【必備】中考作文錦集8篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的中考作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中考作文 篇1
縱觀近幾年中考作文題目,我們推測作文還是會(huì)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活來確定寫作材料,所以考生平時(shí)訓(xùn)練要分類別、分類型來備考。比如:情感類、讀書類、成長類、哲理類、校園類等。
考生在寫作時(shí)不妨回憶一下自己的生活,整理出有感觸的小事、片段,看看有沒有值得一寫的素材,對這樣的素材可以加以收集。如此這般,臨到考試就不怕無話可寫。外在形式上的標(biāo)新立異只是錦上添花,重要的是用心寫作,以情動(dòng)人。作文備考還應(yīng)以加強(qiáng)立意練習(xí)為主,善于從大處著眼,小處入手,大題化小,以小見大;善于聯(lián)想,張揚(yáng)個(gè)性;讓文章體現(xiàn)出真摯的感情。
考生應(yīng)注意,考場作文要有一至兩個(gè)亮點(diǎn)。如果是記敘文,應(yīng)用抓人的'情節(jié)和生動(dòng)的描寫表現(xiàn)真情;如果是議論文,就一定要有1至2個(gè)典型的論據(jù),或有縱橫捭闔的結(jié)構(gòu),抑或高屋建瓴的見解;如果是微型小說,一定要有巧妙的構(gòu)思。這個(gè)亮點(diǎn)還可以是一句富有哲理的警句、一個(gè)精彩的比喻?傊,要能使評卷老師眼前一亮。
中考作文 篇2
習(xí)慣了傷心的時(shí)候有你的安慰,習(xí)慣了失落的時(shí)候有你的鼓勵(lì),習(xí)慣了把你當(dāng)成我的偶像來崇拜,習(xí)慣了有你在我身旁,陪我笑,陪我哭,陪我瘋,紫雨(筆名),你知道嗎,一直以來,我都因你而自豪。記得我們第一次見面的場景嗎?你朝我微微一笑,美麗的眸子里閃著迷人的光,我也朝你一笑,從此,咱倆成了好朋友。此后你就像姐姐一樣,關(guān)心我,鼓勵(lì)我,包容我,教會(huì)了我很多很多。那一次,作業(yè)有點(diǎn)多,我沒完成,想借你的抄。從來都不生氣的你竟然對我發(fā)了火,你說:“怎么能這樣做呢?想欺騙老師,欺騙你自己嗎?你知不知道這樣作會(huì)有什么樣的后果!我對你太失望了!蹦谴,我因沒有完成作業(yè)挨了老師的批評,我生氣得好久沒有理你。后來,還是你向我道了歉?墒,紫雨,真正該道歉的人是我才對呀!
還記得那一次嗎?我與父母吵架,我哭著跑出了家門。雨下得很大,我不顧一切地跑著,任雨點(diǎn)拍打在臉上。你看到了,把我?guī)Щ亓思,給我換上了你的衣服。
“想哭就哭出來吧,別憋壞了。”看著強(qiáng)忍住淚水的我,你一邊為我擦去臉上的淚水和雨水一邊對我說。我抱住你痛哭了一場!盀槭裁床粏栁页隽耸裁词?”我抽噎道。
“你想說的話自然會(huì)說的。”“我跟媽媽吵架了……”我哽咽著。你沒有說話,起身給我倒了一杯熱茶:“暖暖身子吧,別感冒了!薄爸x謝你,你真好,我媽媽都沒你那么好!薄罢娴腵嗎?才一碗熱茶你就這樣了,可你知道嗎,你媽媽為你付出了那么多,你就一點(diǎn)也感覺不到?”“還記得語文課上老師講的那個(gè)故事片嗎?”你微笑著看著我!澳闶钦f那個(gè)女孩,離家出走,遇到一個(gè)幫助她的老人而非常感激,后來被老人的一句話而感動(dòng)!”“嗯,記起來了吧。我記得那次你還談了感想,把我們大家都感動(dòng)了,可如今事情落到你自己頭上,怎么就那么不理智了!
我沉默了。過了一會(huì)兒,我冒著雨沖回了家,對著父母我淚如雨下。
謝謝你,紫雨!是你給了我?guī)椭,是你給了我安慰,是你給了我鼓勵(lì)。如今即將畢業(yè)分別,我真的好舍不得離開你;蛟S,時(shí)間會(huì)沖淡很多東西,但無論怎樣都沖淡不了我倆的友誼,沖淡不了我對你的記憶。紫雨,我將一直因你而自豪。
時(shí)光的河流過春天,流過夏秋,穿越寒冬,消失在遠(yuǎn)方,似乎不再回還。然而,當(dāng)春天如約而至的時(shí)候,那遙遠(yuǎn)的一幕卻總是在不經(jīng)意間涌上心頭,往事輕輕叩開我的心靈之門,引心泉汩汩而出……
小時(shí)候的我有點(diǎn)與眾不同,膽小敏感,不喜歡和其他的小朋友交流,天生喜歡和蟲鳥花魚打交道,老是在村里的小樹林里與各種各樣的昆蟲玩耍。忽然就到了上學(xué)的年齡了,我還是喜歡那些各種各樣的蟲子,常年的獨(dú)自玩耍雖說找到了自我的快樂,可是缺少了與同齡人的交流竟變得有些自閉了。于是,在教室里,我感到一種恐慌,我不知如何是好,最終還是一個(gè)人走到教室外面去尋找熟悉的“朋友”去了。我逐漸地孤單了自己,而同學(xué)們看到我經(jīng)常和蟲子說話,除了感到怪異,還多了幾分冷落。我感到無比的孤獨(dú)。
美麗的劉老師就是在這時(shí)候注意到了我,一天課間操的時(shí)候,劉老師找到了我,把我叫到辦公室,她告訴我,有一個(gè)著名的昆蟲學(xué)家叫法布爾,他非常喜歡昆蟲,每天觀察昆蟲的生活習(xí)性,記錄昆蟲的生活,后來寫成了一部偉大的科學(xué)著作。聽了老師的話,我十分興奮,大聲地向老師說“老師,我對蟲子可熟悉了,我知道很多事呢!”劉老師說“是啊,我早看出來了,你是一個(gè)小昆蟲學(xué)家呢!你的肚子里一定有許多昆蟲的故事呢!”我一聽劉老師這樣說,立刻驕傲地說“那當(dāng)然!”劉老師說“既然這樣,可不可以把這些故事告訴同學(xué)們呢?”聽了老師的話,我心頭的喜悅與驕傲一下子消失得無影無蹤,變得吞吞吐吐起來,“這……這……”劉老師又說“你不知道,好多同學(xué)都跟我說想聽你講昆蟲的故事呢,怎么,你不愿意講給同學(xué)們聽嗎?”聽到老師這樣說,我的心頭涌起了一陣熱意,“老師,同學(xué)們真的愿意聽我說嗎?”“那當(dāng)然,同學(xué)們都盼著呢!眲⒗蠋熣f。不明就里的我最終猶豫著答應(yīng)了劉老師。
就這樣,在劉老師的安排下,我們班組織了一次班會(huì),由我給大家講一些昆蟲的故事,說實(shí)話,那次班會(huì)我的表現(xiàn)實(shí)在不怎么樣,也許是太緊張了,也許是很少和大家交流,也許是……總之,我感覺講得一點(diǎn)兒也不精彩,不過劉老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲還是打開了我自閉的心門,逐漸地,我不再孤單,而我的昆蟲故事也講得越來越好,我終于融入了大家庭。
事情過去很多年了,可我的心里還是熱乎乎的。
中考作文 篇3
爸爸是個(gè)音樂迷,嘴里經(jīng)常哼著各種各樣的歌曲,有空的時(shí)候還吹笛子和口琴。他的這點(diǎn)愛好深深地影響了我,從上小學(xué)時(shí)起,我就愛上了音樂。一次偶然的機(jī)會(huì),我在商場的音像柜臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一盤磁帶,上面寫著“薩克斯名曲”幾個(gè)字。當(dāng)時(shí)我還不知道薩克斯是什么東西,就去問爸爸。爸爸告訴我,薩克斯是一種西洋樂器,外觀精致,造型優(yōu)美,聲音深厚圓潤,十分動(dòng)聽,不過價(jià)錢很貴。聽爸爸這么一介紹,我就買下了這盤磁帶,誰知一聽就入了迷,從此,要買薩克斯的念頭就在我的心中悄悄地發(fā)了芽。
不久,我的同學(xué)孟童童家里買了一個(gè)薩克斯。那天,他專門讓我去他家里看,這可是我有生以來第一次看見真正的薩克斯啊。它锃明發(fā)亮,金當(dāng)閃閃,是那么的漂亮,那么的誘人!我情不自禁地把它抱在懷里,輕輕地?fù)崦艘槐橛忠槐椋南耄哼@要是我的該多好。
終于有一天,我忍不住對爸爸說:“爸,你給我買個(gè)薩克斯吧,我特想要!”我剛說完,爸爸立刻就說:“只要你愿意學(xué),認(rèn)真學(xué),不管花多少錢,我都給你買!币宦犨@話,我高興得一下子跳了起來。沒過幾天,爸爸還真的給我買了一個(gè)。我輕輕地打開那黑色的箱子,小心翼翼地抱起薩克斯,左看看、右瞧瞧,真是愛不釋手。當(dāng)晚我睡在床上想:我一定要好好練習(xí),決不辜負(fù)爸爸對我的殷切期望。
為了提高我的吹奏水平,爸爸專門給我請了一位老師,每個(gè)星期天,不管刮風(fēng)下雨,我都要到30公里外的小城去學(xué)習(xí)。老師手把手地教我指法,我一遍遍地背樂譜,每次都是兩個(gè)多小時(shí);氐郊依镏灰锌,我就拿出來,針對一首曲子,反復(fù)地練,三遍五遍,不厭其煩。有時(shí),梢片震得我嘴皮發(fā)麻,但我告訴自己堅(jiān)持再堅(jiān)持。甚至于有時(shí)一練起來,就忘了吃飯,老是讓媽媽喊五六次才停下來。功夫不負(fù)有心人,三年過去了,我已學(xué)會(huì)了大大小小20多首曲子,其中包括薩克斯名曲《回家》、《茉莉花》、《奇跡》、《春風(fēng)》等。每當(dāng)那悠揚(yáng)的`薩克斯聲從我家窗口飛出去的時(shí)候,我的心里別提多得意了!
最令我自豪的一次,要數(shù)在爸爸朋友的婚禮上表演薩克斯了。那是去年臘月二十六,爸爸給人家當(dāng)司儀,就讓我吹薩克斯給婚禮助興。剛開始我很害怕,擔(dān)心忘記譜子,吹不好。爸爸鼓勵(lì)我說:“要有自信,別人是在欣賞你的表演,怕什么!”婚禮開始了,當(dāng)爸爸說到“下面是薩克斯演奏賀新婚,表演者張一者”時(shí),全場200多號(hào)人的目光齊刷刷地投向了我。我壓抑住內(nèi)心的緊張,定了定神,連續(xù)吹了《梁!、《愛無止境》、《春風(fēng)》三首曲子。可能是精力高度集中,這次竟沒有吹錯(cuò)一個(gè)地方。當(dāng)我向大家鞠躬致謝時(shí),全場響起了雷鳴般的掌聲。當(dāng)時(shí)我心里有一種說不出的甜蜜,全身被快樂和幸福包圍著,漂亮的新娘還獎(jiǎng)給我了一個(gè)紅包,說是演出費(fèi)。
著名音樂家冼星海說過:“生活中沒有音樂,就像飯菜中沒有佐料一樣!笨梢哉f,薩克斯就是我“生活大餐”中不可缺少的“佐料”,人生中最親密無間的朋友。今后我將繼續(xù)用心苦練,力爭像凱利金一樣,做一個(gè)薩克斯演奏家。
中考作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一窩蜂的沖出去玩,只有稀稀落落的幾個(gè)同學(xué)在教室里。有的兩個(gè)人聚在一起聊天;有的坐在座位上目光呆滯的望著窗外的山,窗外的云;還有的在桌肚里動(dòng)來動(dòng)去,不知道在搞什么鬼。但唯獨(dú)一個(gè)人靜靜的坐在座位上做著全班同學(xué)都認(rèn)為很無聊的事情——看書。她就是我們班的小花同學(xué)。
記得有一次,我們剛剛上完數(shù)學(xué)課,周老師給我們布置了一道題,讓我們課后去做。這道題太難了,我看不懂,就想到好友小花,希望她能幫我。
此時(shí)此刻,她的雙眼正死死地盯著她手里的一本書,我走過去,來到她的身旁,她居然沒有發(fā)現(xiàn)。我輕輕地拍了一下她的.肩膀,她沒有任何反應(yīng)。我稍微用了一點(diǎn)力,她還是沒有發(fā)覺。我實(shí)在忍無可忍,用力地打了她一下,她才慢吞吞地問:“什么事啊?”
“我想請教一道題。”
這時(shí),她的臉倒是轉(zhuǎn)過來了,但是,她的那雙眼睛還是緊緊地盯著書看,好像被磁鐵吸住了,無法動(dòng)彈一樣。我對她大喊了一聲,她的魂才被我召喚回來。
我的印象中,小花除了上課外,她時(shí)時(shí)刻刻都在讀書。課間讀書,吃完午飯,立即讀書,同學(xué)們午休了,她還在讀書。我想:“在家里,她應(yīng)該也會(huì)瘋狂的看書吧!”
正因?yàn)樾』◥圩x書,我記得似乎從她愛上了讀書的那一天開始,作文水平就直線上升,語文成績也像爬樓梯似的,步步高升,真替她高興。
讀書不僅給她帶來樂趣,還給她帶來了一個(gè)個(gè)好成績,這就是我們班名副其實(shí)的小書迷。
中考作文 篇5
作為一名學(xué)生,我們總是有著一些學(xué)業(yè)上和生活上的壓力。這些壓力,可能來自于父母的期望,老師的栽培,朋友的信任以及我們對自己的要求。我們要做的,就是做一名優(yōu)秀合格的學(xué)生?赡茉诖笕搜劾锩妫覀兒茌p松,但其實(shí)只有我們自己才知道自己有多累。
可是人活在世,誰都不比誰容易。我們每天都有自己的學(xué)習(xí)任務(wù),有著不少的學(xué)習(xí)作業(yè)。常常會(huì)有為作業(yè)而奮戰(zhàn)到半夜,也是惹人心疼的了。甚至,是在半夜里面放下筆桿,我們會(huì)覺得自己很酷。
可大人們也很辛苦啊!
工作的白領(lǐng)們有自己的業(yè)績要管,就像做作業(yè)一樣,而他們面臨的是生存。一個(gè)成年人要獨(dú)立,比我們需要承受更大的壓力,甚至背井離鄉(xiāng),不會(huì)有父母的關(guān)心。而當(dāng)你真正能獨(dú)擋一面的時(shí)候,也沒有人去教你,該怎么做,一切都要靠你自己。
也許你會(huì)說,那我們選擇一個(gè)簡單一點(diǎn)的工作,就好了。但是,在我做了一段時(shí)間的暑假工之后,卻沒有再有過這種想法。因?yàn)槟呐率窃傩〉墓ぷ,你都要去學(xué)習(xí),都有入門的那時(shí)候,而且同樣的工作重復(fù),很多天我們會(huì)感到很枯燥,對生活也會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面情緒。有些工作,也許簡單,而且相對輕松,但是可能獲得的回報(bào),也是相對的。所以在選擇這一類的時(shí)候,我們一定要慎重考慮清楚。
也許你會(huì)說他們兢兢業(yè)業(yè)工作,是會(huì)得到回報(bào)的?晌蚁胝f,學(xué)習(xí)就是一個(gè)付出的`階段。我們付出金錢,付出努力,付出汗水,就是為了能夠得到一份更好的工作,能夠?qū)崿F(xiàn)一個(gè)我們謀劃已久的夢想。因?yàn)槟阌邢胍龅氖虑,你就必須要去付出,必須要去學(xué)習(xí),必須要去面臨那些壓力,我們沒有別的路,可以選。沒有人,天生什么都會(huì)。每個(gè)人,能站在某處位置都他自己道理。作為學(xué)生的我們,付出了很多,可終將是會(huì)有得到回報(bào)的一天的,不要著急,那一天終究會(huì)來的。
再講一些,不需要工作的全職太太們,并且,沒有人會(huì)給她們收入。其實(shí)我們都知道媽媽有多辛苦,因?yàn)槲覀兛吹淖疃啵齻冃枰帐凹,照顧孩子。她們也是生而為人,第一次?dāng)妻子,第一次當(dāng)別人的母親,她們也會(huì)面臨著學(xué)習(xí)這件事,也會(huì)面臨著家庭上的壓力。
學(xué)習(xí)是一生的事,壓力也是不可避免的。只要我們活著,我們就需要去面對。因?yàn),很多事情是逃不掉的?/p>
人活在世,誰都不比誰容易。生活嘛,就是苦味中帶著,一點(diǎn)甜。
中考作文 篇6
昨日,鄭州市中招評卷結(jié)束,其中中考一道作文題目為《那個(gè)故事的主角是我》,一評卷老師透露,有一位學(xué)生在作文中寫了自己的早戀故事,閱卷老師認(rèn)為“立意不健康”,打分不高。
中考和高考的作文中能不能寫“早戀”和愛情?早戀和愛情的作文是不是一定不能得高分?
針對這個(gè)問題,老師、學(xué)生和家長各有說法,不過老師提醒:在高考和中考作文中,最好不要寫早戀和愛情,“早戀作文”不易得高分。
——話題
“談情說愛”寫進(jìn)作文
今年中考作文有兩道題,其中一道題為《那個(gè)故事的主角是我》,另一個(gè)以“團(tuán)結(jié)”“集體”等為主題的材料作文,學(xué)生可任選其一。
“作文題目設(shè)置得比較好,無論命題作文還是材料作文都比較貼近現(xiàn)實(shí),讓所有學(xué)生都能有話說,其中有一位學(xué)生在作文中寫自己早戀,那篇作文得分并不高。”一位參與今年中招評卷的老師說,作文一般都要求思想健康、積極向上,寫早戀容易給評卷老師一個(gè)不太好的印象,思想傳統(tǒng)的老師可能會(huì)不容易接受。
其實(shí),寫早戀的作文,在今年湖北的高考中也有出現(xiàn)。據(jù)楚天金報(bào)報(bào)道,今年湖北有一高考考生將早戀作為作文素材,文筆出眾,字句平實(shí)卻能渲染出詩樣意境,作文以兩人“拉手”作結(jié)尾。
盡管文筆不錯(cuò),但評卷老師認(rèn)為文章立意有所偏差,反復(fù)權(quán)衡后,該生最后得分為42分,屬于中檔。
——家長
寫愛情不算不健康
“作文中寫愛情,不能算是不健康,如果這樣的話,中學(xué)課本中就不應(yīng)該出現(xiàn)和愛情相關(guān)的內(nèi)容!币晃辉诓邉澒竟ぷ鞯暮钕壬J(rèn)為,在中學(xué)的教材中有不少涉及愛情的內(nèi)容,如愛情詩、李清照的詞及沈從文的小說等。
現(xiàn)在教育都把情感態(tài)度、價(jià)值觀教育納入教學(xué)目標(biāo),情感態(tài)度也包括愛情,老師要用開明的方式引導(dǎo)學(xué)生形成健康的情感態(tài)度,其中就包括讓學(xué)生在作文中自由表達(dá)自己的情感,包括愛情。
但也有家長認(rèn)為,學(xué)生在中考和高考的作文中可以寫早戀和愛情,但不應(yīng)該寫低俗和消極的東西。
——學(xué)生
這是個(gè)敏感話題
“這個(gè)學(xué)生瘋了,他怎么在作文中寫早戀?我們老師說過,愛情、早戀和宗教等都是敏感話題,作文中最好不要提!甭牭接袑W(xué)生在中考作文中寫早戀,初三學(xué)生小柯覺得很吃驚。
小柯說,即使自己早戀了,也不會(huì)把它寫在中考的作文里,語文老師考前都囑咐過,最好不要寫以早戀和愛情為主題的作文,“即使寫早戀的`危害,最后兩人分手這樣的內(nèi)容都不太合適”,萬一碰到對這些內(nèi)容“不感冒”的評卷老師,自己會(huì)吃虧的。
但即使這樣,還是有學(xué)生想把自己的“秘密”寫進(jìn)考試作文中。
——老師
最好不要冒險(xiǎn)寫
據(jù)鄭州市一省級示范性高中的語文老師介紹,無論是高考還是中考,都沒有明確規(guī)定說,考生在作文中寫早戀和愛情屬于思想不健康,但寫這方面的作文不容易得高分。
這位老師認(rèn)為,“內(nèi)容健康”指的是考生的觀點(diǎn)可以與主流不同,但其態(tài)度必須是積極的、建設(shè)性的,不能是消極的、破壞性的,文章格調(diào)必須高尚而不能低俗。
該語文老師說,每年高考,他都會(huì)給學(xué)生講盡量避開早戀、愛情這樣的主題,升學(xué)考試與平時(shí)寫作文不一樣,學(xué)生要的是盡可能得高分。高考和中考作文不是作家搞“自由創(chuàng)作”,它有指向性,在選材、立意、文體等方面,不可隨心所欲,建議考生寫作文時(shí)不要冒險(xiǎn),最好不要把愛情、早戀等內(nèi)容寫進(jìn)作文。
中考作文 篇7
你的笑,我永遠(yuǎn)記得
在我的記憶中,有一位不笑的老師,那就是在小學(xué)教我美術(shù)的廖老師。
廖老師五十多了,身材不算高,眉毛又黑又濃,長長的擠在一起向下垂著,,一雙大而黑的眼睛,炯炯有神。他總是雙唇緊閉,從來不笑。一見到他,你就會(huì)猜到他是一位整天繃著臉的,很嚴(yán)厲的老師。老師對工作很負(fù)責(zé),那些不愛完成作業(yè)的同學(xué)甭想從他眼皮底下溜過去?赡苁且?yàn)樗ぷ魈?fù)責(zé)任了,也可能是他長得太嚴(yán)厲了,所以在學(xué)校里,幾乎同學(xué)們都怕他。叮鈴鈴,上課了,廖老師推開我們班的門,頓時(shí),教室里鴉雀無聲,同學(xué)們瞪著一雙雙眼睛凝視著老師,教室靜得出奇,空氣仿佛都凝固了。廖老師走上講臺(tái)背過身,拿起粉筆剛要寫什么,又停了下來,“你們了解老師嗎?”他慢慢轉(zhuǎn)過身,非常嚴(yán)厲的說,“這堂美術(shù)課,我請你們用所學(xué)的美術(shù)技法來畫我,并寫上一句話來形容我!闭鏇]想到這節(jié)美術(shù)課這么上,沉悶的教室立刻活躍起來,大家議論紛紛,這時(shí)只聽到廖老師“嗯’了一聲,同學(xué)們又立刻恢復(fù)了安靜,開始作畫了。怎么畫呢?我瞪圓了眼睛久久地望著老師,腦子里像電影似的出現(xiàn)了一幅畫……
那是一年級的時(shí)候,我參加過學(xué)校組織的繪畫比賽,小小的我背著大書包,膽怯的來到教室,找不到位子,是廖老師拉著我,把我領(lǐng)到桌子旁,拿來椅子,說“別怕”。我緊張的心情一下舒緩很多。我拿出筆墨,接好水,很快就畫好一幅清池,美麗的荷花亭亭玉立,幾只小蝌蚪在水中自由的游著。在我畫的時(shí)候,廖老師不時(shí)的走到我跟前,還點(diǎn)頭……畫畫完了,老師叫我倒掉刷筆水,又幫我裝好書包,在老師的幫助下,這次比賽我獲得第二名的成績,我的心情莫名的喜悅,廖老師在學(xué)校里出了教美術(shù)課之外,還是學(xué)校的”美容師“,他管理學(xué)校的花呀草呀,把校園裝扮得特別美麗。那一朵朵鮮花,每天早上都會(huì)仰起他們的笑臉,迎接同學(xué)們。
想著想著,我的手不知不覺得畫起來,但我看著畫驚呆了,這是廖老師嗎?他慈祥的臉上有兩道彎彎的.眉毛,瞇著一雙微笑的眼睛,親切的望著我,嘴巴咧開一條縫,嘴角還有兩個(gè)酒窩,我輕輕的拿起畫端詳著,想了想,寫下一句話“老師,您像畫上的一樣,經(jīng)常笑一笑,該多好啊!”我把我的作品放到講桌上,老師走過來,一張張翻閱著同學(xué)們的作品,眉緊緊的皺著,忽然,他拿起我的畫,我的心怦怦直跳,眼睛直勾勾的望著他的臉。哈!快看,廖老師笑了。
中考作文 篇8
中考作文分值比例大,是初三生復(fù)習(xí)的重點(diǎn),而且作文又是最容易丟分的部分。相關(guān)老師表示,審題不清、缺乏文采、較“平”是初三生中考作文常犯的三種錯(cuò)。
審題不抓關(guān)鍵詞。在近幾年的中考評卷中,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞,這樣在寫作時(shí)就很難抓住重點(diǎn),容易跑題。如 “動(dòng)力來自……”這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是“來自”,考生只有將“來自”作為重點(diǎn)才能寫出好。不少考生沒有審題抓關(guān)鍵字的意識(shí),看一眼題目就急著動(dòng)筆,有 的考生考前背過一些范文,一到考場就往里套,不仔細(xì)審題,這樣最容易“下筆千言,離題萬里!背跞B(yǎng)成審題的習(xí)慣,對作文題目要逐字細(xì)看,明白題目的 要求后再下筆。
審題時(shí)還要注意體裁和字?jǐn)?shù)要求,看看題目要求寫成什么體裁的,字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。
語言貧乏缺少文采。劉艷說,有的初三生寫不會(huì)抒情議論,沒有理性思辨語言,這樣的作文很難拿到高分。考生在平時(shí)就要注意對語言素材的積累。 一方面可以多看看名家大師的,看看別人的`遣詞造句,自己在寫到相關(guān)時(shí)就可以參考借鑒;另一方面,初三生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀,和同學(xué)溝通交 流,互相學(xué)習(xí)。平時(shí),考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志,如《讀者》,每期都有不少親情、勵(lì)志方面的,對作文素材積累很有幫助。此外,初三生還要注意古 詩詞的積累,在中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩詞也是讓增色的好辦法。
較“平”缺少細(xì)節(jié)。一些考生寫的沒有細(xì)節(jié),沒有重點(diǎn),記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三生在寫作時(shí)要有兩把剪刀,一把剪出自己最擅 長的一件事,另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫的部分。如在寫跑步時(shí),早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備,都可以略寫甚至不寫,但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張,跑的過程中 遇到的問題,這就需要詳細(xì)描寫。有細(xì)節(jié)的才有真情實(shí)感,才能打動(dòng)人。一般來講,一篇中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了,這需要考生平時(shí)苦練。
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