【精品】中考作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的中考作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中考作文 篇1
吾乃曹操,字孟德,小名阿瞞,中考作文賞析:走近曹操。唉,小名不說也罷。自古至今,眾人一提到“曹阿瞞”就有一種必欲除之而后快的沖動?晌揖筒幻靼琢,我究竟犯了什么錯,以致遭后人唾罵呢?
什么?羅貫中同志說我的壞話?我的名言是“寧可我負天下人,莫要天下人負我!卑Γl說的?好吧,我承認我曾誤殺了呂伯奢一家,可人非圣賢,孰能無過?我當(dāng)時年輕,為了漢家天下只身去刺殺董卓。在失敗后,逃跑中才犯了這個錯誤。我是個凡人,殺人后也在反思:眼在流淚,心在流血?刹恢Φ,我的哭被后人改成了笑,又強加了這一名言。這事要讓竇娥知道的'話,她肯定也替我喊冤呀!
我自認為我是一個優(yōu)秀的人才。一、我有才,建安七子,我們曹家有三。我自己的詩歌也廣為后人傳頌,作文指導(dǎo)《中考作文賞析:走近曹操》。二、我有勇有謀,我不似呂布之輩,有勇而無謀。不似劉表之類,有謀而無勇。我打仗有策略,治國有方針。無論敵人有多么強大,我臨危不懼;不管處境有多么艱險,我不屈不撓。三、我懂得人才的重要性。四、我以德服人,順應(yīng)民心。五、我遵紀(jì)守法,自己的馬不小心踩了麥苗,也要主動認罰,可見我視法規(guī)甚于生命!可后人于一本叫《三國演義》的書中題詩一首:“拔刀割發(fā)權(quán)為首,方見曹瞞詐術(shù)深”。于是,我的大無畏精神便蕩然無存了。六、我始終以天下統(tǒng)一、百姓遠離戰(zhàn)火、安居樂業(yè)為己任。在任何情況下,我不曾氣餒、不會低頭。赤壁燒的那把火,熊熊火焰燃燒了我?稍鯓樱课曳艞壛藛?不像玄德老兄,被陸遜偷偷放了一把火,就托了個孤,駕鶴西游了。七、我真性情,敢愛敢恨,想當(dāng)年…….
什么?你說我啰嗦、自戀?好,好,好,我不說了。這誤解何時才能消除?也罷,最后說一句,君可學(xué)學(xué)我身上的閃光點,切莫誤解我太深噢!
中考作文 篇2
在2月13號這一天我們開學(xué)了。
走進我們的教室,在場的每一位同學(xué)都是有說有笑,所以教室里都充滿了一些同學(xué)們的說笑聲。這時,我有一些不解:因為這個學(xué)期已經(jīng)是初三的最后一個學(xué)期了。難道大家都不想說那個高中了嗎?都不想在這個學(xué)期好好努力學(xué)習(xí)了嗎?難道是要在這學(xué)期好好的放松自己了嗎?一會兒過去了,鈴聲響了。
這時,英語老師走進了我們的教室但里面的說笑聲還是沒有停下來。于是這一種情況下老師發(fā)火了就說:“你們知道現(xiàn)在的時間嗎?請問大家距離中考還有幾天呢……”
直到這一刻,我的心情直線下滑。因為我在這一學(xué)期不可以像前一學(xué)期那樣整天無所事事的在班里搗亂、因為在周圍的親人還在期待我考上一所理想的高中、因為學(xué)校里的老師們也在期待著我們能考上好的學(xué)校。所以,我不想讓他們感到失望于是我決定好好的用功讀書。
但是,我現(xiàn)在的成績離我理想的高中還有一點距離。
現(xiàn)在放學(xué)回到家里我還是這樣的過。雖然我已經(jīng)下了一個決定,但是我還是無法理解自己于是在當(dāng)天的晚上我給班主任打了義個電話。這時候他說:“可能是你沒有經(jīng)常做過這樣的事情吧,開始是要堅持的了!庇谑,我按照老師的.話堅持了幾個星期。
月考到了,這時試卷也發(fā)在我的面前但是我看到那一些試題大吃一驚。因為我平常在家里練的那一些題的例子。于是我對這次試卷給自己打了一個滿分。
過了幾天,月考的試卷發(fā)下來了而那個成績雖然沒有很優(yōu)異但是和我之前的成績相比確實進步了許多,所以我很開心。
所以,我相信自己如果繼續(xù)堅持下去,我想肯定能爬上中考的排名榜。最后我想告訴初三的同學(xué)們:如果你們跟我一樣好好的學(xué)習(xí)我的方法的話,你們一定會成功的。和我一起努力吧!和我一起爬上中考排名榜吧!和我一起考上理想的高中吧!你們想嗎?
中考作文 篇3
不會永遠承受陰影,因為陽光也有情。
——題記
“走!走!走!遲到了!完了”。我一邊大聲抱怨,一邊急急忙忙把要用的東西全都塞進書包,叼了塊面包,騎上車,飛快駛向?qū)W校,途中遇見一片花海,勾起了我的記憶,讓我回憶起那寶貴的“財富”。
那是種在房子北面土地上的花,是我上學(xué)的時候偶然發(fā)現(xiàn)的。那時候我想,房子北面無法得到陽光的照射,花怎樣成長呢?因為性格原因,不敢問其他人,只能自己想想!八懔!管它呢,還是想一想上次的`考試吧,應(yīng)該考的不錯吧,說不定還會有獎勵!毕氲接歇剟,我不禁“嘿嘿”笑出聲來。事與愿違,那次考試很不理想。這不僅讓我打消了“受獎勵”的想法,也狠狠地打擊了我的自信心。從學(xué);丶业穆飞闲那楹艿吐,也無心欣賞房子北面開在陰影里的花了……
回到家,爸爸媽媽知道成績后,說了許多鼓勵我的話,并沒有責(zé)備和埋怨,我不知該如何面對這樣的他們,我的心里更難受了。
我一個人又來到那片花前,花朵并不鮮艷,花葉似乎有點枯黃,看起來毫無生氣,多像我此刻的心情呀!可那些花仍然用細瘦的枝,支撐著花朵,毫不服輸,我不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神嗎?從那以后我開始認真學(xué)習(xí),勤奮苦讀,終于取得了優(yōu)異的成績,達成了理想的目標(biāo)。
有一天早上,陽光明媚,我又來到那些花前,東方墻角的一絲陽光正好照在那些花上,原來種花人利用墻角的角度可以讓那些花兒享受到短暫的陽光。那些花兒雖然只能依靠有限的角度吸收短暫的陽光,但仍然可以“奮發(fā)圖強、茁壯成長”。人生漫長,也許會經(jīng)歷挫折,有些失敗的陰影,但只要敞開心扉讓心中注入陽光,通過努力、堅持、奮斗,定然會走出陰影,達到果實累累的彼岸。
中考作文 篇4
人生需要目標(biāo),有了目標(biāo)才有奮斗的方向,而當(dāng)你為目標(biāo)而奮斗時,你會有一種樂趣,一種充實,每當(dāng)做成一件事,你就會富有成就感,而強烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。
人生并非一帆風(fēng)順,有順心,必然也有逆境,在人生的道路上越向上走,你越會發(fā)現(xiàn)它是一條充滿艱辛坎坷,而又充滿挑戰(zhàn)和挫折的。當(dāng)面對挫折時,就需要自信。自信反過來就是“信自”——相信自己。不論何時不論何地都要相信自己的能力!
著名的天文學(xué)家、自然科學(xué)的先驅(qū)哥白尼,第一個對地心說提出懷疑,當(dāng)時的地心說已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己,不輕易放棄,經(jīng)40年潛心觀測與研究首次系統(tǒng)地提出了日心體系,最終被證實了。他成功了!即使面對被天主教活活燒死的血腥鎮(zhèn)壓,他也義無反顧。
哥白尼的自信是科學(xué)的,并非盲目的任性。是的,自信并不是一意孤行,聽不進別人的意見。誠然,當(dāng)真理掌握在少數(shù)人手里時,我們要相信自己,不要盲從,而當(dāng)別人誠懇的想你提出異議時,我們也要虛心的聽取或接受。
每當(dāng)太陽升起,新的一天拉開帷幕的時候,你是否已做好準(zhǔn)備,以充實、自信面對新的困難?每當(dāng)機會來臨的時候,你是否已有充分的把握迎接新的挑戰(zhàn)?生活中的一切都需要自信,只有充滿自信的人才能體會到人生的真諦。一個自信的人一定是快樂的,因為在困難面前,他會以積極樂觀的態(tài)度去對待,想方設(shè)法去解決。而不自信的人會咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水,樂觀自信者會說:“真好,還有一杯水!倍蛔孕艠酚^者則會說:“咳,才有一杯!睆闹形覀兛梢钥闯鲎孕攀嵌嗝粗匾!
記得一位偉人說過:一個人是否能夠成功,只要看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件?梢娮孕诺闹匾O嘈盼覀冎挥袚碛凶孕,就會戰(zhàn)勝恐懼和畏縮,迎來成功的曙光。
人生的航船要靠我們自己掌舵,只有高高揚起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇敢前行,穿越層層險灘暗礁,才會抵達成功的彼岸。讓我們一路高歌:我要飛得更高,飛得更高----以滿懷的信心,用智慧和汗水,去開創(chuàng)我們輝煌的人生。
喧囂與繁雜,成了這時代的通病;炒作與呵斥,演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒,來得實在正是時候;心靈雞湯,撫慰了一顆躁動的心靈。
你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!
你的真誠,是那么地感人;你的善意,是那么地清純;你的美德,是那么地高尚;你的一個悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。
不需要三令五聲,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,不需要文山會海,也不需要十二道金牌,更不需要強力推進,只需要你一個悄悄地提醒,就足夠改變我的命運。
在我迷茫的時候,你一個眼神,充滿了鼓勵;在我失意的時候,你一個開心的笑容,傳遞了信心;在我失敗的時候,你一條短信,燃起了我的激情,萠葠だ提醒,勝過那雷霆萬鈞。
小時候,我頑皮地下河洗澡,是媽媽大聲地喊我回家,并給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。
小學(xué)的`時候,下大雨,我的油紙傘使勁地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看那水珠成圓圈狀飛灑,忽然一陣大風(fēng)起兮傘飛揚,戳破了同伴的油紙傘,我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去,與那同學(xué)換把傘!痹谖业男睦聿ハ铝松屏嫉姆N子。
當(dāng)年中考前夕的時候,一次體育課,我不小心把腳踝骨扭了,老師把我背到醫(yī)院,同學(xué)們也紛紛看望我,面對緊張的復(fù)習(xí),我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上綻放了一朵盛開的蓮花。
工作以來,面對那些不太聽話的孩子們,總希望他們端正態(tài)度,明確目標(biāo),改進方法,千方百計地提高成績,養(yǎng)成問了禮貌的習(xí)慣和優(yōu)良的情操。有時候就悄悄地提醒——“在危險的邊緣,不要滑得太遠!币沧屧S多的孩子們銘記在心。
貪污****,是缺乏有人悄悄地提醒——黨紀(jì)國法之外的一個悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——沖動就要受到懲罰的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。
忠誠于事業(yè),忠實于家庭,忠貞于愛情,忠愛于大自然,鐘情于人生——讓我們互相多一點悄悄地提醒!
中考作文 篇5
身陷囹圄志不移
尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人稱為"獨弦琴上練出來的小提琴家"。他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,據(jù)說,曾因為政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是堅持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊,用一把只剩下一根弦的提琴,堅持苦練,幾十年如一日,終于在演奏技巧方面達到了出神入化的.境地。他的創(chuàng)作和演奏,奔放不羈,富于激情,對同時代的浪漫派作曲家有較大的影響。
分析:身陷囹圄而能最終成才,一方面要有堅強的信念和毅力,另一方面,也有對生命的渴望和對藝術(shù)的執(zhí)著。
話題:"永不放棄""信念與毅力"
中考作文 篇6
蝸牛
一只蝸牛問媽媽:“為什么我們要背著這么沉重的殼?”
媽媽說:“因為我們要保護自己啊!
蝸牛問:“蝴蝶姐姐沒有殼,不也活得好好的.嗎?”
媽媽說:“因為蝴蝶姐姐有翅膀,天空可以保護它啊!
蝸牛又說:“可是蚯蚓弟弟沒有翅膀也沒有殼,為什么也能快樂地生活。俊
媽媽說:“因為大地會保護它。
蝸?蘖耍骸拔覀兒每蓱z,天空不保護,大地也不保護!”
媽媽說:“是呀,所以我們只能靠自己!
生活中的我們大多就像這只蝸牛,沒有鮮亮的外表可以憑借,沒有堅硬的關(guān)系可以倚靠,我們奔波忙碌,只是蕓蕓眾生的一員。我們普通得不能再普通,平凡得不能再平凡,但我們依然可以為自己驕傲,因為我們,是憑借自己的力量在生存,我們沒有成為別人的負擔(dān),反而在為社會增添財富。
中考作文 篇7
贈人玫瑰,手有余香。贈人掌聲,心有余甜。掌聲就像一顆糖,吃在嘴里,甜在心里。掌聲,是肯定別人、鼓勵別人、贊美別人、欣賞別人、尊重別人的另一種形式的表現(xiàn)。給予他人掌聲,可以給他人帶來快樂,帶來勇氣,帶來信心,帶來熱情,帶來活力。
那已是多年前的事情,而我依然記憶猶新。我們學(xué)校六一兒童節(jié)要舉辦文藝表演會。我們班有一位女生學(xué)舞蹈已經(jīng)多年,跳的很不錯。但她在班里總是默默無聞,性格內(nèi)向。老師多次邀請她,她都拒絕了,她說:“我在面對這么多人的舞臺會緊張,如果跳錯了且不是給我們班丟臉。”老師便說:“不會的,你跳的這么好,你可不可以周五跳一次給我看看?”她遲疑了一會,輕輕的點了頭。
周五下午,老師讓那位女孩先去舞蹈室,待女孩離開教室后,老師對我們說:“我希望你們等下悄悄地去觀看,不要打擾,驚動到她。在觀看完她的表演后應(yīng)給予掌聲,不管是否圓滿,是否精彩,都應(yīng)該給予她掌聲。這是對表演者最基本的`尊重。不管是否圓滿,是否精彩,表演者都付出了努力。我們要尊重他人的努力,請不要吝嗇你的掌聲!
我們來到舞蹈教室時,音樂已經(jīng)開始,她也已經(jīng)盡情開始表演。絲毫沒有察覺我們的存在,我們看得出神,心跳似乎跟著她的舞姿而跳動。她像美麗的天鵝,在水中脫穎而出。如此端莊、高潔、典雅。她用她的舞姿表達著一切美麗。表演結(jié)束了,我們不由自主、不約而同的為她鼓掌,不是因為老師的特意囑咐,是發(fā)自內(nèi)心的贊嘆、欣賞。她驚訝的看著我們,眼眶已濕潤。她因為我們雷鳴般的掌聲受到了極大的鼓舞,答應(yīng)參加演出。并榮獲第一名。
贈人玫瑰,手有余香。贈人掌聲,心有余甜。我認為掌聲是對表演者的尊重,不管表演如何,表演者都是付出過的。我認為掌聲很重要,因為也許一次掌聲能改變一個人的心意,能激勵他人,能改變他人。所以,請不要吝嗇你的掌聲,也許就因為你的一次掌聲,改變了整個局面,改變了一個人。
中考作文 篇8
明天就是中考的日子了,雖然是我的學(xué)姐學(xué)兄們考,卻讓我感到了一種緊迫感,因為,我正在站在初二尾巴上。
時間真是一個奇怪的東西,昨天我們還在為了零食歸誰而大吵大鬧,今天我們就成了競爭對手,盡管每個年齡段都是這樣,但是因為我寫的是初二,所以我要把它寫成特殊的。
初二的開端,送走了一位老友,卻迎來兩位絕對重量級的同學(xué),于是感嘆,人生就是一場洪災(zāi),淹了這個地方,再去摧殘另一個地方。
上個學(xué)期過得很簡單,學(xué)習(xí)、休息、再學(xué)習(xí)、再休息……可到了下學(xué)期,日子就不那么好過了,接連兩次的考試失利讓我受盡了老媽的口水之災(zāi),唉,我又有什么辦法呢?每次一做數(shù)學(xué)題就越做越有興趣,可物理就不同了,我一看見字母就有一種撞墻的念頭,我真恨透它了。
后來,老班終于清理了我們那個“死角”,于是,沒有告別,我們四個大嘴女生被拆開了,有意思的是,我們的.新后桌也不是省油的燈,可以說,她們甚至比我們的前兩位后桌更能講,哞唉,老班的這一大決定可真是失誤!
四月初的時候,學(xué)校里組織了一次春游,雖然只是淮安一游,可大家卻十分興奮,聽音樂的聽音樂,聊天的聊天,有時還與老班說幾個笑話,總之,氣氛融洽的不得了。到了淮外學(xué)校的時候,大家眼睛都直了;唉,同屬一個集團,差距咋就那么大呢?心里不平衡。
初二,就這么轉(zhuǎn)瞬即逝,中考一過,我們就是這個校園里的老大了,那時,我們可以隨便拎一個就說:“小樣兒!新來的吧!”豈不快哉?
中考作文 篇9
“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開!蔽易诠卉嚿希幊恋奶炜,仿佛也走在通往戰(zhàn)場的道路。
終于到我們了,我們有序地檢錄完畢后,踏上了鮮紅的跑道,三個項目,七十分。每個人都很緊張,生怕輸在了起跑線上,我也一樣,但收到了同學(xué)的鼓勵后,消除了對中招的恐懼。
“預(yù)備,開始!”跳繩開始了,每個人都全力以赴,嘈雜中,能聽到自己急促的呼吸,終于結(jié)束了,每個人都氣喘吁吁。實心球還發(fā)揮的不錯,也就不再多說了。
很快我們來到了最后一項——1000米長跑。這是我的強項,但也是我最害怕的一項。望著頭上陰沉的天空,感受著瑟瑟春風(fēng),心里突然緊張起來。同學(xué)們也在互相打氣,紛亂中,聽到了老師的鼓勵。
“預(yù)備,砰!”隨著槍響,我們開始了1000米的.長途跋涉。跑1000米長跑,講究一個“恒”字,只要能堅持下來,大部分都沒有問題。而陽光四班,最不缺的就是這堅忍的耐力。雖然是強項但我跑得仍十分艱難,不時還能聽見同學(xué)的鼓勵,瞬間便有了用不完的力氣。一圈了,速度漸漸慢了下來,領(lǐng)隊也被換了下來,由實力最強的帶著我們沖刺最后的四百米。我也不記得是誰了,能聽到他那急促的呼吸聲,但仍在努力跟上前面的隊伍。最后一百米,我咬著牙,開始最后的沖刺,有了一個近乎完美的成績,看著身后的人漸漸沖過終點,才感到四班那永不枯竭的耐力是多么強大。
最后60天,中考第三站,我也會像今天一樣,驕傲地沖過終點。
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