六年級甜作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級甜作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級甜作文1
那縷陽光灑向大地，將大地炙烤著，但今天不是熱，是溫暖，一種愉悅在心田翱翔，也在舌尖上徘徊。
“累得我不想說話了！” 一進(jìn)門，我倒頭就想睡。傍晚異常的冷，一陣又一陣的寒風(fēng)拂過我的臉頰好冷啊，我縮成一團(tuán)不斷的在胳膊上來回摩擦，好讓自己暖和一些。
剎那間，卻有一種溫暖猛擊心頭，我將眼睛打開一條縫，隱隱約約地看到媽媽的背影。
一早，我從床上爬起，哎，媽媽又去上班了，也不知道多陪我一下，桌上，一個(gè)罩子蓋在餐桌上面，這是啥呀？我撓了撓頭，將罩子打開，一股熱騰騰的霧氣撲面而來。一碗面，下面還壓著一張小紙條，嗯？媽媽還給我留了點(diǎn)東西，額，讓我看看，上面寫著：快點(diǎn)吃吧，別等它涼了——媽媽。
我吃著面，一滴淚水滴在了碗里，特殊的味道。
夜晚時(shí)分，一陣急促的敲門聲過后，打開門，不出我所料，媽媽回來了。哎哎哎，怎么后背都濕了，干嘛提這么多東西回來，我有說要吃什么嗎？
“兒子，快幫媽媽提點(diǎn)東西�！眿寢尲贝掖业卣f著。我走向前，將袋子放在桌上。
“這是給你們買的.水果，這是你們要吃的什么糖······”媽媽一邊說一邊擺放著。我吃著糖，甜甜的，我是不是該做點(diǎn)什么？我將媽媽送進(jìn)房間，讓媽媽不要出來，嗯，開始吧。我拿起拖把，在客廳里奔跑，“呼——呼——”我需要休息一下，我覺得后背不對勁，一摸，呀！全濕了！但卻覺得心里美滋滋的。地板映著天花板，一塵不染。
舉起手抹了一把汗，望著自己的成果，我笑了笑，又來到廚房，洗了碗······
背后不對勁！
一轉(zhuǎn)頭，“媽媽！”我驚叫著。媽媽站在門口，望著我，眼眶紅紅的，“你怎么？”我驚訝地問道。
糖早就吃完了，但嘴里卻有一種特殊的滋味，說不出的滋味，是什么呢？
六年級甜作文2
在我心里，刻著自己的格言：沒有什么東西是不勞而獲的！
暑假，我回到了我的老家。我老家是農(nóng)村的，家里有一塊玉米地，我回去時(shí)，玉米剛剛成熟，爸爸媽媽說，到家了要多幫奶奶干點(diǎn)活兒。我滿口答應(yīng)。但是奶奶怕我累著，在我還沒起床時(shí)就和爺爺下地了，還給我留了一張紙條，上面寫著：我們下地去了，中午不會來，給你留了錢，自己買著吃吧。我看了一眼就繼續(xù)睡了。過了一會兒，幾個(gè)小伙伴找我去玩，知道下午才回來�；氐搅思遥棠陶谧鲲�，看了看累得滿頭大汗的我，和藹地說：“餓了吧，馬上就吃飯�！背酝盹垼职盐覞裢傅囊路戳�。我想幫奶奶，可是奶奶不讓。我心里想：難道奶奶真的不累嗎？今天，我仿佛嘗到了不勞動而流下的汗是苦的。
第二天，我發(fā)現(xiàn)我昨天錯(cuò)了。早上，我哭著鬧著要和奶奶下地干活，奶奶拗不過我，終于答應(yīng)了。到了地里，奶奶不讓我干重活，只讓我拔草，我也只能拔草，我拔得很努力，因?yàn)槲叶喔梢恍�，奶奶就可以少干一些。中午的太陽曬得我睜不開眼睛，累得滿頭大汗。奶奶見此情景讓我回家。我想：現(xiàn)在已經(jīng)下午了，很快就可以回家了，我不能讓爺爺奶奶自己干。于是我堅(jiān)定地說：“我不累，再干一會兒，然后和你們一起回家。這樣，我們一直干到了黃昏。回到家里，我發(fā)現(xiàn)我的身上全是小蟲子咬的包，有的地方還出血了，我不由得一陣心酸：爺爺奶奶這些年是怎么熬過來的`，我從四歲開始就一直是奶奶照顧我，她還得照看我，還得下地干活，從沒聽她喊過累。于是，我覺得這個(gè)暑假要幫奶奶多干些活，減輕奶奶的負(fù)擔(dān)。
這個(gè)暑假，我非常高興，因?yàn)槲腋惺艿搅诉@個(gè)暑假最重的兩重味道：不勞動的汗水是苦的，勞動的汗水是甜的。
六年級甜作文3
生活就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，其中甜能給大家?guī)砜鞓�，所有人都特別喜歡甜，我也不例外。
在五六歲的時(shí)候，一位叔叔興致勃勃地問我："小朋友，你知道什么是甜嗎？"我一聽，高興地蹦了起來，脫口而出："我知道，甜就是糖，我嘗過這個(gè)味道，這是全世界最美的味道。"
當(dāng)我再長大一點(diǎn)開始走進(jìn)漫長的小學(xué)生活，我對"甜"這個(gè)字有了不一樣的理解。記得有一次數(shù)學(xué)單元考試，直到發(fā)試卷之前，我的心還是跳得比小鹿還快，老師拿著一沓試卷，微笑著走進(jìn)了教室："哇！可言，這次考得不錯(cuò)，有97了呢！值得鼓勵。"聽到這個(gè)成績，我心里樂開了花，我怎么會考得那么好呢？放學(xué)回家，媽媽也為我高興，夸贊我的成績，我心里美滋滋的，我想這就是甜吧�，F(xiàn)在"甜"對我來說就是來自他人的認(rèn)可和自己內(nèi)心的滿足。在此刻，我想這是全世界最美的味道了。
最近，一件事情的發(fā)生，讓我對"甜"又有了更深的理解。這次期中考考試成績不理想，知道成績的我全身都不快活，后悔自己考那么差，心想這次肯定逃不過被罵了，我一直想做些什么事來彌補(bǔ)，但卻越做越糟，這天媽媽把我叫到房間里，我想肯定又要跟我講大道理了，我拖著沉重的步伐，慢吞吞地打開房門，低著頭走到媽媽旁邊，不敢看她，沒想到媽媽拍了拍我的肩膀，輕輕地說道："這次考差了沒關(guān)系，我們再繼續(xù)努力，爭取下次給我一個(gè)驚喜。"聽到這句話我先是一驚，然后在心里暗暗地想：我一定要努力，下次給她一個(gè)驚喜，不能辜負(fù)她的期望。我心里暖洋洋的'，這就是受到鼓勵的"甜"吧。我想這是全世界最美的味道了。
小時(shí)候"甜"在我們心里只是味蕾上的滿足，而隨著年齡的增長，甜在我們心中的意義也越來越不一樣，變得越來越豐富。
六年級甜作文4
學(xué)�？煞Q得上是第二個(gè)家了，在這的〝家〞，我們學(xué)習(xí)知識，掌握本領(lǐng)，結(jié)交朋友。在這〝家〞里，我們獲得成功的喜悅，感受失敗的痛楚、隨著時(shí)間的去的匆匆，我們一天天長大�，F(xiàn)在，我們將要離開這個(gè)生活六年的〝家〞，不舍慢慢的涌進(jìn)我的心頭。
聽！操場上我們的笑聲，籃球拍打的聲音，投籃的聲音，吶喊的聲音，都在四周回蕩；教室里大家都在認(rèn)真聽課，回答問題的聲音，大家拍手的聲音，在給他（她）勇氣，就算回答的同學(xué)答錯(cuò)，心里也是甜的�？矗》艑W(xué)后大家三三兩兩地走出校門，有說有笑，再加上校園悅耳的歌謠，真是勾成了一幅別有風(fēng)味的畫！夏天，烈日炎炎，潔白的校服加上白鞋真是與夏天的`絕配。中午，我們正聚在操場上比賽。大家團(tuán)結(jié)一心，踏著堅(jiān)定的步伐，但也不免有些緊張。我們做著動作，不許自己犯錯(cuò)，老師在前面為我們拍照，給我們豎起大拇指，我們的心比吃了蜜還甜。當(dāng)我們分?jǐn)?shù)只有93。5分時(shí)，大家都跳了起來，認(rèn)為我們分很高。
當(dāng)聽到三（4）班得優(yōu)秀獎時(shí)，大家都激動地跳了起來。〝加油！加油！加油！〞這一陣陣加油聲正是我為三（4）班的吼叫聲，比賽拔河的同學(xué)都在全力以赴，為了不辜負(fù)同學(xué)們?yōu)樗麄兇驓獾穆曇�，他們越挫越勇，打敗了三個(gè)班，還差一個(gè)班我們就贏了。我給他們加油的吼聲到了沙啞，但我不放棄，繼續(xù)吼。最后他們贏了，下面的同學(xué)立馬都跳了起來，成功了，喜悅在不經(jīng)意間，涌上了心頭。大家都在得意，因?yàn)檫@次我們拔河比賽得了一等獎，看著這獎，我們心里滿滿的。從一個(gè)天真到懵懂再到現(xiàn)在懂事得我，這中間，我經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的甜。他們是喜悅；是激動；是成長；是鼓勵；是勇敢……這些都是我的甜，是我在校園里的甜。
馬上就要離開了，校園里的酸甜苦辣一起涌上了我的心頭，淚在不經(jīng)意間流了出來。是它讓我學(xué)到本領(lǐng)；是它讓我結(jié)交朋友；是它讓我快樂成長……再見了，我的母校！是您讓我在這六年里知道了蜜糖的味道，很甜，真的很甜！
六年級甜作文5
猶太人有一個(gè)儀式，在孩子滿一周歲時(shí)，滴一點(diǎn)蜂蜜在書上。這就在孩子的大腦里形成一種意識：書是甜的。
高爾基也曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我讀過很多書，有《安徒生童話》、《伊索寓言》、《論語》、《老子》、《兵法三十六計(jì)》……各式各樣的書籍。尤其令我感慨就是孔子的《論語》。
《論語》中包含了各種不同類型的哲理：孝、政治、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等。還記得小時(shí)候，總是想著如何去超過競爭對手，卻忘記了應(yīng)該保持怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度。捧起心愛的《論語》，我讀著讀著早已羞愧難當(dāng)。其中有一篇是這樣的：不仁者不可以久處約，不可以長處樂。仁者安仁，知者利仁。也就是說：沒有仁德的人不能長久地生活在貧困之中，也不能長久地生活在安樂之中。只有仁德的人，才能安于仁德；只有聰明的人，才能利用仁德。
難道我不是仁德的人嗎？我在心里畫了一個(gè)大大的問號。后來一想，是呀，如果沒有仁德，我如何結(jié)識到好的朋友？沒有仁德，誰又會與我做朋友呢？我處處為別人著想，可萬萬沒有想到，有時(shí)這種過分的關(guān)心會害了別人。
于是，我開始慢慢地改變自己，就像孔老夫子說的：君子不重則不威，學(xué)則不固。主忠信，無友如已者，過則無憚改。是的.，有了錯(cuò)誤、過錯(cuò)就不要害怕去改正。同學(xué)們都說我變了，我笑著說：“是變好了還是變壞了？”同學(xué)們總是打趣兒地說：“變壞’了！ ”我的心頭沾上一點(diǎn)蜜，不，是許多蜜。沉浸在蜜的香甜中的我，突然恍然大悟，正如猶太人所做的，顧名思義：書是甜的！
子曰：“不患人之不已知，患不知人也。”我在今天終于明白了這句話的意義，它在我的一生中都永遠(yuǎn)受用。我將會繼續(xù)讀許許多多的書，繼續(xù)在書中品嘗蜜的甘甜。
六年級甜作文6
汗水，刷拉拉的留下來了，汗流浹背，但是甜的！是有價(jià)值的！我的勞動果實(shí)——筍！
前幾天，在老師的陪同下我和幾個(gè)同學(xué)們，來到了竹的世界——大雷，在那里我們實(shí)行了一項(xiàng)有趣的活動——挖筍。
來到山上，眼前盡是筍的天下，讓我們應(yīng)接不暇，有的像一個(gè)亭亭玉立的少女，有的像玉樹臨風(fēng)的`少爺，有的像剛睡醒的小寶寶。今天神奇就神奇在今天不用鋤頭，而是靠自己來挖！“��？這太難了！手，怎么辦呢？一串串的吃驚與疑問在我們的腦海里打轉(zhuǎn)。算了，不想太多，趕快行動吧！
我與另兩個(gè)同學(xué)一組。機(jī)靈的我們打起了小算盤，咱找了一棵“頭”抬出較多的一棵，之后又便尋來了三根結(jié)實(shí)的竹棒子。行動開始了！咱先沿著筍的邊在旁邊一圈一圈的劃著，出現(xiàn)了一個(gè)凹縫，隨后又在三個(gè)凹縫的角落里拼命地畫著，有時(shí)也拼命地鏟著。一分，兩分，三分……一分一分地流逝著……終于出現(xiàn)了一個(gè)大凹縫。我們頓時(shí)高興地不亦樂乎。心里總想著快成功了，心急如焚的我們不管三七二十一直接用手上，咱不停地挖著，使出了渾身解數(shù)，我們咬緊牙關(guān)�！疤炷模业氖致榱�，怎么還不見筍的根？還只看到了它的頭，可惡！沒關(guān)系，再加油！又陷入了忙碌中……可是，我們實(shí)在是想得太單純了，怎么辦？這時(shí)的我們好象失去了理智似的，拉著筍的頭，瘋狂的往上拔“嘿咻嘿咻……”還是不管用！算了，管他的，反正已經(jīng)夠長了，折斷吧！“嘣”的一聲，竹筍殘忍的被我們一分為二了！雖然只有它的二分之一，但看著它那泛黃的身體，水靈靈的，心里別提多高興了，這畢竟也是我們的“第一次”��！
這時(shí)的我們，已經(jīng)是汗流浹背，但那汗水是甜的，有了成功的收獲！
六年級甜作文7
在一個(gè)人的一生中，童年是“儲存”自己美好記憶的時(shí)光。童年的時(shí)光很短，在一剎那間，你所有經(jīng)歷的事都成了回憶，在童年中，不僅有快樂的記憶，也有苦澀的回憶。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過的事大多是快樂的，其中一件事讓我記憶猶新。有一天周日下午，我和爸爸媽媽幫外婆清理倉庫，在我們收拾的時(shí)候突然傳來一聲尖叫，原來是媽媽收拾倉庫時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只老鼠。老鼠的窩被發(fā)現(xiàn)，它驚得四處竄逃，這只老鼠機(jī)靈得很，一邊避開我們一邊尋找遮蔽物掩護(hù)。就在這時(shí)老鼠直奔我來，我為了不讓老鼠逃跑關(guān)上了門。于是，老鼠唯一逃生的出口被堵住了，不得不四處逃竄。就在這時(shí)，一聲清脆的貓叫從窗邊傳來，原來是那只剛滿月的'小貓耐不住寂寞，偷偷溜了出來，小白貓盯著老鼠，好奇地打量著。老鼠向貓奔了過去，小貓虎軀一震，伸出爪子想撓它，可是，這只老鼠十分敏捷，一跳就跳到小貓背上踢了兩腳。小貓對老鼠產(chǎn)生畏懼，從一開始的貓抓老鼠變成了老鼠抓貓，看到這引得大家哄堂大笑。最后，外婆家的老花貓帶著小白貓的兄弟姐妹滅了這只老鼠，順便將幾只小老鼠趕了出去，這可真是大功一件。
在童年中，我往往會遇到不順心的事，比如被栽贓，有一次，在幼兒園里，我興致勃勃地看別人踢罐子，就在這時(shí)聽見花盆打碎的聲音，原來那些人在踢罐子時(shí)打破了老師最喜愛的花盆。就在老師責(zé)罵他們時(shí)，他們將我也“拖下水”，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有人看見，害得我白白挨了一頓罵。在那時(shí)，我心中涌起了一股酸勁。
童年就是這樣，有喜有悲，有酸也有甜。
六年級甜作文8
甜是生活的一點(diǎn)一滴所泛出的光暈，沁人心脾;甜是每個(gè)人心中的夢想所閃光的力量，催人奮進(jìn)；甜是眼角殘留的淚花所蘊(yùn)藏的感情，使人感動……
甜是構(gòu)成生命的原料。
捧一把麥子，輕輕吹去它的麩皮，放入口中，細(xì)細(xì)品味，微微的甜味充斥口腔，使人心醉，因?yàn)樗壑r(nóng)民的汗水、努力和希望；摘一捧桂花，輕輕地聞嗅它的芬芳，泌人心脾的清香之中是淡淡的甜味綻放的剎那，因?yàn)樗鼛е藗兊腵贊美、祝福與期望；拾一片落葉，靜靜回憶它的一生，感受它“化作春泥更護(hù)花”的情懷，體會它甘為綠葉的高尚，清清的甜亦然落入我心，因?yàn)樗笳髦瞰I(xiàn)、謙虛和和高尚……此為秋日之甜，亦為人生之甜。
翻開各類傳記，細(xì)細(xì)閱讀，人們對夢想的執(zhí)著、追求和不怕困難，總使我感到一股力量油然從我的心中出現(xiàn)，讓我也能在面對困難時(shí)逐漸強(qiáng)大，無所畏懼，從而衍生出一種對自己夢想的憧憬，每當(dāng)感覺到自己又向夢想邁進(jìn)了一步時(shí)，心中的滿足和自豪，總是能使我精神振奮，懷著這份甜蜜，我一直一直朝我筑夢的方向奮力前進(jìn)，縱使它在云端上，我相信終有一天總能追到它。
“慈母手中線，游子身上衣”每當(dāng)?shù)搅擞巫与x家時(shí)，父母的千叮嚀萬囑咐，總是藏著深深的不舍，亦如我們小時(shí)候不忍父母離開一樣。我見過無數(shù)次的分別，他們最大的共同點(diǎn)就是送別者的眼睛――總是含著淡淡的憂愁與深深的思念，眼角總是含著一滴殘留的淚花，似落非落，越發(fā)動人心弦，使人感動。肩負(fù)這份深深思念與寄托的的游子，在旅途中品盡這鄉(xiāng)思之苦，歸家之時(shí)，苦突然之間消散了；重逢之際，幸福充斥在心里的每個(gè)角落，回味無窮。
甜藏在每個(gè)生命的瞬間，可能是苦盡甘來時(shí)的回味，可能是勇敢無畏后的拼搏，亦可能是游人離子久別歸來時(shí)欲落難忍的淚花……它點(diǎn)綴著我們的生活，照亮著我們的未來。
六年級甜作文9
甜是讓人難以忘懷的滋味。記得小的時(shí)候，我每天都哭著喊著要吃糖，要吃甜的東西。而長大了，上學(xué)了，雖然沒有再每天吃甜的東西了，但心里還是甜甜的，好像吃了蜜一樣。因?yàn)榱甑男W(xué)生活，我一直被甜包圍著！
記得我第一次走進(jìn)校園的時(shí)候，剛進(jìn)校園一股甜味撲來，我心里甜甜滋滋的。走到教室里，我隨便找了個(gè)位置坐下來，東望望西望望，沒幾個(gè)熟人，于是我就自己玩自己的`。后來，一位同學(xué)主動和我玩，我又感到了甜甜的心甜。放學(xué)后，老師親切地說：“現(xiàn)在大家要回家了，要記住，不要貪玩，要回家，知道嗎？”“知道了，老師再見�！贝蠹耶惪谕暤幕卮�。我又感到甜甜的滋味。
六年的相處中，被同學(xué)幫助、理解感受到的甜，充溢了我整個(gè)內(nèi)心。記得有一次，輪到我值日，我拎著一大筒臟水，從四樓到一樓，也許是我的力量太小，反正水灑出來了了，我也在樓梯上摔了個(gè)狗啃泥。正當(dāng)我絕望時(shí)，好兄弟老龔路過，二話不說把我扶回教室，然后把剩下的水倒掉，再把樓梯上的水擦干，一股甜味涌上心頭；又有一次，我期末考門門很差，心情跌落到了谷底，一個(gè)人坐在座位上默默哭泣，同學(xué)們紛紛安慰我：“你平時(shí)已經(jīng)很努力了，考試總有意外，下一次，你肯定可以考出自己的水平�！薄翱刹皇�，你已經(jīng)比我考得高了！”“加油！”……看到這么多同學(xué)安慰我，我內(nèi)心的痛苦慢慢得被甜味吞沒了，心里暖暖的！
有了同學(xué)的鼓勵和幫助，我一直在進(jìn)步著。同學(xué)們告訴我在學(xué)習(xí)上要出成績就要多刷題。有一次語文單元考的前一夜，我復(fù)習(xí)做卷到很晚，考試時(shí)我發(fā)現(xiàn)很多知識點(diǎn)我都復(fù)習(xí)到了，題型也似曾相識，這個(gè)時(shí)候的試卷不再是一份冷冰冰的試卷，果然我考出了從沒考出的好成績，受到了老師的表揚(yáng)、同學(xué)們的稱贊。果然，歷經(jīng)努力后的甜是飽嘗著苦澀的甜，更讓人回味無窮！
六年級甜作文10
每當(dāng)我剝開一個(gè)香氣四溢的粽子，聞著一陣陣糯米香，總會想到她——鄰居王奶奶，想起那個(gè)風(fēng)雨交加而又溫暖人心的夜晚。
那天，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。我正坐在家里看電視，突然傳來一陣敲門聲，開門一看是隔壁的王奶奶。只見她系著碎花圍裙，圍裙和手上都沾滿了面粉，零亂的頭發(fā)在風(fēng)雨中飄著，手中端著一個(gè)盛滿粽子的盤子。那一個(gè)個(gè)粽子散發(fā)著熱氣。王奶奶說：“剛包了粽子，想你們還沒有吃，就給你們端過來了�！蓖跄棠棠穷濐澯朴频碾p手爬滿了皺紋。
王奶奶剛準(zhǔn)備進(jìn)來，卻一不小心摔了一跤。九個(gè)香甜的粽子與地板來了個(gè)“親密接觸”，盤子早已四分五裂。王奶奶撿起九個(gè)粽子，一臉惋惜地說：“我回去換一盤來�！蔽壹泵φf：“不用了，不干不凈吃了沒病嘛！”王奶奶便望著我笑了。
屋外狂風(fēng)暴雨，屋內(nèi)卻十分舒適，地板在燈光的.照耀下格外美麗。王奶奶端坐在沙發(fā)上，我掃著地上的碎片。掃完后，我也坐在沙發(fā)上，這時(shí)只聽見屋外雨水滴落的聲音。
過了一會兒，王奶奶說：“吃吧！冷了就不好吃了！”我這才拿起桌上的一個(gè)粽子，滿心暖暖地剝開，一股糯米的噴香。我一邊吃著一邊流下淚來。王奶奶見我的樣子，急忙說：“怎么了？難道粽子不好吃嗎？”又用那雙粗糙的手為我拭去淚水。我沒有再說什么，只是一邊哭一邊吃著粽子。我在心里想：王奶奶太好了，我們雖然不是親人，但勝似親人。這就是“遠(yuǎn)親不如近鄰”吧。王奶奶又坐了會兒就回家了。我仍舊坐在柔軟的沙發(fā)上，一口一口地吃著那熱氣騰騰的粽子，這小小的粽子里包滿了人與人之間的關(guān)愛，以及人性之間的美好。事情雖然過去了許久，但我不會忘記，那一位慈祥的鄰居。
此時(shí)，我合上本子，又坐在沙發(fā)上，再一次剝開一個(gè)香氣四溢的粽子，香甜入心……
六年級甜作文11
小時(shí)候，因?yàn)槲覜]有人照顧，爸爸媽媽將我很小就送入了幼兒園。記得那時(shí)候，家里條件有限，經(jīng)濟(jì)不寬裕，交通也并不發(fā)達(dá)，每天去幼兒園的路是那么遠(yuǎn)，爸爸總是騎著摩托車接送我。遇到刮風(fēng)下雨的時(shí)候，總是很不方便，我們騎摩托車無法避雨，我只好躲在爸爸的大黑皮夾克或雨衣里。那時(shí)，我多么希望能夠有一輛能夠遮風(fēng)避雨、環(huán)境舒適的四輪車呀！我并不會嫌棄車的外貌和品牌，只要有一個(gè)能讓我感到舒適的的小面包車就行了。
之后，爸爸媽媽就辛勤的工作著，白天很少能見到他們，他們努力的攢錢，節(jié)儉的生活，希望讓我能過上好日子，能坐到一個(gè)舒適的車子。隨著時(shí)間的變化，在我上小學(xué)的時(shí)候，我的這個(gè)心愿終于實(shí)現(xiàn)了，爸爸終于在我上小學(xué)時(shí)買了輛面包車。那時(shí)，我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，對自我的要求也很高了。一聽說爸爸買了新的小面包，便高高興興地跑回家了。看到新車的那個(gè)開心勁兒，我至今無法忘記。當(dāng)時(shí)就想著今后不用再被風(fēng)吹日曬了，可以很方便的上學(xué)放學(xué)了。我圍著車看了很久也沒有滿足我對買新車的興奮，索性坐進(jìn)車?yán)铮尠职珠_車帶我去游玩，盡情釋放一下坐在汽車?yán)锏南矏偂?/p>
當(dāng)我上三年級的時(shí)候，爸爸又換了輛小轎車。雖然坐在這個(gè)車?yán)铮朔浅Ｊ孢m，比面包車感覺好多了，但這時(shí)的我對車子已經(jīng)沒有什么興趣和概念了。一方面是因?yàn)槊刻煸诖蠼稚隙寄芤姷酱鞑幌⒌腵車輛，大到貨車、渣土車、大巴車，小到小轎車、摩托車、能源車等，在小區(qū)里也能看到各種不同款式的轎車，有寶馬、奔馳、奧迪、本田、標(biāo)志等。另一方面是由于時(shí)代的進(jìn)步，社會的發(fā)展，這是歷史的必然。
爸爸是社會大家庭中的一員，我們的家庭也只是社會的一份子，爸爸車輛的更換也只是社會發(fā)展的一個(gè)縮影。
六年級甜作文12
不知不覺中，小學(xué)階段的六年已經(jīng)快完了。在這六年里，學(xué)�？梢苑Q得上的第二個(gè)家了。在這里，我感受到了：成功的喜悅，失敗的酸楚，勞動的辛苦……
在學(xué)校中，我體會到了不一樣的酸甜苦辣。甜—成功，酸—失敗，苦—艱辛，而辣便是—勞動成果不滿意的.時(shí)候。在這四種調(diào)味劑中，我還是喜歡—甜
在記憶中，令我感覺到甜的感覺甚多：考了個(gè)好成績，甜；又多了一個(gè)伙伴，甜；受到老師的贊揚(yáng)，甜……而我，最喜歡破解難題之后的喜悅感了。
"叮鈴鈴"，下課鈴聲響了，而我看著眼前這道題，沒有一點(diǎn)兒思緒，看著同學(xué)們都露出開心的笑容，我知道，他們已經(jīng)"闖關(guān)"成功了。"哎呀！怎么寫啊！"我不耐煩地吼道。"哈哈，這都不知道，太笨了！"不少做完的同學(xué)露出幸災(zāi)樂禍的笑容。這使我更加沮喪了。不行！我一定要把這道題做出來，冷靜！冷靜！
我再次埋頭苦干起來，"哎呀！這什么破題目嘛！"陸續(xù)有人抱怨道。我再仔細(xì)地把題目讀了一遍，呵！我找到隱藏條件了！我樂滋滋地把題目做了出來，答案完全正確，一種喜悅感在心中油然而生，我終于做出來了。
再看看班上的同學(xué)，有的眉頭緊鎖，認(rèn)真思考問題；有的垂頭喪氣，無力地坐在那兒；有的喜形于色，題目已經(jīng)做出來了……
"同學(xué)們，仔細(xì)讀一讀題目，看看能不能有什么發(fā)現(xiàn)。"我試著讓題目去發(fā)現(xiàn)隱藏條件。果不其然，眉頭緊鎖的同學(xué)露出了笑容，垂頭喪氣的同學(xué)樂開了花，一聲聲"我做好了"傳了出來……
在學(xué)校里，破解難題的甜，分享成功的甜，一聲聲"我做好了"的甜；讓我更舍不得離開這充滿歡聲笑語的地方……
六年級甜作文13
我不知道，竟然有這么荒誕的觀點(diǎn)，些許嗤笑。
自小時(shí)起，就喜歡隨意翻閱圖書，只不過是喜看印刷在上面的五顏六色的圖畫罷了，至于那些黑色的不知其名的事物，更是很少關(guān)注，就像是大家愛吃柔軟可口的香蕉，而不愛吃黃澄澄的香蕉皮。
至于書本是甜的，我想我會不假思索的脫口而出：“那里面一定會有糖果�！痹诿總�(gè)猶太人的家里，當(dāng)小孩稍微懂事的時(shí)候，母親就會翻開書本，滴一些蜂蜜在上面，然后叫小孩去聞書上的蜂蜜。當(dāng)然，結(jié)果如你想象的一樣，小孩會聞到一股甜甜的香味，母親的寓意深刻。驀然，我恍然大悟起來。漸漸地，我越發(fā)地喜愛讀書。
我渴望像作家一樣如饑似渴的學(xué)著，繼而創(chuàng)作出自認(rèn)為華麗的作品，也許仍舊留下許多無奈與遺憾，也許得不到贊許與掌聲，因?yàn)槲蚁矚g，所以我堅(jiān)持。
書是苦的，終有一天會苦盡甘來。
從此，我便認(rèn)真地讀起書來了。
不求理解感悟高深的.含義，只顧日積月累，只顧小心翼翼地看，有小說，更有散文，我只看這些�！肮Φ阶匀怀伞蔽液喼背闪嗣逼鋵�(shí)的書呆子。讀啊，讀啊，不知道自己先前瀏覽了多少散文和小說，也不知曉自己究竟是為了什么而忘我苦讀。
可我仍是看，孜孜不倦地看。
看到路見不平拔刀相助的英雄我想到了施耐庵的《水滸傳》；
看到敗倒的泥墻，于是我想到魯迅的《求乞者》；
看到具有鋼鐵般意志的人我想到了奧斯特洛夫斯基筆下的保爾。
書越讀越多，使我蛻變許多。所以，我曾收獲過許多。
可我仍是看，孜孜不倦的看。
書本真的是甜的！
六年級甜作文14
成長是一只真正的百味瓶，它其中有苦，有酸，有甜，有挫折，有鮮花，也有淚水……百種滋味交織其中，讓人回味無窮。在我的成長瓶中裝滿了各種味道的故事，下面我挑選一個(gè)甜的成長故事來說說吧。
那天，我們正在上課�？耧L(fēng)驟起，天昏地暗。夏天的天氣真是孫猴子的臉——說變就變，剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼就雷聲轟鳴，傾盤大雨！放學(xué)了，雨仍不緊不慢地下著。我心里暗自慶幸，今天正好帶了一把傘。撐開小花傘，一陣涼風(fēng)挾著幾點(diǎn)粗大的雨點(diǎn)，鉆進(jìn)后背，還真有點(diǎn)涼嗖嗖的。走在我前面的是一位和我個(gè)子差不多高的女生。她沒有帶傘，將書包頂在頭上，躬著身子急匆匆地走著。
我湊上前去，只見她清秀的臉蛋，晶亮的眸子，好像不認(rèn)識她，“我們一起吧！”她抬起頭，看了看我，嘴一抿，笑了，甜甜的笑靨如同一朵花，“好啊！謝謝！”
雨一如既往地下著，可節(jié)奏似乎變得慢起來。小小的雨傘下，兩人的肩膀緊緊地挨在一起，我把傘傾向她那邊，兩個(gè)陌生的人居然聊起了讀書，一股甜蜜的情愫在空氣中彌漫。馬路上，雨漸漸匯成了一條條小溪，鞋子被打濕了，我倆索性光著小腳丫，踩在水里，腳板酥涼酥涼的，真舒服。
過了一會兒，她爸爸來接她了，他向我豎起了大拇指：“這孩子，心眼真好！”她也跟我道了謝，還遞給我一顆糖果。
雨停了，天晴了。我收起了雨傘。天空被洗得湛藍(lán)湛藍(lán)的`，一道燦爛的彩虹橫跨天空。一陣微風(fēng)習(xí)來，為我擦干了額上的雨珠。小鳥亮起了它那清脆的歌喉，為我唱起了贊歌。路旁的花兒向我點(diǎn)頭，草兒向我招手，它們都在為我喝彩。我嚼著那顆甜甜的糖果，心里也是甜甜的。
“助人為快樂之本，”在今后的人生旅途中，它將作為我的座右銘伴我成長，讓我的人生之路走得更寬更遠(yuǎn)！
六年級甜作文15
歲月匆匆，如白駒過隙，有誰記得小時(shí)候發(fā)生的事呢？很少很少。每天的生活不同，發(fā)生的事也不同，在全世界六十多億人當(dāng)中，我只是其中微不足道的一個(gè)人，發(fā)生的事也不足為奇，可有一件事卻深深埋在我的心中。
那天，烏云密布，北風(fēng)呼呼的刮著，老天爺不知為什么哭個(gè)不停，哎，真讓人心煩，我沒有帶傘，父母也要上班，我怎么回去��？我在心里念叨。
叮鈴鈴——那響亮的放學(xué)鈴聲終于在同學(xué)們的期盼下打響了，同學(xué)們一蜂窩朝門口沖去，馬上，便聽到了同學(xué)們的一陣哀號——雨，越下越大了呢！
全班人在門口傻站著，都盼著雨停下來，可老天爺卻沒有停止的意思，有陸陸續(xù)續(xù)的大人打著傘來接自己的孩子，但始終沒看見我的父母。
我害怕等下雨會更大，隨著我的意志向前沖，心里盼著中途雨會�；蚋改竵斫�。不多時(shí)，我已成了落湯雞，我光想著快跑，完全沒有注意腳下的'石頭，突然，我的腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，我忍著疼想要爬起來，可腳扭傷了，使不上力，我看見有一個(gè)人打著傘向我走來，模模糊糊的，是爸爸嗎？還是老師？啊！是我的朋友！
她急促的向我走來，用溫暖的手把我扶起來，再從口袋里拿出紙巾，仔仔細(xì)細(xì)把我的身上擦干凈，之后，她問我：怎么這么不小心？那個(gè)沒有人來接我阿嚏！你都感冒了��！來，把我的衣服穿上！他邊說邊把衣服脫下來給我穿上，自己卻只穿了一件薄薄的毛衣，那一刻，我覺得好溫暖。她把我送了回去，一路上，她一邊扶著我一邊打著傘，直到把我送回去，當(dāng)她回去時(shí)，我看見她的右肩全濕了，感激的淚水從我眼中奪眶而出
突然，有一滴水珠從屋頂輕盈地落了下來，在空中留下絢麗的光彩，最后落到了我的嘴中，但是我發(fā)現(xiàn)，這雨，是甜的。唔是友誼的味道，那么甜
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