有關(guān)初三作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的初三作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
回答我的興趣很廣泛，愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)彈琴……不過(guò)，最?lèi)?ài)好的、下功夫最大的要數(shù)畫(huà)畫(huà)了。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論在家還是在學(xué)校，只要一有空我就拿起畫(huà)筆，勾個(gè)小人兒，畫(huà)片樹(shù)葉兒，凡自己有興趣的什么都畫(huà)；在地上畫(huà)，在紙上畫(huà)，有時(shí)還在書(shū)本上畫(huà)，為此，常遭到爸爸的責(zé)罵。
記得去年夏天的一個(gè)晚上，爸爸媽媽去看電影，我和姐姐留在家里學(xué)習(xí)。我剛打開(kāi)課本，忽然看見(jiàn)桌子玻璃板下新壓著一張圖片——“鹿，我最喜歡的鹿，畫(huà)下來(lái)！”我一邊想，一邊打開(kāi)畫(huà)紙，拿起畫(huà)筆三下五除二就勾出一只小鹿，由于太急，把鹿頭畫(huà)成小山羊頭的樣子了。擦了重畫(huà)！可是又把鹿頭畫(huà)歪了，我只好將計(jì)就計(jì)，在旁邊畫(huà)了一只鴨子戲水，小鹿回頭看著鴨子。畫(huà)好一看，還不錯(cuò)。爸媽還沒(méi)回來(lái)，我干脆畫(huà)個(gè)痛快吧，畫(huà)什么呢？想了想，我先畫(huà)了一望無(wú)垠的稻田和碧藍(lán)的天空，然后又畫(huà)了一個(gè)活動(dòng)稻草人，他右手拿一張弓，左手把一只箭搭在弓上，站在稻田里，像一個(gè)士兵一樣在守護(hù)稻田……
正當(dāng)我美滋滋地欣賞這兩幅畫(huà)時(shí)，“哐當(dāng)”一聲門(mén)開(kāi)了。我緊忙把畫(huà)往抽屜里塞，可是來(lái)不及了，爸爸已經(jīng)來(lái)到了我眼前，姐姐也站了起來(lái)。我不情愿地把畫(huà)遞給他們。姐姐看了后夸我畫(huà)得好，還帶著求情的目光看著爸爸�？砂职帜�，只是仔。
愛(ài)好！愛(ài)好是什么？愛(ài)好疲勞一天后還念念不忘的事；愛(ài)好是見(jiàn)縫插針也要做一做的事……我呀，有許多愛(ài)好：玩、畫(huà)畫(huà)、做手工……但我最大的愛(ài)好就是：讀書(shū)！高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。果然如此：作文書(shū)能使我提高作文水平；手工書(shū)能使我心靈手巧；閱讀書(shū)能提高我的閱讀水平；歷史書(shū)能使我了解中國(guó)悠久的歷史……這么多書(shū)都能使我進(jìn)步，我怎能不喜歡讀書(shū)呢？，如果你想了解我是如何愛(ài)上讀書(shū)的？哦，是這樣的：剛上一年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)的知識(shí)十分豐富--知道地球的兩極有極晝和極夜現(xiàn)象；知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動(dòng)物；知道地球上海洋的占地面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地……我可羨慕了，便向本班的“百科全書(shū)”--李卓然請(qǐng)教：“請(qǐng)問(wèn)一下，你的知識(shí)怎會(huì)那樣豐富？”他只簡(jiǎn)單地回答了七個(gè)字：“當(dāng)然是多讀書(shū)啦！”我聽(tīng)了之后，驚訝至極。好不容易盼到周末，我“命令”媽媽帶我去圖書(shū)大廈，一到那兒，我立刻來(lái)到兒童讀物區(qū)，抱了一大堆書(shū)，坐下來(lái)，安安靜靜地看著，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)書(shū)上的知識(shí)的確豐富多彩，天文、地理、繪畫(huà)……這可是大大滿(mǎn)足了我的求知欲望，下定
“吃飯了！聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有！吃飯了！”聽(tīng)媽媽又在喊我吃飯了！此時(shí)，我會(huì)應(yīng)付上一句：“知道了！”可眼睛卻始終離不開(kāi)令我如癡如醉的`書(shū)本。
看書(shū)，是我課余生活不可缺少的一部分，它常讓我忘記一切。有一次，我去姑姑家玩。本來(lái)，我和表弟表妹商量好了玩“捉迷藏”的游戲，我來(lái)躲，他們找。我想躲在表弟房里，可剛進(jìn)屋，便在表弟的一個(gè)書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一排《淘氣包馬小跳》的書(shū)。于是，我如饑似渴地看了起來(lái)，忘了與表弟表妹正在玩“捉迷藏”，更忘了躲起來(lái)。因?yàn)檫@本書(shū)太生動(dòng)、太幽默了，我看得津津有味，不時(shí)發(fā)出“哈哈！”“哈哈！”的笑聲。我的笑聲驚動(dòng)了表弟表妹，他們得意洋洋的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們終于捉到你了！表姐，你怎么這么傻呀？那么多難找的地方你不躲，偏偏躲在這兒？”我丈二和尚摸不著頭腦，莫名其妙地說(shuō)：“什么躲不躲的？”他們頓時(shí)傻了眼，說(shuō)：“表姐，你是吃錯(cuò)藥了，還是發(fā)燒了？”我不耐煩地說(shuō)：“去去去！誰(shuí)發(fā)燒了？小孩子別亂說(shuō)話(huà)�！闭f(shuō)完，又拿是細(xì)細(xì)品味了。雖然他們倆還在那死磨硬纏，我卻幾乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們倆的聲音，仿佛這個(gè)世界只有我和這本書(shū)，其他的什么都不存在了。就這樣，我一直在那兒看這本書(shū)，不知過(guò)了多久，我終于一口氣把這本書(shū)看完了。一陣。。。
初三作文 篇2
蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的劇痛，又怎會(huì)有繁華芬芳中飛翔的美麗？
——題記
青春年少的我，總愛(ài)回憶從前的時(shí)光。這些美好的記憶，總是迷離的，如清水中淺淺的月色，如風(fēng)雨中朦朧的煙霧；如穿過(guò)樹(shù)葉低低吟唱的微風(fēng)。正因?yàn)榛貞浱�，因�(yàn)槠x了自己成長(zhǎng)的軌道，迷失了前進(jìn)的方向，忘卻了曾經(jīng)立下的壯志豪言。
一落千丈的成績(jī)，像洶涌澎湃的瀑布一瀉千里。留下的，是一滴滴晶瑩的淚珠和曾經(jīng)追夢(mèng)留下的遙遠(yuǎn)的足跡。成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，竟然頓時(shí)失去了勇氣，但我還是翻開(kāi)了。清秀的字跡映入眼簾，一段話(huà)，不長(zhǎng)，卻刻骨銘心。“老師覺(jué)得你最近對(duì)自己要求松懈了，不夠嚴(yán)格。正如你爸爸所說(shuō)的，一次次的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，卻沒(méi)有真正去做，那又有什么用呢？你的夢(mèng)想是什么？你真正要的是什么，就去追求。人一旦放松了那根弦，就會(huì)徹底潰退。一分耕耘，一分收獲�！�
雄鷹追求的是無(wú)邊的蔚藍(lán)天際，森林追求的是織就深沉的翠綠之海。那么，我呢。我追求的又是什么？
花兒伴著我成長(zhǎng)，炎熱的夏天，揮灑下的汗水，沉甸甸的。背書(shū)，做題，讀筆記一日一日，積累下了知識(shí)，享受了拼搏。一切的一切，都沉淀在我的心里。握緊雙手，為一道數(shù)學(xué)題而冥思苦想，當(dāng)解答出來(lái)的'時(shí)候是如此的有成就感。當(dāng)讀懂了一篇課文時(shí)，是如此的意味深長(zhǎng)。
回家了，從未有過(guò)的自覺(jué)，自己靜靜地寫(xiě)作業(yè)，靜靜地復(fù)習(xí)。一朵含苞待放的花蕾正在靜靜地綻放，一分一秒，在我看起來(lái)都那么珍貴。我在一天天地成長(zhǎng)，一天天地茁壯。像教室外那朵不知名的野花一般，吸收陽(yáng)光雨露，等待真正要綻放最耀眼的笑臉的一天的到來(lái)。
考前的一晚，漆黑的夜空中釘著幾顆星星，在黑暗中發(fā)出微弱的光芒。長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，那一夜，睡得特別的安穩(wěn)。
努力后的淚水溢滿(mǎn)眼角，第一次體驗(yàn)到成功的滋味，心里有說(shuō)不出的欣喜。那一天，我真的綻放了最耀眼的笑臉。
因?yàn)檫M(jìn)步，我重獲自信；因?yàn)槠床�，我收獲了成功。
初三作文 篇3
剛到二伯家，二審見(jiàn)了我又是沏茶又是拿零食，還拿了一包香煙給我。我想她肯定沒(méi)安什么好心。
原來(lái)，今天是她孫子一周歲，親友們都來(lái)她家喝“抓周”酒。沒(méi)有人幫她記人情帳。二伯把我叫進(jìn)他的房間，遞了一支筆給我，說(shuō)：“你寫(xiě)我的名字，我看你的字寫(xiě)的怎么樣。”我當(dāng)然不敢隨便�！皩�(xiě)的不錯(cuò)哎，就你來(lái)記人情帳吧。”二伯微笑的說(shuō)。
我一下懵了。“我都沒(méi)干過(guò)，我不行！”“沒(méi)干過(guò)怎么知道不行呢？”這句話(huà)激起了我的好奇心，我想試一試，我就答應(yīng)了二伯的請(qǐng)求。
幸好我來(lái)得早，可以臨陣磨槍?zhuān)R時(shí)抱佛腳啊。我先查了大寫(xiě)的“壹”到“拾”是怎么寫(xiě)的，又把二伯給我的軟筆換成較粗一點(diǎn)的筆芯，還在二伯的房間拿同學(xué)們的名字練習(xí)了一番。畢竟是第一次，心里既興奮又有點(diǎn)緊張，
忙活了半天，二伯終于叫我出去登臺(tái)亮相了。我原以為記賬很簡(jiǎn)單，寫(xiě)個(gè)上帳人的名字，然后在寫(xiě)上個(gè)金額。可事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有你想想的那么簡(jiǎn)單，只有你親自體驗(yàn)后才知道難，一個(gè)接一個(gè)的.親友來(lái)到我面前，好心噓寒問(wèn)暖，不壞好意的故意挑逗刺激，有的口齒不清，有的性情急躁……我手忙腳亂，不能抬頭。有時(shí)緊張得連一些簡(jiǎn)單的字都不會(huì)寫(xiě)了，數(shù)錢(qián)也數(shù)的我眼花繚亂，還得暗自分辨錢(qián)的真與假……突然，有個(gè)個(gè)粗魯?shù)睾鸬溃骸斑@搞的也太不像話(huà)了，這么讓一個(gè)小孩子來(lái)記賬！”我開(kāi)始有點(diǎn)生氣，心想：“切！別看你是個(gè)大人，就你還沒(méi)干過(guò)呢！”
唉！客人終于都走光了。我把賬本和現(xiàn)金反復(fù)核對(duì)了幾遍，又叫二審核對(duì)了一邊，交差完事，萬(wàn)無(wú)一失，萬(wàn)事大吉。
古人說(shuō)：“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非親歷不知難�！痹诖耍乙昝�，后面還得加一句：“歷經(jīng)之后不覺(jué)難�！�
初三作文 篇4
一方泥土，一段流年。掀開(kāi)記憶的鏡頭，抖落了那些年得你、我。那時(shí)沒(méi)有任何緣故卻總愛(ài)奔跑在這黝黑而又肥沃的泥土間，也許是為尋覓著一個(gè)熟悉的背影，希望他能抹著額上的汗珠時(shí)向我微笑點(diǎn)頭。
倒映的記憶中，初春乍來(lái)，暖暖和風(fēng)拂掠我的發(fā)絲，飄揚(yáng)起如音符般曼妙的波紋，也似彈奏起一段和諧恬靜的音律，悅耳動(dòng)人，正如我初見(jiàn)你的場(chǎng)景般美好。小不點(diǎn)的我躲藏在母親的背后，靦腆地跨入鐵門(mén)后，好奇心促使小腦袋窺探出來(lái)，便望見(jiàn)縷縷陽(yáng)光照射在你那和藹可親的面龐上，而你的微笑更似綻放出燦爛的花朵，令我目不轉(zhuǎn)睛地定格在這一刻。忽地，你一個(gè)俯身向前，伸出厚大而又灰黑灰黑的手輕摸在我的前額上，溫柔地問(wèn)道：這是欣欣吧？我不知怎地，還為弄清什么狀況就只是呆呆地保持原來(lái)的狀態(tài)，直至母親拽了我衣角一下，我才如夢(mèng)初醒，連忙點(diǎn)頭答是，還不忘母親之前千叮嚀萬(wàn)囑咐地要有禮貌作稱(chēng)呼，隨即揚(yáng)起圓圓的臉蛋，露齒而笑地叫道：爺爺好！話(huà)音剛落，他臉上綻放的花愈之燦爛，即便他的臉如泥土般不起眼。
自此，我便在這里上小學(xué)。每日清晨總會(huì)有洪亮的呼喚聲，讓我知道該上學(xué)了；總會(huì)有早已準(zhǔn)備好的早餐在桌子上，讓我吃得營(yíng)養(yǎng)又飽飽的；總會(huì)在我丟三落四的'時(shí)候，輕輕地提醒我......這一切組成幸福延伸的片段都有你的存在——爺爺。還猶然記得一次我放學(xué)后不見(jiàn)你蹤影時(shí)，就不管三七二十一奔跑出去到農(nóng)地上喊著你，視線(xiàn)不斷轉(zhuǎn)換，直至聽(tīng)到一聲哎！的回應(yīng)才尋聲望到你，便看見(jiàn)你佇立在黝黑的土地上抹著額前的汗珠，一手撐著鋤頭，還甩起頸上的毛巾徹底擦了一次汗水。你驚愕我奔跑過(guò)去，連忙大聲喊著：小心過(guò)橋啊，不要跑啊，很容易摔倒的。但我還是照樣跑向你的位置，抱著你，愉悅地說(shuō)；爺爺，我回來(lái)了。而你還是一如既往地?fù)崦业那邦~，會(huì)心地笑著回答；嗯，我知道，再等爺爺一陣子，爺爺回去就給你做好吃的。嗯，我等你。我爽快地答應(yīng)了。斜陽(yáng)的余暉映紅了天邊，也照出了爺爺耕作時(shí)的身影，他腳下的泥土也因此紅潤(rùn)得如喝了酒似的，散發(fā)出陣陣芬芳，夾雜著青草味兒，也攜帶著爺爺汗水的味兒。
如今，爺爺已在我遙不可觸的國(guó)度里，但那方泥土卻雜草叢生，此景荒涼令我不禁潸然淚下，可自我走近，一朵野花拔頭而出，在陽(yáng)光之下，愈之燦爛展開(kāi)，幡然覺(jué)醒，這花能如你一樣，是否有你得精魂長(zhǎng)存于泥土中？
一個(gè)人生，只屬泥土。是泥土孕育出來(lái)的，末尾也該重歸泥土中。
初三作文 篇5
成長(zhǎng)中的經(jīng)歷猶如夜空中的繁星，有的明亮，有的暗淡，有的精彩，有的平淡，有的感動(dòng)，有的懊悔，而那段時(shí)光卻似閃亮璀璨的星，照亮我的中學(xué)生活，讓我成長(zhǎng)，心存感恩。
少年不知愁滋味，帶著一個(gè)求知，好奇，懵懂的心步入中學(xué)校園，新鮮勁兒一過(guò)，煩惱接踵而至，寄宿生活嚴(yán)格的寢規(guī)壓得我喘不過(guò)氣，室友深夜的呼嚕讓我無(wú)法入眠。各種不適應(yīng)讓我萌生了強(qiáng)烈的愿望，我向媽媽提出要走讀。母親當(dāng)面拒絕了我，嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我，說(shuō)一定要在學(xué)校鍛煉自己，寄宿有利于我的成長(zhǎng)。以前有求必應(yīng)的媽媽哪去了？我失望懊惱，連續(xù)一周我沒(méi)打電話(huà)回家，暗自和媽媽較勁。
第二周，媽媽來(lái)學(xué)校看我，坐在校園池塘旁的長(zhǎng)椅上，我望著媽媽?zhuān)壑谐錆M(mǎn)著迷茫和愁緒，也許是慚愧，媽媽小聲說(shuō)：“還好吧？崽，你想走讀就走讀吧，我和你爸爸商量好了，有困難大家一起克服�！蔽覂�(nèi)心一悸，本以為媽媽這次來(lái)是勸說(shuō)我堅(jiān)持寄宿的，我立刻摟著媽媽瘦小的身軀，這哺育了我，為我遮風(fēng)擋雨的身軀曾經(jīng)是那么高大挺拔，如今我已比媽媽高過(guò)大半個(gè)頭。我卻還是一個(gè)只知道索取的不懂事的孩子，看著面前這日漸蒼老的臉，凌亂頭發(fā)中的銀絲，心中一塊巨石讓人憋得慌�！拔也蛔咦x了，這樣你和爸太辛苦。”淚水不斷涌出，媽媽卻堅(jiān)定回答：“沒(méi)關(guān)系，我們都準(zhǔn)備好了，路程遠(yuǎn)點(diǎn)，在家里能休息得好點(diǎn)�！蔽抑鴮�(shí)不愿意接受這個(gè)決定，不忍心這樣折騰母親，內(nèi)心在掙扎，媽媽看出我的.猶豫。“要不我們先試試走讀，如果能安排好時(shí)間，往返校園的時(shí)間也可以充分利用，走讀也是鍛煉。一周以后再做決定也不遲”媽媽說(shuō)。媽媽絲毫沒(méi)有為自己著想，每天要驅(qū)車(chē)近一小時(shí)回家，不然她平日她可以住在單位。我十分愧疚，母親給我一個(gè)大大的擁抱，為我拭去淚水，“男子漢，這點(diǎn)小事不能流淚”。而她卻悄悄轉(zhuǎn)身抹去自己的淚。試走讀這一周，媽媽每天接送我，累并快樂(lè)著。媽媽看見(jiàn)了一個(gè)積極樂(lè)觀，活潑開(kāi)朗的我。每天早晨背誦新二課文，練練書(shū)法，利用片段時(shí)間刷刷數(shù)學(xué)題，平日“十指不沾陽(yáng)春水”的我主動(dòng)幫媽媽洗碗，拖地。媽媽笑著說(shuō)我的孩子又長(zhǎng)大了。
此刻，我感恩母親，我感恩母親給予我的那偉大而無(wú)私的愛(ài)，我感恩母親對(duì)我無(wú)微的關(guān)心。是母親讓我懂得奉獻(xiàn)，懂得感恩。
初三作文 篇6
走進(jìn)西溪濕地，就與花香撞了個(gè)滿(mǎn)懷，和著小鳥(niǎo)歡躍的歌聲，踏著輕快地步伐，走在僻靜的小徑上。
西溪之勝，在于水。走進(jìn)蘆葦叢生的河岸，搭一條小木船，感受這美麗而和諧的“水墨畫(huà)”。
透過(guò)那古樸而文雅的木窗，水波泛起一絲漣漪。劃船的老翁，用木漿輕輕在水中擺動(dòng)，水波像破碎了的玻璃一樣，往中間縮動(dòng)，然后又慢慢綻開(kāi)了。清脆悅耳的歌聲是那樣抒情。
船一會(huì)兒駛進(jìn)了一片蘆葦叢，水葫蘆在蘆葦叢中成了點(diǎn)綴的幾萬(wàn)顆星墜。風(fēng)兒輕輕拂過(guò)水面，米色的，黃的，輕輕飄落在水上，和水葫蘆形成了一幅美麗的剪約畫(huà)。這時(shí)，水流似乎快樂(lè)一點(diǎn)，從剛才的曲子變成了調(diào)皮可愛(ài)的音樂(lè)。
邁上岸，走進(jìn)博物館，高處是許許多多的.動(dòng)物標(biāo)本，低處則是一座座小屋。里面是無(wú)數(shù)古代的用品。瞧，那座茅草蓋成的小屋正在向我們招手呢，快進(jìn)去看看吧！
里面有一張木桌子，五六把椅子，我猜這就是從前的桌具吧！再來(lái)看看這墻上的，這不正是“青若笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”中的蓑衣嗎？
走出博物館，看看那油綠綠的大樹(shù)，和那群樹(shù)聳立的小湖泊，都是一片好風(fēng)景。再登上“觀鳥(niǎo)臺(tái)”站在上面，整個(gè)西溪都收入眼底。小溪流繞過(guò)泥土，流進(jìn)湖泊，湖泊則沿著樹(shù)木，彎繞到湖中。真是一幅美麗的“山水畫(huà)”
正當(dāng)我沉浸于這西溪的美景時(shí)，晚霞不知不覺(jué)地爬上了天空，夜晚逐漸來(lái)臨了。月亮給昏暗的夜增添了幾分光芒。撒在湖面上，湖水把它攪入自己的懷抱，然后又原原本本地拼了回去。這光是清涼，純潔的。
西溪讓我流連忘返，再見(jiàn)了西溪！我們下回再見(jiàn)！
初三作文 篇7
現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)初走過(guò)的路上有許多不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，只可惜我匆匆而過(guò)，沒(méi)有駐足。
幼兒園里兩座教室間的幽深小巷、兒時(shí)玩耍的籃球架……也許是這“風(fēng)景”太過(guò)平凡了，現(xiàn)在它們都已隨記憶消逝，再也無(wú)法相見(jiàn)。但我仍對(duì)小巷盡頭的古厝、球架旁怎么也摘不到的芒果留有無(wú)窮的想象與回味�；蛟S，當(dāng)初我真應(yīng)該多停留一會(huì)，就算一小會(huì)也好。這樣，我就不會(huì)錯(cuò)過(guò)這不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
曾經(jīng)我對(duì)幽邃的小巷感到害怕，因?yàn)橛變簣@的老師常讓不乖的孩子在巷口罰站。這條小巷在兩棟教室之間，被用來(lái)堆放雜物，仿佛看不到底，十分幽邃。那一次我最要好的朋友小凱由于不認(rèn)真午睡，被生管老師拎到巷口罰站，我理所當(dāng)然成了“幫兇”，但老師讓我站在班級(jí)門(mén)口“監(jiān)視”他。我看著小凱邁著堅(jiān)定的`步伐走進(jìn)小巷，他時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看我。我知道，他一定對(duì)黑暗的小巷充滿(mǎn)恐懼，因?yàn)樗缢瘯r(shí)偷偷跟我講了個(gè)鬼故事。我越想，就越不敢往小凱的方向看。
突然，巷口傳出小凱的聲音：“快來(lái)�。】靵�(lái)看��！”我連忙飛奔過(guò)去，但我卻在巷口猶豫了。小巷里十分陰暗，我甚至不知道小凱在哪。忽然吹出一陣涼風(fēng)，讓我脖頸一陣發(fā)麻。我沒(méi)走出幾步，就連忙回頭，跑回原位，沖著巷里喊道：“我不去啦！小心被發(fā)現(xiàn)！”待小凱出來(lái)后，他以激動(dòng)的語(yǔ)氣向我講述了他的發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，他在小巷的盡頭發(fā)現(xiàn)了幾本漫畫(huà)。他詳盡地向我描述了漫畫(huà)上的奇異圖案以及繽紛的色彩。我對(duì)小凱的發(fā)現(xiàn)嘖嘖稱(chēng)奇，但同時(shí)心生悔意：為什么我沒(méi)有勇氣和他一起進(jìn)去呢？后來(lái)幾次佇立在巷口，都沒(méi)有進(jìn)去。我不僅錯(cuò)過(guò)了不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，而且錯(cuò)過(guò)了一段友誼。
小時(shí)候，我常訝異于籃球架之高大。它好像一尊巨人，屹立在小區(qū)的廣場(chǎng)上，以睥睨的姿態(tài)注視著我們這幫小鬼頭。一天傍晚，我和小伙伴們有了一個(gè)大膽的想法，決定爬上籃球架去摘旁邊樹(shù)上的芒果。幾個(gè)小伙伴都像猢猴一般竄上了球架，但他們?cè)趺匆矇虿恢鴺?shù)上的芒果。輪到我了，我剛想爬上球架，但它那么高大，我怕手一滑，跌落下來(lái)，便搖了搖頭，站在一旁。一個(gè)小伙伴說(shuō)：“你快上來(lái)！不摘芒果了！這里風(fēng)景可好了，能看到晚霞呢！”我再三推脫，沒(méi)敢爬上去，最終既沒(méi)摘到芒果，也沒(méi)看到那琦麗的晚霞。而現(xiàn)在，那籃球架已被棄用，靜靜躺在墻邊生銹。我錯(cuò)過(guò)了不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景！
那次夏令營(yíng)，我們分組進(jìn)行朗誦及演講比賽。我們小組在朗誦環(huán)節(jié)取得了第二名，只要演講時(shí)迎頭趕上，一定能取得輝煌的成績(jī)。經(jīng)過(guò)大家的商議，我們決定派一位女同學(xué)上臺(tái)。沒(méi)想到，關(guān)鍵時(shí)刻，她竟然吞吞吐吐，忘了如何將背好的臺(tái)詞說(shuō)出口。她把期冀的目光投向了我，希望我能替她演講，組員們也都催促我上臺(tái)。但我在這緊要關(guān)頭，竟沒(méi)有勇氣挺身而出，而是擺擺手，默默地低下頭。那位女同學(xué)竭盡全力，總算演講完了。接著，其他小組的同學(xué)一個(gè)個(gè)站上講臺(tái)，他們神采奕奕，或激昂、或柔情、或深沉，贏得了老師的稱(chēng)贊。最終，我們由于在這一環(huán)節(jié)上失利，與冠軍失之交臂。難道我不能像其他同學(xué)一樣，勇敢地站上講臺(tái)發(fā)表演講嗎？就這樣，我錯(cuò)過(guò)了這道不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，也錯(cuò)過(guò)了一次寶貴的經(jīng)歷。
人生風(fēng)景處處有，或許你今天錯(cuò)過(guò)了不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，但前途漫漫，來(lái)日方長(zhǎng)。只要你敢于發(fā)現(xiàn)、善于領(lǐng)略，一定能收獲最甜蜜的記憶、最美麗的風(fēng)景！
初三作文 篇8
假日，是多姿多彩的，有酸，有甜，有苦，有辣；有快樂(lè)的笑容，有傷心的淚水，有憤怒的吶喊…… 七夕，我們這群小鬼也沒(méi)閑著，一起去哥倫布廣場(chǎng)賣(mài)我們的DIY作品。
開(kāi)張后，生意很不錯(cuò)。你看，姐姐興奮地?fù)]舞著一張“毛爺爺”，激動(dòng)地對(duì)我們大喊：“看！剛賺的！”我們都高興起來(lái)，畢竟，這是我們的第一筆大收入啊。這時(shí)，爸爸卻提醒我們：“你們驗(yàn)鈔了嗎？”一句話(huà)，放佛在我們頭上澆了一盆冷水。大家都緊張起來(lái)，圍著那張百元大鈔，翻來(lái)覆去地看，議論紛紛。“這個(gè)水印一點(diǎn)都不清楚�。 薄斑@個(gè)紙質(zhì)好像也不對(duì)！”“這上面的數(shù)字好像特別胖��！”……我們跑到對(duì)面的肯德基店里一驗(yàn)，果然，是張如假包換的假鈔！聽(tīng)到這個(gè)消息，空氣瞬間凝固了，我們一個(gè)個(gè)都沉默不語(yǔ)。我一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)姐姐那不爭(zhēng)氣的“金豆豆”噼里啪啦地滾落下來(lái)，她哽咽道：“騙子！騙子！大騙子！連孩子的錢(qián)也騙！”我們的心頭都被壓了一塊大石頭，喘不過(guò)氣來(lái)。我心中那剛剛筑起的幸福堤岸，被失落的洪水無(wú)情地沖毀了。我又仿佛剛站在快樂(lè)高山，突然被人推下了沮喪深淵……看著垂頭喪氣的我們，媽媽鼓勵(lì)我們，大家本來(lái)就是出來(lái)體驗(yàn)生活，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的，“吃一塹，長(zhǎng)一智”。
我們擦干眼淚，重燃斗志，鼓起了勇氣與信心，充滿(mǎn)了干勁與力量，再次出發(fā)，在夜色、人群中穿梭，主動(dòng)地推銷(xiāo)我們的作品。打醬油的變認(rèn)真了，膽小的敢吆喝了……我瞄準(zhǔn)一個(gè)大姐姐，快步迎上去，用我甜甜的'嗓音，展開(kāi)了攻勢(shì)，撒嬌、賣(mài)萌，使出了渾身解數(shù)。“姐姐，你就買(mǎi)一個(gè)吧！”“姐姐，你看，買(mǎi)兩個(gè)，放在床頭柜上，一邊一個(gè)，不是很好看嗎？”……經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn)，大姐姐終于扛不住了，買(mǎi)了兩個(gè)許愿瓶。我那個(gè)高興勁啊，沒(méi)法用語(yǔ)言形容。我眨巴著眼睛，眼底滿(mǎn)是笑意：“姐姐，祝你快樂(lè)！”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們已經(jīng)工作了四個(gè)半小時(shí)了，腿都不覺(jué)有點(diǎn)酸了。但是，看著我們的成果，一切都還是值得的。
假日，像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣，五味雜陳。這個(gè)別樣的七夕，有清風(fēng)，有歡笑，有淚水，有成功的喜悅，有被騙的無(wú)奈，更多的是自我的肯定，成長(zhǎng)的滋味，一切是那樣令人記憶猶新。誰(shuí)說(shuō)我們現(xiàn)在的孩子只會(huì)吃喝玩樂(lè)呢？
初三作文 篇9
微笑是很有力量的。微笑是沉穩(wěn)的山，給人以心安；微笑是流動(dòng)的水，給人以活力；微笑是天空懸掛的彩虹，給人一種夢(mèng)幻般的美麗。讓我們微笑的面對(duì)生活。
逆境中的微笑
海倫·凱勒是一位聾啞盲人，面對(duì)上天的如此不公，我們又怎么會(huì)知道，一個(gè)聾啞盲人也會(huì)成為一個(gè)文學(xué)作家。我們無(wú)法想象她怎樣學(xué)習(xí)，但我們能知道是什么使她面對(duì)生活？沒(méi)錯(cuò)，是微笑，是樂(lè)觀的`態(tài)度。在上天的不公下她依然堅(jiān)持生活下來(lái)，使她自己不僅獲得了知識(shí)，更獲得了世界對(duì)她的評(píng)價(jià)與贊賞，它創(chuàng)造了奇跡|“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！焙悺P勒用她包容萬(wàn)物的心胸正確的對(duì)待了上天的不公，微笑的面對(duì)生活。
慈祥的微笑
暑假，我第一次單獨(dú)坐長(zhǎng)途汽車(chē)去看奶奶，一路上，濃重的汽油味熏得我直想嘔吐，終于我昏沉沉地睡了過(guò)去。我夢(mèng)見(jiàn)了奶奶，好像還躺在她的懷里……
不知過(guò)去了多久，我睜開(kāi)了眼睛�！昂⒆樱阈蚜�！”一個(gè)和藹而關(guān)切的聲音讓我覺(jué)得好親切。啊，我發(fā)覺(jué)自己竟然躺在一個(gè)素不相識(shí)的老奶奶的懷里�！昂⒆�，你暈車(chē)了�！崩夏棠逃檬纸佪p輕擦去我額角的汗，慢慢地把我扶起來(lái)。我心頭一熱，眼睛濕了：“真是，真是太謝謝您了，老奶奶！”“這是哪兒的話(huà)呀，我也是有孫子孫女的人！”老奶奶微微一笑，眼睛瞇成一條縫，眼角的皺紋也凝集成了一條線(xiàn)，真的，真有點(diǎn)像我的奶奶——又一善良慈祥的微笑令我難以忘懷，又一顆愛(ài)心融進(jìn)了我的記憶中。
幸福的微笑
冬天，寒冷無(wú)比�？蓪�(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，只能刻苦學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)。“吱”——門(mén)開(kāi)了，媽媽端著一杯冒著熱氣的白開(kāi)水�！昂⒆樱刃┧�！”頓時(shí)，我寒意全無(wú)，心里暖暖的。喝著這杯白開(kāi)水，我感受到了濃濃的母愛(ài)。這時(shí)，一絲微笑爬上我的嘴角。這是幸福的微笑。
微笑的面對(duì)生活，生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭它就對(duì)你哭。這是拉伯雷的名言，微笑著面對(duì)生活的人，失去的是自己的煩惱。不僅如此，他將會(huì)贏得世界。
初三作文 篇10
花開(kāi)花落，落葉歸根，看雁去雁歸，看浮云飄過(guò)。
——題記
晚后，我坐在窗邊，感受那無(wú)法自拔的無(wú)奈，風(fēng)攜著淡淡梔子花香氣跌落在桌上，書(shū)上，與咖啡佛融為一體，踮起腳尖，規(guī)律地翻動(dòng)著蜷縮在桌上的書(shū)。
陣陣漣漪滲入書(shū)香世界，移動(dòng)視線(xiàn)投向窗外，馬路上，已經(jīng)熄滅了一半的路燈，只有一群不知名的小蟲(chóng)圍繞著燈桿盤(pán)旋飛舞著，慘白的月光灑在溫馨的窗邊，與書(shū)邊的風(fēng)形成一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。
窗外的世界被朦朧的星光籠罩著，顯得是那樣的寂靜與安詳。純凈的窗簾涂上了淡淡如薰衣的顏色，桌上的微笑花在風(fēng)的陪伴下不停地?fù)u曳著妖艷的舞姿。微風(fēng)沖擊著床邊上的風(fēng)鈴，風(fēng)鈴在風(fēng)的伴奏譜出無(wú)可挑剔的曲弦。
街市早已失去了白天的`喧囂，此刻只有霓虹燈的光芒灑在寂寥的湖面上�；疑壑炜眨疑型钢唤z絲壓抑的星光�？諝庵屑拍谒翢o(wú)忌憚地蔓延，滋長(zhǎng)。稀疏的車(chē)輛拖著一團(tuán)團(tuán)尾氣穿梭著。
有一點(diǎn)寒意的深秋之夜，空氣中彌漫著落葉的氣息。夜晚的月亮很美，只是被霧遮蓋了，映在陽(yáng)光的地板上，亂了一地，像是誰(shuí)的回憶掉落了。寂靜強(qiáng)烈地籠罩了眼前的一切，明顯感到身子有些冷，不禁打了一下寒戰(zhàn)。透過(guò)窗戶(hù)的幾點(diǎn)微光，是那么暖洋洋。
望著慘白的月光及零落上要的霓虹燈，我陷入了深思。臥室中，暗下來(lái)的鎢絲仍然散發(fā)著微微的余熱，溫暖著我的心房，墻上的時(shí)間反復(fù)在深夜中徘徊，如過(guò)路人。
一陣陣奶昔味瞬間圍繞著臥室，氣息撲鼻而來(lái)，我依稀能聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)母親面帶微笑，端著杯牛奶，摸著我的頭，小會(huì)計(jì)(是我家人給我起的小綽號(hào)），記得喝奶，你正在長(zhǎng)身體，每天熬這么深的夜，不補(bǔ)補(bǔ)可不行，來(lái)，喝了。我摸著母親的手，母親大人，知道了，我等下會(huì)喝的，您早點(diǎn)休息！別擔(dān)心我！
朦朧的月光，照著母親蒼老了許多的臉，那眼角有著淺淺皺紋的母親，微笑著說(shuō)：好吧，記得喝�。≡琰c(diǎn)休息，晚安。我的心里涌起一股莫名的溫暖
牛奶的暖意彌漫在我的臥室，我的心房，永永不能散去。
星空中那盞最亮的星辰是我的唯一。
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