小學(xué)五年級(jí)寫景作文合集[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)寫景作文，歡迎閱讀與收藏。
![小學(xué)五年級(jí)寫景作文合集[3篇]](/uploads/00/d0b4beb0d7f7cec43_5f226739bfa6d.jpg)
小學(xué)五年級(jí)寫景作文1
雪，一個(gè)多么有詩(shī)意的名字。
它們?nèi)缣焓拱慊顫�，如花兒般可�?ài)，如露珠般清純，如鳥兒般自由。它們翱翔在天空，雖然我們無(wú)法與它們握手言歡，但是我們一伸手便可以摸到它。白色的雪花互相簇?fù)碇分鹬�，翩翩起舞著，像許多潔白的小精靈在玩耍。雪花飄到了我的手上，又從我的手指縫隙中滑落，融入到大地中，成為了一個(gè)集體。雪依舊在下，像鵝毛，尖尖的；像八角海星，又像剪紙，貼在窗戶上，或許是一道獨(dú)特的風(fēng)景線；有的三五成群，像千千萬(wàn)萬(wàn)只飄舞的蝴蝶，猶如天女散花；有的還像只羽箭，指引我們進(jìn)入人間的天堂。
這的確是天堂，白色的天堂；更是一個(gè)歡樂(lè)的海洋，孩子們?cè)谶@個(gè)世界中玩耍，置身于幸福的彼岸。
許多孩子用積雪來(lái)堆雪人，打雪仗，每個(gè)人都沉浸在歡樂(lè)之中。輕輕地走過(guò)去，摸一摸潔白的`雪，好松，就像一堆零散的葉子。拿起來(lái)，好柔軟，如絲帶一般。
雪，是個(gè)美麗的東西，是個(gè)多么有詩(shī)意的名字。我愛(ài)雪！
小學(xué)五年級(jí)寫景作文2
楊虎溝，一個(gè)美麗的地方；楊虎溝，百花盛開(kāi)的花園；楊虎溝，一望無(wú)際的森林。今天，我將帶著各種傳說(shuō)走進(jìn)楊虎溝。
山路十八彎，到了郊區(qū)，路東拐西拐，但看到的東西讓我們忘記了路的疲勞。楊虎溝有一些“美女”。
楓葉美不勝收，楊虎溝的楓葉美不勝收，可與“小黃山”——關(guān)門山的景色相媲美。九月的楓葉雖然沒(méi)有火海，但是燈火通明，——，半紅半綠，也有特別的味道。
美麗的溪流，楊虎溝，楊虎溝，自然會(huì)有水。整個(gè)楊虎溝就只有這么一條短流水。小溪清澈見(jiàn)底，水面上漂浮著倒下的樹(shù)木，巖石落在里面，沐浴著清涼。
生態(tài)之美，楊虎溝的山里到處都是蘑菇，草叢里有蛇。我們冒著被蛇咬的危險(xiǎn)去采蘑菇。幸運(yùn)的是，我們很幸運(yùn)。我們只遇到了一條膽小的蛇，但是我們收集了很多蘑菇。當(dāng)然生態(tài)不僅僅是蘑菇，還有爸爸很喜歡的核桃樹(shù)。這樣，我們就可以滿載而歸了。
美麗的'鄉(xiāng)村，有一群來(lái)寫生的學(xué)生，還有他們的老師。安頓下來(lái)后，他展開(kāi)家伙，開(kāi)始畫畫。我看了一位老人的油畫。圖為：村門前，門旁柳，柳旁水，栩栩如生。
在楊虎溝游真的很配我！
小學(xué)五年級(jí)寫景作文3
有人喜歡千變?nèi)f化的白云，可我卻偏愛(ài)那美麗的晚霞。
傍晚來(lái)臨，太陽(yáng)不像白天那樣傲嬌，讓人無(wú)法直視，他變得溫和了很多，向江面慢慢地落下。他并不會(huì)輕易地離開(kāi)，“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”�？�!他把晚霞姑娘請(qǐng)了出來(lái)。
晚霞姑娘可不像太陽(yáng)公公那樣著急，照射出燦爛的陽(yáng)光，她的光是紅里透著橘，橘里透著黃，黃里又滲著金……美不勝收。
我忽然覺(jué)得那晚霞像一位亭亭玉立的'少女，剛從江里沐浴好，緩緩地向我走來(lái)。她那嫩紅的臉讓人多么想去撫摸啊!她的裙子是粉色的，裙角像是插上了翅膀一般飛揚(yáng)起來(lái)，如同落幕前那后也是激情的舞蹈。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)沉下去了半張臉，好似害羞了一般躲了起來(lái)，越躲越嚴(yán)實(shí)，慢慢地，天也沉了下去，我用后一道目光送走了晚霞。
晚霞十分絢麗，但卻很短暫，就像李商隱詩(shī)中所說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。這讓我想到現(xiàn)在的我們，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，稍縱即逝，所以我們要珍惜每分每秒，提高效率，把我們的大好時(shí)光變得更有趣，更飽滿。
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