【必備】初一寫人作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初一寫人作文5篇,歡迎大家分享。

初一寫人作文 篇1
幸福是五彩繽紛的,它就在你的回憶里,有酸有苦,也有甜
還記得四年前嗎?親愛的、小米?
那時我四年級,你亦是如此。你比我高一截,安靜而帥氣。
還記得那個相遇的下午嗎?那天是晴空萬里,就如我的心情,快樂而滿足。
嗯,于是,運動室里一個偶然的相遇,注定了我們扯不斷的緣分。
一、綠色、萌芽
相識的日子一天天過去,我們也由陌生而熟悉,由熟悉而親密。我給你講我們班里的故事,你就靜靜地聽,帶著微笑,目視遠(yuǎn)方,留給我一個輪廓分明的側(cè)臉。那一刻,我小小的心,開始播下了帶著異樣感覺的種子。
小米,你知道嗎?在我眼里,你是一個聰明而又努力執(zhí)著的---,這一點常常吸引住我的眼球。記得剛開始PK,你總是我的一個手下敗將。那時我就得意哪,可一回過神來,你卻早已成為一個可以連殺我?guī)妆P的超級高手了,令人咋舌。
但我知道,那決不是偶然!在那整整一個月里,你一直在練球,不停地在努力,在堅持。看著你臉頰上頻頻流下的`汗水,我心疼,也感動。每每感受到你殺球時逼人的英氣,我心里不僅有欣賞,也有崇拜。于是啊,播在心里那顆幸福的小種子,開始發(fā)芽了,那青澀的芽苗,在心中瘋長。
二、粉紅、甜蜜
嗯。小米,還記得那天我們坐在小馬搖椅上,你對我說的話嗎?那段對話,時隔四年,我卻記得無比清晰,不知是我記憶力特好,還是那段話對我來說,真的是終生難忘了。你說;“...我跟你說件事。不過不是我說的,是有人說的啦!你別誤會哦!
我傻笑了一會,便期待地歪著腦袋問:“嗯。什么呀?快說!
“那個,有人說.”你吱唔著。
“別賣關(guān)子了。快說。”我把身子往前伸,瞪大了眼睛著急地說。
“那個,有人說.你很漂亮,像個洋娃娃!闭f完你害羞似的低下頭去。
短暫的沉默過后,我笑了,傻傻地笑了,然后伸出手捏你的脖子,那時我臉紅了,我知道我打你只不過是我不好意思地掩飾自己的臉紅心跳罷了。心跳加速著
那時候,幸福就是小小的對話,是布滿粉色溫情的天空.
三、灰色、心情
似乎是這樣快樂地度過整個假期,整個季節(jié),整個年月。然而我們一起的經(jīng)歷終于被那個夜打破了寧靜。
小米,還記得那個無眠的夜晚嗎?
那是一個陰天,灰蒙蒙的,與昨日的晴朗形成了巨大的反差。寒風(fēng)呼嘯著,冷得我們不由得套上了外套,然而更冷的卻是我們那糾在一起的心。你家里的鑰匙在我們玩耍時弄丟了!怎么找也找不到。我們近乎瘋狂地跑遍了整個小區(qū),卻依舊一無所獲。
太陽也都絕望地下了山,只剩下我們在黑暗的小區(qū)里摸索著、摸索著!霸趺崔k?”我難過地問,怕你回家挨罵。
“沒找著呢。呵呵、、、算了,天很晚了。早點回去,晚上見吧。”說完,你便拖著沉重的腳步漸漸走遠(yuǎn)。
那一晚吃得很煩躁,看著平日里最喜歡的肉肉,卻無心下手,無胃口吧。你知道嗎?我是真的擔(dān)心你。
放下飯碗,呼地便沖出去,在他們莫名其妙的目光中,推開家門,向老地方跑去。站在你家樓下,左等右等卻依舊等不到你。離約定的時間已過了半個鐘頭,我害怕了,你到底在哪里?
時間又是一分一秒地流逝,你家的方向隱隱約約傳來一些爭吵,分不清是誰,只知道聲音的主人很生氣,很惱火。
終于你下來了,眼睛似乎有些發(fā)紅。我看著你嘴角僵硬的弧度,很揪心。我們就那樣靜靜地望著彼此,用眼神細(xì)微地交流著,詢問著。我稍一低頭,便看到你的脖子,頓時我的心就像被狠狠地砸在了石巖上,然后,一點點、一點點碎掉。呼吸困難了.
小米,你的脖子全紅了.那是一片刺眼的烏青,一片殘忍的痕跡。你挨打了.可是你為什么還要強裝微笑著騙我說,你過敏了呢?
我無言了。心痛著?晌覅s無能為力,唯有默默地陪在你身旁,直到、下一個天亮。
小米,那時我們的天空是灰色的,下著令人心酸的雨。
是吧,我們的世界便是如此多彩,甜蜜中帶著苦,辛酸里透著甜。
小米,還記得我們一起去探險、爬假山嗎?還記得我喜歡用手掐你的脖子取暖嗎?我們之間有太多太多的回憶,或是美好,或是平淡。但無論這些回憶是否甜蜜,無論前方的路如何曲折,我都會帶著與你的回憶,幸福地?fù)P起嘴角,快樂地走下去。
因為有你陪我,足矣。
初一寫人作文 篇2
大家好,我叫丁銳,今年11歲,是個男孩。我雖在農(nóng)村上中學(xué),但我家住在縣城,生活條件也不錯。
我有一個特殊的眉毛,一看就像是鐘表上的“8點20分!庇腥艘娏宋,會說:“你看看這個孩子,心情一定不好,要不然眉毛怎么是這樣,向下掉,‘8點20分’?”雖然看起來不快樂,但我也畢竟是非?鞓返模吘褂袝r不高興、傷心的時候。 我在家里,非常孤單,沒有一個人陪我玩,院子里有我的朋友,但他們經(jīng)常補課,很少和我玩,這里,我只有一個惟一的朋友——書。
我特別愛看書了,家里沒人時,我看書;睡覺前時也要看書;沒有事情時也看書。講起《三國演義》以及《西游記》大部分內(nèi)容來滔滔不絕,除董威外,其它人懂得的.一些課外知識都沒有我知道的多,這看書給我?guī)砹藰啡,但也鬧出了笑話。比如,有一次我在看書,媽媽就叫我:“丁銳,我把飯做完了,你給咱買上一元錢的饅頭,快去,要不然飯就涼了!蔽铱陬^上答應(yīng)了一下,但遲遲沒有來,十分鐘以后,我才回過神來,準(zhǔn)備去買饅頭,媽媽卻對我說:“丁銳吃飯!”“什么?不是饅頭還沒買嗎?”我問道。“我讓你爸買了!眿寢屨f!芭!蔽掖鸬,吃過飯后,媽媽還夸我愛看書了。
我不僅學(xué)習(xí)很快樂,玩的時候自然也就非?鞓贰
在外面玩的時候,總玩一些游戲,當(dāng)然快樂了,家里也一樣。
我家安上了一臺電腦,連上了網(wǎng)。我每次寫完一篇日記或作文,都要往電腦里打,然后發(fā)表在網(wǎng)上,有的人進(jìn)行夸獎,有的人指出錯誤,指導(dǎo)我,使我的作文有了進(jìn)步。我也用電腦打過游戲,打游戲時需要和別人對話,使我打字越來越快,每分鐘可達(dá)50字。有時與哥哥聊天。
我也很貪玩,有一次,我打開電腦和在遠(yuǎn)方的哥哥聊天,聊過了頭。我們是在晚上開始聊,聊了20多分鐘,媽媽和爸爸讓我吃飯,我應(yīng)了一聲,10多分鐘后,我才下線,被媽媽訓(xùn)斥了一陣子,罰一周不話上網(wǎng),這就又是一個貪玩的我。
我不僅也有歡樂,也有憂愁。
有一次,我在暑假預(yù)習(xí)初一新課時,錯了一個字,去找橡皮,嘀咕著說:“唉,每次寫作業(yè)的時候,橡皮就打不著,我記得就應(yīng)該在這兒,這次怎么找不著?難道這塊橡皮還能飛出地球?”我喘了許多粗氣,被媽媽發(fā)現(xiàn),就對我說:“你擱在哪,難道還不知道嗎?”我聽了后,氣生得更大了,媽媽聽見后,教訓(xùn)了我一頓,究竟怎么教訓(xùn)的,大家一想就應(yīng)該知道吧……
我就是這么一個80%快樂,20%不快樂的男孩。
這就是我。
初一寫人作文 篇3
在我們班,有三個幽默的“武林高手”——語文老師、數(shù)學(xué)老師和英語老師。
語文老師——一陽指
我們的語文老師有個獨門絕技——一陽指!嘿,大家一定會吃驚,這是傳說中的招數(shù),她怎么會?怎么,不信?且聽我慢慢道來。
有一次上語文課,鈴聲已經(jīng)響了,可是語文老師還是遲遲不肯露面。于是全班同學(xué)就鬧翻了天,教室里亂哄哄的一片,簡直要把天花板給掀個底朝天。這時,一道人影忽然閃進(jìn)我們的視野,只見老師一個神速就站在講臺上,一掌拍在桌子上——“啪”,“你們有完沒完。 边@一拍威力還真大,差點把桌子給拍塌了。登時,全班被嚇得啞口無言。
數(shù)學(xué)老師——彈指神通
說到我們的數(shù)學(xué)老師,那更絕了,會使傳說中的“彈指神通!
一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師正講得興高采烈,突然看見下面侯瑞沒在聽課,正和同桌聊得火
熱,便順手抄起講臺上的'一支粉筆,輕輕朝他的頭上一彈!鞍!”不遠(yuǎn)處頓時傳來一聲慘叫,同桌也被嚇得目瞪口呆。
英語老師——閃電鞭
說了那么多,我們的英語老師也有壓箱底的絕技。有一次英語課,老師只出去接了一個電話,等她回來時,教室里已經(jīng)亂哄哄鬧成一片。老師氣極了,拿起教鞭就往黑板上一掄,“啪”,教室里立刻鴉雀無聲。
還有一次,上課時,三個同學(xué)在一邊講個不停,下課就被像憤怒的小鳥一樣,被老師拖進(jìn)了辦公室審問,外加嚴(yán)刑拷打。我和其他同學(xué)幸災(zāi)樂禍地躲到辦公室門口偷看,只見老師一聲“河?xùn)|獅吼“把三個人嚇破了膽。接著,看到她舉起教鞭,三個人嚇得腿都軟了,其中一個竟然逃到了辦公室外面。
自從我們班來了這三位“武林高手“,從此也就“天下太平”了。
初一寫人作文 篇4
如今我已經(jīng)是一名初中生,然而我卻無法忘記我小學(xué)時五、六年級的班主任侯老師。
說實話,侯老師長得并不漂亮,但卻有一種令人無法抗拒的親切感。她像一個天使,給人以很溫暖的感覺。
五年級新學(xué)期,我和其他同學(xué)一樣寫作業(yè)。突然,我想起來我的同桌昨天忘記帶橡皮了。我偷偷地瞄了瞄四周,確定沒人注意到我,我便微微側(cè)了下身,用手半掩著嘴,關(guān)切地問:“喂,你今天帶橡皮了嗎?”她點點頭。恰巧,我看見侯老師一臉怒色地朝這邊走來。我感覺不妙,心虛地低下頭寫著作業(yè)。侯老師走到我面前,指著我大聲地批評起來。我看見別的同學(xué)都停下筆來,用異樣的眼神卻看著我。我覺得特委屈,心里不是滋味。就像是我的心被人一刀一刀地割,一下一下地疼。眼淚彌漫了眼眶,我咬了咬牙,忍了下去。
晚上,我像發(fā)泄般地把一肚子不滿吐露在了第二天要交的作業(yè)本。
第二天,我交上作業(yè)本后就后悔了。照著候老師的脾氣,和昨天K我的傷害力,就沖我寫的作業(yè),我今天就更慘了!胺质本退闶亲詈玫牧恕W鳂I(yè)本發(fā)下來了,我小心地翻開了作業(yè)本。作業(yè)本的評語里先是三個端端正正的字“對不起”。我的`心頓時像被陽光洗禮過般豁然開朗。暖暖的感覺散布了全身。對侯老師的誤會一下子全都煙飛云散了。我也明白了侯老師這么做,其實是不想讓我影響了他人。
我真的很感謝侯老師。一個老師竟然能放下架子給自己的同學(xué)道歉,這是何等的天方夜譚。然而侯老師卻能做到。侯老師就像春風(fēng),能把知識淙淙地教給了我;侯老師就像一個朋友,能為你排憂解難,侯老師就像一位天使,能用最親切的笑容溫暖人的心靈,侯老師就像一眼清泉,能洗滌我的心靈。在畢業(yè)時,我為侯老師寫了一首語言可能比較幼稚的小詩:
六年時間
如一日般短暫
我卻忘不了您的音容笑顏
如果我是條小船
您則是指引方向的風(fēng)帆
雖不起眼
卻讓我拼平安
再過不久我就要開帆
獨自航船
心中雖不愿
但也只能祝愿帆
一路平安
我用這首小詩表達(dá)我對侯老師的感謝我已經(jīng)踏上了新的旅程,只希望保存這一份珍貴的記憶!
初一寫人作文 篇5
我最喜歡我的媽媽!我媽媽已經(jīng)40多歲了。她修長的身材,端正的五官,寬寬的額頭,非凡是那雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分突出。眼睛下面嵌著一個圓圓的鼻子。再配上那張能說會道的嘴,使媽媽更加漂亮動人啦!因為我媽媽喜歡藍(lán)色,所以她總是穿藍(lán)色的衣服。她還有個毛病,就是愛笑?墒牵蚁矚g她。
從小到大,媽媽無微不至地關(guān)懷著我、養(yǎng)育著我、教育著我。非凡是當(dāng)我碰到困難、挫折和病痛時,都曾經(jīng)從媽媽那里得到暖和、支持和力量。
記得有一次我病了,那時我們還住在爺爺、奶奶家里。因為我白天淋了雨,夜里忽然發(fā)起了高燒,體溫高達(dá)39.5℃。奶奶從樓上下來,堅持要打電話,請爺爺?shù)谋=♂t(yī)生江阿姨和住在家里的司機(jī)叔叔一起連夜送我去空軍醫(yī)院看急診?墒,我媽媽好勝、要強,從來不愿給任何人增添麻煩,她說服了奶奶,并請奶奶上樓去休息。自己喂我吃了藥,就坐在我的床邊,不斷地用水浸濕毛巾,敷在我的頭上,并拿來藥棉沾著酒精給我擦著脖子和四肢,為我降溫。我燒得模模糊糊地躺在床上,媽媽不斷地?fù)崮χ业念^,為我測著體溫,直到我的體溫漸漸地退下去了,便輕輕地唱起了搖籃曲:“睡吧,睡吧,我的寶寶”……這時我的眼前浮現(xiàn)出媽媽為我過生日的情景。我的生日媽媽記得最清楚。小時候,每當(dāng)我過生日,媽媽就是再忙,也總是親自去為我定生日蛋糕。長大后,媽媽就帶著我一起去。讓我自己選一個最喜歡的大蛋糕。晚上,媽媽為我點燃生日蠟燭,看著我一口氣吹滅它,就輕聲地唱起了“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”就象現(xiàn)在這樣唱得那么動聽。不知什么時候我睡著了。等我醒來時,媽媽還是坐在我的床邊,修改著她的翻譯稿件。是的',從我剛剛記事起,就經(jīng)常感到有種力量激勵著我。那就是我的媽媽。媽媽愛我,更愛工作。在我眼里,媽媽就象我書桌上的小鬧鐘,永遠(yuǎn)不會停下來。媽媽是學(xué)教育的,大學(xué)畢業(yè)時,她同時獲得了外語系和中文系兩張畢業(yè)證書。并以優(yōu)異的成績被分配到長春市教育局編輯部工作。在那里,她獨立完成了120萬字日文教育資料的翻譯。還參加了《教育年鑒》、《教育大事記》、《各校校史》的編寫及出版工作。后來,她隨爸爸調(diào)到了廣州空軍部隊。從此,為了我和爸爸,媽媽默默地奉獻(xiàn)著自己。想到這里,我竟偷偷地哭了起來……
等我再醒來時,天已經(jīng)亮了。媽媽為了護(hù)理我,她整整一夜都沒有合眼。說也奇怪,在媽媽的精心護(hù)理下,我的體溫完全恢復(fù)正常了,感冒全好了。
在這里,我要大聲說:感謝媽媽為我所做的一切。感謝媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大。媽媽:假如可以選擇媽媽的話,讓我再選擇一千遍,我還是要我的媽媽!我還做您的女兒!
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