六年級上冊作文范文
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級上冊作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級上冊作文范文1
我有一個特別友好的小伙伴,她就是我的好鄰居李玲。她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽光下顯得閃閃發(fā)亮,她水靈靈的眼睛像兩顆黑色的珍珠,小小的櫻桃嘴巴顯得特別可愛。
李玲與我是同齡人,又是我的鄰居,從小我們就一起上學放學,我們可好了。雖然我們也吵鬧過,但最終我們的友誼還是牢固的,因為她是一個勇敢并且有正義感的小女孩。
有一次,我在上學的路上看見一位老奶奶跌倒了,但是,我又要遲到了,我心想:反正有人會扶她的,我要趕快了,要遲到了。后來,我看李玲走過去,扶起老奶奶,用溫柔的聲音問道:“老奶奶,疼嗎?”老奶奶說:“不疼,謝謝你,小朋友!崩盍崧牶筮B忙說:“不用謝!”然后飛快地跑回教室,她回到教室門口的時候,老師已近回到教室了,老師罰她不許進教室。但她得到了老奶奶的表揚,她的`心里樂滋滋的。
這就是我的好伙伴,她讓我懂得了一個道理:如果你幫助了別人,別人開心,你會更加開心。她是一個有愛心,而且助人為樂的好學生,我一定要向她學習,做一名有愛心、助人為樂的好孩子。作文
六年級上冊作文范文2
在我無助彷徨的時候,是你選擇堅定地相信我;在我孤獨時候,是你陪在了我的身邊;在我開心時候,是你同我一起分享了喜悅。有你在,真好!
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活就快要結(jié)束了。你是否還記得,在我忘記帶本子、筆的時候,是你熱心地借給了我;你是否還記得,在我寂寞的時候,是你想盡各種的辦法來逗我笑,讓我充滿活力;你是否還記得,在我做著燒腦的數(shù)學題時,你就像我的百科全書,教我一步步去理解、去解答;你是否還記得,在我心情煩躁的時候,是你教我了怎么緩解壓力、放松自我;你是否還記得,我們那一次上體育課的時候,我因項目不達標,周圍都有很多人在嘲笑我,對我說:“這么低的`標準,而且項目還這么簡單,你都還沒有達標。”我那時心里既難過又特別的尷尬,可你卻跑來安慰我說:“別難過了,我來幫你。”經(jīng)過我們倆兒的齊心協(xié)力,最終我順利的通過了,那天真的謝謝你,這件事到現(xiàn)在還印在我的腦海里,頗為深刻。這些你都還記得嗎?
原本對任何事物都懵懂無知的我,你卻像我的老師一樣,教會了我如何為人處世,如何明辨是非,如何學會寬容別人,如何讓自己變得更堅強,更自信。培根曾說過:“沒有真摯朋友的人,是真正孤獨的人!彼晕覒c幸我有一位真摯而懂我的朋友。
朋友,很高興我能遇到你,有你,真的真的很好!
六年級上冊作文范文3
原來我家有一只小狗,它的名字叫小黑。
第一次到我家的時候,它連頭都不敢抬起來,老是躲著我。
從此,我家又添加了一名新成員,它給我們帶來了許多歡樂與幸福。
現(xiàn)在,小黑被爸爸的.一個同事領走了。
那天早晨,我發(fā)現(xiàn)小黑不見了,我問爸爸,爸爸告訴我說,“小黑長大了,咱們家太小放不下小黑了,所以我把小黑送人了”。
聽了爸爸的話,我心里一酸,哭了。
我說“爸爸,我剛給小黑想好一個帥氣的名字,你怎么就把它送人了?”很長一段時間,每次我放學一回家,放下書包就往陽臺跑,跑到一半才想起來,小黑已經(jīng)被爸爸送人了,我再也聽不到小黑的叫聲了,再也不能抱小黑了。
后來我又去看過小黑。
我看見小黑又長高了,我的心里又是難過又是高興。
難過的是它好像已不認得我了,我再也不能抱它了。
高興的是它又長大了。
小黑送走后,我只看過它兩次,現(xiàn)在已經(jīng)好久沒去了。
每次想起小黑,我的心里總有一種說不出的滋味。
馬上要放假了,假期里我一定要再去看看我的小黑。
六年級上冊作文范文4
我有一個小伙伴,它就是芭芘娃娃,這是我一次生病的時候,爸爸送給我的禮物。
我的芭芘娃娃可愛極了,有著一雙大大的眼睛,又長有翹的睫毛,金黃色的長發(fā),穿著長長的分紅色的裙子,總是淡淡地微笑著,活像一個仙女,真是漂亮極了。
過了不久,它就成為我的伙伴。只要在家里,她總是與我幸運不離。每一次我一回家,芭芘娃娃就如同老師一樣地看著我,仿佛在說:“快做,快做,要不然就沒有時間預習了”。每當我有難題的時候,芭芘娃娃仿佛在對我說:“多讀讀題,一定能做出來的!泵看挝掖档炎拥臅r候,芭芘娃娃如同我的觀眾,認真地聽我的演奏,直到吹完。
我喜歡我的小伙伴。我每天都要給她梳頭,整理衣服,讓她每天有個好形象、好心情。她就像我的.一面鏡子,她每天對我微笑時,我也會對她微笑。瞧,我每天都自己打扮得干干凈凈、漂漂亮亮的,是不是很像我的芭芘娃娃呀!
有一次,我在給芭芘娃娃穿衣服的時候,一不小心,將她的右眼睫毛差點兒掛了下來,只有一半的睫毛還貼在眼睛上。呀,會不會毀容呢?我當時又擔心有難過,眼淚都流了出來。我趕緊向我爸爸求助。爸爸買回了粘得牢膠水。經(jīng)過爸爸巧奪天工,作于把芭芘娃娃的眼睫毛治好了。
直到現(xiàn)在,我也愛不釋手。在我的生活中,芭芘娃娃成了我最要好的朋友和小伙伴。
六年級上冊作文范文5
“叮零零……”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了,并叮囑我們說:“暴風雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學們聽完后馬上收拾好書包,跑出了教室。
來到路邊,我看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步,當我走到一個“十”字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了,我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包里的'手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀廣場”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里!蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰ァ
終于走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快,因為我今天做了一件非常有意義的事,同時明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!
六年級上冊作文范文6
回憶多彩的暑假生活
今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的'是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收獲”啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了“我鍛煉,我快樂”的滋味。為了增強我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
六年級上冊作文范文7
謊言是不好的,可今天,我們又在前面加上了一個定詞——善良的。那么,他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!辈皇怯羞@樣一句話:善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p>
比如說當一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“你的生命已無法挽救”,你活不了多久了”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這樣不對嗎?假如你是病人的家屬,你會告訴他真相嗎?
善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進步的'努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。
我們學過的《別餓壞了那匹馬》!段ㄒ坏穆牨姟泛汀队眯撵`去傾聽》這幾篇文章,不都用了善意的謊言嗎。青年人用善意的謊言打動了作者;老婦人用善意的謊言提高了作者的水平;蘇珊用善意的謊言鼓勵了作者。如果世上沒有善意的謊言,我們生在地球還有什么意義了?
六年級上冊作文范文8
“嘟、嘟、嘟”一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去,蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人,只見他身穿藍色工作服,頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著香煙,肩上扛著一柄利斧,向森林里走來。他走到一棵大樹前,高挽起袖子,掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭,身體向前一傾,使勁向樹干劈去??????這時,一只啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的腦袋,并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴:這木頭里一定有蟲??????
這是語文書上的一幅漫畫,諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡行為。
這是只“貪婪”之蟲!柏澙贰敝x是由人們的貪婪心滋生的。人們太過貪婪金錢,不惜任何代價將樹木化作金錢,揣入自己的腰包。自己的'腰包是鼓了,可樹木卻急劇減少了。雖然人們在樹木得到中了不少好處,但卻不想將來該怎么辦。這便使人們走向了“竭澤而漁”。
我們應該時刻提醒自己,不要浪費生活中每一份資源,不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這三只陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。醒醒吧!貪婪,自私,無知的人們!讓樹木再次從大地上拔地而起,讓綠色充滿世界,充滿人間吧!
六年級上冊作文范文9
“謊言”之所以稱為“謊言”,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常說謊,久而久之,他便會失去人們的信任,就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求開心,而當狼真的來時,他再怎么喊叫也無濟于事,也不會有人再來幫助他,因為,人們又會以為他在撒謊?梢,謊言有礙于誠信。
但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變,“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的`一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢!
當一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時,大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎?
當一個不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?暫時不要告訴他真實的情況,只是說到很遠的地方出差去了,待孩子懂事,再以實情相告,他也會理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠信嗎?
所以,我堅持人為,善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情,對社會穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
六年級上冊作文范文10
今年,我轉(zhuǎn)到了北橋小學。可是不管我轉(zhuǎn)到哪里上學,我都不會忘記以前在城北小學同班的那個死黨-王俊強。由于他心地善良,團結(jié)友愛,樂于助人,所以奪得了"好人"這個光榮的稱號。
記得我在城北小學的時候,在一次考試時,由于走得太急所以沒有帶筆.可我向旁邊同學借時,他們都極其冷漠地話語說:"不借."當時我心急如焚,心想別人都做完大半了,我卻連名字都還沒寫。天哪!怎么辦呀?難道……難道我要交白卷嗎?上帝呀!救救我吧!突然,一支筆從天而降,我心想:難道真是上帝給我的嗎?我非常疑惑不解。我仔細一看,上面夾著一張字條,寫著:時間不多了,快點寫吧!署名是“王俊強”。原來是我的死黨王俊強借給我的呀,這筆來得可真是時候呀!
還有一次,在我和王俊強一起回家途中見到了一個盲人正要過馬路,一群不懂事的'小孩子正在和盲人惡作劇,王俊強他奮不顧身地沖上去把那些可惡的小孩子趕走了,而且還對他們說了一些悄悄話,居然讓他們痛改前非,一個個低下頭對那個盲人說:對不起!事后我問王俊強說了些什么,他卻說這是一個秘密。
這就是我的死黨王俊強。
六年級上冊作文范文11
暑假時,我去了姥姥家,那里熱得出奇,昆蟲也多得數(shù)不勝數(shù)。
早晨,綠葉上掛滿了晶瑩透亮的水珠項鏈,為金色的早上增添了無限的生機。我揉了揉朦朧的眼睛,盡管睡意很強烈,但它阻止不了我參觀的熱情,想想上次來還是三年前的事,我更加迫不及待地想?yún)⒂^了。
我東瞧瞧,西看看,來到了后院!疤煅!”我睡意馬上無影無蹤,“這是什么東西?”后院大棚上掛滿了被我叫“什么”,的東西,又綠又紅,酷似馬桶,把我嚇了個半死。我驚魂未定地拿出了我的“老師”——《百科全書》,翻閱起來!笆裁础闭婷胸i籠草,我腦子中的問題火山噴發(fā)了:為什么它叫豬籠草?它是豬的籠子嗎?姥姥為什么養(yǎng)它?它有什么功能?為什么……
我往下看,豬籠草形狀呈瓶狀,是一種食蟲植物,因此夏天常有人把它養(yǎng)在家里,捕捉蚊子。大多數(shù)豬籠草生活環(huán)境潮濕,溫度高,并要有非常明顯的散射光。有的`豬籠草更奇特,如馬來王豬籠草可健康生長于金屬中,白環(huán)豬籠草可生長在高潮線附近,還有……
世界真奇妙,讓我們探索未知,發(fā)現(xiàn)大自然的秘密,做生活的有心人吧!
六年級上冊作文范文12
大自然是人類的老師,為什么這么說呢?請看下面的事例:人們從小鳥會飛而發(fā)明了飛機;從魚的身上發(fā)明了雷達;從甲殼蟲的身上發(fā)明了汽車······這一系列的事例不正表明了人類許多的奇思妙想和發(fā)明的源頭,或者可以稱作老師的不正是大自然界中的動植物嗎?而我今天所介紹的源頭和老師的則是螞蟻。
有一天,我走在放學的路上,突然我看見地上有一塊面包,而在旁邊有一只螞蟻,這塊面包是螞蟻的十幾倍,對于螞蟻來說應該是一塊巨石。這么大一塊面包,這么小一只螞蟻,怎額能搬得動它呢?我心想螞蟻一定會搬救兵的。果然,不出我所料,螞蟻向面包不遠處爬去,一個隆起的‘小山丘’。我猜那里應該是蟻巢。正好,蟻巢的入口處爬出來一只螞蟻。只見,發(fā)現(xiàn)面包的螞蟻攔住了這只螞蟻的去路,還和它碰了碰觸角。結(jié)果,打算出門的螞蟻又折身返回了蟻巢。過來一會兒,成群的螞蟻從洞口魚貫而出,片刻后,面包上趴滿了黑壓壓一片螞蟻。這些螞蟻有的咬著面包往前拽;有的在面包后面往前頂,有的干脆鉆到面包底下駝·····總之,螞蟻們七手八腳的'把面包運到了蟻巢的入口處。
可是面包這么大,洞口那么小,怎么把它運進去呢?正在我為它螞蟻們抓耳撓腮時,螞蟻們已經(jīng)開始了。它們把面包咬成一小塊一小塊的,一只螞蟻叼起一塊便運進洞里去了。
人們從螞蟻碰觸角而發(fā)明了手語,而螞蟻身上則很好的體現(xiàn)了我們常說的——團隊精神!從這件事我不由得感嘆,大自然真是我們的好老師!
六年級上冊作文范文13
暑假的一天,爸爸媽媽出去了,我獨自去廣場上玩等他們回家,突然我的肚子一陣劇痛,我蹲了下來,這時,一位阿姨看到了我,走過來低下頭和藹的問:“你怎么了,小朋有”我斷斷續(xù)續(xù)的說:“我我肚子疼。”阿姨著急地連忙問:“你家住哪里?我扶你回去! 我忍著疼說到“我家就在馬路對面。”阿姨用手抓住我的胳膊,放在她的肩膀上使勁把我拉起來,我重重的身子壓在她的身上,馬路上這時車很多需要加倍小心,我和阿姨一步一步的往前走。平時那么短的路我們走了很長時間才到家門口。敲了半天,門也沒有開,這時我才想起來,爸爸媽媽不在家。阿姨說:“別擔心,我送你去醫(yī)院吧!卑⒁逃謴男路銎鹞,走回馬路邊阿姨想騰出一只手攔出租車,好不容易攔上了一輛車,到了醫(yī)院我就迷迷糊糊的睡了,醒來時發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在眼前了,卻沒有看到身材瘦小的阿姨,就問:“媽媽,送我來醫(yī)院的.阿姨呢?”媽媽說“她給我打通電話后,交完錢就離開了,我也沒有看到她!
回想起阿姨那瘦小的身軀和和藹的臉,我的心總是暖暖的,關愛在我們身邊。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿愛!
六年級上冊作文范文14
大自然是人類的家園,它有很多很多的生命、動物和幸福。但由于人類的破壞,使它的資源越來越少;使能感受自然的機會也越來越少。
呼吸清新的空氣多舒服呀!在森林里唱歌、歡笑、打鬧……這感覺真的很棒!
有一回,我和爸爸去了一座山上,至于那是什么山嘛,我已經(jīng)不記得了,但我還很清楚的記得它帶給我的感覺......
住在大城市里的孩子是不懂得山里的孩子的幸福。因為山里的孩子較自由,負擔很輕;而城里的孩子缺少自由,負擔很重!所以,我才會選擇去山上,我想感受一下大自然給予我的自由,我想感受一下大自然給我的歡笑!
我在草地上奔跑;我?guī)蜆渖系男▲B拍照;我和蝴蝶玩耍……這時候我才發(fā)現(xiàn)它們生活有多么幸福!那么自由!那么輕松!一點都不為學習和競爭煩惱!
微風輕輕吹這你的翠發(fā);小鳥在樹上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花叢中玩!幕ㄏ泔h進你的`心里;自由緩緩地滋潤在你的生活中……忘掉一切,擁抱自然!它能使你昏迷在著美麗的世界里……感受自然的力量吧!它會讓你越來越喜歡這個可愛又可悲的世界......
六年級上冊作文范文15
有一件事,讓我至今無法忘懷,因為它讓我明白了一個道理:謊言也不一定都是壞的,偶爾也會出現(xiàn)幾條善意的謊言。這不,前幾年我家就出現(xiàn)了一條這個樣子的善意的謊言。
那是一個陽光明媚的早晨,爸爸出差去了,媽媽也上班去了,我一個人在家里我無憂無慮得看電視。突然,我看見家對面有一個熟悉的身影在慢慢地走過來——哦,原來是隔壁的張奶奶!
張奶奶站在我面前,撫摸著我的和藹可親的說:“孩子,你媽媽前幾天向我借了50塊錢,能不能讓你媽媽快點還我,我有急用!蔽移婀謽O了,媽媽平時都不會向別人借錢的`,而且我們家又不缺錢,媽媽怎么會向張奶奶借錢呢?
晚上媽媽回來后,我就將這件事告訴了媽媽,媽媽起初十分驚訝的說:“我沒向張奶奶借錢啊!钡^了一會兒,媽媽又說:“對,我是借了張奶奶50塊錢,你在這看家,我去還錢。”
過了幾天,張奶奶來了,說:“哦,對不起,是隔壁的王大娘欠我錢,現(xiàn)在還我了,我把錢給你們送回來了!睆埬棠套吆,我抱怨媽媽:“張奶奶記性不好就算了,怎么來你也這樣!眿寢屨Z重心長地對我說:“不是我記性差,而是張奶奶現(xiàn)在十分需要錢,這50元就當我借他的!
【六年級上冊作文】相關文章:
六年級上冊作文06-14
六年級上冊的作文11-17
六年級上冊作文12-16
六年級上冊作文10-04
六年級上冊單元作文02-19
六年級上冊寫景作文09-12
六年級上冊語文作文06-20
六年級上冊作文【集合】01-26
小學六年級上冊作文07-25
六年級上冊看圖作文02-23
