四年級(jí)的我作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文7篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)的我作文 篇1
暑假的一天,我早早地起了床,換好衣服后,過了一會(huì)兒,媽媽也起來了,她看見地上有很多灰,就讓我掃地和拖地。
我跑到陽臺(tái)上拿掃把,我左掃掃,右掃掃,不把掃地這件事放在心上。媽媽看見了就馬上告訴我:“掃地不是像你這樣掃的.!闭f完,就掃給我看。我看到了,就認(rèn)真地掃起來了。掃了大約十五分鐘,我叫媽媽幫我檢查。檢查好后,我把掃把放回了陽臺(tái),又拿起拖把去拖地。我看見媽媽以前拖得很輕松。于是,我就把拖把放到水里,然后拿起來,我忘了吧拖把弄干,就放到地上拖了。那個(gè)拖把很重,我拿都拿不懂。我開始拖了,那拖把把地上弄得全是水。我不小心被地上的水滑到了,連忙爬起來。那拖把對(duì)著我,好像在對(duì)我說:“小主人,你確定你拿得動(dòng)我?“我又繼續(xù)拖。這次我沒有忘了把水弄干。拖完后,我開心地看著這干凈的地板。媽媽笑了。
我嘗到了勞動(dòng)的艱辛。
四年級(jí)的我作文 篇2
我敬佩的人當(dāng)然是我們的語文鄭老師了。鄭老師白白的皮膚,黑棕色的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)了一雙笑瞇瞇的眼晴。她帶著一副黑色的眼鏡,讓人看起來覺得非常的可愛。
鄭老師是一個(gè)特別溫柔體貼有愛心的老師。在平常的學(xué)習(xí)生活中,像媽媽一樣無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們,照顧著我們。記得上學(xué)期那次四校聯(lián)動(dòng)考試,我的語文試卷作文部分只寫了一小段,而且這期間鄭老師也來提示過我要趕緊寫作文的部分?刹恢趺椿厥拢耶(dāng)時(shí)腦子就是一片空白,什么也想不起來、寫不出來,一直到交卷的時(shí)候我也沒有寫。
事后,鄭老師找到我說要和我談?wù)劊乙宦爠e提有多緊張多害怕了。我懷著忐忑的心情去找她,想象著鄭老師一定會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。可沒想到的是,鄭老師見到我后,溫柔的笑著對(duì)我說:“看你那皺著眉的小腦袋,是不是害怕我說你?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她接著說:“別擔(dān)心,鄭老師找你是想和你談?wù)勑,溝通一下,別緊張放輕松!甭犓@么一說,我那顆懸著的心一下子就不緊張了。后來鄭老師詢問我沒寫的`原因,并又給我講解了一遍寫作的要點(diǎn),同時(shí)又囑咐我平時(shí)還要多多讀書,這樣才能有知識(shí)的積累,寫出更好的文章來。鄭老師這一次讓我好感動(dòng),覺得特溫暖。
鄭老師不光對(duì)我們好,而且特別有才,讓我非常的敬佩。記得最近一次,鄭老師給我們上了一堂英文課,課上講了一個(gè)故事,故事的名字叫《圖書館的獅子》。她用英文給我們講了整個(gè)故事,我好驚訝!她講故事的時(shí)候表情那么豐富,發(fā)音那么準(zhǔn)確,而且講的特別流暢。真沒想到鄭老師語文教的好,英文也說的這么棒,同學(xué)們都向她投去了敬佩的目光。我好喜歡她鄭老師,她就是我的榜樣,我一定要好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)像鄭老師一樣有才華的人。
這就是我敬佩的鄭老師,一個(gè)有才華、有耐心和愛心,一個(gè)讓人尊敬的好老師。
四年級(jí)的我作文 篇3
每當(dāng)我看到《淘氣包馬小跳》這本書時(shí),那令我后悔的事就在我眼前一幕幕重演。
“鈴鈴鈴”,上課鈴打響了,同學(xué)們飛奔著跑回教室。這節(jié)課是英語課,老師大發(fā)雷霆,原來是有些同學(xué)沒交作業(yè)本。我心頭一緊,連忙問楊粵祺,她說:“你交了”。我才放下心來。老師說:“我現(xiàn)在來清本子,念到名字的人站起來,陳婉儀、葉飛、麥嘉欣、┈袁泉。終于念到我的.名字了,我很得意,可一轉(zhuǎn)頭看到我的好朋友程晨還沒站起來,心想可能還有一會(huì)兒老師才能念完,便趁機(jī)偷偷看起書來。老師忽然點(diǎn)了我的名字,我心里大叫一聲:”不好“,趕緊把書拿到角落,可還是被老師沒收了。我非常難受,因?yàn)檫@本書是程晨借給我的,我把別人的書弄沒了,我怎么辦?這時(shí)候,我看到程晨她哭了,我心里有說不出的難受。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)做完一張考試卷。下課了,我走到老師面前說:“老師,下次我表現(xiàn)好,您把書還給程晨行嗎?”老師說:“你還讓我怎么相信你。”這時(shí),我哭了。上體育課時(shí),我還在哭,很多同學(xué)都來安慰我;也有很多人問我為什么哭,我說不出口;丶液,我把這件事告訴媽媽。媽媽狠狠地批評(píng)了我。
事后,我想了很多。上課看小說書這件事比上課說小話、傳紙條性質(zhì)更嚴(yán)重,它影響了我聽課,也影響老師講課的情緒。老師辛辛苦苦給我們上課,我卻不認(rèn)真聽講,實(shí)在對(duì)不起老師。以后,我上課一定要認(rèn)真聽講,做一個(gè)老師喜歡的好學(xué)生,父母喜愛的好孩子。
四年級(jí)的我作文 篇4
它機(jī)智又靈活。它闖過龍宮,拿到了金光閃閃的如意金箍棒;它之所以被壓在五行山下,是因?yàn)樗藐J天宮;它被師傅唐僧——唐三藏救下;它被師傅的緊箍咒痛得直打滾;它和豬八戒、沙和尚保送師傅,踏上了西天取經(jīng)的征程;它揮舞金箍棒,斬妖除魔;它保護(hù)師傅,不怕生命危險(xiǎn)……它是誰?它就是大圣、美猴王、孫行者、孫悟空!
盡管它有些調(diào)皮,但是,它會(huì)機(jī)智地應(yīng)對(duì)妖魔鬼怪,一直到到達(dá)西天為止!它雖是只猴,但它責(zé)任心重大,它不怕怪物施法,是那么勇敢以及謹(jǐn)慎。
雖然孫悟空脾氣暴躁,容易沖動(dòng),十分任性,但它又十分勇敢,遇到妖怪總是那么有辦法,多么機(jī)靈又聰明!
它多像生活中盡職的“老黃牛”,無論什么時(shí)候都忠心耿耿地保駕護(hù)航,它吃苦耐勞,就是餓著肚子,口干舌燥,也是嬉皮笑臉的,無怨無悔,盡心盡職。
它雖然頑皮,但實(shí)際上,它是那么善良、沉著,用火眼金睛看出了多少危險(xiǎn)與險(xiǎn)阻!
哦,它聰明、機(jī)靈、調(diào)皮、盡職、有趣、善良、沉著、貪玩、勇敢……它的`優(yōu)點(diǎn)說也說不盡,寫也寫不完,因?yàn),它就是那么令人喜愛?/p>
四年級(jí)的我作文 篇5
今天是十月一日,是我最開心的一天,不光是因?yàn)榉偶伲因?yàn)榻裉焓前职值纳眨?/p>
一大早,我就開始做準(zhǔn)備了。你猜我在做什么?告訴你吧,是一張非常普通的生日賀卡。它雖然很普通,但是能代表我的一份心意和祝福!你也想做嗎?那就要準(zhǔn)備卡紙或者彩色卡紙、拆紙刀、五顏六色的水彩筆、尺子、圓珠筆或者水筆。我發(fā)揮自己的想象力來完成生日賀卡!“終于做好了!”我開心地說。我把生日賀卡放到柜子里,然后就休息去了。
晚上,我提醒媽媽要買生日蛋糕,媽媽說:“知道了,知道了。我們現(xiàn)在出去看看吧!”我和媽媽騎著電動(dòng)車到了一家蛋糕店?粗鴻淮袄锏牡案,我不禁驚訝地贊嘆:“哇,真美!”我們選好蛋糕就買了拿回家。
吃完晚飯,我們?yōu)榘职謶c祝生日:送上我親手做的'賀卡,唱了生日快樂歌,還吃蛋糕,非常開心呢!我心想:今天真是快樂的一天!
四年級(jí)的我作文 篇6
我們的生活是多姿多彩的,生活中有成功也有挫折,有思考也有發(fā)現(xiàn),有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬,我這次在生活中得到了成功的喜悅。
記得有一次,星期日下午,我上的英語培訓(xùn)班要考試了,大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。上次我考了一百分,這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認(rèn)真復(fù)習(xí),從來都不浪費(fèi)時(shí)間。
到了考試那天,我拿到試卷后認(rèn)真仔細(xì)地一道一道地做。最后一道題特別的難,我皺起眉頭冥思苦想,認(rèn)真思考了起來。大約八分鐘左右,我終于做出了這道難題。我停下筆,暗暗地松了口氣。
做完了試題后,我開始檢查了。哇!錯(cuò)誤好多呀!有的句子錯(cuò)了,有的話不通順,我趕緊改了起來。改好后我有細(xì)細(xì)把題目的要求又讀了一遍,看看是否符合題意。過了大約十至十五分鐘,我交上了這張?jiān)嚲怼?/p>
成績(jī)出來了,陳老師笑容滿面地對(duì)大家說:這次考試大家都考得不錯(cuò),但是一百分只一個(gè)。大家都迫不及待地說:是誰呀?
陳老師神秘地說:你們猜一下。話音剛落,整個(gè)教室頓時(shí)熱鬧起來了。有的說是陳欣偌,有的`說是張梓鑫,有的說是胡道燕,陳老師都搖搖頭。終于有一個(gè)同學(xué)猜到了我,陳老師馬上說:對(duì),是湯可怡!我一聽,心里樂開了花。陳老師說:湯可怡的試卷做得非常認(rèn)真,找不到一點(diǎn)錯(cuò)誤,大家要向他學(xué)習(xí)。
這次考試是我考得最滿意的一次,我永遠(yuǎn)忘不了這次考試。
四年級(jí)的我作文 篇7
我家的狗特別奇特,它全身都是金黃金黃的毛,眼睛像兩顆黑黑的寶石,身長(zhǎng)一米。
我們家的lulu可奇特了。因?yàn)槊看挝液蜖敔斎ベI菜的時(shí)候,lulu都給我們看自行車,等我們買菜回來,lulu自己爬上自行車,還會(huì)“汪”地叫一聲,好像在告訴爺爺,它坐好了,可以出發(fā)了。
在我8歲生日的時(shí)候,爸爸送了我一直小金毛,它特別特別可愛。它渾身上下都是金黃金黃的毛,兩只大大的耳朵耷拉在腦袋的兩側(cè),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)。我給它取名“l(fā)ulu”。我家lulu是一只特別有靈性的狗。
有一次,爸爸騎自行車帶我和lulu去附近的菜市場(chǎng)買菜,到了那兒,只見爸爸對(duì)lulu說:“l(fā)ulu,在這兒看車啊!”lulu像做承渃的士兵似的“汪”地叫了一聲,好像在告訴我們,“保證完成任務(wù)!”接著,我和爸爸樂呵呵地進(jìn)了菜市場(chǎng)。等我們出來時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到lulu的前爪放在自行車的`后座上,好像在宣誓著“主權(quán)”。我們走到自行車的旁邊,爸爸把菜掛在了車把上,把我抱在了橫梁上,然后我們一起等著lulu爬上自行車后座。lulu上車的動(dòng)作可熟練了。這都是老爸訓(xùn)練出來的。不一會(huì)兒,就傳來了“汪”地一聲叫,應(yīng)該是在告訴我們“已經(jīng)坐好了,可以出發(fā)了,主人”。lulu有靈性的趣事還有很多很多呢。
這就是我特別喜愛的狗,一只特別有靈性的狗。
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