聽(tīng)雨的聲音。
聽(tīng)吧，這里面有你對(duì)人生的思考，聽(tīng)吧，里面有你對(duì)思想的升華，聽(tīng)吧那就是雨的聲音。
五年級(jí)聲音的作文 篇6
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
小草探探頭，鉆了出來(lái)，
那是給你一片驚喜！
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
青蛙跳到你身上，在呱呱地叫，
那是給你問(wèn)好！
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
小樹(shù)指來(lái)指去，讓你走來(lái)走去，
那是給你指路！
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，春的`聲音。
小草探探頭，鉆了出來(lái)，
那是給你一片驚喜！
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
青蛙跳到你身上，在呱呱地叫，
那是給你問(wèn)好！
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
小樹(shù)指來(lái)指去，讓你走來(lái)走去，
那是給你指路！
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
小草探探頭，鉆了出來(lái)，
那是給你一片驚喜！
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
青蛙跳到你身上，在呱呱地叫，
那是給你問(wèn)好！
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
小樹(shù)指來(lái)指去，讓你走來(lái)走去，
那是給你指路！
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
小草探探頭，鉆了出來(lái)，
那是給你一片驚喜！
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
青蛙跳到你身上，在呱呱地叫，
那是給你問(wèn)好！
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
小樹(shù)指來(lái)指去，讓你走來(lái)走去，
那是給你指路！
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
小草探探頭，鉆了出來(lái)，
那是給你一片驚喜！
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
青蛙跳到你身上，在呱呱地叫，
那是給你問(wèn)好！
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
小樹(shù)指來(lái)指去，讓你走來(lái)走去，
那是給你指路！
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
小草探探頭，鉆了出來(lái)，
那是給你一片驚喜！
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
青蛙跳到你身上，在呱呱地叫，
那是給你問(wèn)好！
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
小樹(shù)指來(lái)指去，讓你走來(lái)走去，
那是給你指路！
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音。
五年級(jí)聲音的作文 篇7
現(xiàn)在又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，但在這樣的清晨，似乎缺點(diǎn)什么。我不禁想起了幾年前那個(gè)美好的早晨。
“嘰嘰喳喳”幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，大地迎來(lái)了第一縷曙光。我頓時(shí)睜開(kāi)了雙眼，睡意已拋在了九霄云外。望著這明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著動(dòng)人的樂(lè)曲，我心血來(lái)潮，決定出去走走。
剛踏出家門(mén)，清涼的空氣便撲面而來(lái)，夾帶著泥土的芳香，使我的大腦豁然清醒。院外的草坪上，不時(shí)傳來(lái)幾聲蛐蛐的叫聲，小草在微風(fēng)的催促下，伸了伸懶腰，螞蟻也早早起床，正在到處覓食。
這時(shí)，“哇哇”不遠(yuǎn)處傳來(lái)幾只烏鴉的叫聲，它們率先打破了清晨的寧?kù)o。我沿著蜿蜒的小路，向山坡上的小樹(shù)林走去，忽然聽(tīng)到一陣“唧嚦嚦”的叫聲，抬頭一看是一種叫不起名字的小鳥(niǎo)正站在枝頭鳴叫，聲音清脆宛轉(zhuǎn)，悅耳動(dòng)聽(tīng)。接著又看到幾只麻雀在枝頭活蹦亂跳，還不時(shí)地啄著樹(shù)葉，嘰嘰喳喳的叫著，樣子可愛(ài)極了。
山雀也被吵醒了，它站在松樹(shù)上“呷呷”地叫著，不時(shí)還翹翹尾巴。這時(shí)太陽(yáng)已升得更高了，將樹(shù)梢照得像披上銀裝。各家各戶(hù)的房頂上都冒起了白色的炊煙。各種鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先恐后地唱起來(lái)，匯成了一支優(yōu)美的山林交響曲。
山下公路上的車(chē)輛漸漸多了起來(lái)，汽車(chē)的鳴笛聲，卡車(chē)的“隆隆”聲，一浪高過(guò)一浪地蓋過(guò)了鳥(niǎo)鳴聲。人們也開(kāi)始了一天的生活，說(shuō)話聲，吵鬧聲，吆喝聲……各種聲音不絕于耳，打破了清晨的寧?kù)o。我不得不與清晨告別，內(nèi)心有種說(shuō)不出的.不舍。
現(xiàn)在春光依舊，公路交響曲也比以前更響亮了，但卻很少聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲了。也許是這些可愛(ài)的鳥(niǎo)兒因?yàn)楹ε氯祟?lèi)的捕殺而躲起來(lái)了吧。唉，不知何時(shí)再能聽(tīng)到那美妙的清晨的聲音。
五年級(jí)聲音的作文 篇8
大自然的聲音是多么奇妙，你聽(tīng)。
春之曲
沙沙沙，這是什么聲音？哦，是春雨在跳舞啊。春姑娘悄悄地來(lái)到人間，桃花開(kāi)了，泉水解凍了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，春雨也伴隨著它們來(lái)了。春雨沙沙地下著，把桃花染紅了，把小草染綠了，把油菜花染黃了，把湖水染藍(lán)了。春雨就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，把春天裝飾地更美麗。泉水叮咚叮咚地流淌，為春姑娘的到來(lái)唱一首《高山流水》。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地伴奏，熱烈歡迎春姑娘。蜜蜂嗡嗡嗡地拍動(dòng)翅膀，胖乎乎，圓滾滾，躲到花叢中不見(jiàn)了。露珠滴答滴答從小草上滾落下來(lái)，融入泥土中。
夏之韻
轟隆隆，是誰(shuí)在打雷呀？哦，是雷公公��！雷公公打破了之前的寧?kù)o，轟隆隆，風(fēng)伯伯也在湊熱鬧了，嘩嘩嘩樹(shù)枝亂擺，像一條條狂舞的蛇，沙塵滿天。不一會(huì)兒，豆子般大的雨點(diǎn)啪啪啪地砸在窗戶(hù)上，屋頂上。雷公公也不甘示弱，轟隆隆，轟隆隆小動(dòng)物們嚇得躲了起來(lái)，啪啪啪的雨下了幾小時(shí)后，終于停了。太陽(yáng)露出了笑臉，一條美麗的彩虹掛在天空，蟬和知了唱起了歌。樹(shù)木、馬路接受了雨的洗禮后，煥然一新，連空氣都是清新的。
晚上的荷塘最熱鬧，青蛙幾只聚在一起，呱呱呱地唱起了歌。蜻蜓聽(tīng)得陶醉了，立在剛露出一角的荷葉上一動(dòng)不動(dòng)。星星調(diào)皮地眨著眼睛，月亮姐姐靜靜地聽(tīng)著這優(yōu)美的`音樂(lè)，紡織娘唧唧唧地伴奏。魚(yú)兒不時(shí)地跳躍起來(lái)，撲通一聲，落入水中。深夜，沙沙的玩瘋伴隨著我們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋之樂(lè)
唰唰唰的秋風(fēng)吹著樹(shù)葉，樹(shù)葉跳著優(yōu)美的舞蹈，輕輕地落到了地上。小動(dòng)物們踩著落葉，在草地上玩耍。小松鼠不時(shí)地翻動(dòng)著落葉，看看下面有沒(méi)有可口的食物。秋天，農(nóng)民們最開(kāi)心了，一片一片地稻子，像金色的海洋。有許多蘋(píng)果長(zhǎng)得太肥了，樹(shù)枝不堪重負(fù)。咔擦一聲，蘋(píng)果掉下來(lái)了。田野里，到處是農(nóng)民們的笑聲。
冬之音
呼呼呼，冬風(fēng)來(lái)了，小動(dòng)物們冬眠了。一開(kāi)始，噼啪噼啪的雪子落了下來(lái)，接著，是鵝毛大雪，浩浩蕩蕩地從天上飄落下來(lái)。雪越積越厚，松樹(shù)承受不了這重量，咔擦樹(shù)枝斷了。雪停了，打開(kāi)門(mén)，一片白茫茫，踩在雪地上，咯吱咯吱地聲音發(fā)了出來(lái)，小朋友們?cè)谘┑厣洗蜓┱�，堆雪人，忙得不亦�?lè)乎。
怎樣，大自然的聲音是不是有很多呢？你也來(lái)體驗(yàn)一下吧。
五年級(jí)聲音的作文 篇9
生活中從不缺乏聲音，但有這樣一種聲音，沒(méi)有多余的技巧，不帶一絲雜質(zhì)，是源于內(nèi)心的表達(dá)。童真的歡笑，總會(huì)帶給心靈的震撼，會(huì)讓人心中充滿感動(dòng)。
兒時(shí)的童聲是我的寶物。小時(shí)候我總是愛(ài)笑，爽朗而又清澈的笑聲點(diǎn)綴著我的童年。街道邊，游樂(lè)場(chǎng)里，溫暖的被窩中……藏著我悅耳的歡笑。童真的歡笑，不及一聲喝彩那樣激人奮起，也不及唱片中的音樂(lè)那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)情，但他有一身純潔，沒(méi)有沾染上世俗的風(fēng)氣，多的是真切，多的是通徹。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)十分緊張，我開(kāi)始“皺起眉頭”拼學(xué)習(xí)，在忙碌于茫然間，我經(jīng)丟掉了歡笑。
閑暇之余，我會(huì)看看花草放松心情，或聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)舒緩疲勞，但不知，我已很久沒(méi)有爽朗的笑過(guò)了。偶爾一笑，也不或是同學(xué)之間應(yīng)和的一笑，也只不過(guò)是親人間互相慰問(wèn)的一笑。遠(yuǎn)去的背影使我的心皺緊了眉頭。我曾試著尋找它的源泉，途中，我發(fā)現(xiàn)了彌足珍貴的痕跡。
我無(wú)法用優(yōu)美的措辭
來(lái)形容它，我只能說(shuō)，生活中處處充滿歡樂(lè)，只要我們撇下煩惱，用心聆聽(tīng)。
伙伴們，請(qǐng)?jiān)谀汩e暇之余敞開(kāi)心扉痛快的笑一回吧！或許，這種笑聲會(huì)解除疲勞，是你重溫兒時(shí)那響徹云霄的.快樂(lè)。久違的笑聲，一定會(huì)升華你的生活。
童真的歡笑聲，不會(huì)在時(shí)間的滾輪下混攙雜質(zhì)，反而會(huì)變得更使人回味，純真的聲音正是這世界上最透明的聲音，它經(jīng)得住大千世界的變幻莫測(cè)。
有這樣一種聲音，是人內(nèi)心深處發(fā)出的最真切的聲音。
五年級(jí)聲音的作文 篇10
在一個(gè)星期六，我在草地上玩耍，忽然聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音在喊：“大哥哥，請(qǐng)你可憐可憐我吧，不要在我身上踩來(lái)踩去了，好嗎？” 我東看看西望望，連一個(gè)人影也沒(méi)有，接著，又傳來(lái)那個(gè)細(xì)小的聲音：“我在你的腳下！我連忙抬起腳，真讓人感到奇怪：“怎么會(huì)是一棵小草呢？” 只見(jiàn)它喘了一口粗氣，對(duì)我嘆道：“昨天，一群小朋友在草地上踢足球，在我的`頭上踩來(lái)踩去弄得我深身像散了架似的。今天你又在我的頭上跳來(lái)跳去我再也承受不住了。我們植物本來(lái)是人類(lèi)的好朋友，我們?cè)?jīng)生活的多么和諧，多么的愉快呀�？墒乾F(xiàn)在啊，樹(shù)木被大量砍伐，花兒被小孩子們隨意摘去，我們已經(jīng)淪落到了這種地步了，唉！”小草深深地嘆了一口氣。
我同情地望著它，說(shuō)：“你還有什么苦就盡管說(shuō)出來(lái)吧！”它點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著說(shuō)：“我的一些好朋友因?yàn)樯w樓房太擠，都無(wú)家可歸了！”“那它們現(xiàn)在在哪？”“唉，早已死在路邊了�！彼卮�。 “現(xiàn)在，我每天不僅吸進(jìn)二氧化碳，還吸進(jìn)很多廢氣，這些有害氣體對(duì)我們的危害實(shí)在太大了！”小草說(shuō)著說(shuō)著便流下了眼淚。 我安尉它：“你放心，我會(huì)在校園里向同學(xué)宣傳一些要保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)大自然�！毙〔菁�(dòng)地一邊鞠躬一邊說(shuō)：“太謝謝你了！”
我飛快地跑回家，端來(lái)一盆水，給附近的小草都澆了一遍�！斑@樣你們應(yīng)該舒服一些了吧，我下次絕對(duì)不來(lái)糟蹋你們了，對(duì)不起，對(duì)不起！” 從此小草又過(guò)上了幸福的生活，每天裝點(diǎn)附近的社區(qū)，它們用自己的綠，給社區(qū)帶來(lái)一道靚麗的風(fēng)景
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