精選初三作文集合九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初三作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
那天下午，我回到了奶奶家，奶奶欣喜地摸著我的臉，臉上綻放了一朵菊花。她拄著拐杖摸索著到了菜園，摸索著做飯做菜。我好幾次都想插手幫忙，卻總被奶奶一手推開(kāi)：“你坐著，我來(lái)�！�
我只好無(wú)奈地看著奶奶在小院里忙前忙后的。奶奶切菜時(shí)，明晃晃的菜刀緊挨著她的手刷刷地飛，嚇得我直吸冷氣，可奶奶手下的`菜又細(xì)又勻，絲毫沒(méi)有傷到手。
我看著奶奶那那黯淡空洞的眼睛，奶奶是個(gè)盲人，那眼珠只是玻璃珠。
不知不覺(jué)間已到了黃昏時(shí)分，院中落花如蝶，天外晚霞滿天�！俺燥埩耍 蹦棠套阶∥业碾p手，準(zhǔn)備無(wú)誤地把我按到椅子上�！澳棠�，你捉小雞呢�！蔽铱┛┑匦χ�。
記憶中，奶奶從來(lái)都是明察秋毫的，無(wú)論我干了什么壞事都能立馬察覺(jué)，雖然她看不到。我偷偷溜下桌像跑去看電視， 卻被奶奶一把抓回，“又淘氣！”奶奶笑著嗔怪我……
此刻，我偷瞄著奶奶，悄悄地將手指放在奶娘的眼睛前晃了晃，奶奶卻一點(diǎn)都察覺(jué)不到�？僧�(dāng)我搛了一些韭菜給奶奶時(shí)，她卻立馬開(kāi)了口：“我的乖孫女，學(xué)會(huì)心疼奶奶了，沒(méi)白疼你�！毙从职丫虏宿龌亓宋业耐肜�。
“奶奶真奇怪，你到底能不能看見(jiàn)��？”我嘟囔著。
“奶奶能看見(jiàn)，奶奶心上長(zhǎng)著眼睛呢。”
“心上怎么能長(zhǎng)眼睛��？”
“每個(gè)人心上都長(zhǎng)著一雙眼睛，能看見(jiàn)你愛(ài)的人的一切�！蹦棠绦α耍櫦y一層一層堆積……
我看著奶奶燦爛的笑容，驀然明白：奶奶心上確實(shí)長(zhǎng)著眼睛��！奶奶能看見(jiàn)��！她能看見(jiàn)孫女身上的棉衣薄了，她能看見(jiàn)孫女瘦了，她能看見(jiàn)孫女的小小的心愿。因?yàn)樗男闹杏袗?ài)，所以能看見(jiàn)她疼愛(ài)的孫女的一切��！
夕陽(yáng)西沉了，橘黃色的暖意柔和地包圍著我們。奶奶又去忙碌了，我望著她蹣跚的身影，我看見(jiàn)了時(shí)光在她的身后鋪陳開(kāi)來(lái)，看見(jiàn)了她對(duì)我的那份深愛(ài)，那樣綿長(zhǎng)，那樣醇厚……
初三作文 篇2
有這樣一幅壁畫(huà)，壁畫(huà)中耶穌背著十字架往前走，一個(gè)小男孩淚流滿面拉著耶穌的衣服。小男孩說(shuō)：請(qǐng)不要走。你走了以后，誰(shuí)來(lái)照顧我們窮孩子？耶穌說(shuō)：太陽(yáng)下山的時(shí)候回來(lái)看。
小男孩的問(wèn)話，我們可以明白，但耶穌的回答卻令人困惑不已。這不是有點(diǎn)答非所問(wèn)嗎？
有一次，我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩，直到夜幕降臨時(shí)才走在田間小徑上往家的方向走去。淡淡的月光在濃密的竹林間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，偶爾傳來(lái)幾聲沙沙的風(fēng)聲。在這詭異的氣氛中我不由得打了個(gè)寒顫，加快了回家的腳步。我心里不斷想著各種各樣的`事情，突然間想起了耶穌的話，太陽(yáng)下崗的時(shí)候，回頭看，我回頭看了看，在靜謐的夜晚，一片黑暗中隱約閃現(xiàn)出十幾團(tuán)朦朧的光芒。在這一片祥和之中，我心里的恐懼也消散了。
剎那間，我明白了耶穌的那句話：即使沒(méi)有神的援助，我也會(huì)有不少愛(ài)心人士來(lái)助援。雖然他們的力量很小，可是為我們帶來(lái)了光明和希望。他們默默地站在我們的背后，用那微小的光明溫暖我們的心。
他們雖然不起眼可卻是我們的依靠。永遠(yuǎn)支持著我們讓我們?cè)谝淮斡忠淮蔚拇煺壑凶叱鰜?lái)，向成功邁進(jìn)。
在生活中這樣的人也多得數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)我碰到困難時(shí)，是父母在我人背后替我加油；當(dāng)我失敗時(shí)，是親朋好友在身旁安慰我，讓我鼓起勇氣繼續(xù)向前走去；當(dāng)我絕望時(shí)，更是他們的出現(xiàn)，安慰和鼓勵(lì)給我?guī)?lái)了光明和希望，讓我絕境逢生。
可是，當(dāng)我面向成功，受到別人的關(guān)注和毛病時(shí)，這些功臣卻又躲在了身后，在我看不到地方的為我加油，看著我的成功而感到欣喜，默默的為我祝福，和我分享著成功的喜悅。
而我卻常常忽略這些關(guān)鍵人物，忽略了他們給我?guī)?lái)了幫助，忽略了失敗后圍繞在我身邊的真正關(guān)心我的人。
謝謝你們，我背后的依靠。
初三作文 篇3
某些真理，恩恩呢。媽媽早上又一次跟我說(shuō)起了那一些大道理。說(shuō)的成績(jī)并沒(méi)有那么重要。
早上去看病，然后，在路上我跟她說(shuō)，昨天提到的那個(gè)好友，沒(méi)讀了。媽媽說(shuō)，她的成績(jī)不是還不賴嘛。
我說(shuō)是的，怪她總是想的太多咯。
于是媽媽開(kāi)始來(lái)了一大堆的道理，他說(shuō)，社會(huì)上，有多少個(gè)當(dāng)年的學(xué)霸輸給了當(dāng)年的`學(xué)渣呢。成績(jī)并不是很重要的，而且，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，不就是為了將來(lái)進(jìn)入社會(huì)能夠有一份得體的工作。我跟媽媽說(shuō)，中國(guó)的教育現(xiàn)狀，才讓我們迷失了方向，如果不是應(yīng)試教育，那么，我們的教育應(yīng)該是為了提升自己的素養(yǎng)而開(kāi)始的，而不是為了分?jǐn)?shù)。更高一層，我們的創(chuàng)新，雖說(shuō)是科技創(chuàng)新，科教興國(guó)，要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把創(chuàng)新放在全國(guó)發(fā)展的核心位置，但是，創(chuàng)新，我們現(xiàn)在，不斷地刷題，就叫做創(chuàng)新了嗎？就像上次看到的一篇文章，最后一句話，發(fā)人深�。涸龠@樣下去，我們真的只能給美國(guó)打工了。
再者，前段時(shí)間也看到那么一句話，說(shuō)的是我們中國(guó)要銷售多少億的輕工業(yè)量，才能買回美國(guó)的一輛重工業(yè)機(jī)器。看著心酸。
我是中國(guó)人，是的，我是中國(guó)人。不甘中國(guó)這樣，卻也只能做無(wú)力掙扎，包括現(xiàn)在的我，現(xiàn)在我也開(kāi)始相信我學(xué)習(xí)就是為了應(yīng)試了罷！這個(gè)星期，幾乎一整天都在刷題，不為什么，為了把自己刷瘋。這個(gè)星期回家，看的課外文章，可以說(shuō)少了很多。因?yàn)槲遗�，我也很現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)在。我怕我一任性，等待我的又是一巴掌，一無(wú)形的巴掌。我怕，我怕我看了那文章，又開(kāi)始裝清高，明明沒(méi)有資格不努力，明明沒(méi)有資格不好好的學(xué)習(xí)，為考試，為成績(jī)而學(xué)習(xí)，但，卻還要受那些文章的影響，只為提高自己而學(xué)習(xí)，不為成績(jī)而學(xué)習(xí)，所以，我不敢再多看。
中國(guó)的教育。想起那句話：智能之士思得明君。我們也在盼望著真正的創(chuàng)新教育。而不是等到以后，我們成為了美國(guó)的工人。既然有了這樣的危機(jī)感，我們就要去改造。而不是坐以待斃！
初三作文 篇4
雨，從不是耀武揚(yáng)威的，不炫耀，不虛榮；雨，從不是隨波逐流，不空洞，不浮夸。
安安靜靜地訴說(shuō)，平平淡淡地輕聲哀嘆。它的故事，千百年來(lái)有何人能夠解讀；它的夢(mèng)，又何曾有人去過(guò)問(wèn)。
秋風(fēng)送來(lái)凋零的氣息，秋雨帶來(lái)無(wú)邊的惆悵。
不是不愛(ài)春日的草長(zhǎng)鶯飛，不是不愛(ài)夏的熱情似火，只是更迷戀于秋雨劃過(guò)指尖的那種淡淡的愁，淡淡的怨，無(wú)言無(wú)語(yǔ)，無(wú)人能懂的意境中。雨，似唐宋多愁善感的女子，將滿心凄涼輕輕抒寫(xiě)在眉間。
此時(shí)，面對(duì)窗外的秋雨，在恍惚中，似乎懂了什么，卻又一知半解。似乎想說(shuō)什么，話語(yǔ)又卡在喉間。
推開(kāi)窗，雨點(diǎn)裹挾這一縷清風(fēng)，在地板上變成一個(gè)圓形的水珠。任由雨水漸漸浸濕身上尚且單薄的衣衫，也只有這樣，才能真真切切地感知，這眼前秋雨是真實(shí)的。雨點(diǎn)漸密，在遠(yuǎn)處同蒼白的天空形成一片青灰色的薄霧，朦朦朧朧，似夢(mèng)如煙，就停留在這刻了，哪怕欺騙我亂了的'靈魂。
這么多年過(guò)去，心中仍存在有一個(gè)渺小而美好的幻想。當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛟谀橗嫞倳?huì)抬頭仰望灰白的蒼穹，幻想著，在遠(yuǎn)處的你，被一滴雨水驚醒，舉目望天，我們?cè)谙嗤乃{(lán)天下，過(guò)著完全不同的生活，在一個(gè)不同的下雨的日子里，在同一時(shí)刻，望著同一片天空。
你說(shuō)雨無(wú)情，可為什么當(dāng)雨水打落在身上，會(huì)感到一絲心酸；你說(shuō)雨無(wú)義，可為什么緊握雨滴，又會(huì)得到一絲慰藉。
古琴可定我意，秋雨能醉我心�？倳�(huì)在這樣飄著秋雨的日子里想起過(guò)往，在一個(gè)個(gè)喜怒哀樂(lè)的片段里，想念起那些人，那些事。心情和未來(lái)一樣兵荒馬亂，窗外的雨滴進(jìn)心里，淹沒(méi)一堆瑣事，卻再也無(wú)法滴進(jìn)互訴愁腸的雨幕。
我說(shuō)雨是不諳世事的。
它見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)人，無(wú)數(shù)事，周而復(fù)始地循環(huán)，看過(guò)紅塵，可又看不透紅塵。
風(fēng)車不在了，風(fēng)依舊在；人不在了，記憶依舊在；雨停了，故事依舊在天地間訴說(shuō)。
初三作文 篇5
在浩瀚的宇宙，有個(gè)蔚藍(lán)色的星球非常美麗。它孕育了生命和人類文明，千萬(wàn)年來(lái)使人類與萬(wàn)物共同生活在一起，它就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。
藍(lán)藍(lán)的天空，清清的河水，密密的森林，綠綠的草原，香香的野花……這幅天天在我們父輩們眼前出現(xiàn)的美麗畫(huà)卷到我們這代要天天見(jiàn)到它，幾乎成了奢望。是誰(shuí)抹臟了這詩(shī)一般美麗的畫(huà)卷 答案非常令人遺憾——就是我們?nèi)祟愖约��？纯次覀冎車�，同學(xué)們可以發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境在不斷惡化：森林被砍光，土地被沙化，水源被污染，臭氧層被破壞……人類的生存環(huán)境受到十分嚴(yán)重的威脅
就拿水資源來(lái)說(shuō)吧。誰(shuí)都知道，人的生命離不開(kāi)水，我們每天都要飲水，洗臉，洗衣服，吃飯……可是，水資源非常有限，朋友，你們知道嗎 地球上的水97%是海洋水，我們?nèi)祟愃枰牡Y源僅占全球水資源總量的2。5%，其中有98%以上的淡水儲(chǔ)藏在冰川和深層地下，可以讓人們直接利用的'江河，湖泊水和淺層地下水占地球全部淡水資源的0。3%，還不到全球總水量的萬(wàn)分之一。因此，水是極其珍貴的自然資源。而我國(guó)是世界上12個(gè)極度貧水國(guó)家之一，淡水資源還不到世界人均水平的四分之一。缺水問(wèn)題在全國(guó)范圍內(nèi)普遍存在，其中有110個(gè)城市嚴(yán)重。。
針對(duì)上述令人觸目驚心的情況，對(duì)水污染進(jìn)行防治，勢(shì)在必行�？蓮囊韵聨追矫嬷郑�
�。�1）加強(qiáng)對(duì)城市污水的集中治理。我國(guó)城市污水總處理率不到20%，大量污水未經(jīng)處理就直接排入江河，湖泊。據(jù)報(bào)道前些年，由于污水直接排入滇地，致使滇池失去了昔日云貴高原明珠的璀璨光澤，國(guó)家斥巨資治理滇池的污染問(wèn)題。可惜，時(shí)至今日，滇池的污染問(wèn)題還未完全治理好。渤海也因有污染過(guò)的河流注入，已嚴(yán)重污染，即使停止污水排放，渤海的自然潔凈還原也需二百多年�！端廴痉乐畏ā访鞔_指出："國(guó)務(wù)院有關(guān)部門和地方各級(jí)人民政府必須把保護(hù)城市水源和防治城市水污染納入城市建設(shè)規(guī)劃，建設(shè)和完善城市水環(huán)境的綜合整治。"要求城市污水集中處。
�。�2）強(qiáng)化對(duì)飲用水源的保護(hù)。隨著水污染物的排放量的迅速增加和水污染由城市向鄉(xiāng)村廣大區(qū)域的蔓延，對(duì)生活飲用水源的威脅越來(lái)越大�，F(xiàn)在有許多造紙廠直接將生產(chǎn)廢水不經(jīng)處理就排入江河湖泊，全然不顧污水給水環(huán)境造成的污染及因此造成的嚴(yán)重后果�！端廴痉乐畏ā分赋觯�"省級(jí)以上人民政府可以依法劃定生活飲用水，地表水源保護(hù)區(qū)。生活飲用水地表水源保護(hù)區(qū)分為一級(jí)保護(hù)區(qū)和其他等級(jí)保護(hù)區(qū)。"禁止向生活飲用水地表水源一級(jí)保護(hù)區(qū)的水域排放污水，"對(duì)飲用水地下水資源應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)保護(hù)。"禁止在生活飲用水用水地表水資源一級(jí)保護(hù)區(qū)內(nèi)從事旅游，游泳
（3）作為地球上的一員，我們也應(yīng)該做到合理利用水資源，保護(hù)水資源。例如，在家庭生活中，我們應(yīng)該做到一水多用，盡量少用清潔劑，刷牙，洗碗筷時(shí)不要記忘記關(guān)掉水龍頭……同時(shí)，我們也要多宣傳環(huán)保知識(shí)，喚起人們的環(huán)保意識(shí)，保護(hù)水資源，爭(zhēng)取合理利用每一滴水。朋友請(qǐng)牢記吧！世界環(huán)境日是6月5日，世界水日是3月22日。讓我們從節(jié)約用水保護(hù)水資源做起，把每一天都當(dāng)作是3月22日，每一天都提醒自己，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水，保護(hù)水資源，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。
初三作文 篇6
前些天，媽媽告訴我，這兩天弟弟妹妹們要來(lái)家里住幾天，要我把家里不能穿的衣服收拾收給弟弟妹妹們穿。于是我忙里偷閑，把這些東西整了整，卻發(fā)現(xiàn)了一些不一樣。
我先把爺爺奶奶的衣服給扒了出來(lái)，好家伙，全是灰白的！都是一些老式的西裝，到處打的都是補(bǔ)丁。我問(wèn)奶奶，你們那時(shí)沒(méi)有彩色的衣裳嗎？奶奶說(shuō)，她們那時(shí)崇尚節(jié)儉，用彩布做衣裳太貴了。我無(wú)奈地看了看眼前這一堆長(zhǎng)得一樣的衣服，看來(lái)爺爺奶奶的衣服是沒(méi)人能看上了。
我接著把爸爸媽媽的衣服給扒了出來(lái)，心里不禁大喜，有彩色呢！耐心的選出幾件看看，只是顏色掉了，并沒(méi)有補(bǔ)丁，再想想爺爺奶奶的.“洞洞裝”，我大叫“爸、媽，你們太浪費(fèi)了吧！”聞聲趕來(lái)的父母，站在面前抱怨地說(shuō)，你才是最浪費(fèi)的。我賭氣的扒出自己的衣服，一下子啞口無(wú)言了。我的衣服看上去還是新的一樣，我解釋說(shuō)是自己長(zhǎng)得快，衣服小，不能穿了。他笑了笑開(kāi)始向我講述他們那個(gè)時(shí)代什么是最時(shí)尚的。
爸爸說(shuō)這個(gè)海軍衫當(dāng)年可是風(fēng)靡一時(shí)，若那時(shí)有人穿上海軍衫，頭都會(huì)抬到天上去呢！我想了想說(shuō)：“現(xiàn)在也流行它呢，我還有一件呢！老爸，你們真是超人呢！”這時(shí)看到一條小碎花的長(zhǎng)裙，媽媽說(shuō)擁有一條這樣的長(zhǎng)裙，是那時(shí)每個(gè)少女的愿望。我不禁啞然，現(xiàn)在我們買衣服都不會(huì)對(duì)衣服本身有太多關(guān)注，只是一味的看它是什么牌子的，標(biāo)牌上的價(jià)格是多少而已。
不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)下午，為了防止被弟弟妹妹們“暴打”，我只有在自己的衣服里選了一些他們可以穿的。用盒子裝好，疲憊地躺在床上，回想下午與爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的對(duì)話我覺(jué)得自己好幸福。我們出生在改革開(kāi)放的時(shí)代，一生下來(lái)就處在良好的生活環(huán)境，可以穿漂亮的衣服，可以看電視、上網(wǎng)，可以看到國(guó)外的一些新氣象，享受良好的教育，可以吃各種好吃的東西，并且還可以吹空調(diào)、用暖氣。生活在這樣的環(huán)境中，我們還有什么可抱怨的。繁重的課業(yè)，不是包袱，而是未來(lái)人生路上，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的武器。感謝我們國(guó)家的繁榮，感謝國(guó)家的富強(qiáng)，感謝我們國(guó)家實(shí)行了改革開(kāi)放。
耳邊傳來(lái)了弟弟妹妹驚天動(dòng)地的呼喊，我立馬奔去，看到他們身上美麗的服裝，心想：不久，你們也會(huì)像我一樣感謝祖國(guó)，感謝改革開(kāi)放。
初三作文 篇7
我并不奢求你懂我。我想，我連我自己都沒(méi)有全懂，更何況是你呢？我也沒(méi)有必要你來(lái)了解我的心情，畢竟，我的心情不是給你看的，我怕，我們之間會(huì)因?yàn)橄胍私舛谝黄�，因�(yàn)樘^(guò)了解而又分開(kāi)。
這幾天變得特別的脆弱，只是一些小小的雜心事，眼淚就不爭(zhēng)氣地往下掉。
那天，英語(yǔ)老師讓我們寫(xiě)下自己犯過(guò)的最大的錯(cuò)。我拿起小卡片想也沒(méi)有想，就寫(xiě)下一段英文，表達(dá)我對(duì)于我因?yàn)樨澩�，讓外婆在離開(kāi)的前一秒沒(méi)能看到我。我也不知為何，眼淚就掉了下來(lái)，我沒(méi)有思考地寫(xiě)下那段英文，但卻有思想地掉了眼淚。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，那不過(guò)是人之常情，后來(lái)，英語(yǔ)老師讓同學(xué)們上來(lái)講他們的最大的錯(cuò)誤的時(shí)候，那幾個(gè)起來(lái)說(shuō)的都是帶著哭腔說(shuō)出來(lái)的，他們不是因?yàn)榫o張，而是真的，眼淚就在眼眶邊旋轉(zhuǎn)。
體育課，多少次，自己眼淚就不由自主地沖到了眼眶邊，但又很快地止住了。
前幾天，家長(zhǎng)會(huì)，于是乎，九年級(jí)以來(lái)第一次和我有正面交集的校長(zhǎng)，問(wèn)我考了多少名，我說(shuō)了我的名次，他非常失望地說(shuō)了一句：還是這么多名啊，那可不行啊。緊著就失望地轉(zhuǎn)身，慢慢地離開(kāi)了。我多么想說(shuō)，在這次的統(tǒng)考，我不會(huì)考這樣的成績(jī)了，因?yàn)�，前幾次，任性纏著我，讓我沒(méi)有好好地備考，但這次，我準(zhǔn)備地很充足。但看著他失望的眼神和聽(tīng)到他失望的語(yǔ)氣，在他轉(zhuǎn)身的那一刻，眼淚就撲通地掉了下來(lái)。
當(dāng)天晚上，因?yàn)閷?shí)在有很多知識(shí)點(diǎn)要回顧，所以本來(lái)打算睡前好好哭一場(chǎng)的.，卻在回顧知識(shí)的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著了。
第二天，以為我可以回到那個(gè)正常的狀態(tài)，卻因?yàn)楹蛬寢屚ㄔ挼臅r(shí)候，信號(hào)不好，很多話都沒(méi)有說(shuō)就被掛斷了，因?yàn)槲矣眯？ù颍蛄藘纱尉筒荒茉俅蛄�，回到宿舍，靜靜地洗漱完，爬上床，眼淚就不住地往下掉。一直一直，到宿舍傳出了呼嚕聲，眼淚還不止。
但，那天晚上哭后，那么痛快地落了淚后，感覺(jué)好多了。
我想，是我過(guò)得太壓抑了吧，即便每天都是說(shuō)說(shuō)笑笑，瘋瘋癲癲，但，內(nèi)心深處卻為自己無(wú)法掌握某個(gè)知識(shí)點(diǎn)而著急著，于是乎，才有那么多的淚水要掉吧。
愿你的明天還是一片艷陽(yáng)天。
初三作文 篇8
從遠(yuǎn)古時(shí)期的類人猿到四肢發(fā)達(dá)、頭腦聰慧的人類，從原始社會(huì)的刀耕火種到如今的科技領(lǐng)先、設(shè)備齊全，人類在創(chuàng)造自己的世界里不斷努力前進(jìn)，從未止步!
早在1821年的時(shí)候，英國(guó)的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長(zhǎng)，很不實(shí)用。當(dāng)時(shí)有一個(gè)人就暗下決心：“電弧燈不實(shí)用，我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬(wàn)戶都用得上�！�
他的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始著手于燈絲的材料：用傳統(tǒng)的炭條作燈絲，一通電燈絲就斷了。用釕、鉻等金屬作燈絲，通電后，亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲，效果也不理想。就這樣，試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn)，一次次的'失敗，很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡，這種研究是“毫無(wú)意義的”。面對(duì)失敗，面對(duì)所有人的冷嘲熱諷，這個(gè)人沒(méi)有退卻。他前后一共經(jīng)過(guò)了13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，終于有了發(fā)明了人類第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈。此后，燈開(kāi)始進(jìn)行尋常百姓家，標(biāo)志著人類使用電燈的歷史正式開(kāi)始。這個(gè)人就是“世界發(fā)明大王”托馬斯·愛(ài)迪生。
這是愛(ài)迪生的永不止步，更是人類在文明進(jìn)程中的永不止步。人類社會(huì)正是靠一代代的人不斷努力奮斗而得到今天的文明成果。
愛(ài)迪生這個(gè)故事我小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)看過(guò)，現(xiàn)在回過(guò)來(lái)又重溫這個(gè)故事，我感觸頗多。
小小的我從未想過(guò)自己長(zhǎng)大以后要干什么，對(duì)自己的將來(lái)比較迷茫，學(xué)習(xí)上也總是得過(guò)且過(guò)，平時(shí)做其他事情也是拖拖拉拉，過(guò)一天是一天。自己經(jīng)常感覺(jué)在學(xué)習(xí)上的興趣不高，積極性不強(qiáng)，經(jīng)常被爸爸媽媽批評(píng)說(shuō)有“拖延癥”。我也想過(guò)從未止步，可我不曉得自己不止步的理由是什么，沒(méi)有像樣的目標(biāo)。而讀了愛(ài)迪生的故事，讓我明白，我可以為自己而奮斗。甚至把自己置身海底，翻涌水滴的能量，而因大海去翻涌。
我想自己不能再像以前一樣做一天和尚撞一天鐘，要重新確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時(shí)學(xué)習(xí)上還要有這種戰(zhàn)勝困難，從未止步的精神，將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。正如愛(ài)迪生所說(shuō)的“我始終不愿拋棄我的奮斗生活，我極端重視奮斗得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快，一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難，然后踏進(jìn)順境，才覺(jué)得受用、舒適”。
愿我?jiàn)^蹄揚(yáng)鞭，從不止步!
初三作文 篇9
在一個(gè)說(shuō)大不大說(shuō)小不小的城市的一個(gè)偏僻的地方有一個(gè)破瓦頹垣，又很舊的小房子里，住著一個(gè)窮人名叫特爾。他每天都是去討飯而生。他有唯一的一些朋友，那只有它的家具，碗，椅子，與小筷條。因?yàn)檫@都是他唯一的朋友所以就為它們起了一個(gè)好名字；碗——小卡，椅子——卡爾床被，非飛快條，有特，它們?nèi)加猩衿娴墓δ堋?/p>
就在這么一天里，這天烈日當(dāng)空。特爾拿著那個(gè)寶貝碗來(lái)到了十家街的.中映地點(diǎn)里討飯。他看到了另一位窮人的一個(gè)孩子餓得連呼吸的力氣也沒(méi)有了，就把剛剛討來(lái)的一個(gè)臟面包遞給了那窮人。特爾從小就很善良，他把這個(gè)面包給了那孩子覺(jué)得那孩子還沒(méi)有好就忍住把面包店里的幾個(gè)最大的面包給了那窮人，立即叫窮人快拿著面包迅速逃跑，窮人她是順利的逃走了，但他還是被警察給捉住了，但他把希望的種子種了下去，那就是碗小卡，小卡知道特爾被捉拿走了之后和另一些家具們說(shuō)了要救特爾的大計(jì)劃。特爾被關(guān)在了牢記，被以偷罰而關(guān)在那十年。但它們想通了辦法之后，打算明天就去營(yíng)救特爾。
一天早晨，非飛帶著它的那些朋友——?jiǎng)e的家具飛到了地牢的一個(gè)大窗口里看到了那愁眉苦臉的特爾對(duì)他說(shuō)：喂，主人，我們來(lái)了救你了！特爾看到了它們?cè)诖皯暨呄袷强吹搅私疸y財(cái)寶似的高興地對(duì)它們說(shuō)：好的。一開(kāi)始是非飛帶著朋友——?jiǎng)e的家具來(lái)到了牢記里看到主人，但掃興的是沒(méi)東西開(kāi)門鎖，于是那筷條奇特把自己五馬分尸變成了一條條小木條兒拼成了一把木鑰匙把門上的鎖打開(kāi)了之后便悄悄的死去，因?yàn)樗炎约悍殖梢粭l條的，所以就悄悄死去，但它在臨死前對(duì)大家：要保護(hù)好主人。這一句話，它們看到了筷條奇卡死后也全都眼淚直流三千尺。后來(lái)它們?cè)诰斓牡胤嚼锱苤鴷r(shí)，因?yàn)樯戏降囊桓谢鸬南灎T掉了下來(lái)快要燒到特爾，之后非飛一飛抱住了特爾，非飛起火了，它被火燒死了，但還有一條小線兒沒(méi)被燒，特爾失聲痛苦的把那條小線拾起來(lái)裝到了口袋里。繼續(xù)回家，一個(gè)警察跑了過(guò)來(lái)，一槍打去特爾那，但碗說(shuō)：我不會(huì)讓你把主人殺死的。跳上去，子彈正好打倒了碗兒，它裂開(kāi)了，碎片掉到了特爾的口袋里，于是椅子卡爾帶著主人急速跑到的大門口里，正在他們走到絕路束手無(wú)策之時(shí)，卡爾把它的一個(gè)小塊像筷條一樣五馬分尸變成了鑰匙開(kāi)了鎖。本來(lái)打算一起跑走，但是因?yàn)橛幸欢丫靵?lái)到想去打住特爾，于是卡爾就沖了上去叫住主人快逃走，逃得越遠(yuǎn)越好，于是特爾聽(tīng)了卡爾的話，逃到了美國(guó)，它很想知道卡爾是生還是死，但也很確認(rèn)卡爾死了。于是他到了美國(guó)意外的抽了獎(jiǎng)卻得了１００億美元，他買了房子等很多很多以前的家具成了一位富人又得了好的工作，現(xiàn)在正在美國(guó)五角大廈里工作著，他成了富人，但還沒(méi)忘記以前發(fā)生的事。
于是，不知在什么時(shí)候他以前的家具又重生了，他又過(guò)著那幸福的生活。
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