【熱門】五年級作文300字匯總5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的五年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文300字 篇1

　　今天是媽媽的節(jié)日——三八婦女節(jié)。我很想送媽媽一份特別的禮物。于是我絞盡腦汁，想出了一個好辦法，送媽媽八朵鑲嵌著巧克力的紫色的花和一張賀卡。

　　說干就干，我找來一張媽媽最喜歡的粉紅色卡紙、剪刀和雙面膠。我先把卡紙對折，再拿來紅色和綠色的卡紙剪出小草和花貼在封面上，并寫上節(jié)日快樂這四個大字�，F(xiàn)在我要寫祝福語了，賀卡里面寫著：親愛的媽媽您好！祝您三八婦女節(jié)快樂，身體健康、萬事如意、永遠年輕漂亮！永遠愛你的女兒郁佳雯。這是左邊寫的。右邊寫的是我會好好學習，天天向上，報答你對我的養(yǎng)育之恩！

　　剛做完賀卡，媽媽回來了。媽媽一見到我，就笑咪咪的。然后，我便把做好的`禮物送給媽媽，我很快的拿出八朵巧克力花和賀卡送給我媽媽。口頭便說：“祝您節(jié)日快樂！”媽媽勞累的心情一下子就變高興，說：“謝謝你，寶貝女兒�！�

　　這使我想起一首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！蔽覜Q心要做一個好學生，努力學習。自己的事情自己做，盡量減輕你的負擔。媽媽，祝您節(jié)日快樂！也祝天下所有的婦女節(jié)日快樂！

五年級作文300字 篇2

　　今天中午，突然下雪了，我真的不敢相信，會下雪！

　　剛開始下的很小，我看了看，又回到教室寫作業(yè)，過了幾分，開始下大了，我就跑下樓，真是寒風呼嘯，滿天雪花飛舞，我看到有的同學在滑冰，有的'是一個人拉住另一個人，另一個人蹲在那兒，前面一個人一拉，自己就像坐在車上，同學們玩的真有趣！

　　又過了一會兒，雪下的更大更大了，好像鵝毛一樣，我在教室里傳來熟悉的聲音，我又跑下樓，我發(fā)現(xiàn)操場上的人比剛才的人多了，同學們來來回回，川流不息的，我也加入了游戲。

　　我看見，楊樹、柳樹和松樹都穿上了白色的襯衫，埋怨的石榴樹也占滿了白雪，就像梅花一樣美觀。小菜鋪了一層層的棉被，后院像是鋪了一層白地毯。啊，真是美麗極了，到處是一片粉妝玉砌的世界。

　　這場雪下得真及時呀！

五年級作文300字 篇3

　　大年三十晚上，我們一家人圍著桌子一起吃年夜飯。

　　我看到桌上有香噴噴的紅燒肉、紅通通的大蝦子、香辣辣的紅燒牛肉、五顏六色的羹，奶奶說羹里面有許多料子，主要有竽頭和茨菇，竽頭就是新的一年會遇到許多好人，茨茹就是吉祥如意的'意思。還有我最喜歡吃的骨肉相連，看著這誘人的飯菜，我饞得直流口水。

　　我們一家人都倒?jié)M了飲料，我先舉起可樂杯對太爺說：祝您福如東海、壽比南山，對爺爺說：祝您生意興隆、心想事成，對奶奶說：祝您身體健康、萬事如意。對爸爸、媽媽說：祝你們工作順利、笑口常開……我話還說完，長輩們都笑翻了天，媽媽笑得摟住我，爸爸笑得直拍手，爺爺、奶奶笑得 滿臉皺紋成了快樂的線條，太爺笑得彎下了腰……。這時，爺爺對我說：祝你學習進步，早上考上理想的大學，為祖國作出貢獻。一家人著著能說會道的我，開心的舉起酒杯，齊聲說道：“干杯！”

　　我心想：“ 20xx年的成績已經過去， 20xx年我要更加努力，取得更大的進步�！�

　　此時，外面的禮花四起，鞭炮聲、歡笑聲在年夜飯桌上回蕩，我們一家人的心樂開了花。

五年級作文300字 篇4

　　他仿佛是一位智者，悄悄地，潛移默化地走進我的生活中，慢慢地，我開始與他談的津津有味。我們成了無話不說的好朋友，從鳥鳴清晨談到了斜陽午后。同學們猜到他是誰了嗎？我來告訴大家吧！他就是我最喜歡的書。我很喜歡讀名著，其中一本就是《西游記》，它是由中國著名小說作家吳承恩編寫的。孫悟空是從石頭里鉆出來的一只猴子，機靈，頑皮，充滿了樂觀精神。大鬧天宮時，他任性敢作敢為，后來保護唐僧西方取經，對師父忠心耿耿，和同伴們團結友愛，唐三藏在他的保護下，順利到達西方，完成了取經的.任務。

　　我讀的書從簡單的小故事，到連環(huán)畫，再到現(xiàn)代小說。古人云：“書有藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。那現(xiàn)在我的肚子里可是裝了一肚子的藥��！

　　慢慢的我便感到讀書的作用，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。大作家魯迅也說：“過要把文章寫好，最可靠的還是要多看書”。就讓我們在閱讀中提升自己吧！

五年級作文300字 篇5

　　葛藤飛是我最好的朋友，高高的個子，一頭烏黑的頭發(fā)，他最大的'特點就是愛笑，并且他十分樂于助人。

　　葛藤飛幫助人的次數(shù)都可以達到“無數(shù)次”了。有一次，我把作業(yè)本忘在家里了。收作業(yè)了，我跟老師說：“老師，我把作業(yè)本忘在家了，下午給您帶來�！薄昂� 吧！”老師無奈地回答了我。我只好硬著頭皮走到葛藤飛的位子邊，用乞求的語氣說：“小葛，你可以中午回家的時候，到我家去取一下我的作業(yè)本嗎？”“你把作 業(yè)本放哪了？”我心里知道他這樣問表示答應我了。我充滿感謝地回答他：“放在桌子上了，千萬別忘了，謝謝！”“沒問題”他一邊說一邊準備好第一節(jié)課的書 本�？墒俏业男睦飬s充滿了不安，是因為我怕他沒法給我取回作業(yè)本。我三步并作兩步地回到了座位。“鈴鈴鈴！”第四節(jié)課終于上完了，我像一位嘮叨的老太太一 樣，再三地叮囑葛藤飛，記住幫我取作業(yè)本。我剛吃完午飯，就看見葛藤飛從外面走進教室，我看見他手里沒有什么東西，便失望了，心想：葛藤飛你有沒有義氣， 幫我取個東西，也這么費事呀！只見葛藤飛立馬向我走來，對我說：“作業(yè)本已經替你交給老師了�！蔽液蠡趧偛判南氲哪蔷湓捔�。葛藤飛你真夠義氣。

　　從此以后，我和葛藤飛便成了最好的朋友了。

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