珍惜六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的珍惜六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍惜六年級作文1
讀了《假如給我三天光明》這本書后,我深深地被海倫·凱勒堅強不屈的精神感動。
美國作家海倫·凱勒,在她很小的時候發(fā)了一場高燒,等高燒消退后,她失去了視覺和聽覺,從此生活在黑暗無聲的世界里。她感到無比的悲痛和恐懼。直到遇到她的家庭教師,美麗的莎莉文小姐,她心中的負擔(dān)才卸下。莎莉文老師給她帶來了希望,點燃了她心中的燭火,照亮了她寂靜黑暗的世界。在莎莉文老師的.幫助下,海倫·凱勒克服種種困難,以驚人的毅力,不僅學(xué)會了多種語言,還考進了哈佛大學(xué),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫·凱勒的一生是在黑暗中度過的,卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣和信心,讓我們懂得珍惜生命,自強不息的人生意義。
《假如給我三天光明》這本書,不僅讓我懂得了做人的道理,也讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中不管遇到什么困難都有了勇敢面對和挑戰(zhàn)的信心和勇氣,讓我的人生道路更加光明。
海倫·凱勒,我們學(xué)習(xí)的榜樣!
珍惜六年級作文2
生命,對于每個人來說都是重要的,生命更是世界萬物的源泉!
在學(xué)校圍墻的石縫中,有一個不起眼的小生命正在生長。它,就是小草。我們想不到,一塊塊堅硬的石頭中間,竟然會長出一棵小草。在沒有土壤、沒有水分的情況下,它是怎樣生長的呢?誰也想不到,這棵小草是克服了多少困難,才在石頭的縫隙中頑強地生長出來的。它想盡各種辦法讓自己吸收營養(yǎng),讓根扎進泥土中,它是多么珍愛自己的`生命!小草珍惜自己的生命,螞蟻更珍惜同伴的生命。大家有沒有聽說過,當大火在螞蟻四周熊熊燃燒的時候,螞蟻們會迅速抱成一個黑團,從熊熊燃燒的大火中翻滾而出,翻滾時還不時發(fā)出吱吱啦啦的聲音,這是外層螞蟻被燒焦發(fā)出來的聲音,而里面的小螞蟻卻沒有受傷?梢,那些外面的螞蟻為了保護同伴,不惜獻出自己的生命來換取同伴生存的希望。螞蟻是多么珍愛自己同伴的生命啊!石縫中的小草、大火中抱團的螞蟻都告訴我們要熱愛生命,珍惜生命。
連小草、螞蟻都這么珍愛生命,我們?yōu)楹尾徽湎?有的人受到老師的批評,受到家長的責(zé)備,就有想要自殺的念頭,你們?yōu)槭裁床幌胂,生命只有一次。⊥瑢W(xué)們,我們要攜起手來陽光地生活,用心去珍惜自己的生命!
珍惜六年級作文3
友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的.生活豐富多彩,如果人的一生中沒有友誼,那么,生命就會像一口枯井,了無生趣。
陳泊怡是我的好朋友,但是我和她也總是吵吵鬧鬧,可這點小吵小鬧絲毫傷害不了我們之間的感情。有一次,我正處在氣頭上,正巧,陳泊怡走過來想問我一個問題:“我想問你……”還沒等她說完,我沒好氣地說:“有什么問題自己想,我正煩著呢!”我本想她聽了會離開,沒想到,她反過來安慰我:“呀!你這是怎么了?誰惹你生氣了?”我對她吼道:“不關(guān)你的事!”她先是一愣,然后就自我怪罪起來:“是不是我惹你生氣啦?對不起哦!”可我還是沒理她。
我慢慢冷靜下來,之后仔細地想了一想:“我這是怎么啦?自己生氣,關(guān)她什么事,真是糊涂。我應(yīng)該向她道歉!蔽移鹕硐蛩呷,但是出乎我的意料,她絲毫沒有怪我,卻怪自己沒有和我好好交流。這件事過后,我們的友誼更加深了,我很珍惜身邊有這樣一位好朋友。
珍惜使我們擁有了許多美好的一切!從此以后,我不再那么任性了,我懂得了關(guān)心他人,也懂得了珍惜友誼!
珍惜六年級作文4
生命,對于每個人來說都是重要的,生命更是世界萬物的源泉!
在學(xué)校圍墻的石縫中,有一個不起眼的小生命正在生長。它,就是小草。我們想不到,一塊塊堅硬的石頭中間,竟然會長出一棵小草。在沒有土壤、沒有水分的情況下,它是怎樣生長的呢?誰也想不到,這棵小草是克服了多少困難,才在石頭的.縫隙中頑強地生長出來的。它想盡各種辦法讓自己吸收營養(yǎng),讓根扎進泥土中,它是多么珍愛自己的生命!小草珍惜自己的生命,螞蟻更珍惜同伴的生命。
大家有沒有聽說過,當大火在螞蟻四周熊熊燃燒的時候,螞蟻們會迅速抱成一個黑團,從熊熊燃燒的大火中翻滾而出,翻滾時還不時發(fā)出吱吱啦啦的聲音,這是外層螞蟻被燒焦發(fā)出來的聲音,而里面的小螞蟻卻沒有受傷。可見,那些外面的螞蟻為了保護同伴,不惜獻出自己的生命來換取同伴生存的希望。螞蟻是多么珍愛自己同伴的生命!
石縫中的小草、大火中抱團的螞蟻都告訴我們要熱愛生命,珍惜生命。連小草、螞蟻都這么珍愛生命,我們?yōu)楹尾徽湎兀坑械娜耸艿嚼蠋煹呐u,受到家長的責(zé)備,就有想要自殺的念頭,你們?yōu)槭裁床幌胂,生命只有一次。?/p>
同學(xué)們,我們要攜起手來陽光地生活,用心去珍惜自己的生命!
珍惜六年級作文5
胸懷陽光的味道,覓一處桃園渡口,于時光隧道納一縷清風(fēng),且行且惜,且惜且悟,盈一眸恬淡,靜守流年。昨天說到了一扇窗,那我們今天就繼續(xù)說吧,一扇窗,是把幸福快樂的鑰匙
那么朋友,也是人一生重要的`一部分,我認為朋友是一束花,朋友,可以是一束向日葵,因為它教會我們微笑;朋友,可以是一束山茶花,因為它教會我們默默付出;朋友,可以是一束紅木棉,因為它教會我們?nèi)紵约,幫助他人?/p>
朋友,可以是一束荷花,因為它教會我們要有一顆純凈的心。我們可以交許多的朋友,也許是熱情似火的玫瑰,也許是多姿多彩的郁金香,也許是神韻獨具的百合……但我們在得到友誼的同時,別忘了學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點,改正自己的缺點
珍惜來之不易的友誼,讓友誼之花常開!隨著花,我慢慢的想起了花樣年華,花樣年華,像一朵花一樣是很美的時光。是一種值得永遠懷念的青春!
珍惜六年級作文6
童年是人生最美好的記憶,在最美好的季節(jié)里,我懂得了珍惜時間。
在一年前的一個星期天下午,我在寫作業(yè),過了一會兒,我感覺寫累了,我想想:“我星期五的時候?qū)懥艘恍┳鳂I(yè),現(xiàn)在我又寫了一些作業(yè),不如現(xiàn)在玩一會兒,玩好了在寫作業(yè)!
我不玩不要緊,我這一玩就玩到了晚上,吃完了飯,我又開始寫作業(yè),那是已經(jīng)xx點了。我又寫了半個小時,感覺朦朧,十分想睡,可我想我作業(yè)還沒有寫好,還不能睡覺,但我一身的`疲憊還是把我拉入夢境,等我醒來的時候,已經(jīng)晚上九點了。我剛要寫作業(yè)的時候,媽媽就走了過來,她嚴肅地對我說:“你以前都是 : 就寫好的,怎么今天寫到xx點了,還沒有寫好!
我吞吞吐吐地說:“我剛才玩了一會兒,才沒做完!
“要是你珍惜時間,把剛才玩的時間先寫作業(yè),再玩一會兒的話,你現(xiàn)在早就寫好了!
聽了媽媽的話,我不好意思地低下頭去,后來,我又做到xx點才寫完作業(yè)。
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買村光陰!蔽覀兏鼞(yīng)當要珍惜時間。
珍惜六年級作文7
時間就是生命,在生活中,處處都有被人遺棄的時間,在四處飄蕩,然而時間是有限的,生命是有點點滴滴的時間組成的,據(jù)推算,那些被人遺棄的時間加起來,又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它,它就如海上的一個紙船,越漂越遠,漂到你再也夠不到的地方;相反,如果你珍惜它,熱愛它,它就會源源不斷的為你服務(wù)。
人們時常會嘆息:生命的短暫,時間流逝得飛快,人生只那么匆匆一百年。這就是你的錯誤了,雖說人生短暫,但只要你珍惜,你就會發(fā)現(xiàn)生命的價值,他的漫長而有趣,如果你能夠珍惜每一分一秒,那么你就會覺得任何事都會更加順利:原本半個小時才能起床穿完衣服,吃完飯的,現(xiàn)在十幾分鐘就行了;等待汽車,等人時,利用這些時間再干些有意義的`事,等紅燈時早到些,就不會因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車,處處倒霉之類的事了。
如果用珍惜的時間,一天每人種點花草樹木,還會再怕沙漠襲擊,空氣不清新,環(huán)境不美麗嗎?
人的生命有限,但價值是無限的。只要人人珍惜時間,不荒廢它,就能造就無限的價值。讓我們行動起來,珍惜每分每秒的時間,讓生命更加有價值吧!
珍惜六年級作文8
魯迅先生也曾經(jīng)說過:“節(jié)約時間,也就是使一個人的生命更加有效,也就等于延長了人的生命!
人生短短幾個秋,說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時間白白的從你身邊流逝。
有的人正是認為短短的人生,若不及時行樂,豈不枉來人生一世?把時間都在嬉戲中度過,像寄生蟲一般;而有的人深深懂得把時間用在工作和學(xué)習(xí)中,讓生命的分分秒秒都在充實,都在發(fā)光發(fā)熱。
當然,時間也會給這兩種人以不同的結(jié)果:第一種,終日碌碌無為,落得兩手空空,只留下無窮的悔恨;第二種,艱辛的勞作,換來得是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國家做出巨大貢獻,他們的人生價值會得到社會的公認,他們的人生閃爍著光彩。
是。r間是最公正的.裁判。
至此,誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢?珍惜時間,會讓你做時間的主人;珍惜時間,會讓你的人生變的絢麗多彩。
“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這說明了時間的寶貴,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!
珍惜六年級作文9
小時候,媽媽常教育我說:“每個人在成長的過程中都要為自己留下一份最為珍惜,最為美好的回憶”。要珍惜即時的擁有,擁有的`每一份東西都要極為珍惜。而如今的我學(xué)會了珍惜友誼。
我如今感到非常“幸!!靶腋!保皇欠蚱拗g的幸福;不是家人之間的幸福,而是閨蜜之間的幸福。
沈心童,我們她為“老沈”,還有一個外號叫“沈大頭”,嘿嘿,一般人聽了會感到很好笑,但是對我卻是特殊含義。常說不打不相識,說起來我和她就是打好的。
在一天下午,我們同時參加了籃球班,就在那次我不小心拿球砸著了她的頭,于是我趕緊給她道歉,沒想到她還不領(lǐng)情。于是我就開始罵她“怎么了,我咋的就是你,你不是叫沈心童嗎,我要把你砸成“沈大頭”!闭f完后,全部人都大笑起來,自從以后我們都叫她“沈大頭”。
我認識老沈已經(jīng)三年了,她對我無微不至,每次在我最困難的時候幫助了我,現(xiàn)在讓我感覺老沈就是我身體的一半。以前不懂得珍惜我身邊的好朋友,現(xiàn)在發(fā)覺我錯了,我們都應(yīng)該珍惜眼前,唯有即時的珍惜,生活的記憶才會少一些悔恨,應(yīng)該珍惜眼前讓自己活得跟有價值。
珍惜六年級作文10
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”,這兩句詩就是勸人珍惜時間。轉(zhuǎn)眼間,又到了歲末,冬天,總是給人一種歲暮反省的感覺。如今,將送走狗年,豬年就要來臨,在這個意義非凡的時刻,除了家里要除舊布新,心中和行為也要除舊布新一番嘍!
以前,我對時間絲毫沒有概念,常常放走了許多寶貴的時光,俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我卻不懂得好好利用時間,把握時間,導(dǎo)致事情都沒做完,總是覺得時間不夠用,F(xiàn)在,我要努力學(xué)習(xí)利用零碎時間,不再讓時光悄悄從我手中溜走。
除此之外,我還要多多充實我的語文能力,過去,我經(jīng)常突然忘記某個字怎么寫。因此,我要多閱讀課外書籍,才不會書到用時方恨少。還有作文,雖然老師對我的.評語不錯,但古人說:“學(xué)如逆水行舟,不進則退。”而且我還發(fā)現(xiàn),我還有許多不足的地方,需要改進。此外,古人還說:“學(xué)海無涯,唯勤是岸!睂W(xué)問是擁無止境的,只有不斷努力,才能到達巔峰。希望在未來的一年,我能更加精進。
我希望在未來的一年能更加充實,“豬”事順利,一切能比以前更加順利;仡欉^去,展望未來,還須腳踏實地的面對現(xiàn)在。
珍惜六年級作文11
日落余暉映襯著平靜的湖面,我呆呆地望著這靜湖,仿佛回到了很久以前················
學(xué)校里,跟現(xiàn)在同樣的一片藍天,卻添了幾分喧鬧,可能是有那么一群可愛的同學(xué)們吧!從拍畢業(yè)照的時候,我就知道臨近畢業(yè);從領(lǐng)畢業(yè)證的時候,我就知道離開,是注定的。直到在學(xué)校里的最后一天,我們擊掌為誓,說好了要再見,一個個來懷戀,卻抑制著別懷戀的表情令人真正感受到了什么是舍,什么叫做不舍······
初中,多么普通的一個名詞,雖然你看不透,但你必定要去闖,學(xué)著一步步的'把它看透。到了初中,再不是昔日與我談笑風(fēng)生的伙伴們,因為那時是在朋友的立場上,而在初中,所有的朋友都是不能依賴或者信任的,整個教室就是正打的熱火朝天的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場里能說清朋友與敵人的區(qū)別嗎?不能,不經(jīng)歷苦難永遠看不清誰是朋友誰又是敵人。
昔日的笑,是今日的淚!
珍惜吧!把握現(xiàn)在,也別忘了努力明天!
珍惜六年級作文12
時間流逝,昨天,帶著回憶默默地逝去了;今天,時間攜著希望悄悄的來臨了;而明天又閃著光輝等待著人們……有的人懷戀著昨天;而有的人期盼著明天的到來。這兩種人,卻忘了要好好的'珍惜今天。
莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。一個人如果好好的珍惜著今天,那么明天就會高高興興的等待著你,而昨天將會默默的祝福著你!請你們好好珍惜今天吧,因為等今天的明天到來時,今天已不再回來。
抓住了今天,就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生向來就珍惜時間,利用在車上賣報的閑暇做實驗,渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠從今天開始。讀者們,珍惜今天吧!
珍惜六年級作文13
在群星璀璨的宇宙中,有著一個美麗的地球。
地球,它擁有著一望無際的草原,碧綠的森林,富饒的土地…
地球上的水潔凈透明,清澈如鑒
地球上草木蔥綠,千姿百態(tài),
可如今地球變得傷痕累累。
太空中拍攝的地球,已不是那般生機中縱然,生機勃勃了,
而取替一棵棵參天大樹的是那一片片沙漠…
可見我們對地球的傷害是那么大,
人類為了一張又一張的紙,犧牲了無數(shù)棵樹木,請節(jié)約紙吧,讓我們的地球更美好!
現(xiàn)在我們享受不到綠綠的草地,
欣賞不到五彩繽紛的花朵,只有看到草叢中的白色污染以及人們吃剩的`腐爛的殘渣。
如果我們講衛(wèi)生,不用一次性餐具可以減少污染,
我們?yōu)槭裁床贿@樣做呢?難道你們想要一個破爛不堪的地球嗎?
水,是我們的生命成長的必需,如果地球上沒有了水那會怎樣?
雖然我們?nèi)祟愔肋@點,可是我們的同伴卻做行動上的矮人!
如果我們再不珍惜水資源,可能地球上最后一滴水就是我們的眼淚了,所以請大家一起珍惜水資源。
請大家保護地球吧!等到地球枯竭的社會,即使你腰纏萬貫,你還是無法擁有一個地球
珍惜六年級作文14
我們現(xiàn)在生活在一片共同的天空,生長在同一片的土地上,我們生長的地方,有藍藍的天空,白白的云朵,還有五顏六色的小花,青青的草地,到處彌漫著一種芬芳。
然而,這種美麗的景象,持續(xù)的時間竟然是短暫的。有誰能想象,你生活的土地有一天失去了它原有的顏色,空氣到處彌漫著難以形容的氣味,很多人都不敢置信這一切的發(fā)生,因為,讓這一切發(fā)生的源頭,就是我們自己!
因為我們的過度砍伐樹木,失去了為我們遮風(fēng)擋雨的`大樹,因為我們到處亂扔垃圾,失去了原先的芬芳,因為我們的不節(jié)約,因為我們的自私,因為我們的貪欲,造就了今天的一切。
誰都不想生活在一片廢墟的土地上,誰都不想生活在滿是難聞氣味的天空下,我在這里呼吁大家:讓我們好好珍惜資源,愛護我們的環(huán)境吧!為了以后的芬芳,為了以后的色彩,為了以后的安穩(wěn),讓我們用自己的綿薄之力,守護著我們共同的天空,共同的土地!
要相信,只要努力,就會有收獲,就會有成功!珍惜資源,保護環(huán)境從我們做起!
珍惜六年級作文15
誰都感嘆時光匆匆。正因為時光短暫,我們才應(yīng)該珍惜每一個細節(jié),無論是酸是甜,是苦是辣。
我們要珍惜親情,因為它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。兒時把父母對自己的愛視為理所應(yīng)當,是那么愚蠢。如今我要珍惜這每一刻,珍惜媽媽風(fēng)華正茂的笑容,珍惜爸爸托我上山的大手,珍惜他們細心教我難題的話語。
我們要珍惜童年不諳世事的年代。學(xué)習(xí)中,我們結(jié)交知心朋友,或許有著共同的遭遇,或者有著共同的追求,亦或許互幫互助、互容互諒,牽手在陽光下一起成長。正值青春的我們,可以在休假時呼呼大睡,盡情享受這份慵懶;也可以在球場上揮灑汗水,爆發(fā)激情。這段美好的.時光就在當下,好好珍惜吧。
我們更要珍惜身邊一切美好的事物。我喜歡看夕陽邊美麗的彩霞,那份靜謐讓我忘懷了煩悶;我喜歡賞紛紛揚揚的雪花,那些純潔的精靈讓自己凈化了心靈;我喜歡聽夏日河水靜靜淌過鵝卵石的聲音,那種輕快不禁讓我享受愜意。生活中點點滴滴美好的事很多,但也總是悄無聲息地溜走,我們要珍惜。
時光匆匆不可改變,我們要珍惜一時一刻一分一秒,莫到白了少年頭,才覺空悲切。
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