初三以選擇為主題優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的初三以選擇為主題優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三以選擇為主題優(yōu)秀作文1
總是有人在痛苦悲傷地盤旋，選擇倒下;總是有人在挫折失敗地困擾下，選擇沮喪;總是有人在困苦艱難地危逼下，選擇退卻;但還有一種人—他們?cè)诳嚯y挫折地纏繞下，選擇的是堅(jiān)持，選擇的是不屈，選擇的是超越。
威靈頓在最落魄的失敗中，沒有選擇放棄，而是選擇了堅(jiān)持。而當(dāng)他重振旗鼓，苦心奮斗了七年之后，他終于戰(zhàn)勝了不可一世的拿破侖，一雪了當(dāng)年的恥辱。
貝多芬在耳聾病痛的囚困下，沒有選擇屈服，而是選擇了傲然。他緊緊扼住生命的喉嚨，于是即便生活在耳聾的痛楚，眾人的嘲諷中，他依舊可以超越自我，突破困阻，所以那一支命運(yùn)交響曲仍在百盛不衰地震撼著人們的.心靈深處。
李煜在亡國(guó)之變地纏繞下，沒有選擇倒下，而是選擇奮發(fā)。所有所有的悲慘、所有所有的哀切都寓情與他的筆中，他以他曾經(jīng)或許遺失掉的愛國(guó)之情譜寫出一首首萬古傳唱的絕詞。《虞美人》、《相見歡》、《浪淘沙令》，經(jīng)過無數(shù)次流水落花春去也，仍在天上人間輕盈地飄送著。
相信吧，挫折傷痛都只是一塊頑石，就看你如何選擇對(duì)它的認(rèn)知，智者總是把它當(dāng)做一塊墊腳石，借它登上更高的山峰，可愚者只會(huì)認(rèn)為它是一塊絆腳石，永遠(yuǎn)擋住向前的道路。
是做智者呢?還是做愚者呢?是在苦難中爆發(fā)，還是在苦難中毀滅，這是一個(gè)值得思考的問題。
那你的選擇是?
初三以選擇為主題優(yōu)秀作文2
人生不一定要轟轟烈烈，只要我們不留遺憾，不算是最好的，但也總比差的好。無論誰都有快樂，都有選擇的權(quán)力，不要總把一切想得那么絕對(duì)，有太多的東西是我們預(yù)料不到、太多的.事不總是一成不變、需要根據(jù)不同的情況而改變、活著就不要落后，既然活就要對(duì)生活有所付出、活著就不要無色無味、生活如果沒有了痛苦，沒有快樂、又何來向上，痛是人的一種磨煉、快樂是人的一種滿足。風(fēng)雨是考驗(yàn)萬物的承受能力，挫折是考驗(yàn)，實(shí)踐者的動(dòng)力，從中得到的教訓(xùn)是應(yīng)對(duì)以后人生的道路、人生既然選擇了某事，就不要輕易說放棄，都沒有試過怎么會(huì)知道結(jié)果，沒有努力過又怎么會(huì)有收獲，璀璨的煙火，為了一瞬間贊嘆，散發(fā)出美麗的火花，為何就不能試著去堅(jiān)持、那怕結(jié)局不是完美，但至少當(dāng)已邁向年老時(shí)，我們還可以回味。不會(huì)惋惜、不悔恨這回憶越深情越刻骨、甘愿就妥帖付出，有若花錯(cuò)期而落，你開在暮春，他盛于寒冬。
窗外落花凄遂、如夢(mèng)如幻、你說：心境如水煙迷離，落寂如窗交相盼、我說：心憂淡似靜瑛瓔，纏綿相隔兩窗絮語。
生活日復(fù)一日剝落甜美，露回猙獰破碎的本相、雖然如此，但相信，試著堅(jiān)持，不輕易放手，依舊會(huì)改變，重新添上甜美，懂得如何做一個(gè)快樂之人、似夢(mèng)非夢(mèng)、也罷，既然當(dāng)初做出決定、就不要輕易放棄，秋里無盡的秋風(fēng)落葉、明知有始也有終，何不堅(jiān)持到最后，也不要太早定局，誰也無法預(yù)知未來。緊抓，不輕易放手。
就算是夢(mèng)，不是有回憶嗎!雖有破之時(shí)，但也有不破之時(shí)。
初三以選擇為主題優(yōu)秀作文3
在人生中，有許多的選擇，比如生與死的選擇，對(duì)與錯(cuò)的選擇等。而我，則經(jīng)歷了一次名次與道德的選擇。
在一次考試中，開始鈴一響，同學(xué)們就拿起筆奮筆疾書起來。是呀，誰不想拿個(gè)好名次，在新學(xué)期讓老師對(duì)自己的印象來個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎呢?
我答題答得并不急，因?yàn)樵诖鹁碇�，我先走馬觀花的將卷子看了一遍，題我應(yīng)該都會(huì)，沒什么難的�？傻搅俗詈笠活}，我的眼神變得焦急起來，這道題老師好像講過，可我就是記不起答案。豆大的`汗珠從我臉上滲出來，我想從桌洞中拿張紙，可我一摸，卻摸到了一個(gè)似曾相識(shí)的東西——是書!如果，我看書一眼，馬上就可以知道答案，也許會(huì)得到一個(gè)想要的名次，可是媽媽常教育我：“做人要講誠(chéng)信，要誠(chéng)實(shí)，你欺騙別人就等于欺騙自己。”我已伸進(jìn)桌洞的手猶豫了，到底拿不拿呢?我一個(gè)人仿佛被分成兩個(gè)。一個(gè)說：“拿吧，快呀，拿了就可以有一個(gè)你想要的名次了。你可以得到老師、同學(xué)的夸獎(jiǎng)和父母的笑容了!”另一個(gè)說：“不，不可以拿，你拿了這本書就是拋棄了你的誠(chéng)信，即使拿了名次，你會(huì)開心嗎?”對(duì)，我一定不可以拿，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，做一個(gè)真正的第一!于是我毅然抽回了手。
這次考試雖然沒得到想要的名次，但我很開心，因?yàn)槲伊糇×宋覍氋F的誠(chéng)信!
初三以選擇為主題優(yōu)秀作文4
人生的十字路口很多，太多的方向讓人難以抉擇。
當(dāng)走上正確的方向時(shí)，經(jīng)歷歲月的洗禮，又開始有了第二個(gè)分叉口，真正的選擇現(xiàn)在才開始……
從上學(xué)期半期考到現(xiàn)在，我對(duì)學(xué)習(xí)怠慢了許多，而今，我又在面臨這一次半期考，我想把渾身的勁都使上，卻怎么也用不上，因?yàn)槲矣缅e(cuò)了方法;我想看得更遠(yuǎn)，卻怎么也看不清，因?yàn)槲掖麇e(cuò)了眼鏡;我要努力奔跑著尋找自己的綠洲，但到處都是荒漠，因?yàn)槲颐允Я朔较颉?/p>
我無法選擇正確的方向，現(xiàn)在開始，我要尋覓屬于自己的方向。
方向，正確的方向，它能使我更有力量，使我看得更遠(yuǎn)，使我能找到自己的綠洲，而我又該如何去找尋正確的方向呢?
拿破侖帶我去尋找新大陸，我尾隨他走了一個(gè)世紀(jì);
我陪這貝多芬走過了人生的秋天，最凄美而華麗的樂章;
海明威帶我守望乞力馬扎羅，我看見了人生的登高處;
而此刻，輪椅上，瘸腿的羅斯福仍是一個(gè)奮斗者!
當(dāng)瀟灑的筆觸在紙業(yè)上窸窸窣窣作響，思緒緩緩游走的一剎那，我似乎找到了正確的.方向。不錯(cuò)，奮斗就是人生的航標(biāo)，一個(gè)人懂得了奮斗，就擁有了自己的方向，有了人生的希望，因此，常伴我左右的應(yīng)該是奮斗!
當(dāng)我在書海里快樂地遨游，當(dāng)我在書海里堅(jiān)持，奮斗，永不言棄!
我還是一只蝸牛，我乘著那一片寬闊的綠葉，找到了生命的綠洲……
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