【精品】四年級優(yōu)秀作文8篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。

四年級優(yōu)秀作文 篇1
我身邊有許多人,我最喜歡的人是我的老爸,他無論做任何事情,都面帶微笑,老爸講究很多,講話的時候,帶著風趣,非常幽默。
有一次,爸爸去外地出差,當他回來時,我迫不及待地跑進老爸的懷里,還高興地咧開嘴:“老爸,這次又給我?guī)裁春脰|西來了呀?”老爸把我拉到沙發(fā)上,清了清嗓子,自豪地說:“今天,我給寶貝女兒帶來了大蛋糕,夠你吃上半年的.!”我聽了之后,眼睛發(fā)亮,閃起了星星眼,時不時還往爸爸包里瞧了一瞧,爸爸擋住神秘包包:“不許偷看,偷看了就不給了!”
我連忙閉起眼睛,“當當當當!”爸爸像變魔術似的掏出一本厚厚的大書,上面寫著“神秘海洋世界”六個大字,這題目并不吸引我,最主要的是大蛋糕啊,我拿著書翻來翻去,卻找不到大蛋糕,我生氣地問:“爸爸,你騙人,根本沒有大蛋糕!”老爸滿臉緊張:“?沒有嗎,這就是大蛋糕。〔坏贸陨洗蟀肽暄!”我又好氣又好笑,看著大書發(fā)呆。
看!這就是我幽默的老爸,也是我最喜歡的一個人。我愛我的老爸!
四年級優(yōu)秀作文 篇2
秋天雖然不如春天那么花紅柳綠,不如夏天那么樹蔭濃密,不如冬天那么大雪紛飛,但是我還是認為最多彩的還是秋天。
秋天的樹林是多彩的。一棵棵大樹脫去了自己綠色的襯衣,換上了金色的外套。隨著天氣越來越來冷,大樹們又紛紛把自己心愛的衣服獻給了給他們生命的土地媽媽。大樹的金色外套在空中飄來飄去,蕩來蕩去,就像一只只美麗的金色蝴蝶,最后緩緩地蓋在了土地媽媽的身上。當然,最美的還是楓樹了。正如詩人杜牧所說的霜葉紅于二月花。楓樹的葉子像火一樣紅,比二月的鮮花還要艷,好像是為了歡迎秋天的到來,把自己的手掌都拍紅了。
秋天的果園是多彩的。熟透了的柿子火紅火紅的,火紅的蘋果掛滿了枝頭,那一個個紅紅的臉蛋好像很害羞似的,可是怎么也藏不住!一串串紫溜溜、綠油油的'葡萄倒掛在葡萄藤上。紫的像丁香,綠的如翡翠,漂亮極了!真像一個個晶瑩剔透的水晶球,讓人饞的直流口水。
秋天的雨中是多彩的。每到秋雨綿綿的時候,花花綠綠的雨傘就會鋪滿大街,簡直是五彩繽紛,絢麗多姿!小學生最喜歡在雨中把花傘使勁地轉呀轉,那一個個花傘就變成了一朵朵盛開的花兒,一道道艷麗的彩虹。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
放學后,我回到家進門第一件事就是沖進書房,找出家里的相冊,翻找照片。終于,在許許多多值得回憶的照片中,我發(fā)現(xiàn)了一張讓我值得回憶的照片。這張照片是我過三歲生日的照片,它是我最最喜愛的'照片了。這里面裝滿了歡聲笑語,裝滿了全家的歡樂和幸福。
照片里一個可愛的小姑娘,小小的蘑菇頭上戴了一個金色的王冠,左手拿著叉子,右手拿著切蛋糕的小刀子,還被爸爸媽媽、爺爺奶奶圍著,切蛋糕呢!如果你問這照片里是誰,其實就是我!
大家都很快樂,我呀也恨不得跳起來,全家都在為我慶祝,為我唱生日快樂歌,媽媽有點調皮的把蛋糕的奶油抹到我小鼻子上,我坐在板凳上伸手做了一個“三”的手勢放到臉前,來證明我已經三歲了!。酒店的工作人員為我們照了這張有紀念意義的照片,媽媽說擺的這個姿勢真可愛。
我喜愛這張照片了,因為,這張照片勾起了我幸福的回憶,F(xiàn)在我已經八歲了,與這張照片的時間過了整整五年,但每次我看到這張舊照片嘴角都會掛著微笑,我愛我的家人,他們讓我感受到了幸福,我也讓他們得到了快樂!
四年級優(yōu)秀作文 篇4
春姑娘再次乘著快車降落人間。頓時,大地到處都充滿了生機。小草、小花、小樹醒了,舒展出它們那美麗的四肢;青蛙醒了,小鳥飛回來了,同時展示了它們美妙的歌喉。萬物復蘇,大地一片綠色。正在這良辰美景時,我游覽了公園。
春天的公園可以稱為人間仙境。那潺潺的流水,那嬌艷的花朵,那翠綠的小草,一切都是那么迷人、那么令人陶醉。我信步走到湖前,微風吹拂著湖面,湖面擴散出道道水紋,讓人感覺異常涼爽;再看那樹,棵棵秀麗挺拔,剛剛發(fā)了芽兒,顯得如同一個還未成熟的'頑皮兒童;之后看那花,略看一片鮮艷,細看才發(fā)現(xiàn)花瓣呈五瓣均勻散開,瓣瓣細柔,散發(fā)出一陣陣香氣,招引來群群蜜蜂和蝴蝶,在花朵中上下翻飛,嬉戲打鬧;然后再見那小草,株株充滿生機,顯得落落大方;抬起頭,小鳥正站在樹梢唱起了優(yōu)美的歌兒,蝴蝶在這動聽的歌中也不由自主地翩翩起舞,太陽公公也正向你問早,射出萬道金光。整個公園充滿了生氣,簡直像一位含羞而又光彩照人的姑娘般楚楚動人。
春天,是這樣美好,這樣燦爛。那綠樹紅花,那鶯歌燕舞,那流水人家,這一切都足以能讓所有人都不能自拔!
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我們的家鄉(xiāng)雖然比不上萬里長城雄偉壯麗,比不上桂林山水風景如畫,但鄉(xiāng)村風景如畫,十分迷人。
離開喧鬧的城市,回到幽靜的鄉(xiāng)村。一條清澈見底的小河映入眼簾,像一條透明的絲帶。陽光灑在河面上,河水顯得波光粼粼,像一面明晃晃的大鏡子。一陣微風吹過,小河泛起層層波紋,迎面吹來的微風帶著河水的清涼,讓我感到神清氣爽。
河里還有許多小動物呢!小魚有的在水中游戲,有的突然竄出水面,嚇人一跳,有的在河底的石縫里捉迷藏,玩得不亦樂乎。一群鴨子向我游來,它們一會兒張開翅膀,仿佛在向我打招呼,一會兒把頭扎進水中去覓食,一會兒和同伴們打鬧著,濺起無數(shù)水花。到了傍晚,三個一群,五個一伙來到河邊洗衣服,并且一邊洗衣服一邊聊天,她們迎著涼涼的晚風,談天說地,歡聲笑語傳遍每一個角落,還不時哼幾句優(yōu)美的小曲,別提多愜意了!
村子的不遠處有許多池塘,夕陽西下,池塘里的荷花在風中搖曳,像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞,羞澀地點頭。它們有的已經完全開放,有的只展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵。這身穿粉衣的荷花坐在綠船——荷葉上,真是美極了!荷葉鋪滿了水面,像給池塘蓋上了一層厚厚的.綠被,真是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
這鄉(xiāng)村的美景,像一幅多彩的畫,像一首優(yōu)美的詩,像一首動聽的歌,這如詩如畫的鄉(xiāng)村美景,讓人陶醉其中。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
在我的記憶中,令我生氣的事數(shù)不勝數(shù),每次媽媽都會說:“不要為了一件雞毛蒜皮的事而生氣,心胸要開闊些!笨墒俏覜]法克制自己的心情,總愛讓自己生氣。
記得暑假的時候,一天我寫完了英語作業(yè),放在學習桌上下樓去玩了。等我回來的時候也忘了收便睡覺了。
第二天早晨起床,我看到了一堆被撕得破破爛爛得紙放在桌子上,我想;可能是妹妹畫畫時撕得紙吧!就不管他了。我連忙去整理作業(yè)本,準備去上英語課。這時候我發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)本不見了,聽寫的英語單詞也不見了。我找了很久還是沒有。這時,我發(fā)現(xiàn)英語書皮上有鉛筆畫的痕跡“呀”是不是妹妹又到我學習桌來亂寫亂畫了,想到這里我心里急了,“我的英語本呢?我的聽寫本呢?”我大聲叫到。爸爸這時走過來說:“快點吧,上英語課來不及了!薄斑快呢,我的作業(yè)本都沒有了,怎么去上課!蔽铱拗舐暼碌馈_@時我的眼淚像斷了線的`珠子一樣嘩嘩地抖下來。媽媽也走過來說:“乖,快去上課,一會兒我給英語老師說一聲!蔽疑鷼獾恼f:“這事絕對是妹妹干的!闭f著便把桌子上撕碎的紙攤開讓媽媽看。媽媽也生氣的說:“一會兒我吵妹妹,以后不讓妹妹進你的房間,快去上課吧!”
我忐忑不安的來到學校,當聽到老師讓交作業(yè)時,我心里怦怦直跳,嚅囁的對老師說:“老師我的作業(yè)……。”還沒等我說完,老師溫和的說:“知道了,你媽媽剛給我打過電話,沒事,上完課你晚一會兒回家,把作業(yè)補齊就行了,以后在家里寫完作業(yè)收拾好!奥犃死蠋煹脑捨尹c了點頭,心里舒服多了。
上完英語課其他同學都回家了,因為老師下面還有課,我只好到別的教室補。這一次單詞特別多,歇一會兒我的手直發(fā)酸,心里開始生妹妹的氣,煩人.討厭的妹妹敢把我的作業(yè)撕了,看我回家怎么收拾你,害得我早飯沒吃,還得補作業(yè)……回到家里我一整天都沒搭理妹妹。
以后我寫完作業(yè),就會把所有的作業(yè)裝好,不能再讓妹妹犯同樣的錯誤。每當想起這事,我心里還是有點不安,妹妹畢竟還是個兩歲的孩子,我不該沖她大吼大叫,如果我學會寬容一些就好了。
真的,我好想學會寬容,寬容身邊每一個人,用博大的胸懷對待生活。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
今天又是一年一度的國慶節(jié),我的心情有一些激動。但今天是國慶長假的最后一天,我的心情有些低落。不管怎么說我還是過了一個快樂的.國慶。
國慶長假的第二天晚上我和我的“兄弟”去看了電影《全城戒備》,講二戰(zhàn)時日軍在一個地下實驗室做生化實驗用我們中國人來做實驗品,英軍發(fā)現(xiàn)了就把洞口炸了,后來一群現(xiàn)代雜技演員發(fā)現(xiàn)了成了生化人……可怕及了。哦,我已經是個中學生了,馬上就要接觸到化學,我有很多關于化學的奧秘弄不懂,我一定好好學化學,自己的疑惑及謎團給揭開:什么化學變化,物理變化,目前我一竅不通。
國慶長假的第三天晚上我還跟爸爸去看噴泉,噴泉隨著音樂不斷的噴出水來,水柱跟隨者音樂不斷地變化著,扭動著,猶如少女在翩翩起舞,漂亮極了。在噴泉下有很多的彩燈照著噴泉這場面十分壯觀,在噴泉的對面的小亭子里時不時的有綠色的光柱照射過來,特別好看。
這就是我的快樂國慶,雖然沒有去哪里旅游,但我還是過得很有意義,我希望明年的國慶還像今年一樣快樂。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
我愛行知小學。我們的校園雖然比較小,但它非常的精致,被稱為小巷里的明珠。當你一走進校門,就可以看見小操場。操場的左邊,是陶行知爺爺?shù)乃芟瘢覀儗W校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫著我們學校的校訓:千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人。每天,陶爺爺戴著眼鏡慈祥地看著我們上學和放學。
小操場的右邊是我們的大操場。周圍到處是植物,有廣玉蘭、紫藤花等,特別讓人喜歡的是香樟樹。香樟樹上長著茂密的綠葉,嫩綠嫩綠的,一陣微風吹來,香樟樹的葉子紛紛飄落,像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個小小的“植物園”。
穿過小操場,一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立。每當一陣清風吹來,竹子的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!林子的中前方,還立著一塊大石頭,上面刻著陶行知爺爺提寫的“行”字。這塊竹林雖然面積不大,但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗!
欣賞完竹林,繼續(xù)往前走,就來到了我們的教學樓。展現(xiàn)在你眼前的是青綠色的柱子,粉白色的墻壁,上面是一種淡淡的美。在教學樓正對面的墻壁上,懸掛著幾只大花盆,里面種著翠綠的迎春花,嫩黃色的花朵點綴其中,雖然還只有一點點大。但已經散發(fā)出了淡淡的清香,有幾朵正在含苞待放,好象只要一會兒功夫,就會全部綻放開來。在教學樓前,高大的`桂花樹豎立著,像站崗的哨兵一樣整齊地排列著,像門口的保安一樣注視著每一個人。每當涼爽的秋風吹來,桂樹抖著身子,把小小的桂花成片抖下來,人在底下,會弄得滿身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同學在秋天撿桂花,看來桂樹還可以為我們增添樂趣呢!你看,我們的校園像一個仙境,美麗極了。歡迎來我們的校園參觀。
我們不要在乎生活中有多少磨難,因為我們生來就是要經歷的,否則,生命里就沒有精彩了。也許生活的郁悶了,可以找個時間放肆一下,這并不是不可以的。當我們?yōu)樯畹目嚯y感到悲哀的時候,也還有燦爛的一面等我們去享受。
人總是要長大的,一個人由兒童成長為大人,總要看到很多衰老和成長,當然,自己也在經歷這些。當你深有感觸的時候,你就已經長大了,說明你有足夠的能力去承擔生活給你的壓力和愉悅。當然,這些有可能是你自己創(chuàng)造的,也有可能是你不想承擔的。既然生活給予了,就得做好充分的思想準備。
我在你們眼里我想一直都是一個很樂觀的人,其實我也有悲觀的時候,我也有難受的時
候,我想那個時候,你們很多人都沒有看到。當你選擇不了生活的方式的時候就盡量去適應。我看你在那挺好的,很忙碌很充實,其實我很羨慕你,當我自己一個人呆在屋里的時候,我常常在想我應該去做什么,可是總是想不到。我盡量在這種前提下讓自己忙起來不那么無聊,甚至沿著河邊走走對我來說都是一種很充足的感覺。
園園,你說你老了,其實我沒感覺啊,你還是那樣,在幼兒園里很單純,可以很快樂,不像我,時時都有壓力在。你知道嗎?我晚上很少睡的安穩(wěn),總是有夢,壓力很大,我想,跟我相比你是快樂的。我們那次去公園爬繩索,你休息的時候可以去玩,把里面所有的繩索爬一遍,然后回去洗個熱水澡,好好睡一覺,我想醒來心情會很好很好?上,這里的探險區(qū)都長滿了草。
剛在十分鐘前才收到你的信,才給你回,希望你及時看及時心情變好。我們都還年輕,我們都應該快樂,我們還是有很美好的未來的,我都相信了,何況你呢?對吧!我愛我們的生活,我想你也應該樹立起信心呢!不然,把我的信心分你一半?可是我自己還是滿滿的呢!
大自然的啟示
人類從大自然中得到了許多啟示。例如:人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發(fā)射器,盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……
人類的發(fā)明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具;鸺绽玫氖撬、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠魔在飛行時發(fā)出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波?茖W家據(jù)此設計出了現(xiàn)代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。
前蘇聯(lián)科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時……
這就是大自然給我們的啟示。
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