【推薦】二年級的小雞作文合集七篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級的小雞作文7篇，歡迎大家分享。
二年級的小雞作文 篇1
暑假里令我最難忘的一件事是：有一天我們一群小朋友在村頭玩，我看見一只母雞帶著一群小雞在樹林的'草地上找吃的�？吹侥敲纯蓯鄣男‰u，我想捉一只來玩，就去追趕小雞。
沒想到把雞媽媽惹生氣了，反過來追著啄我，嚇得我拼命地跑，一邊跑一邊大叫“爸爸救命”!連眼淚都嚇出來了。從那以后我再也不敢招惹小雞了。
二年級的小雞作文 篇2
“喔！喔！喔！”我家的至公雞為什么叫？我來到院子里，它又叫了幾聲，原來，它身邊的母雞孵出小雞了，正在向我報喜呢！
只見蛋殼破了個小孔，先露出個尖尖的小嘴，再露出頭，最后鉆出一個嫩簧色的小絨球，原來是一只活潑可愛的小雞。緊接著，其余的蛋也紛紛裂開，小雞們爭先恐后地來到世界上。
小雞全身的絨毛是金簧色的，尖尖的.小嘴“嘰嘰”叫著，水汪汪的眼睛好奇地看著我，跑動的時候就像滿地轉(zhuǎn)動的檸檬，可好玩了。
第二天，當我喂食時，卻發(fā)現(xiàn)少了一只小雞，我東找西找都不見蹤影，忽然發(fā)現(xiàn)昨天沒清理掉的蛋殼里傳出“嘰嘰”的啼聲，我走近一看，原來它舍不得離開自己的殼，躲進往跟我捉迷躲呢！
你說，我家的小雞好玩嗎？
二年級的小雞作文 篇3
我去奶奶家時，聽見后院里傳來一陣陣雞叫，我一瞧，原來奶奶養(yǎng)了一群小雞。
這些小雞真可愛。黃色的身子，毛茸茸的，從遠處看，就像媽媽織毛衣的毛線團。圓圓的腦袋上有一雙圓溜溜的小眼睛，像兩粒小黑豆。眼睛兩旁各有一個小洞，那就是它們小小的耳朵，你若不仔細看，還以為它們沒有耳朵呢！橙黃色的尖嘴上方有兩個小洞，那就是它們的鼻子。小雞的腳也是橙黃色的，有4個腳趾，3個腳趾朝側(cè)面，1個腳趾朝前。小雞們不僅有一身可愛的打扮，吃起食來也非常有趣。小雞最喜歡吃的就是米了。每當我抓起一把米，蹲下的時候，小雞就飛快地跑過來，圍在我的`手旁。有的小雞一點兒也不怕生，看準一粒米，用尖嘴一啄，這粒米就成了它的美餐，有的小雞則小心翼翼地把頭伸過來，看著我，確定我沒有敵意之后才開始動嘴。要是我把米灑在地上，小雞們就爭先恐后地跑進米堆里，偏著頭，似乎在挑選那粒更肥大。
吃飽了，小雞們便去草地上玩耍。它們低著頭，用爪子刨土。一只小雞找到了一條大蚯蚓，它叼起蚯蚓，準備獨自享受這份美餐時，又來了只小雞，它們各自叼著蚯蚓的一頭，開始了蚯蚓爭奪戰(zhàn)，你爭我奪的。到最后，這條可憐的蚯蚓被淘氣的小雞拉成了兩半。
這些小雞太可愛了，真讓人喜歡呀！
二年級的小雞作文 篇4
星期五下午，媽媽給我買了一只毛茸茸的小雞。這只小雞的眼睛是閃亮的黑色，只要一閉上眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)，小雞的眼睛立刻就變成了“瓜子”眼。小雞的鼻子是兩個很小的洞；嘴巴尖尖的，帶著一點淡紅色；它的身子是淡黃色，軟軟的，摸上去很舒服；更有意思的是，它的`腳是竹葉形的。它每天唧唧唧地叫個不停，于是我便給它起名叫唧唧雞。
我每天一起床就去看唧唧雞，它一看見我來了，就會不停地叫，好像在說：“小主人，我餓了，請給我一點吃的吧�！泵慨斶@時，我就會趕忙解開米袋，喂它小米吃。每天放學回家后，我都會把小雞抱出來，讓它在客廳里跑一會兒。這時，我去哪兒它就去哪兒，緊緊地跟著我，形影不離。
我非常喜歡這只小雞，因為它給我?guī)砹藷o窮快樂。
二年級的小雞作文 篇5
小雞的身子是圓形的，身上的毛是黃色的，像一個黃色的小絨球。它們的耳朵很小，是一個圓圓的小洞，藏在眼睛后面的絨毛中。如果你不仔細看，還以為它沒有耳朵呢!它的`眼睛也圓圓的，就像小黑豆，也像黑寶石。它們都有一張尖尖的嘴，用來啄食。爪子也是黃色的，還帶著尖尖的指甲，三根長，一根短。刨起食來很厲害。
二年級的小雞作文 篇6
上個星期天，姥姥給我買了兩只小雞，毛茸茸的就像涂了黃色的棉花團，可愛極了！
因為它們是剛孵出來的，所以站都站不穩(wěn)，吃也不會吃。我怕小雞餓著了，就把它的嘴輕輕的捏開，把小米放進去，它把小米一下就吞掉了，逗得我們哈哈大笑！
過了兩天，小雞不僅會吃會跑，還和我成了好朋友！我只要把手放在地上，它們就會搶著站在我手上，我走到哪兒它們就會跟到哪兒。如果我走得太快，它們就會邊跑邊嘰嘰嘰地叫個不停，好像在說：“等等我們吧！“由于地板滑，小雞經(jīng)常為了追我，摔個兩腳朝天，可把我心疼壞了。
漸漸地，小雞長大了，還長出了一對翅膀和一個小尾巴。
姥姥要回家了，媽媽讓姥姥把小雞帶走，我傷心極了。不過最后我還是想通了，小雞養(yǎng)在家里確實不合適，又臟又會影響我的學習，就同意姥姥帶走了小雞，不過我還是大哭了一場。
這幾天，我還會時常想起我的小雞，有時會給姥姥打個電話，問問我的'小雞過得怎么樣……
二年級的小雞作文 篇7
今天，老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了�！袄销棥睆堁牢枳Γ颉靶‰u”們撲過來�！澳鸽u”急忙伸開雙臂，攔住“老鷹”，堅持不讓他靠近自己的孩子，還不時的發(fā)出信號，讓“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊。“小雞”們在接到“母雞”的信號后，爭先恐后的蹲下，生怕被“老鷹”捉去�！袄销棥憋@得非常狡猾，趁“母雞”不注意，飛快的往右一撲，“母雞”發(fā)現(xiàn)，忙往后一閃，讓他撲了個空，“老鷹”見一計不成施一計：他先若無奇事地走在“母雞”面前，直到“母雞”放松對他的.警惕性，再來個
“突然攻擊”，這一招，“母雞”肯定架不住�？墒恰袄销棥辈还艹鍪裁椿ㄕ�，“母雞”都不會上當，仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后，在“母雞”“小雞”的共同努力下，“老鷹”終于放棄這頓“美味”，灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
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