【精華】初三作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初三作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
玉帶林中掛，金簪雪里埋。寶釵和黛玉既是金陵十二釵中的佼佼者，又是引發(fā)后人最多感慨的人。
一、清泉中逸出的精靈
黛玉，水邊的女人，永遠(yuǎn)帶著那份無悔，保持著那永不失去真彩的靈動(dòng)。你就如那流過芳心澗的活水，帶著靈性，流入賈府;也只有你才能把那一泉清流演繹到極致。水邊，你寫下了《葬花詩》;水邊，你提鋤攬藍(lán)，收一方落紅;扶柳灑淚，送一吃飄絮。那《唐多令》固然飽含飄零之意，但又何嘗沒有水的灑脫自由呢?也許，你又感懷身世了——臨一池清流，你想到了“逝者如斯”，看到了滿地落紅，你想到了“花自飄零水自流”……
于是水成了你感情的寄托，成了你靈感與才情的激發(fā)物，也化做你的性格——空靈柔美變化無常。你是姑蘇水鄉(xiāng)走出的女子，又是報(bào)甘露之恩的絳珠仙子下凡，自然帶著一股清甜的水氣，一種靈動(dòng)的水的性情。
但你生平的遺憾也根源于此。你和寶玉的感情，純凈如水，卻沒有必要的東西作為基礎(chǔ)——沒有父母的操持，沒有長輩的贊同，沒有……它建立在水面上，干凈卻飄渺，最終難免像美麗的泡沫被破碎掉……
二、長百之沉穩(wěn)大海之包容
寶釵是山，這是眾人皆知的。但沉穩(wěn)如你，知禮如你，守分如你，才情如你，根本不是普通的小山丘所能比擬的。你恰如那頂著千年晶瑩雪的巍巍長白山。和黛玉筆下憔悴飄零的柳絮不同，你筆下的柳絮自信堅(jiān)定。那東風(fēng)卷的多么均勻!柳絮也扎根如地一般，沉實(shí)穩(wěn)重。
黛玉的“半卷湘簾半掩門”是一種如水般的灑脫自如，而寶釵的“珍重芳姿晝掩門”卻是一種如山般的持重與守分。你飽讀詩書，通情達(dá)理，知禮守分，沉默安穩(wěn)。你沒有黛玉的變化無常，你有的是隱忍與大度。你不拘小節(jié)，對(duì)他人的冒犯和唐突能夠諒解，能夠包容，能夠一笑置之。而且你能體諒下人的苦楚，常分東西給他們，所以能贏得賈府上下一致好評(píng)。
你真的.只是如山般理性沉穩(wěn)嗎?不，我看到了你大海般的胸襟，包容萬事萬物;你善于體諒別人，有如水班靈動(dòng)柔和的心思。你才是兼有水之靈動(dòng)和山之沉穩(wěn)的奇女子，你才是兼有空靈之美和寫實(shí)之真的佳人。
盡管后來寶玉出家，命運(yùn)向你背過身去，但你仍用海一樣的胸懷包容了這一切，堅(jiān)強(qiáng)地活下去……山與水各有其美，但是沒有山的沉穩(wěn)，水顯得單薄;沒有水的靈動(dòng)，山顯得呆板。所以有山有水的地方才是真正適合人類居住的地方，兼得二者之妙的人才境界。我這醉翁，也借飲酒談了山水之間的美景了。
初三作文 篇2
天陰沉沉的，窗外下著綿綿細(xì)雨。我一個(gè)人躺在沙發(fā)上悠閑地看著電視。忽然，“咔嚓”一聲，停電了。這一噩耗，就如同晴天霹靂深深打擊了我。
我走到窗前，打開窗戶。一陣涼風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，一下令我煩悶不已的心放松了許多。窗外如同五彩繽紛的世界，行人們舉著五顏六色的雨傘奔走著，從天空中飄落的細(xì)雨如同萬千根銀針打在傘上，然石變成晶瑩的水珠，從傘上緩緩滑落。
正當(dāng)我被這美景所陶醉時(shí)，遠(yuǎn)處傳來“嘣”的一聲打斷了我的思緒。我好奇的望過去，原來是一位老大爺騎自行車滑倒了。老大爺躺在地上，渾身上下沾滿了泥漿，他掙扎著想要站起來，但好像腰被摔傷了，想坐起來都挺難。
此時(shí)，老大爺周圍早己站滿了圍觀的人群。但就是沒有人出來扶一把，似乎是怕臟了自己的衣服。不時(shí)還有人在一旁指指點(diǎn)點(diǎn)，有說有笑。
我看到這種情形，感到心都涼了。我對(duì)那些人的行為感到發(fā)自內(nèi)心的厭惡。難道這個(gè)世界上真的沒有了見義勇為、助人為樂的人了嗎？難道人們都把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)忘了嗎？這個(gè)世界到底怎么了啊？難道“小悅悅”的事情又要重演，不！我決不允許！
我忍無可忍，迅速出門，飛快下樓朝那跑去。我氣喘吁吁趕到，只聽見一個(gè)小朋友的`聲音“快，老爺爺摔倒了，我們扶起來。”我擠了進(jìn)去，只見幾個(gè)小學(xué)生正在扶老爺爺，看他們吃力的樣子，我急忙上前幫忙，這時(shí)從人群中鉆出兩位大學(xué)生模樣的人。一位蹲下來，大聲說：“我來背，快放我背上�！绷硪晃粡目诖忻黾埥�，幫老大爺擦干臉上的泥漿。然后我們小心翼翼地扶起老大爺，大學(xué)生背著老爺爺，向前走去。不知是不是受了感染，人群中有人扶起老大爺?shù)淖孕熊�，這時(shí)，又有幾個(gè)人過來，說要幫忙送老大爺送到醫(yī)院。接著，有人得了120……
那一刻，淚水浸濕了我的眼角。那一刻，我的心被深深觸動(dòng)了。那一刻，我的世界春暖花開。
一個(gè)人的愛是渺小的，但兩個(gè)人、三個(gè)人呢？只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……
初三作文 篇3
荀子曰：“不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成匯海�！�
水是生命之源。一條歡樂的小溪輕快的哼著歌曲向河流匯去，河流得到了能量，蓄勢(shì)待發(fā)，匯向了無邊的海洋。海洋的寬闊就如同人的心靈，向著更高、更遠(yuǎn)處發(fā)展。而我，愿做其中的`一顆水滴。
水是有毅力的，滴水尚能穿石。安徽有一個(gè)很出名的小洞，洞里躺著一個(gè)石頭。石頭中央有一個(gè)凹陷，是因?yàn)槭瘔K上方的水滴擊穿的。一滴水的力量何其之小，但它一直鍥而不舍，一千年過去了，一萬年過去了。滴水堅(jiān)持著當(dāng)時(shí)的信念，擊穿了石塊，創(chuàng)造了一次令人驚嘆的奇跡……
水擁有著君子般的性格，溫柔而細(xì)膩，源遠(yuǎn)而流長�！墩撜Z》里記載：“智者樂水，仁者樂山；知者動(dòng)，仁者靜；智者樂，仁者壽。”由此看出水是有靈性的，是流動(dòng)、平等、多情的。所以孔子才愿意將情懷寄于山水之間。
水也象征著時(shí)光。子曰：“子在川上曰，逝者如斯乎，不舍晝夜。”意為人生有限而宇宙無限，時(shí)光向水一樣流逝，晝夜不停。如果不懂得怎樣珍惜時(shí)間，它就會(huì)匆匆流去，不再回頭。我們正處于人生的青春年華，時(shí)光是我們前進(jìn)的墊腳石，只要能好好利用它，就能夠擁有一個(gè)不后悔的青春。
我愿化作一顆水滴，體會(huì)堅(jiān)持不懈的精神，用毅力創(chuàng)造奇跡。
如果我是一份陽光，我就要驅(qū)散一塊陰霾。
如果我是一粒糧食，我就應(yīng)拯救一個(gè)生命。
如果我是一粒水滴，我就會(huì)滋潤一片貧瘠的土地。
任何微小的力量都不容小覷。只要我是一粒沙子，歲月流逝，我可以填充一個(gè)海洋；只要我是一片樹葉，光陰似箭，我可以鋪滿整個(gè)地面；只要我是一顆水滴，時(shí)光飛奔，我可以匯作無邊的大海……
水滴，海洋的無數(shù)細(xì)小支柱。總有一天，滴水穿石的故事會(huì)再次上映，關(guān)于執(zhí)著的信念會(huì)有更深的詮釋。
初三作文 篇4
物理學(xué)，就是研究各種事物的道理，自然是道理，那自然不是很容易。不過，盡管物理有些難，但一個(gè)個(gè)有趣且易懂的物理實(shí)驗(yàn)幫助了我，讓我在物理學(xué)習(xí)中的興趣越來越濃厚，對(duì)物理學(xué)習(xí)也漸至佳境。
這學(xué)期，我們要講關(guān)于力學(xué)的知識(shí)。在講到關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)這一章節(jié)時(shí)，我的腦子便轉(zhuǎn)不過來了。各種彈簧測(cè)力計(jì)的變化、彈簧的增長與剪短、正立和倒立的知識(shí)全混在了一起，使我做題時(shí)無從下手，學(xué)起來也越來越吃力。在我不知怎么辦時(shí)，老師給了我一個(gè)很好的提議：自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，這樣才能記憶深刻，且更好的理解。
于是，第二天，我便找來了用頭繩充當(dāng)?shù)?彈簧、估計(jì)好重力的幾個(gè)雞蛋、一個(gè)塑料袋以及其他的工具。首先，我先制作了一個(gè)簡易的彈簧測(cè)力計(jì)，上下都掛好掛鉤。緊接著，在塑料袋中分別放入一個(gè)、兩個(gè)以及更多的雞蛋。我小心翼翼地用彈簧測(cè)力計(jì)正立、倒立地拎起塑料袋后，清楚地觀察到了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象倒立時(shí)的示數(shù)比實(shí)際數(shù)據(jù)更大！“由于倒立時(shí)有彈簧測(cè)力計(jì)自身的重力，所以”想起筆記中的這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，再結(jié)合實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，我也終于明白了這是怎么回事。通過親手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，我初步邁進(jìn)了力學(xué)的大門，也在物理學(xué)習(xí)中漸至佳境。
突破了關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的難點(diǎn)，又一個(gè)難點(diǎn)堵在了物理學(xué)習(xí)的道路上浮力。根據(jù)上次的經(jīng)驗(yàn)，我再一次設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，決定自己動(dòng)手做一做。拿一個(gè)透明杯子，倒一杯水，在杯子旁立一個(gè)帶有刻度的直尺，用彈簧測(cè)力計(jì)掛好一塊橡皮，浸入水中。我左手拿好彈簧測(cè)力計(jì)，慢慢地從水中往上拉，并仔細(xì)地注視著彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化、以及提升的高度�！熬嗨娓叨�9cm、8cm，示數(shù)變化0。05�！蔽壹�(xì)心地記錄著每一個(gè)數(shù)據(jù)，重復(fù)了幾次試驗(yàn)后，最終得出了關(guān)于物體在水中，浮力和其他量的變化規(guī)律，同時(shí)繪制出了圖像。經(jīng)過這兩次實(shí)驗(yàn)后，我也深刻地體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)的妙處，在做實(shí)驗(yàn)中漸至佳境。
此后，遇到杠桿我會(huì)利用筷子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究杠桿平衡條件；遇到滑輪會(huì)把圓筒當(dāng)做滑輪設(shè)計(jì)滑輪組，探究定、動(dòng)滑輪的計(jì)算公式；遇到機(jī)械效率，會(huì)設(shè)計(jì)對(duì)照組，探究滑輪重力對(duì)機(jī)械效率的影響。不管是多難的問題，好像做了實(shí)驗(yàn)，親眼觀察到了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，理解了內(nèi)在，體會(huì)到了物理的快樂，也認(rèn)識(shí)到了實(shí)驗(yàn)的重要性。通過實(shí)驗(yàn)，在物理學(xué)習(xí)中漸至佳境。
“實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)知識(shí)最重要的一環(huán)�！毕氲嚼蠋煹倪@句話，我對(duì)此也深有體會(huì)。在實(shí)驗(yàn)中，找到物理的快樂，在物理學(xué)習(xí)中漸至佳境。
初三作文 篇5
時(shí)光，你是這么一束花，時(shí)而嬌艷如出嫁少女，時(shí)而閑靜如隱士仙人，時(shí)而滄桑如英烈美人，有時(shí)高杳如神話，有時(shí)平易如井畔鄉(xiāng)鄰。時(shí)光啊，你是這么一束永開不敗的花，經(jīng)久不衰地盛開在我心靈最柔軟處。時(shí)光啊，謝謝你，我想用一株花開來感謝你，卻不知有世間哪一朵花比得上你的美艷。
天黑漆漆的，似潑墨三千許的畫卷。秋風(fēng)蕭瑟，深秋里飄零的落葉，如同枯蝶般翩翩起舞。書包重重地壓在我的肩頭，腳也如同灌了鉛一般沉重。一想起那鮮紅的分?jǐn)?shù)，心頭的那塊大石頭便又堵在心間。寒風(fēng)乍起，我裹緊衣服，快步走回家去。
門是虛掩著的，我輕輕推開門，門便發(fā)出極響的一聲怪叫。睡夢(mèng)中的奶奶被驚醒，看見了我，便笑了起來，皺紋堆成了一朵燦然的菊花。她雙手接過了我的書包：“回來啦？快去學(xué)習(xí)吧！等你爸媽回來，就開飯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，無聲地鉆進(jìn)了自己的房間。
天空深處劃過幾道閃電，緊接著幾聲雷鳴和如同雄獅低吼般在我的耳邊炸裂開來。豆大的雨珠落了下來，重重地砸在窗戶上，演奏著一首首蕩氣回腸的交響樂。望著那鮮紅叉下的難題，我苦思冥想，沒有半點(diǎn)思緒。我肯定，爸爸媽媽今天又會(huì)晚回家�！皝恚 蹦棠掏蝗蛔吡诉M(jìn)來，將一把溫?zé)岬陌謇跞诹宋业氖掷铮骸翱斐猿脽�！”我低頭一望，竟是滿滿一把剝好了的板栗�！翱斐匝�！”奶奶望著我，催促著，嘴角卻是藏不住的一縷笑意。望著奶奶那粗糙且布滿老繭的手，我的心里一陣絞痛。我將板栗放進(jìn)嘴里，香甜便在嘴里融化開來，化作一陣溫暖進(jìn)了肚里�！澳棠虅e剝了……”我心疼的望著奶奶的白發(fā)，如同染上了深秋里的霜�！澳愠酝炅司蛯W(xué)習(xí)，你喜歡我再給你剝！”奶奶便又興沖沖地去剝栗子。
雷鳴電閃，風(fēng)雨交加，暴風(fēng)雨的狂歡愈演愈烈。我望著板栗，奶奶又是坐在小板凳上，佝僂著身子，用那厚實(shí)粗糙的手笨拙且艱辛地一點(diǎn)點(diǎn)敲開燙手的板栗。我望著奶奶的身影，喉嚨里的.那個(gè)“不”字終究還是沒有說出來。
又是一把溫?zé)岬陌謇�。我望著奶奶寵溺的目光，心不禁悸�?dòng)了。風(fēng)不再如同剛才一般兇猛嘶吼，樹葉也不再被打得東倒西歪了，雨漸漸變小了�！耙矂e只顧著吃了，相信自己，難題一定做得出來！”奶奶堅(jiān)定的目光沖破了層層烏云，暖暖地照射在我的心田上。“奶奶，你也吃！”我將那板栗捧到奶奶面前，溫暖的氤氳使整個(gè)房間也暖和起來。暴風(fēng)雨終于停歇了，天邊的一角展露出月的微光，星星不安分的眨著眼，與我在宇宙最深處深情對(duì)望。奶奶笑了，短暫的錯(cuò)愕之后便是一陣欣喜，秋風(fēng)中耀眼的菊花又盛開了。
時(shí)光，求求你，慢些吧。我只想用那樣一份短暫卻溫暖的溫度，簡單卻長情的陪伴來愛你，以愛為名，不離不棄。時(shí)光啊，謝謝你，讓我只用菊花來贈(zèng)與你吧。愿你以最好的姿態(tài)開出菊花的點(diǎn)點(diǎn)馨香。
初三作文 篇6
本應(yīng)是一個(gè)慵懶的午覺被一陣突如其來的密集雨點(diǎn)聲打斷。接連不斷的雨有節(jié)奏地一下下敲打著窗戶，使我翻來覆去再也無法入睡。有些不情愿地起身，望著玻璃上縱橫交錯(cuò)的水痕出神。
當(dāng)我揉著眼睛站在透著寒意的窗前時(shí)，難忘的一幕令我睡意全無：一個(gè)小小的淺灰色的殼壓在柔軟弱小的身軀上，大顆大顆的雨點(diǎn)無情地砸向它，每一下都會(huì)使它的身子劇烈擺動(dòng)顫抖不停。呼嘯的風(fēng)似乎執(zhí)意要吹垮它，而這只小小的蝸牛就在這暴風(fēng)驟雨中艱難緩慢地前行。它沒有眼睛，無法看清前方的路，唯一可以探路的工具唯有那一對(duì)因不斷砸下的雨而不斷縮回又伸出的'小觸角。它冷嗎？它的殼重嗎？在雨和風(fēng)雙重威脅下的它打算放棄嗎？不�？s起的觸角好像告訴它前方無路，可它仍一次次倔強(qiáng)地將觸角伸出，仿佛在表達(dá)雖然前方無路，但心里有路。那小小的心中藏著大大的夢(mèng)想，也許如這雨般朦朧，但足以讓它一路勇往直前，無所畏懼。
雨越發(fā)下得緊了，它幾乎不能移動(dòng)了。背負(fù)著的殼太重了，卻是它無法拋棄的家。沒有公交車，沒有飛機(jī)，沒有輪船，甚至可憐的它連腳都沒有。小蝸牛只能靠軟軟的身體在冰冷的雨水中一點(diǎn)點(diǎn)蠕動(dòng)。高傲如它，小觸角不服輸?shù)負(fù)P起，像兩根細(xì)細(xì)的避雷針。它依然顫著，抖著……我的心也隨著它因?yàn)槊土业挠瓴恢苟秳?dòng)而不止感動(dòng)。許久，它終于越過了黝黑的鐵欄桿，攀上了布滿雨水的玻璃窗。雨大路滑，它必須小心翼翼，否則將一無所獲甚至滑回更遠(yuǎn)的起點(diǎn)。慢了，更慢了，可是它沒有停。不會(huì)言語的小蝸牛啊，他是否有怨言呢？造物者對(duì)它是如此的不公，給了它笨重卻并不堅(jiān)硬的殼，給了它柔軟卻并不靈活的軀體，給了它觸角卻不允許它看到這個(gè)世界……這樣的雨中前行是為了反抗命運(yùn)么？它無言，在雨的洗禮下似是微笑了。緊了緊與窗貼合的身體，它繼續(xù)征向高處。
太陽撥開了厚重的烏云，驅(qū)趕了撒野的風(fēng)與肆虐的雨。小蝸牛沒有加快趕路而是比在雨中的蠕行更加緩慢了。一步，兩步，小蝸牛最終在窗的上邊緣停了下來，舒展了一下身子，便在太陽的光輝中隱居到了殼中，靜靜等待下一次風(fēng)雨的來臨。我凝視著陽光下小蝸牛在窗上留下的那條閃閃發(fā)光的痕跡久久不能平靜，那是為了夢(mèng)想奮斗的路，那是克服困難重重不屈服的路，那是屬于小蝸牛自己打拼的路。
不要怕通往夢(mèng)的路上沒有方向，不要怕一路前行的嘲笑與鄙夷，不要怕傷痕累累想到放棄，不要怕失敗給予的沉痛打擊。在前行的路上，只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨最嚴(yán)格的磨礪，才有資格沖向?qū)儆谧约旱年柟�，沐浴在幸福的露珠里�?/p>
行走是為了奔向心中的路，而心中有路是為了更堅(jiān)定的行走，風(fēng)雨無阻！
初三作文 篇7
你,讓我駐足
向下，是你的執(zhí)著；
向前，是我的追求； 生命的價(jià)值不是因?yàn)閾碛忻利悾且驗(yàn)閾碛心繕?biāo)。 ——題記
暑假的時(shí)候，一家人去旅游，我第一次親眼看到了你——鐘乳石。跟著導(dǎo)游，我懷著好奇的心情走進(jìn)了銀子巖。剛進(jìn)銀子巖，什么也看不到，黑漆漆的一片，待眼睛適應(yīng)過來，在微弱的燈光下，也只是依稀可以看到人的位置。當(dāng)時(shí)，我就有點(diǎn)失望，這樣的地方，能有什么看。
我緊跟著導(dǎo)游，生怕被遺棄在這里。又往前走了一段路，轉(zhuǎn)過拐角后，我被眼前的一幕驚呆了，有那么一瞬間我是覺得自己到天堂去了。五顏六色的燈光照射在你的身上，雖然是燈光使你擁有了色彩，但這樣看上去又出奇地和諧，仿佛這色彩斑斕本來就屬于你。黑色的背景，襯托出一種神秘又浪漫的氣氛，引起人們無限的遐想。我站在你的面前，靜靜地，在想，這樣美麗的地方，會(huì)不會(huì)有神仙。
在媽媽的催促下，我回過神來，繼續(xù)跟著導(dǎo)游走。一路上，我都舍不得眨一下眼睛，美麗的事物總是讓人向往�！扮娙槭窃谒檠刂铝鞯降准鈺r(shí)發(fā)生氧化反應(yīng)而成的，哪怕是長一毫米，也要經(jīng)過很長的時(shí)間。”導(dǎo)游介紹說。當(dāng)時(shí)，我整個(gè)人都愣住了。我再一次在你面前駐足，心中有說不出的感動(dòng)，血液仿佛在沸騰。我不知道，你變成這些美麗的石頭要經(jīng)過多長時(shí)間；我不知道，你在等待被發(fā)現(xiàn)的這段時(shí)間里，是如何在黑暗中度過。但我唯一可以肯定的'是，你一直在堅(jiān)持著，不然初中，我怎么能有機(jī)會(huì)看到你？在燈光的照耀下，在人們的贊美中，我看到了你身上的水珠依舊往下，聚到底尖，“噠”的一聲，是水滴落到地上的聲音。我知道，有志氣的人是永遠(yuǎn)不會(huì)放棄追求的，盡管他已經(jīng)成功。
無論在困難時(shí)還是成功時(shí)，我都不會(huì)忘記繼續(xù)往前，只要我想到你依舊往下，我便有了追求的勇氣和信心。生命的價(jià)值和光輝在你身上得到了詮釋。生命的長河就是在一滴一滴中慢慢壯大。
在不斷奮勇往前的道路上，你讓我駐足。于是，我便有了更大的力量向前奔跑。
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