六年級敘事作文范例2篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級敘事作文1
每當我看到自己左臂上鮮紅三杠的大隊委標志，就會響起幾周前大隊委競選的經(jīng)歷。
我班一共有7人前去競選：我競選廣播臺長，楊非凡競選大隊長，吳林彬競選副大隊長……下午第二節(jié)下課，我們拿著精心準備的競選稿，昂首挺胸地走上三樓會議廳。隨著競選人員的陸續(xù)到來，氣憤越來越緊張。
競選開始了。楊非凡今天遇到一個強有力的競爭對手——王辰之，使得這個整天活潑好動的小男孩變成了小呆瓜一個。原本就有點口吃的他，現(xiàn)在口吃更嚴重了，說到一半，居然忘詞了。他愣在那里，撓撓后腦勺，“忘……忘！”逗得下面哄堂大笑。
其他人也是狀況百出�！案阈χ酢眳橇直虬涯槤q得通紅，像關(guān)公一般；有人講了一半忘了，下臺準備后繼續(xù)打拼；有人更厲害了，只講了句開頭，就把下面全忘了……
當然，這里畢竟是臥虎藏龍的'地方。就那王辰之來說吧！她那老練的態(tài)度，讓在場的每個人都佩服萬分�？诔郧逦�，抑揚頓挫，那聲音仿佛來自天國，讓人陶醉，叫人癡迷。
一轉(zhuǎn)眼就到我了。我忐忑不安地走上講臺，深吸一口氣，開始演講。我覺得我的演講還算順利，只是略有緊張，這多虧我平時主持紅領(lǐng)巾廣播臺節(jié)目得到了鍛煉。
星期一，結(jié)果出來了，我班有5人如愿以償，我就是其中之一。當上了廣播臺臺長后，我的擔子更重了，我對自己的要求也更高了。
六年級敘事作文2
在小學的階段就剩下這么最后4天了。雖然我很盼望畢業(yè)那天，但同時也有幾分說不出的感覺……
回憶六年前，我還依偎在父母身邊，懷著對老師的敬愛和對學校的向往，我來到了前山小學，剛上一年級的我，幼稚的不的了，現(xiàn)在想起來，覺得我當時真的'好幼稚��！我看著新一輪的一年級，看著這幫幼稚的孩童，不由的想起我剛上一年級也不是這樣嗎？啊，這一切，猶如發(fā)生在昨天那樣，可是，要走的還是要走，畢竟，這是很久之前的事了，但我相信，在小學的點點滴滴，會永遠在我的記憶中行走，包括教過我的老師，和我在一起六年的同學。
今天，我們拍了畢業(yè)照，我知道，這張相是我們?nèi)w同學永遠在一起的合影，如果以后成家立業(yè)，再把這張相片拿出來看，那種感覺肯定是幸福無比！就快要畢業(yè)考了，老師比我們還緊張，因為，她擔心我們考不好小學最后的期末考試，日夜的操勞使老師的頭發(fā)冒出了白絲，額頭爬出了“鐵絲”。啊，老師，我都么想對您說：您辛苦了！但是，我沒那個勇氣我只好在這里表達出來對老師您的敬意！星期五那天下午，我知道是您最后教們的語文課，這種感覺是多么的壓抑，多么的悲傷！
總之，母校是教我育我的地方，是我夢想開始的地方，如果要我對母校說祝福，是千言萬語都說不盡的，我永遠不會忘記教了我們六年的班主任，和在一起相處了六年的同學！祝福母校！祝福老師！
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