【熱門(mén)】五年級(jí)寒假作文匯總五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)寒假作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)寒假作文 篇1
我的寒假，真正的寒假開(kāi)始了!可以不用那么早起床，鉆在暖暖的被窩里，我感覺(jué)舒服極了。
今天我看了《快樂(lè)到家》的`電影，它的主人公是一只叫做樂(lè)樂(lè)的小狗，故事告訴我們要把寵物當(dāng)成朋友和家人一樣對(duì)待，不能只把它們當(dāng)成動(dòng)物，電影快結(jié)束的時(shí)候有幾個(gè)鏡頭很緊張，我都快急哭了!令我開(kāi)心的是，小狗最后安全地回到了它的主人身邊。
對(duì)了，我還滑了40分鐘的輪滑，我要努力，這樣下次我就可以和參加伙伴們的溜旱冰活動(dòng)了。運(yùn)動(dòng)完之后，我比平常更認(rèn)真地完成了每一份作業(yè)。
我的一天很充實(shí)，可是從早到晚都看不到我的好伙伴們，我還是有點(diǎn)沮喪了。所以我夢(mèng)想著有這樣一所學(xué)校就好了：上一天學(xué)，放一天假，等我們開(kāi)始懷念伙伴的時(shí)候，第二天大家就可以見(jiàn)面!
五年級(jí)寒假作文 篇2
寒假結(jié)束了，但這個(gè)寒假中的好多事情讓我意猶未盡，我經(jīng)歷了許多我以前不敢做的事，和大家分享一下，你們敢做嗎?
滑雪是我盼了好久的事了，爸爸媽媽都沒(méi)時(shí)間，我這個(gè)心愿也就一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，但我總是問(wèn)媽媽什么時(shí)候去滑雪?媽媽終于經(jīng)不起我的軟磨硬泡，答應(yīng)我了，在臨開(kāi)學(xué)的前幾天帶我去了滑雪場(chǎng)!
一開(kāi)始先是穿了一雙很重的滑雪鞋，然后再去拿雪撬，看著滿(mǎn)地的雪我想今天肯定會(huì)玩的十分開(kāi)心，我看到人們從潔白的雪坡一掠而過(guò)，還真有點(diǎn)怕，對(duì)面的大雪坡又讓我有一種迫不急待的感覺(jué)，走到被稱(chēng)為魔毯的電梯上，想到馬上就要直如云宵是多么刺激!魔毯兩邊都是蓬松的雪，即使摔跤也不會(huì)擦傷。到了山頂我用力向前走動(dòng)，險(xiǎn)些摔倒，我先看別人怎樣控制速度，可是別人好像全部都是滾下來(lái)的，真有點(diǎn)不敢滑了，可是沒(méi)有下去的`魔毯，看樣只得拼了。我裝好雪撬走向前，大叫一聲給自己助助威，開(kāi)始滑下去，好快!太快了!我想控制速度卻翻了一個(gè)滾，顧不得痛，我爬起來(lái)還是按剛才的速度滑了下去，忽然我大聲喊：閃開(kāi)!別在這!那個(gè)小孩卻視而不見(jiàn)，我只能不管不顧了，結(jié)果那個(gè)小男孩也只能與雪地?fù)肀Я耍乙菜さ沽�。媽媽把我扶起�?lái)，卻夸我勇敢。再往后，我一次比一次滑的熟練，一次比一次滑的順利，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛(ài)上滑雪了。
不管多難的事只要勇敢的邁出第一步，第二步就沒(méi)問(wèn)題了，做事就要勇敢!
五年級(jí)寒假作文 篇3
寒假里，我和媽媽去了西嶺雪山、錦里廟會(huì)、金少遺址。我們玩得可開(kāi)心了。
我和我們班的同學(xué)鄧銳杰、高銳霖、劉濤、劉瀚林一起去了西嶺雪山。我們是吃了午飯后去的，開(kāi)了大約三個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們才到了花水灣。這時(shí)，天已經(jīng)黑了，我們就在旅館里住了下來(lái)。
第二天天一亮，我們一群人就往山上出發(fā)。大約半小時(shí)，我們就到了西嶺雪山山腳下的停車(chē)場(chǎng)。
啊!人可真多。
我們排了很久的隊(duì)，才坐上了上山的纜車(chē)。我第一次坐這么高的纜車(chē)，心情非常激動(dòng)。只見(jiàn)纜車(chē)下面是一片片光禿禿的小樹(shù)林，樹(shù)干下面鋪著一層薄薄的雪。因?yàn)樽罱鞖馇缋�，雪化了不少。雖然我是第一次坐這么高的纜車(chē)，可我一點(diǎn)也不害怕，在纜車(chē)?yán)飽|看看，西看看。終于來(lái)到了西嶺雪山上。哇，山上的雪可真多��！白茫茫的.一片，好像給大地穿上了一件白色的棉衣。我們心里都樂(lè)開(kāi)了花。我們滑雪、堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。我們還玩了雪上飛碟、雪地雪橇。大約下午5點(diǎn)的時(shí)候，天空中下起了鵝毛大雪，我們依依不舍地離開(kāi)了西嶺雪山。
這個(gè)寒假真是開(kāi)心呀！
五年級(jí)寒假作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼寒假就這么過(guò)去了�；叵脒@一個(gè)月的寒假生活，我過(guò)得充實(shí)而有意義。其中，最讓我難忘的是到圖書(shū)館做文化志愿者的時(shí)光。
記得第一次去當(dāng)志愿者那天，我和媽媽早早就出了門(mén)。一路上，媽媽都叮囑我要聽(tīng)工作人員的安排，服從命令聽(tīng)指揮。我的心情忐忑不安，不知道自己能不能勝任志愿者的工作。到了圖書(shū)館，我被安排到兒童閱覽室服務(wù)，主要負(fù)責(zé)幫不會(huì)借書(shū)還書(shū)的小朋友操作自助機(jī)、把散亂的.圖書(shū)分類(lèi)擺放好，沒(méi)人的時(shí)候還可以自己看看書(shū)。聽(tīng)了工作人員的介紹，我心里稍微有點(diǎn)底了。穿上了志愿者的藍(lán)色小馬甲，戴上了胸卡，我就正式“上崗”啦！
我第一個(gè)提供幫助的是一個(gè)五六歲的小男孩。我看他手里拿著書(shū)在自助借書(shū)機(jī)前面走來(lái)走去，好像不知道怎么操作的樣子。于是，我主動(dòng)走上前去，說(shuō)道：“小弟弟，你是想借書(shū)嗎？來(lái)，你看，把書(shū)放在這里，點(diǎn)這個(gè)按鈕，再點(diǎn)這里，對(duì)了，這就可以了。學(xué)會(huì)了嗎？”小弟弟在我的幫助下，成功地借到了書(shū)，他高興地說(shuō)：“謝謝你，小哥哥！”看著小弟弟滿(mǎn)意的笑臉，我也感到特別高興。人不多的時(shí)候，我就幫助擺放圖書(shū)、打掃衛(wèi)生�？粗旧⒙湓谕獾膱D書(shū)重新回到它們本來(lái)的位置，看著一排排書(shū)架又變得干凈整齊，我覺(jué)得特別有成就感。身處圖書(shū)的海洋，我也利用空閑時(shí)間讀了不少書(shū)，比如作家曹文軒系列叢書(shū)《草房子》、《第十一根紅木條》、《根鳥(niǎo)》等。我的寒假生活就被這一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)的日子填滿(mǎn)了。
通過(guò)這次志愿服務(wù)的經(jīng)歷，我深深感受到了奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。雖然當(dāng)志愿者挺辛苦的，還占用了我看電視和玩游戲的時(shí)間，但是看到別人因自己的服務(wù)而獲得幫助，感受到他們發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝，我覺(jué)得的付出特別有意義。今后，我還要繼續(xù)參加志愿活動(dòng)，我相信我會(huì)做得更好的！
五年級(jí)寒假作文 篇5
那一件事，我從中品嘗到了成功的喜悅。
在這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)幾周里，美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè)：瓶花。在我一開(kāi)始起稿的時(shí)候，我先認(rèn)真地畫(huà)了幾朵自己想象中的美麗的花。畫(huà)完，我把上面畫(huà)了幾朵自己想象中的美麗的花的畫(huà)給畫(huà)技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。誰(shuí)知，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要把一號(hào)主角突出一點(diǎn)，其他的二號(hào)主角、三號(hào)主角要烘托出一號(hào)主角的重要性。讓人明白你幅畫(huà)里的主角、配角是誰(shuí)。去，重畫(huà)！”我看了看我的畫(huà)：嗯，確實(shí)是要把一號(hào)主角突出一點(diǎn)呀！我按照畫(huà)技高超的媽媽下的'旨意，把那些美好的花重新畫(huà)好后，然后又給畫(huà)技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。媽媽看了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道，畫(huà)畫(huà)是要靠技巧的。你要多練！才能繼承你畫(huà)技高超的媽媽的基因！”我聽(tīng)了，記在心中。到美術(shù)老師檢查作業(yè)并改分的時(shí)候，她居然給了我A+兩個(gè)星！還在班中公布了那次作業(yè)做的最好的同學(xué)。我就在其中。我心里可高興了。
這次的畫(huà)畫(huà)作品，讓我品嘗到了成功的喜悅。
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