【必備】五年級寫人的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級寫人的作文3篇,歡迎大家分享。

五年級寫人的作文 篇1
我敬佩是我的媽媽,她是一名英語老師,也是一個備課組長。
媽媽非常盡職,有一次,領(lǐng)導(dǎo)說讓媽媽在電腦上打一份備課記錄,媽媽答應(yīng)了,回家以后,媽媽來到電腦桌前,思考了一陣,便開始打字,可是媽媽有一個難題不會,媽媽在網(wǎng)上查了,但是網(wǎng)上沒有,媽媽給其他英語老師打了電話,太好了,畢老師會。媽媽便又打起字來,第二天,媽媽把報告交給領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)看了看,高興的說:“你寫的這份報告太好了,下午,你在大會上讀一讀報告!眿寢尨饝(yīng)了。
媽媽除了盡職盡責(zé),還樂于助人,有一回,記得是20xx年,那時的雪很大,鄰居家的王奶奶要回自己的'老家過冬,可是要拿的東西太多了,便努力的走著,媽媽過去幫助王奶奶,雪很厚,只見媽媽踩過的鞋印是那么的深,一步步的走著。媽媽回來時,手都凍僵了。我對媽媽說:“媽媽,冷嗎?”媽媽卻帶著微笑說:“沒關(guān)系,孩子,幫助別人,快樂自己。”
最后,我用一首詩來表達對媽媽的愛意:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
五年級寫人的作文 篇2
XX年夏末,我跟隨爸爸媽媽到肯尼亞去旅行,來接機的是一位黑人叔叔。他看起來四十多歲,個子不高,長得很一般。他就是我們的導(dǎo)游司機。
當(dāng)時,我們剛下飛機,又累又餓,那位叔叔立即為我們準(zhǔn)備了早餐,在我們吃早餐的時候,他麻利地把我們的行李搬上了車。
后面幾天的旅行很愉快,黑人叔叔帶我們游了馬賽馬拉、納庫魯湖等神奇的地方,每到一處,他都給我們做詳細的講解,經(jīng)過爸爸的翻譯,我感到他是一個友善而盡職盡責(zé)的人。從他的言談中,我們慢慢地知道,他家里有四個孩子,全靠他一個人掙錢養(yǎng)活,日子過得很艱難。
在去樹頂旅館的路上,我們路過一個盛產(chǎn)帝王蕉的小鎮(zhèn)。一個個小巧玲瓏、黃橙橙的帝王蕉,被碼成了一座座的“小金山”。我瞪大了眼睛,大聲喊起來:“我要是能吃上這樣的香蕉該多好!”黑人叔叔沖我一笑,他好像聽懂了我的話,停下車,就向一堆香蕉走去,我還沒弄明白怎么回事,他已經(jīng)提回來一大袋子黃橙橙的帝王蕉。他把香蕉放到我面前,又沖我一笑,露出一排潔白的牙齒……
爸爸和他嘰哩咕嚕說了些什么,后來,爸爸才告訴我:“我想付錢給他,他卻說:‘不收錢,你們又沒有這里的貨幣,今天就算是我請你們吃的`吧!院竽憧梢涀∈撬埼覀兂缘南憬丁!蔽液芨袆樱驗槲蚁氲搅怂乃膫孩子和貧困的家庭。
直到現(xiàn)在,我還深深地記得這位黑人叔叔,他的盡責(zé),他的友善,讓我從心底涌起對他的敬佩。
五年級寫人的作文 篇3
家里有一盆開了花的仙人掌,而它能開花全是因為它的頑強。
我家有很多花:百合花,玫瑰花,水仙花……我非常喜歡它們。一天,媽媽買了一盆仙人掌,它上面長了很多刺,就像一根根針,它的形狀圓圓的,就像一個小丑,剛開始見到它時,我對它就沒有什么好感,而我每一次見到它也會忍不住的哈哈大笑,那是因為它長的`丑,我每次也就只會跟那些很漂亮的花澆水,卻從未給它澆過一滴水,但是,它卻比那些花長的旺盛多了,而我也開始對它有點好感了,沒有那么討厭它了,我也開始跟它澆水了,但是它卻沒有以前那么盛了,反而是有點枯萎了,我心想:我跟你澆水你不要,那我以后就再也不跟你澆水了,等著你慢慢的枯萎吧。第二天,那些花都一個個爭先恐后的開滿了光彩奪目,香氣撲鼻的花,而那盆仙人掌卻依然還是那樣,就像要枯萎一樣,我心想:活該,你不能開花都是因為你自己,我好心給你澆水你卻不要,你真是又丑,又討厭啊,那我以后也不管你了。
于是,我把它放在了陽臺上,晚上下了一場暴雨,我們?nèi)胰硕颊J(rèn)為它活不了了,誰知,一進陽臺,就聞到了一陣清香淡雅的香味,正是那盆仙人掌散發(fā)的香味,它開花了,它是那么的美麗動人啊。我深深地被它的美吸引住了,也被它頑強的精神所感染了,它讓我知道了:人要學(xué)會堅強,做什么事情都不要去指望他人,要學(xué)會自己做,要懂得獨立,只有這樣才能進步,才能一步步向成功靠近。它還讓我知道了:看待一個人,動物,植物,都不能看它們的外在形象,而是應(yīng)該注重它們的內(nèi)在品質(zhì)和精神。
從這盆仙人掌的身上,讓我從中學(xué)到和體會的道理,讓我學(xué)會了堅強和不放棄,使我受益無窮啊。我愛這一盆盛開的仙人掌。
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