【精選】春天的五年級作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的春天的五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春天的五年級作文 篇1
周末上午晴空萬里纖塵不染,我喜悅的心情已是不能掩飾,因?yàn)樯鷻C(jī)勃勃的春天來啦!
我最喜歡春天,春暖花開的季節(jié)最想放飛自己,想在草地上奔跑、想去放風(fēng)箏、想在公園里吹七彩的泡泡、還想穿上酷酷的輪滑鞋感受風(fēng)馳電掣般的速度……
春天是我玩滑板最好的時(shí)節(jié),今天我就要帶上我的滑板去大展身手啦!滑板要領(lǐng)一定要記牢哦!首先,右腳放在滑板前面的三分之一處,左腳蹬地,身體保持前傾狀態(tài),然后左腳用力向后蹬地……哈哈,滑板啟動(dòng)了,一圈一圈又一圈。我喜歡站在滑板上的.感覺,站在滑板上能感受到春天的微風(fēng)從耳邊滑過,能聽到小鳥的歡呼雀躍,遠(yuǎn)處春風(fēng)拂過柳樹,柳枝在半空蕩來蕩去,像是快樂的在蕩秋千,還有身邊跑來跑去的小弟弟小妹妹,此刻,陽光下的我們都是開心快樂的!
春天帶給我們?nèi)f物復(fù)蘇、鶯歌燕舞、柳綠花紅,一片生機(jī)勃勃的景象,也帶給了我們無限的快樂,我喜歡朝氣蓬勃的春天。ü娞枺好魅招蔷W(wǎng)絡(luò)文學(xué)社)
春天的五年級作文 篇2
一年又一年,一春又一春,春天總是那么給人生機(jī),充滿斗志,生機(jī)勃勃,很溫柔,溫暖,讓每個(gè)人心如靜水,做什么事都有興趣,都有力量,直到做完。
春天的到來標(biāo)志著冬天的結(jié)束。春風(fēng)襲來,吹到人們臉上,那么舒適,那樣安坦,安慰每個(gè)人心中的傷痕,告訴逆境中的.人們,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?給他們繼續(xù)向前和一直走下去的信心,告訴他們前面就是終點(diǎn),就是目標(biāo)。在到達(dá)目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)愿望之前,每個(gè)人都必須經(jīng)歷磨難,必須飽受風(fēng)雨。
春天撫慰人們心中的傷痕,在通往每個(gè)人的目標(biāo)的道路上,充滿磨難,充滿艱險(xiǎn),有些沒有斗志的人被冬天那一陣勢所嚇倒,終生落入魔爪,豈不悲觀?而那些對春天充滿向往,充滿希望的勇士們,憑借著自己的毅力沖破磨難,沖破層層險(xiǎn)阻,見到了真正的春天。
春天,總是小雨不斷,陰雨連綿,那大概是為半途而廢的縮頭烏龜傷心,難過,落淚吧!
美麗的春天充滿悲傷,但是卻最惹人喜歡,惹人憐。在如此環(huán)境下,作為中學(xué)生,作為祖國的花朵,我一定要刻苦研究知識,成為有用的人。要不要春雨為我“落淚”呢?
春天,細(xì)雨綿延,萬物復(fù)蘇,滿懷著激情,到處郁郁蔥蔥的景象映入眼簾,讓人們心曠神怡,充滿斗志,充滿激情。
春天的五年級作文 篇3
春夏秋冬這四個(gè)季節(jié),都非常的美麗,但我卻對春季最情有獨(dú)鐘。我喜歡春季的氣息,我喜歡春季暖暖的陽光,我更喜歡春季的綠色。
春季來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了!岸∵、丁咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流…… 早晨,太陽公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒。鳥兒們歡快地唱著動(dòng)聽的歌兒,在發(fā)了芽的樹上飛上飛下,用動(dòng)人的舞姿來展示自己的才華,跳著春季的舞蹈。風(fēng)吹著柳枝,輕輕發(fā)出沙沙的聲音,好象是柳樹姑娘也在演奏春之歌。
公園的花開了,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放,一簇簇、一片片的.。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂和蝴蝶,圍繞著上下翩翩起舞。
你說春季美嗎?我喜歡這個(gè)萬紫千紅的春季!
春天的五年級作文 篇4
我心中的春天正如那含苞待放的花兒正悄悄地綻放了!
花園里,一簇簇的花兒都開放了。有玫瑰、百合、桃花也穿上了一件美麗的外套:玫瑰穿上了紅色的大衣;百合穿上了白色的襯衫,就連桃花也穿上了粉紅色的小背心……在陽光下,顯得格外耀眼。
我心目中的春天在小溪里。小溪中有小魚小蝦,它們不停在跑不跑去。瞧,這只小蝦和另一只小蝦打得可激烈了,你一拳,我一腳,還不停地?fù)]舞著大鉗子呢!
我心目中的春天還在天空上,一個(gè)大火球——太陽公公無情地?zé)局蟮,白云也緊挨著太陽。更有趣的是那雨點(diǎn),當(dāng)它從天空母親的懷抱中掙脫下來的時(shí)候,心中只有一個(gè)念頭,滋潤大地母親和世間萬物。“淅淅瀝瀝”它落下的聲音美妙極了,奏成了一支動(dòng)人的交響曲。
我心目中的.春天也在草坪上。紅日當(dāng)頭,許多的孩子們都從家里面帶了風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏。咦,你會(huì)奇怪了,老人難到也是來放風(fēng)箏的嗎,不是,我告訴你吧,其實(shí)他們是出來抖擻精神,活動(dòng)活動(dòng)筋骨的;還有一些年輕人,他們走進(jìn)大自然,釋放自己的青春與活力!
春天是多姿多彩的,她像一個(gè)小姑娘,笑著、跑著;又像一個(gè)健壯的小伙子,領(lǐng)著我們勇往直前!
在萬物復(fù)蘇的時(shí)光中,讓我們播種春天的希望,讓我們盡情地放飛理想,放飛青春!
春天的五年級作文 篇5
在不知不覺中,冬天已演出完畢,F(xiàn)在是春天這位藝術(shù)家在大展才華!
冬天的樹,垂頭喪氣;冬天的草,失去了光澤?墒墙(jīng)過春天的畫筆,樹重現(xiàn)了生機(jī),小草也被畫上了新鮮的綠。
在微風(fēng)中,走著一些行人,他們迎著春風(fēng),看上去十分清爽。魚兒們在水中也顯得非?鞓罚谒杏蝸碛稳,一會(huì)鉆出水面,一會(huì)兒又竄入水中,就像在嬉戲似的。
春天拿起了畫筆,染上了白色,畫了許多奇形怪狀的白云,蔚藍(lán)的天空被白云襯托得美極了。有的白云就像蘋果;有的就像一只鳥,有的就像帽子,有的……云真是千姿百態(tài)。幾只小燕子在玩捉迷藏,在云中來回飛動(dòng),一會(huì)兒在云下,一會(huì)兒又飛到電桿上休息。
鮮花一下子被春風(fēng)吹開了,蝴蝶與蜜蜂都被吸引了過來。你看!那蝴蝶正吮吸著香甜的花蜜呢!
春風(fēng)不僅叫醒了花、草、樹、木,還叫醒了許多小動(dòng)物。被叫醒的.小動(dòng)物們伸了伸懶腰,又開始活動(dòng)了!皣\嘰嘰、喳喳喳”這不是小鳥的歌聲嗎?又傳來幾聲歡樂的歌聲!靶▲B回來了!,小鳥回來了!”
春天真怡人!萬物復(fù)蘇,鮮花怒放。
春天拿起了畫筆,描繪了美景;春風(fēng)喚醒了動(dòng)物。多美妙呀!
春天的五年級作文 篇6
春天來了,風(fēng)越來越溫和。白天越來越長,天氣越來越暖和了,我們小區(qū)門口的民心河里,厚厚的冰全都融化了,河里的小魚一群群的在河里游來游去,翻起一片片小水泡,偶爾還可以看見鴨子下水玩耍。河岸的柳樹——近看深綠色,遠(yuǎn)看淺綠色,纖細(xì)柔軟的枝條,在微風(fēng)中輕輕搖擺。
星期六下午,我和爸爸、媽媽穿著春裝去民心河邊的公園去玩,一進(jìn)公園門口,有一片樹林,小樹上已經(jīng)長出嫩綠的葉子,干枯的小草的根底下同,冒也了嫩綠的草尖,有很多小朋友在草地上踢足球,跳繩。小燕子從南方回來了,有的在天空中飛翔,有的燕子在地上找食吃,一有什么動(dòng)靜,就轟的飛起來了。那些小燕子非常好看,也特別喜歡勞動(dòng),它們幫我們殺死很多害蟲。幾對燕子吃飽了,飛到樹權(quán)上,藍(lán)藍(lán)的天空,樹上的燕子唱著贊美春天的'歌。
過完春節(jié),我和爸爸、媽媽去姥姥家住了幾天,我姥爺常去給蔬菜澆水,姥姥在家里做飯、洗碗,舅舅開始給地里的梨樹澆水、施肥、剪枝,舅舅說:“一年這計(jì)在于春,只有春天做好準(zhǔn)備,秋天才能有一個(gè)好的收成!
過完春節(jié)我們就開學(xué)了,在新的一學(xué)期里,我要認(rèn)真聽講,課下完成作業(yè),期末才能考個(gè)好成績。更上一層樓。
春天的五年級作文 篇7
這個(gè)春天常常下雨。
春天的雨像一股清新的泉水,滋潤著萬物,成就著柳樹的美麗與文靜,沖刷著塵世的喧囂與迷離。
雨的出現(xiàn),洗去了塵世的滄桑,洗出了一副清新的紅塵畫卷,孩子們笑了,好久沒來的雨,使孩子們能夠又一次的在雨中玩水。大人們也像孩子一樣進(jìn)入雨中,忘了嚴(yán)肅,忘了煩惱,和孩子一起在雨中嬉戲。
站在高高的陽臺上俯視,沒有了人影,取而代之的是馬路上出現(xiàn)了一把又一把在行走的雨傘。我望著屋檐下避雨的那只燕子,泛濫的'柔情在無涯的時(shí)間里瘋長,蔓延至樹梢,我真想為燕子送去一床熱乎的被子,讓它有一個(gè)溫暖的窩。
院士公園的郁金香在春雨的滋潤下爭奇斗艷、競相開放。引來了無數(shù)游客前來觀賞。郁金香在春風(fēng)中展開它最嬌艷的面容,熱情地迎接著我們。
春雨過后,山上的竹筍也探出了腦袋,好奇地張望著這個(gè)奇妙的世界。你瞧,那成群結(jié)隊(duì)的竹筍正以那軍人似的、筆挺的站姿站立在竹林之間,成長著,守衛(wèi)著。
雨,不需要姿態(tài),也能成就一場驚鴻!
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